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      1. 五子棋簡介

        時間:2023-03-28 13:51:55 棋類培訓 我要投稿

        五子棋簡介

          五子棋又名五子連珠棋,是一項有趣、益智的棋類游戲。五子棋容易上手,老少皆宜,而且趣味橫生,引人入勝。它不僅能增強思維能力,提高智力,而且富含哲理,有助于修身養(yǎng)性。以下是小編為大家整理的五子棋簡介相關(guān)內(nèi)容,僅供參考,希望能夠幫助大家。

          簡介

          五子棋是一種兩人對弈的純策略型棋類游戲,是起源于中國古代的傳統(tǒng)黑白棋種之一。早在“堯造圍棋”之前,可能民間就已有五子棋游戲。發(fā)展于日本,流行于歐美。

          五子連珠棋五子棋容易上手,老少皆宜,而且趣味橫生,引人入勝;不僅能增強思維能力,提高智力,而且富含哲理,有助于修身養(yǎng)性。

          五子棋是起源于中國古代的傳統(tǒng)黑白棋種之一,F(xiàn)代五子棋日文稱之為 “ 連珠 ” ,英譯為 “Renju” ,英文稱之為 “Gobang” 或 “FIR”(Five in a Row 的縮寫 ) ,亦有 “ 連五子 ” 、 “ 五子連 ” 、 “ 串珠 ” 、 “ 五目 ” 、 “ 五目碰 ” 、 “ 五格 ” 等多種稱謂。

          五子棋不僅能增強思維能力,提高智力,而且富含哲理,有助于修身養(yǎng)性。五子棋既有現(xiàn)代休閑的明顯特征 “ 短、平、快 ” ,又有古典哲學的高深學問 “ 陰陽易理 ” ;它既有簡單易學的特性,為人民群眾所喜聞樂見,又有深奧的技巧和高水平的國際性比賽;它的棋文化源淵流長,具有東方的神秘和西方的直觀;既有 “ 場 ” 的概念,亦有 “ 點 ” 的連接。它是中西文化的交流點,是古今哲理的結(jié)晶。

          傳統(tǒng)五子棋

          五子連珠棋傳統(tǒng)五子棋的棋具與圍棋大致相同,棋子分為黑白兩色,棋盤為15×15,棋子放置于棋盤線交叉點上。兩人對局,各執(zhí)一色,輪流下一子,先將橫、豎或斜線的5個或5個以上同色棋子連成不間斷的一排者為勝(正規(guī)比賽中黑棋只能連成5個。6-9個一排算禁手,另外黑棋還有33和44禁手。黑棋禁手判負。白棋沒有限制)。

          因為傳統(tǒng)五子棋在落子后不能移動或拿掉,所以也可以用紙和筆來進行游戲。

          稱謂:

          五子棋,日文亦有“連五子、五子連、串珠、五目、五目碰、五格、五石、五法、五聯(lián)、京棋”等多種稱謂,英文則稱之為“FIR (Five In A Row的縮寫)、Gomoku(日語“五目”的羅馬拼音)、Gobang、connect 5、mo-rphion”。捷克語piskvorky,韓語omok……

          五子連珠棋許多國家的人對五子棋都有不同的愛稱,例如,韓國人把五子棋稱為“情侶棋”,暗示情人之間下五子棋有利于增加情感的交流;歐洲人稱其為“紳士棋”,代表下五子棋的君子風度勝似紳士;日本人則稱其為“中老年棋”,說明五子棋適合中老年人的生理特點和思維方式;美國人喜歡將五子棋稱為“商業(yè)棋”,也就是說,商人談生意時可邊下棋邊談生意,棋下完了生意也談成了。

          起源:

