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      1. 公司員工團隊素質拓展訓練方案

        時間:2020-09-08 09:47:26 拓展訓練 我要投稿

        公司員工團隊素質拓展訓練方案

          方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。下面是小編收集整理的公司員工團隊素質拓展訓練方案,希望對您有所幫助!人如果你覺得不錯的話,歡迎分享!

        公司員工團隊素質拓展訓練方案

          第一部分:團隊素質拓展訓練基本原理

          一、團隊素質拓展訓練簡介

          (一)目的意義:

          團隊素質拓展訓練,它以游戲為依托,以培訓為方式,以感悟為目的,達到啟發想象力與創造力,提高員工克服困難的能力;增強團隊意識,培養團隊協作能力;學會關愛他人,與他人進和有效溝通;激發潛能,增強自信;學會感恩,懂得回報。

          (二)開展步驟:

          體驗 →分享→交流→整合→應用

          讓參加者投入一項活動,以觀察、表達和行動的形式積極進行;并與其它體驗者分感受或觀察結果;與其它人參加探討、交流,總結出原則并歸納提取出精華;再由培訓師幫助整合,使參加者進一步定義和認清體驗中得出的結果;最后一步是策劃如何將這些體驗應用在工作及生活中。

          (三)訓練特點:

          1、員工是主角

          培訓的整個過程中,員工一直是活動的重心,通過身體力行的活動來感受,并從中悟出道理。培訓師的講解都是基于所有學員回顧的基礎上展開的,而不是單向的闡述。

          2、簡單游戲蘊涵深刻道理

          “素質拓展訓練”所采用的活動看上去都非常簡單,其實這些項目中絕大多數都是經過幾十年心理學、管理學、團隊科學等方面論證,能夠對個人心里素質和團隊質量得到提升的項目。

          3、參訓者情感距離被迅速拉近

          根據礦上的安排,參加素質拓展訓練的隊員通常被分成兩個小組,每個小組通過培訓師的調動充分融合,許多項目需要大家忘積極合作才能完成,使參與很快融入到一起。

          4、參與者有收獲和感悟。

          使員工在特定的環境中去參與、思考、發現、體會、感悟。

          二、素質拓展訓練基本構成

          1、素質拓展訓練人員構成 :

          主訓 (主教)1人:

          主訓為整個素質拓展訓練的領導者,在訓練中負責解說規則、發出指令并控制現場氣氛。

          主訓的基本素質:

          有優秀的策劃能力。善于組織人員開展活動及調動活動氣氛。 應變能力強,能夠有效解決突發事件。

          主訓的基本任務:

          設計、整合訓練項目并確定分享點。 訓練前組織分教官預先學習訓練項目,使分教官明確各項目規則、分享點,避免訓練時出現錯誤。 訓練中負責解說規則、發出指令并控制現場氣氛。尤其要注意時間的掌握。 訓練后組織分教官做好總結反思。

          分教官 (助教)2-3人:

          分教官在素質拓展訓練中起監督與引導作用,在訓練中負責監督本組學員犯規行為、計時、計分,在分享環節組織學員積極有效地分享。分教官人數根據學員人數與學員分組數量決定,每組1-2人。

          分教官的基本素質:

          服從主訓指揮。善于組織學員展開討論。 在訓練過程中保持客觀公正,只告訴學員規則,不提示解決方法。

          分教官的基本任務:

          認真學習訓練項目,預想訓練可能出現的狀況。 訓練中負責監督本組學員犯規行為、計時、計分,并應及時將結果報告給主訓。 協助主訓控制現場氣氛。

          三、素質拓展訓練師注意事項

          主訓、分教官服裝整潔得體,著裝統一;

          學員要求著裝輕便,方便活動,著柔軟運動鞋。

          第二部分:團隊素質拓展訓練項目

          一、熱身

          目標:讓大家通過現場互動放松身心,活躍現場,營造拓展氛圍,調動學員的參與度。

          項目:成語接龍、搶錢、報數等

          二、 團隊組建

          按照參加訓練的員工,分成人數均等的兩個小組。促進個人融入團隊,感受團隊文化的建設過程,形成歸屬感和團隊意識。

          團隊組建中一般要求各小組討論決定隊名、隊長、旗手、副隊長、宣傳員、衛生員。還要確定口號、隊標、隊歌、隊型等,在討論時間后各小組將逐一進行展示。

          三、常用的素質拓展項目

          1、太空椅

          時間:5-10分鐘

          人數 :至少15人以上,分組進行。

          道具 :(無)

          場地:職工活動中心

          游戲規則:

          1、所有的員工應該圍成一圈,每位學員都應該將他的手放在前面的學員的肩上;

