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      1. 普通話水平測試備考試題含范文

        時間:2024-10-16 08:31:01 思穎 普通話 我要投稿
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        2024年普通話水平測試備考試題含范文

          普通話水平測試不是普通話系統(tǒng)知識的考試,不是文化水平的考核,也不是口才的評估,是應(yīng)試人運用普通話所達到的標準程度的檢測和評定,是應(yīng)試人的漢語標準語測試。那么,下面由小編為大家收集的普通話水平測試備考試題,歡迎大家參考學習。

        2024年普通話水平測試備考試題含范文

          普通話水平測試備考試題含范文 1

          一、讀單音節(jié)字詞(100個音節(jié),共10分,限時3.5分鐘)

          捺卡擦波佛渦割赦惹測

          紫剌絲翅拾爾派改崽美

          非賊昭攏鑿否扣抽湊版

          氮蘸染苯憤刃棒黨漲耕

          呈圣憎統(tǒng)膿供融戚當什

          夾下瞥選列漂鞘扭六修

          免舔乾民磷明令釀享窮

          兄堡簇粟母掛跨劃拓挪

          塊懷灰催綏斷緩轉(zhuǎn)囤唇

          吮筍礦矩訣卻倦均群畜

          二、讀多音節(jié)詞語(100個音節(jié),共20分,限時2.5分鐘)

          舉止鼻子冷落選取答應(yīng)水平廠房創(chuàng)傷品德包干兒

          君權(quán)累積勛章多么迫害剝削群體兩棲五谷差點兒

          同樣恰似深化蝌蚪揣摩才能參觀操作逃走嗓門兒

          臺風溶解刷新扭轉(zhuǎn)慨然矛盾描繪民國崩潰飯館兒

          雄偉率領(lǐng)流傳非常增強部分辯證法望遠鏡周而復(fù)始

          三、朗讀短文(400個音節(jié),共30分,限時4分鐘)

          我愛月夜,但我也愛星天。從前在家鄉(xiāng)七八月的夜晚在庭院里納涼的時候,我最愛看天上密密麻麻的繁星。望著星天,我就會忘記一切,仿佛回到了母親的懷里似的。

          三年前在南京我住的地方有一道后門,每晚我打開后門,便看見一個靜寂的夜。下面是一片菜園,上面是星群密布的藍天。星光在我們的肉眼里雖然微小,然而它使我們覺得光明無處不在。那時候我正在讀一些天文學的書,也認得一些星星,好像它們就是我的朋友,它們常常在和我談話一樣。

          如今在海上,每晚和繁星相對,我把它們認得很熟了。我躺在艙面上,仰望天空。深藍色的天空里懸著無數(shù)半明半昧的星。船在動,星也在動,它們是這樣低,真是搖搖欲墜呢!漸漸地我的眼睛模糊了,我好像看見無數(shù)螢火蟲在我的周圍飛舞。海上的夜是柔和的,是靜寂的,是夢幻的。我望著許多認識的星,我仿佛看見它們在對我眨眼,我仿佛聽見它們在小聲說話。這時我忘記了一切。在星的懷抱中我微笑著,我沉睡著。我覺得自己是一個小孩子,現(xiàn)在睡在母親的懷里了。

          有一夜,那個在哥倫波上船的英國人指給我看天上的巨人。他用手指著:

          四、命題說話(請在下列話題中任選一個,共40分,限時3分鐘)

          1、童年的記憶

          2、談?wù)勑l(wèi)生與健康

          《童年的記憶》

          回想起童年的`時光,感覺就像在放一部勵志的成長電影。雖然成長的過程并不是一帆風順的,但那一段記憶總是美好的。

          對我來說,印象最深刻的當屬小學六年級的那一段時光。

          那時候的我,深深地迷戀上了下象棋。萬萬沒有想到的是,小學六年級的我,竟然能夠跟經(jīng)常下棋的大人們抗衡了。當時的我就像是一個小王子。很多同學,甚至大人們,都圍著我逗樂兒。

          說起下棋的經(jīng)歷,最難忘的是在課間十五分鐘的一次過招。記得當時是上午第二節(jié)課的下課時間,我跟一位比較要好的同學跑去一位醫(yī)生的診所里下棋。那位醫(yī)生可以說是我的師傅。他也是第一個被我打敗的大人。當時是我跟那位醫(yī)生過招。我們速戰(zhàn)速決,最終我贏下了那一局。當時的我特別激動,帶著無比的喜悅又跟同學趕快跑回了學校。