          五子棋相傳起源于四千多年前的堯帝時期,比圍棋的歷史還要悠久,可能早在“堯造圍棋”之前,民間就已有五子棋游戲。有關(guān)早期五子棋的文史資料與圍棋有相似之處,因為古代五子棋的棋具與圍棋是完全相同的。在上古的神話傳說中有“女媧造人,伏羲做棋”一說,《增山海經(jīng)》中記載:“休輿之山有石焉,名曰帝臺之棋,五色而文狀鶉卵。”李善注引三國魏邯鄲淳《藝經(jīng)》中曰:“棋局,縱橫各十七道,合二百八十九道,白黑棋子,各一百五十枚”?梢,五子棋頗有淵源。亦有傳說,五子棋最初流行于少數(shù)民族地區(qū),以后漸漸演變成圍棋并在炎黃子孫后代中遍及開來。

          在古代,五子棋棋具雖然與圍棋相類同,但是下法卻是完全不同的。正如《辭!分兴,五子棋是“棋類游戲,棋具與圍棋相同,兩人對局,輪流下子,先將五子連成一行者為勝!薄

          現(xiàn)代五子棋

          隨著五子棋的發(fā)展,逐步發(fā)現(xiàn)先手優(yōu)勢非常大,最后得出“先手必勝”。五子棋要成為競技運動,核心問題是怎樣解決傳統(tǒng)五子棋下法中“先手必勝”的問題。

          “交換”思維

          “交換”思維有個形象的比喻:一個人切蛋糕,一個人選蛋糕。即:一人開局,另一人選擇黑方還是白方。此方法最為公平、最有效率,且最為簡潔實用。不過此方法使開局者不走已知的必勝,把棋藝的較量演化為對局者開局的博弈,而“先手必勝”依然存在。

          如:歐洲的Swap2、Swap1;中國的Swap3、第一手交換規(guī)則等。

          “禁手”思維

          禁止以某種手段取勝。為了平衡先后手之間的差距,削弱先手優(yōu)勢,日本連珠提出“禁手”。后來連珠的發(fā)展證明禁手并不能平衡先后手之間的差距,依然是“先手必勝”。

          “泡沫”原理

          像泡沫一樣會破滅。如“吃子”五子棋。連成5個后消失,同時拿掉對方一個棋子,自己再補一子。此原理的的特點是:把五子棋金球制改成了“進球制”,同時也最大效率地利用了棋盤和棋子,帶來了全新的思維。問題是怎樣計算勝負。

          “井字游戲”原理

          井字游戲又叫圈叉棋,圈叉棋是和棋,原因是空間很小。

          通過縮小棋盤來抑制五子棋先手的優(yōu)勢。如:15路棋盤,13路棋盤等等。問題是多大的棋盤才能是和棋,知道和棋后還能成為競技運動嗎。

          “蹺蹺板”原理

          五子棋始終是先手領(lǐng)先一子。如果雙方輪流領(lǐng)先一子呢?

          臺灣教授發(fā)明的六子棋,就如“蹺蹺板”一樣。先手先下一子,然后雙方輪流下兩子,先連成6子者勝利。六子棋為第11屆奧林匹亞計算機游戲程序競賽項目,驗證其公平性與復雜性。

          職業(yè)制傳統(tǒng)五子棋

          由于傳統(tǒng)五子棋具有不公平性,而現(xiàn)代五子棋五子棋禁手規(guī)則令一部分棋手望而怯步.于是產(chǎn)生了職業(yè)制傳統(tǒng)五子棋,職業(yè)制傳統(tǒng)五子棋雖然準備麻煩,但勝在簡單公平,而且難度增加(復雜程度高于中國象棋,接近圍棋),久而習之,思維活躍.

          規(guī)則如下:

          1.準備19×19棋盤兩張

          2.黑白子數(shù)目必須滿足

          3.第一回合先手只能下一手,其馀回合可以下連續(xù)兩手

          4.后手每回合均可以下連續(xù)兩手

          5.每顆子所投的棋盤沒有限制

          6.只要任意一方在兩個棋盤上且同一個回合上連為五子為勝

          7.若任意一方在兩個棋盤上且不同一個回合上連為五子為負

          8.若任意一方在不足兩個棋盤上且同一個回合上連為五子為負

          綜合效應(yīng)