          2、教官下口令“坐”,所有隊員在口令下達后,都應該坐在他后面學員的大腿上;

          3、坐下之后,培訓者可以再喊出相應的口號,例如齊心協力、勇往直前;

          4、可以以小組比賽的形式進行,看看那個小組可以堅持更長的時間,獲勝的小組可以要求失敗的小組表演節目。

          目的:鍛煉團隊的協作能力,加強團隊之間的溝通,一個成功的團隊沒有失敗的個人,一個失敗的團隊里也不會有成功的個人。我們大家都相互依靠,就能“聚沙成金,積水成淵”把一個看似不可能辦成的事辦成,一個團隊只要上下一心其力定能斷金。

          2、坐地起身

          時間:20分鐘-30分鐘

          人數:不限

          道具:(無)

          場地:職工文體中心

          游戲規則:

          1、四個人一組,圍成一圈,背對背的坐在地上;

          2、在不用手撐地站起來;

          3、隨后依次增加人數,每次增加2個直至10人。

          目的:這個任務體現的是團隊隊員之的配合,主要讓大家明白合作的重要性。過程中,工作人員要引導同學堅持,再堅持,因為成功往往就是再堅持一下。

          3、生死電網

          時間:20分鐘

          人數:不限

          道具:網繩,墊子

          場地:文體活動屋外樹林

          游戲規則:

          1、在兩棵樹之間用繩子織起的網,有大小形狀都不規則的十幾個洞口。

          2、設想繩子為高壓網絲,在規定的時間內,隊員要互相配合在不碰觸到網子的情況下全部穿過去。

          3、每次穿過的洞口不能再過人,而碰到“高壓網”就表示任務失敗,需要重新再來。

          4、過網過程中會有敵機出現、偵查員出現,要保持高度警惕,不能言語交流,不能墜下懸崖。反之,表示任務失敗,需要重新再來。

          目的:培養員工合理計劃、有效組織、統一行動、親密協作的意識;認識合理分工與服從組織安排的重要性;相互協調和精心操作,才能保障計劃的順利實施;感受面對困難時,應有的態度和做事的方式 。

          4、拆除核彈

          時間:20分鐘

          人數:不限

          道具:眼罩一只、手套若干、礦泉水4瓶、雷區繩一根20米長

          場地:工會大院,文體活動室內均可

          游戲規則:

          1、隊員需要解除“核設施”的危機,身邊只有一根20米長的繩子以及排除危機的“液體”。

          2、需要隊員在身體不能夠解除核污染范圍任何地方的情況下,利用工具把區域中心的'“核設施”(空瓶)灌滿“液體”。

          3、選定一名指揮官,一名觀察員,除指揮官外,參與者不能言語交流。否則,行動失敗。

          目的:如何帶領團隊走出困境,計劃、學習在困難和挑戰面前保持清醒和冷靜的頭腦。配合,合理分工,執行力,團隊協作的充分體現。

          5、流程管理

          時間:10分鐘

          人數:不限

          道具:PVC球槽15根,乒乓球2枚,一次性口杯4只

          場地:文體活動中心

          游戲規則:

          1、整個團隊每個隊員手拿一根半圓形的球槽,將球連續傳動(滾動)到下一個隊員的球槽中,并迅速地排到隊伍的末端,繼續傳送前方隊員傳來的球,直到球安全的到達指定的目的地為止。

          2、游戲期間,乒乓球不能停止、回流、掉地,否則,返回重來。

          目的:培養團隊合作精神,增進溝通,體現協同工作在解決問題的作用,把隊員團結在一起學會克服看似難以解決的問題。

          6、搶渡金沙江

          時間:45分鐘

          人數:全體人員

          道具:(無)

          場地:文體活動中心

          游戲規則:

          1、所有人員都要從一條沒有橋墩的“河流”上通過達到“河流”的另一端。

          2、每個人都要做“橋墩”,也要從隊友搭建的“橋墩”上走過去。

          3、所有參與者不能言語交流,否則,重新來做。

          目的:考驗團隊領導能力,培養學員的奉獻精神,增強團隊的執行力,讓參與者在游戲過程中,深刻體會生活和工作當中有多少人是甘為人梯,默默奉獻,從而懂得去感恩。

          第三部分:團隊素質拓展訓練員工要求

          (勞人部規定)

          需要道具和器材:

          訓練師服裝3套、彩筆2-4只、彩旗二十副、網繩、墊子、PVC球槽15根,乒乓球2枚,一次性口杯4只、眼罩一只、手套若干、礦泉水4瓶、20米長雷區繩一根


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