          慢慢地,我的棋藝水平不斷地提升。不少大人都成了我的手下敗將。

          因為對象棋的喜愛,我的邏輯思維能力提升了不少,所以,我的數(shù)學成績也越來越好了。在六年級上半學期的后半段,我竟然連續(xù)四次考了數(shù)學滿分。當時在班上真的是無人可及。

          同樣是在小學六年級,我還有一段終身難忘的記憶。記得在期末考試的前一天,村子里來了一個馬戲團。當天晚上就在學校的操場上表演馬戲。這在我們的村子里還是第一次啊。當時,幾乎班里的所有同學都去了看馬戲,而我卻沒有。為什么呢?為的就是期末考!在馬戲表演開始的時候,我默默地回到自己的房間里看書,下定決心要考好期末考。

          功夫不負有心人。在第二天的期末考試中,我考出了讀小學以來的最好成績——全班第三名。這第三名絕對是我的驕傲,因為在此之前,班里的前三名幾乎沒有變動過。直到現(xiàn)在,我都非常佩服當時的自己。

          轉(zhuǎn)眼間,自己已經(jīng)長大成年了。再回首,童年依舊那么美好……

          普通話水平測試備考試題含范文 2

          一、讀單音節(jié)字詞(100個音節(jié),共10分,限時3.5分鐘)

          巴(bā) 闊(kuò) 凝(nínɡ) 尊(zūn) 啼(tí) 緊(jǐn) 靈(línɡ) 針(zhēn) 餉(xiǎnɡ) 瞥(piē) 眾(zhònɡ) 傻(shǎ) 而(ér)

          采(cǎi) 渦(wō) 汞(ɡǒnɡ) 開(kāi) 爽(shuǎnɡ) 鏈(liàn) 紛(fēn) 艷(yàn) 剖(pōu) 猛(měnɡ) 豎(shù) 忙(mánɡ)

          黑(hēi) 炯(jiǒnɡ) 課(kè) 雨(yǔ) 刁(diāo) 門(mén) 子(zǐ) 拿(ná) 灶(zào) 約(yuē) 頜(hé) 諷(fěnɡ) 徐(xú)

          村(cūn) 條(tiáo) 丑(chǒu) 肥(féi) 恰(qià) 階(jiē) 桃(táo) 瞪(dènɡ) 群(qún) 慘(cǎn) 閣(ɡé) 氮(dàn) 眨(zhǎ)

          雛(chú) 稟(bǐnɡ) 逛(ɡuànɡ) 畝(mǔ) 禽(qín) 蛙(wā) 澀(sè) 歪(wāi) 候(hòu) 犬(quǎn) 日(rì) 雪(xuě) 爍(shuò)

          宗(zōnɡ) 泥(ní) 銳(ruì) 嗤(chī) 比(bǐ) 讓(rànɡ) 團(tuán) 涌(yǒnɡ) 話(huà) 婆(pó) 氨(ān) 肋(lèi) 擠(jǐ)

          痛(tònɡ) 矮(ǎi) 膜(mó) 偏(piān) 饒(ráo) 補(bǔ) 壯(zhuànɡ) 堅(jiān) 狼(lánɡ) 攥(zuàn) 家(jiā) 釀(niànɡ)

          臣(chén) 球(qiú) 甩(shuǎi) 僧(sēnɡ) 綹(liǔ) 吹(chuī) 孕(yùn) 宣(xuān) 您(nín) 張(zhānɡ) 四(sì)

          二、讀多音節(jié)詞語(100個音節(jié),共20分,限時2.5分鐘)

          荒(huānɡ)謬(miù) 胸(xiōnɡ)口(kǒu) 走(zóu)訪(fǎnɡ) 迅(xùn)速(sù) 手(shǒu)槍(qiānɡ) 墊(diàn)底(dǐ)兒(ér)

          國(ɡuó)民(mín) 特(tè)征(zhēnɡ) 招(zhāo)牌(pɑi) 小(xiǎo)朋(pénɡ)友(you) 溶(rónɡ)洞(dònɡ) 考(kǎo)慮(lǜ)

          春(chūn)天(tiān) 精(jīnɡ)確(què) 內(nèi)(nèi)在(zài) 叫(jiào)好(hǎo)兒(ér) 蒼(cānɡ)穹(qiónɡ) 嬰(yīnɡ)兒(ér)