          “禁手”思維+“交換”思維+“井字游戲”原理=連珠

          如:RIF規(guī)則、Sakata規(guī)則、Yamaguchi規(guī)則Tarannikov規(guī)則等。

          現(xiàn)代五子棋的現(xiàn)狀

          五子棋、六子棋、連珠已經(jīng)成為歐洲現(xiàn)代五子棋的組成部分,舉行了很多次大大小小的比賽,并且將三種棋的世界錦標賽聯(lián)合舉行。

          中國的現(xiàn)代五子棋還處于起步階段。2003年中國棋院《中國五子棋競賽規(guī)則》參考了RIF規(guī)則,同時兼顧發(fā)展傳統(tǒng)五子棋。

          五子棋能開發(fā)智力

          單機五子棋

          五子棋單機[5]是目前最流行的游戲玩法,同時好處也是非常多的,對于實力提高是非常的明顯的,下五子棋的實力的提高,最快最便捷的方法不是通過時間的積累,不是通過無數(shù)的理論知識奠定,而是給予玩家在下棋的時候,無數(shù)虐待才會真正的提高,當大家在下棋的時候,能夠有深深的記憶,就是在自己輸棋中,五子棋單機游戲中的電腦,就可以給玩家這種記憶,電腦能力是非常強的,能夠抓住大家下棋的每一個弱點,所以很多高手玩家都不能夠戰(zhàn)勝電腦,而新手玩家想要快速提高自己的實力,與五子棋電腦玩家大戰(zhàn)幾百盤實力必定突飛猛進。

          游戲中,大家會有真正的下棋記錄,同時是有些教育的意味的,因為每一次下棋不管是輸還是贏,都會為大家記錄下來,而想要了解自己當時在下五子棋心情如何,就可以通過這些記錄來了解,并且這種記錄會幫助玩家在下棋的是,有更多實力提高的機會,因為可以找到自己在下五子棋出現(xiàn)的失誤,進而改正這種錯誤,給予自己實力真正提高的機會。

          發(fā)展歷史

          日本

          據(jù)日本史料文獻記載,中國古代的五子棋先由中國傳到高麗(朝鮮),然后于公元1688年至1704年日本的元祿時代再從高麗傳到日本,最初在皇宮和貴族大家庭中流行,到元祿末期,開始在民間盛行。1899年,對傳統(tǒng)五子棋進行規(guī)則改良后,經(jīng)過公開征名,“聯(lián)珠”這一名稱才被正式確定下來。取意于“日月如合璧,五星如聯(lián)珠”。現(xiàn)寫做“連珠”。

          歐洲

          20世紀初傳統(tǒng)五子棋及連珠從日本傳入歐洲,五子棋稱為“Five In A Row”(縮寫為FIR),同時根據(jù)日語的羅馬拼音,“五目、五目碰”稱為"Gomoku、Gobang",“連珠”則稱之為“Renju”。

          1958年以及1979年,瑞典和前蘇聯(lián)分別成立了連珠聯(lián)盟。1988年,日本、前蘇聯(lián)以及瑞典三個國家的連珠組織在瑞典成立國際連珠聯(lián)盟(Renju International Federation,簡稱RIF).

          20世紀90年代歐洲一些國家將傳統(tǒng)五子棋引入“交換”等規(guī)則后,經(jīng)過發(fā)展逐漸形成一系列的Gomoku新規(guī)則,中歐一些國家成立了Gomoku組織,并和六子棋共同成立了國際聯(lián)盟(GCIF)。

          21世紀初在舉辦世界連珠(renju)錦標賽的同時也舉辦世界Gomoku錦標賽(GT)及六子棋國際公開賽(CT)。

          2009年8月在捷克共和國(CzechRepublic)帕爾杜比采市(Pardubice)將舉行第11屆世界連珠錦標賽和第3屆世界Gomoku錦標賽。

          中國

          長久以來五子棋在中國一直沒有得到發(fā)展。

          2001年,國家體育總局批準中國棋院試辦全國性五子棋比賽。

          2002年8月2-4日,中國棋院舉辦了首屆全國五子棋個人邀請賽,此后每年舉辦一次。

          2003年,國家體育總局批準了中國棋院審定的《中國五子棋競賽規(guī)則》(試行)(參考資料)和《中國五子棋段級位制》(試行)(參考資料)。

          2006年2月,國家體育總局對五子棋正式立項,作為圍棋下的一個二級項目。全國各地相繼成立了新的五子棋俱樂部。

          2007年5月和10月中國棋院先后舉辦了首屆全國五子棋團體錦標賽和首屆全國五子棋個人錦標賽。

          2008年6月和12月中國棋院先后舉辦了第二屆全國五子棋團體錦標賽和第二屆全國五子棋個人錦標賽。

          2009年5月28-30日中國棋院舉辦了第三屆全國五子棋團體錦標賽。

          2009年11月,首屆全國智力運動會將五子棋作為的正式比賽項目(參考資料)。

          段級位制

          中國五子棋段級位制 (試行) (具體內(nèi)容見參考資料)

          五子棋的段級位對象:參加中國棋院認可的國內(nèi)外五子棋比賽的五子棋愛好者。

          第四條 段位共分九個等級,最高是九段,以下分別是八段、七段、六段、五段、四段、三段、二段、初段。段位以下共分十個等級,最高是一級,以下分別是二級、三級、四級、五級、六級、七級、八級、九級、十級。

          第五條 根據(jù)中國五子棋愛好者在國內(nèi)、國際交流中所體現(xiàn)出來的實際水平,在五子棋段級位制度實施初期,對愛好者授予的最高段位暫定為六段。隨著中國棋手參與國內(nèi)外交流機會的增加和技術(shù)水平的提高,逐步增加所授予段位的上限,直至九段。

          棋盤和棋子與記譜方法

          五子連珠棋相傳中華民族的祖先軒轅黃帝無意之中畫下了十七條橫線十條豎線,這無意中的發(fā)明造就出了五子棋。早在公元595年古人就用瓷來燒制五子棋盤了。千百年來,人們用各種材質(zhì)來制造圍棋的棋子,如:玻璃、瓷器、玉、瑪瑙、銅等等。

          古代五子棋棋盤與圍棋棋盤是通用的,漢魏時為十七路(17×17)棋盤,至南北朝時即已流行十九路(19×19)棋盤,直至1931年,才出現(xiàn)所謂五子棋專用棋盤,如圖所示,為十五路(15×15)棋盤,形狀近于正方形,平面上畫橫豎各15條平行線,線路為黑色,構(gòu)成225個交叉點,鄰近兩個交點的距離縱線約為2.5厘米,橫線約為2.4厘米。棋盤正中一點為“天元”。棋盤兩端的橫線稱端線,棋盤左右最外邊的兩條縱線稱邊線。從兩條端線和兩條邊線向正中發(fā)展而縱橫交叉在第四條線形成的四個點稱為“星”。天元和星應(yīng)在棋盤上用直徑約為0.5厘米的實心小圓點標出。

          五子棋棋子亦稱“棋石”分黑、白兩色,形狀為扁圓形,有一面凸起或兩面凸起等形狀,厚度不超過0.8厘米,直徑為2.0~2.3厘米;一副棋子總數(shù)為225枚,其中黑子113枚,白子112枚。按質(zhì)地的不同,可分為玻璃、陶瓷、塑料、智石、磁鐵、蛤貝、燒料、水晶、瑪瑙、玉石等棋子。

          五子棋正規(guī)的記譜方法為用“五子棋稿紙”,即專供五子棋愛好者記錄對局或著法的稿紙。其上印有正規(guī)專用棋盤圖形,記錄時只要按相應(yīng)位置在紙上標明行棋的先后,即可反映對局的進行過程。非正規(guī)的記譜方法為用格子紙記錄,即用單數(shù)1、3、5等記錄黑方的走法,用雙數(shù)2、4、6記錄白方的走法,同樣可反映對局的進行過程。另外還有北京京都五子棋協(xié)會為了推廣盲人下五子棋,以及正常人下盲棋并背誦五子棋棋譜,專門設(shè)計的盲棋記譜法等。