          虧(kuī)損(sǔn) 富(fù)翁(wēnɡ) 審(shén)美(měi) 先(xiān)生(shenɡ) 海(hǎi)關(guān)(ɡuān) 滅(miè)亡(wánɡ)

          快(kuài)樂(lè) 如(rú)下(xià) 摧(cuī)毀(huǐ) 人(rén)文(wén) 玻(bō)璃(li) 鋼(ɡānɡ)鐵(tiě) 打(dǎ)扮(bàn)

          恩(ēn)情(qínɡ) 戰(zhàn)(zhàn)略(lüè) 難(nán)怪(ɡuài) 豆(dòu)芽(yá)兒(ér) 佛(fó)法(fǎ) 定(dìnɡ)額(é) 職(zhí)能(nénɡ)

          將(jiānɡ)軍(jūn) 做(zuò)活(huó)兒(ér) 沖(chōnɡ)刷(shuā) 盤(pán)算(suɑn) 來(lái)賓(bīn) 圓(yuán)舞(wú)曲(qǔ)

          挎(kuà)包(bāo) 疲(pí)倦(juàn) 磁(cí)場(chǎnɡ) 自(zì)以(yǐ)為(wéi)是(shì)

          三、朗讀短文(400個音節(jié),共30分,限時4分鐘) 作品50號

          著名教育家班杰明曾經(jīng)接到一個青年人的求救電話,并與那個向往成功、渴望指點的青年人約好了見面的時間和地點。

          待那個青年如約而至時,班杰明的房門敞開著,眼前的景象卻令青年人頗感意外——班杰明的房間里亂七八糟、狼藉一片。

          沒等青年人開口,班杰明就招呼道:“你看我這房間,太不整潔了,請你在門外等候一分鐘,我收拾一下,你再進來吧!币贿呎f著,班杰明就輕輕地關(guān)上了房門。

          不到一分鐘的時間,班杰明就又打開了房門并熱情地把青年人讓進客廳。這時,青年人的眼前展現(xiàn)出另一番景象——房間內(nèi)的一切已變得井然有序,而且有兩杯剛剛倒好的紅酒,在淡淡的香水氣息里還漾著微波?墒牵瑳]等青年人把滿腹的有關(guān)人生和事業(yè)的疑難問題向班杰明講出來,班杰明就非常客氣地說道:“干杯。你可以走了!鼻嗄耆耸殖志票幌伦鱼蹲×耍葘擂斡址浅_z憾地說:“可是,我……我還沒向您請教呢……”“這些……難道還不夠嗎?”班杰明一邊微笑著,一邊掃視著自己的房間,輕言細語地說,“你進來又有一分鐘了!

          “一分鐘……一分鐘……”青年人若有所思地說:“我懂了,您讓我明白了一分鐘的時間可以做許∥ 多事情,…

          四、命題說話(選一個,共40分,限時3分鐘)

          1.談?wù)劮?2.我的家鄉(xiāng)(或熟悉的地方)

          我的家鄉(xiāng)是在一個小山村里,那里沒有城市熱鬧也沒有城市的喧嘩與繁華,不過那里有山有水,山清水秀,那里是我最熟悉的地方,那里有著我童年美好的回憶。

          記得春天的時候,小草就轉(zhuǎn)出地面,樹上的葉子也抽出來了,大地一片綠色,就像穿上了一件綠衣裳。我就與小孩子一起到田野去捉蜻蜓,玩游戲,比如老鷹合作小雞或是捉迷藏,又或是跳格子。到了夏天,天氣熱了,我就會與小孩子到水庫里面游泳,那時候水庫的安全系數(shù)還不是很高,幾乎每年都會有事故發(fā)生,所以父母都不會讓我去游泳的,被發(fā)現(xiàn)之后當然就是處罰或是責罵了。可是那時候自己真的很叛逆,也不知道什么是危險,被處罰之后下一次還是回去的.。到了秋天,田野一片金黃,山上的野果也成熟了,我就會與自己的伙伴拿著籃子到上山去采,采回來了還要跟自己的好朋友一起分享。

          我喜歡我的家鄉(xiāng)還因為那里有一樸實的村民,只要一方有難就八方來幫助。記得有一次,我感冒了,父母有剛剛不在家,鄰居知道了都過來看我,還帶我去看醫(yī)生,還給我做了中午飯,那次我真的很感動啊。