          相關(guān)術(shù)語

          【對局相關(guān)術(shù)語】

          〖黑方〗執(zhí)黑棋一方的簡稱。

          〖白方〗執(zhí)白棋一方的簡稱。

          〖勝局〗有一方獲勝的對局。

          〖和局〗分不出勝負的對局。

          〖終局〗對局結(jié)束。

          〖復盤〗對局雙方將本盤對局全過程的再現(xiàn)。

          【行棋相關(guān)術(shù)語】

          〖陽線〗即:直線,棋盤上可見的橫縱直線。

          〖交叉點〗陽線垂直相交的點,簡稱“點”。

          〖陰線〗即:斜線,由交叉點構(gòu)成的與陽線成45°夾角的隱形斜線。

          〖落子〗棋子直接落于棋盤的空白交叉點上。

          〖輪走方〗即“行棋方”,有權(quán)利落子的黑方或白方。

          〖著〗在對局過程中,行棋方把棋子落在棋盤無子的點上,不論落子的手是否脫離棋子,均被視為一著。

          〖回合〗雙方各走一著,稱為一個回合。

          〖開局〗在對局開始階段形成的布局。

          〖連〗同色棋子在一條陽線或陰線上相鄰成一排。

          〖長連〗五枚以上同色棋子在一條陽線或陰線上相鄰成一排。

          〖五連〗只有五枚同色棋子在一條陽線或陰線上相鄰成一排。

          〖成五〗含有五枚同色棋子所形成的連,包括五連和長連。

          〖四〗在一條陽線或陰線上連續(xù)相鄰的5個點上只有四枚同色棋子的棋型。

          〖活四〗有兩個點可以成五的四。

          〖沖四〗只有一個點可以成五的四。

          〖死四〗不能成五的四。

          〖三〗在一條陽線或陰線上連續(xù)相鄰的5個點上只有三枚同色棋子的棋型。

          〖活三〗再走一著可以形成活四的三。

          〖連活三〗即:連的活三(同色棋子在一條陽線或陰線上相鄰成一排的活三)。簡稱“連三”。

          〖跳活三〗中間隔有一個空點的活三。簡稱“跳三”。

          〖眠三〗再走一著可以形成沖四的三。

          〖死三〗不能成五的三。

          〖二〗在一條陽線或陰線上連續(xù)相鄰的5個點上只有兩枚同色棋子的棋型。

          〖活二〗再走一著可以形成活三的二。

          〖連活二〗即:連的活二(同色棋子在一條陽線或陰線上相鄰成一排的活二)。簡稱“連二”。

          〖跳活二〗中間隔有一個空點的活二。簡稱“跳二”。

          〖大跳活二〗中間隔有兩個空點的活二。簡稱“大跳二”。

          〖眠二〗再走一著可以形成眠三的二。

          〖死二〗不能成五的二。

          〖先手〗對方必須應(yīng)答的著法,相對于先手而言,沖四稱為“絕對先手”。

          〖三三〗一子落下同時形成兩個活三。也稱“雙三”。

          〖四四〗一子落下同時形成兩個沖四。也稱“雙四”。

          〖四三〗一子落下同時形成一個沖四和一個活三。

          【戰(zhàn)術(shù)相關(guān)術(shù)語】

          〖風車輪〗指在一定區(qū)域內(nèi)來回地繞著連續(xù)進攻的戰(zhàn)術(shù)或技巧,就像一個風車輪一直在轉(zhuǎn)著似的,這樣的取勝方法也稱之為“風車勝”。

          〖二頭蛇〗指某一方以活三進攻時,無論對方防守于哪一頭都難免被蛇頭咬傷,因為此時的活三如同二頭蛇一樣,兩頭都有厲害的殺著。也稱“兩頭蛇”。

          〖一子雙殺〗一子落下同時形成兩種取勝方法而對方無法同時防守的取勝技巧。

          〖一子多殺〗一子落下同時形成兩種以上取勝方法而對方無法同時防守的取勝技巧。

          〖一子雙防〗一子落下同時形成防守兩種取勝方法的防守技巧。

          〖八卦陣〗以“日”字的一組對角點為棋型,互為馬步的防守陣型。構(gòu)成五子棋八卦陣。

          〖VCF〗英文 Victory of Continuous Four 的字頭縮寫,是利用連續(xù)不斷地沖四這種絕對先手,直至最終取得勝利的戰(zhàn)術(shù)技巧。

          〖VCT〗英文 Victory of Continuous Threat 的字頭縮寫,是利用連續(xù)不斷地活三、沖四、做殺等先手,直至最終取得勝利的戰(zhàn)術(shù)技巧。

          【比賽相關(guān)術(shù)語】

          〖個人賽〗計算個人成績的比賽。

          〖團體賽〗計算運動隊團體成績的比賽。

          〖輪空〗賽制中部分選手直接從中間某輪開始參加比賽,某輪未比賽的安排就叫輪空。

          〖節(jié)〗一個比較集中的比賽單位時間(如一個上午或一個下午或一個晚上)稱一“節(jié)”。

          〖輪〗參賽的各隊(團體賽)或各名棋手(個人賽)普遍出場比賽一次(個別輪空者除外)稱一“輪”。

          〖次〗團體賽中的同一輪兩隊之間完成的比賽稱為一“次”比賽。

          〖場〗兩名棋手之間完成的兩局制或多局制的一次比賽稱為一“場”比賽。

          〖局〗兩名棋手之間完成的一盤比賽稱為一“局”比賽。

          【殘局技巧】

          從取勝的途徑來分類,五子棋的殘局技巧可分為兩類:四三取勝和抓禁手取勝。由這兩類技巧又可派生出一子雙殺、一子多殺、一子殺禁、VCF、VCT等等精妙的入局方式。

          一子雙殺

          所謂“一子雙殺”是指對局中出現(xiàn)一方有兩個叫殺點(一般是有兩個沖四活三點),而對方無法同時防守的情形。對局中,人們往往發(fā)現(xiàn),并非每一步棋都必須是先手(特指活三或沖四)才能贏棋。有時候,某一步棋本身并不是先手,但是,有了這步棋,就出現(xiàn)了兩個勝點或兩種獲勝著法,迫使對方來不及防守或無法防守而獲勝,這就是“一子雙殺”?梢哉f,“一子雙殺”的技巧是五子棋技術(shù)的一層新階梯,如果掌握了這種技巧,就表明了你的五子棋技術(shù)已經(jīng)有一定的水平。

          一子雙禁

          所謂“一子雙禁”是指白方利用禁手的規(guī)則,通過一著妙棋使黑方陷入同時面臨兩個禁手點的困境,黑方將無法同時避免兩個禁手點的情形。從另一種意義上說,這是白棋的一子雙殺。

          一殺一禁

          所謂“一殺一禁”是指對局中出現(xiàn)白方有兩個取勝點,其中一個為沖四活三叫殺,另一個為抓禁手取勝的棋形。

          一子多殺

          所謂“一子多殺”是指對局中出現(xiàn)一方有兩個以上(如三個、四個或五個)的叫殺點,而對方無法同時防守的情形,其實質(zhì)也是一子雙殺。

          必勝

          所謂“必勝”是指某一方行至某一手后,針對對方以后的每一個防點都有一套或一套以上的勝法的著,比一子多殺的范圍廣。

          必敗

          所謂“必敗”是指某一方行至某一手后,對方針對這一手擁有一套或一套以上的勝法的著。

          VCT

          所謂VCT是英文Victory by Continuous Threat的縮寫,不斷利用沖四、活三、做殺等先手進攻最后取得勝利。

          VCF

          所謂VCF是英文Victory of Continuous Four的縮寫,亦稱追四,即以連續(xù)不斷的沖四取得勝利。VCF是五子棋殘局和各種排局中一個非常重要的取勝技術(shù)。所以,學習并掌握VCF技術(shù)是對于提高五子棋愛好者的棋藝水平來說是十分重要的。五子棋排局是人為排列出來的局面習題。