          家鄉(xiāng)的變化很大。記得我小時候,家里要買什么日常生活用品,都要步行千里迢迢到鎮(zhèn)上去買,不過現(xiàn)在交通方便了,經(jīng)濟也發(fā)達了,現(xiàn)在村里也有了好幾家商店了,貨架上的商品琳瑯滿目,高中檔次的應(yīng)有盡有,沒有滿足不同的消費需求,F(xiàn)在買東西方便多了,再也不用愁了。

          家鄉(xiāng)的經(jīng)濟也是芝麻開花節(jié)節(jié)高哦。一棟棟的樓房拔地而起,代替了以往的平房,墻壁五顏六色,有白色的、黃色的、粉紅色的,有一層有兩層,房頂還有太陽能熱水器呢。特別是近兩年,經(jīng)濟更加是日新月異,很多人都買上了空調(diào)電腦。

          我愛我的家鄉(xiāng),因為我愛那里的山山水水,愛那里的鄰居。我衷心的祝愿家鄉(xiāng)會越來越富裕。

          普通話水平測試備考試題含范文 3

          一、讀單音節(jié)字詞(100個音節(jié),共10分,限時3.5分鐘)

          臥(wò) 鳥(niǎo) 紗(shā) 悔(huǐ) 掠(luě) 酉(yǒu) 終(zhōng) 撤(chè) 甩(shuǎi) 蓄(xù)

          秧(yāng) 四(sì) 仍(réng) 叫(jiào) 臺(tái) 嬸(shěn) 賊(zéi) 耕(gēng) 半(bàn) 掐(qiā)

          布(bù) 癬(xuǎn) 翁(wēng) 弱(ruò) 刷(shuā) 允(yǔn) 床(chuáng) 改(gǎi) 逃(táo) 舂(chōng)

          駁(bó) 純(chún) 導(dǎo) 雖(suī) 棒(bàng) 伍(wǔ) 知(zhī) 末(mò) 槍(qiāng) 蹦(bèng)

          港(gǎng) 評(píng) 犬(quǎn) 課(kè) 淮(huái) 炯(jiǒng) 循(xún) 紡(fǎng) 拴(shuān) 李(lǐ)

          賽(sài) 撿(jiǎn) 梯(tī) 嘔(ǒu) 繩(shéng) 揭(jiē) 隴(lǒng) 搓(cuō) 二(èr) 棉(mián)

          樁(zhuāng) 皿(mǐn) 宋(sòng) 狹(xiá) 內(nèi)(nèi) 啃(kěn) 字(zì) 環(huán)(huán) 州(zhōu) 秒(miǎo)

          拋(pāo) 代(dài) 關(guān)(guān) 停(tíng) 祛(qū) 德(dé) 孫(sūn) 舊(jiù) 崔(cuī) 凝(níng)

          烈(liè) 倪(ní) 荊(jīng) 擒(qín) 案(àn) 砸(zá) 垮(kuǎ) 焚(fén) 帝(dì) 聊(liáo)

          顛(diān) 涌(yǒng) 牛(niú) 汝(rǔ) 粵(yuè) 篇(piān) 竹(zhú) 草(cǎo) 遲(chí) 泛(fàn)

          二、讀多音節(jié)詞語(100個音節(jié),共20分,限時2.5分鐘)

          參考(cānkǎo)船長(chuánzhǎng)藝術(shù)家(yìshùjiā)聰明(cōngmíng)她們(tāmen)紅軍(hóngjūn)煤炭(méitàn)

          工廠(gōngchǎng)發(fā)燒(fāshāo)嘟囔(dūnāng)黃瓜(huángguā)效率(xiàolǜ)別針兒(biézhēnér)責怪(zéguài)

          大娘(dàniáng)噴灑(pēnsǎ)保溫(bǎowēn)產(chǎn)品(chǎnpǐn)佛學(fóxué)童話(tónghuà)男女(nánnǚ)

          做活兒(zuòhuóer)緣故(yuángù)謬論(miùlùn)窮困(qióngkùn)今日(jīnrì)完整(wánzhěng)決定(juédìng)

          斜坡(xiépō)疲倦(píjuàn)愛國(àiguó)能量(néng liàng)英雄(yīng xióng)口罩兒(kǒu zhào ér)讓位(ràng wèi)

          葉子(yèzi)封(fēng)鎖(suǒ)核(hé)算(suàn)而(ér)且(qiě)轉(zhuǎn)(zhuǎn)臉(liǎn)人(rén)群(qún)飛(fēi)快(kuài)