          它雖然不是實戰(zhàn)對局的產(chǎn)物,但是,其主題的構(gòu)思往往接近于實戰(zhàn)殘局;而且,絕大多數(shù)是由字、數(shù)、形等圖案構(gòu)成的VCF練習題,給人以美的享受及解謎的魅力。精彩的排局和字謎往往構(gòu)思精到深奧,變化引人入勝。擬制排局和拆解排局有助于鍛煉全局觀念和殘局中攻擊點的選擇,培養(yǎng)思考和想像能力,有助于提高棋藝水平。

          自由取勝

          自由取勝,也就是復合取勝或混合取勝,利用一切手段,無論是活三,沖四,還是做殺,抓禁手等等方法,自由取得最后勝利的技術(shù)。最常見的自由取勝包括“風車輪”、“二頭蛇”等等。

          攻防策略

          下五子棋須得法,法中變化有莫測;五子之變?nèi)缢畡,因勢避高而趨下。?zhàn)不過攻守,法不過奇正,奇正之法:往復循環(huán),“不竭如江海,無窮如天地”。

          其詳法如下:圍、擊虛、就實、寡眾。

         。▏┯捎谖遄悠逶从趪澹氏挛遄悠迦粝肓⒂诓粩≈,須以圍棋之法行棋,說白了就是“包餃子”,試想:如果對方的棋子被圍住了,左沖右突都不行,前闖后退更不見效,此時他心理極度郁悶,已無斗志,棋還能下好嗎只能是輸?shù)姆萘苏杏糜诜朗亍?/p>

         。〒籼摚┍ㄓ性疲骸氨軐崜籼摗,下五子棋之精髓也在其理。不過此舉貴在進攻,進攻若能攻其空虛之處,且得法,將會以迅雷不及掩耳之勢而破竹將對手擊敗。此招用于進攻。

          (就實)老子《道德經(jīng)》中講了萬物正反兩個方面及消長之理,攻守亦不過如此,故有“避實擊虛”則就有“就實讓虛”!熬蛯嵶屘摗本褪菍Ψ酵睦镒咂,咱就往哪里走棋,好比隨形附影一般。這招要把握好火候,不能過度也不能失度,因為下棋很容易攻守易勢(攻之極乃守時,守之極乃攻時;攻中生守,守中生攻),此招用于防守。

         。ü驯姡秾O子·虛實》中曰:“備前則后寡,備后則前寡,備左則右寡,備右則左寡,無所不備,則無所不寡!贝苏杏迷谖遄悠逯袆t反其道而行,則會收到意想不到的效果,具體招法是“堵了前面則堵后面,堵了后面則堵前面,堵了左邊則堵右邊,堵了右邊則堵左邊”,前后左右四面八方都堵,則對方則無路可逃,無棋可下此招和(圍)連用。無所不勝,用在防守。

          另外,有時在有計算的前提下,連續(xù)沖三、沖四(vct、vcf)有可能創(chuàng)造新的進攻機會;反之,一味的VC,只能遲滯敗亡的步伐,反而使自己被“圍”陷入鐵桶陣(一般叫馬桶陣)中。除了這些外,八卦陣是防守的無二秘寶,只是明八卦太過明顯,因此暗八卦(用部分八卦點做主力,少量雜子作障眼)的功底就成了衡量技術(shù)的重要指標。

          【其他玩法】

          農(nóng)村流傳的一種玩法,也叫進豬籠、五馬飛、九子棋。一方選石塊,一方選樹棍。每人九子,五子上陣,四子后備,吃對方一子則添加一子,最后9子圍對方一子進側(cè)方豬籠為贏。棋盤為四相連米字格,加側(cè)面一田字格“豬籠”,行棋可直線也可斜線,不限制步數(shù),不能跳過棋子。吃子方式有,夾、挑、雙夾、雙挑,掃四。能看棋2步為熟練,3步為高手。

          夾:兩子單獨夾住一子,同線上兩子外不能有其他子。

          挑:一子走入兩子中間,同線上兩子外不能有其他子。

          雙夾:走為四子對稱夾住一子,同線上四子外不能有其他子。

          雙挑:一子走入對稱四子中間,同線上四子外不能有其他子。

          掃四:一子走到連續(xù)四子兩頭,同線上四子外不能有其他子。

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