          牙(yá)簽(qiān)丟(diū)掉(diào)往(wǎng)來(lái)罪(zuì)惡(è)首(shǒu)飾(shì)此(cǐ)起(qǐ)彼(bǐ)伏(fú)

          三、朗讀短文(400個音節(jié),共30分,限時4分鐘) 作品53號

          在繁華的巴黎大街的路旁,站著一個衣衫襤褸、頭發(fā)斑白、雙目失明的老人。他不像其他乞丐那樣伸手向過路行人乞討,而是在身旁立一塊木牌,上面寫著:“我什么也看不見!”街上過往的行人很多,看了木牌上的字都無動于衷,有的還淡淡一笑,便姍姍而去了。

          這天中午,法國著名詩人讓彼浩勒也經(jīng)過這里。他看看木牌上的字,問盲老人:“老人家,今天上午有人給你錢嗎?”

          盲老人嘆息著回答:“我,我什么也沒有得到!闭f著,臉上的神情非常悲傷。讓彼浩勒聽了,拿起筆悄悄地在那行字的前面添上了“春天到了,可是”幾個字,就匆匆地離開了。晚上,讓彼浩勒又經(jīng)過這里,問那個盲老人下午的情況。盲老人笑著回答說:“先生,不知為什么,下午給我錢的人多極了!” 讓彼浩勒聽了,摸著胡子滿意地笑了。

          “春天到了,可是我什么也看不見!”這富有詩意的語言,產(chǎn)生這么大的作用,就在于它有非常濃厚的感情色彩。是的,春天是美好的,那藍天白云,那綠樹紅花,那鶯歌燕舞,那流水人家,怎么不叫人陶醉呢?但這良辰美景,對于一個雙目失明的人來說,只是一片漆黑。當人們想到這個盲老人,一生中竟連萬紫千紅的春天∥都不曾看到,

          四、命題說話(請在下列話題中任選一個,共40分,限時3分鐘)

          1.我尊敬的人 2.談?wù)劮?/p>

          我尊敬的人是我小學的一位老師,他是我五年級的班主任何老師。我尊敬他主要有一下幾個原因:

          我尊敬他的第一個原因是她對教育事業(yè)的熱愛、對工作的熱情、對工作的無私貢獻。記得一次,他生病了,可是為了不耽誤我們的學習,她堅持帶病上課,在課堂上,他不停地咳嗽,臉色蒼白,我們都叫她停下來休息一下,可是她卻搖搖頭說,不能夠因為她的病情而影響了我們學習的進度。何老師就是這樣無私貢獻,這樣的事情還有很多很多。他的精神深深感動著我。所以我在那時就立志要當一名優(yōu)秀的人民教師,像他一樣愛教育事業(yè),為教育事業(yè)盡自己最大的努力。

          我尊敬她的就二個原因就是她對學生的關(guān)心。她對學生的關(guān)心勝過關(guān)心自己。我深深地記得有一次放學了,下大雨,很多同學都被家長接走了,最后只剩下我一個人。天越來越黑。當何老師批改完作業(yè),從辦公室出來看見我還在等,知道我沒有帶雨傘,父母也沒有送雨傘來。于是她就把雨傘塞給我,還叮囑我路上也小心,說完就跑進了大雨中。望著何老師漸漸遠去的背影,我的眼鏡模糊了。何老師,謝謝你,我一定會好好努力學習的。也正是何老師的關(guān)心學生的品質(zhì)使得我下定決心,將來我踏上講臺,也要好好愛自己的每一名學生,將自己的愛傳遞給每一位學生,給他們關(guān)心、給他們溫暖。

          我尊敬何老師的`第三個原因就是因為何老師她的不斷進取、不斷學習的精神。何老師沒有很高的學歷,可是她經(jīng)過她的自學,取得了中專學歷,去年回去看望她的時候,她還告訴我,她正在為大專學歷而學習呢。受何老師不斷進取的精神影響,我在大學里面也自學了很多的課程,而且還取得了相應(yīng)的證書。每當我自學遇到了困難的時候,我就會想起何老師在暈黃的燈光下艱苦學習的情景,也就有了動力。

          現(xiàn)在我很快就要畢業(yè)了,但是,我的學習不會停止,我會永遠記得何老師說過的一句話:活到老。學到老,人生就是一個不斷學習的過程。信息在不斷的更新,我們只有不斷的學習心得知識,才能夠在競爭激烈的社會中生存。

          何老師是我最尊敬的人。他用她的言行舉止教育我,感動我,我也會努力去做一名受人尊敬的教師。

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