公司企業(yè)拓展訓(xùn)練方案

2017公司企業(yè)拓展訓(xùn)練方案

　　拓展訓(xùn)練培訓(xùn)師只會(huì)在訓(xùn)練前把課程的內(nèi)容、目的、要求以及必要的安全注意事項(xiàng)向?qū)W員講清楚，活動(dòng)中一般不進(jìn)行講述，也不參與討論，充分尊重學(xué)員的主體地位和主觀能動(dòng)性。下面小編為大家整理了拓展訓(xùn)練的方案，一起來(lái)看看吧

　　1. 培訓(xùn)目的

　　新人完成從學(xué)校到公司的身份及心理轉(zhuǎn)變，加強(qiáng)了解溝通，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神;

　　培養(yǎng)創(chuàng)造性認(rèn)識(shí)和解決問(wèn)題的能力挖掘潛能;

　　培養(yǎng)積極身上的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。

　　達(dá)到認(rèn)同團(tuán)隊(duì)、融入團(tuán)隊(duì)的目的;

　　減少新員工的啟動(dòng)成本，降低新員工在試用期內(nèi)的離職率;

　　讓新員工感覺(jué)受團(tuán)隊(duì)的歡迎，全面增強(qiáng)其歸屬感，創(chuàng)造融入團(tuán)隊(duì)興奮感;

　　提高自我控制能力，從容應(yīng)對(duì)壓力與挑戰(zhàn);

　　新員工能夠更好地理解組織的愿景、使命、價(jià)值觀、歷史、文化及其內(nèi)涵;

　　幫助員工建立合理的工作預(yù)期、正確的工作態(tài)度和工作滿意度，并使其對(duì)組織有正面的預(yù)期;

　　培養(yǎng)主動(dòng)溝通、主動(dòng)配合的工作方式;完善人格，磨煉個(gè)人意志，培養(yǎng)毅力、勇氣、責(zé)任心、榮譽(yù)感;

　　強(qiáng)化探索精神與創(chuàng)新意識(shí)，培養(yǎng)進(jìn)取心。

　　2. 培訓(xùn)安排

　　培訓(xùn)時(shí)間：20xx年

　　培訓(xùn)天數(shù)：1天

　　培訓(xùn)地點(diǎn)：南海拓展基地，天河拓展基地，番禺拓展基地

　　培訓(xùn)對(duì)象：

　　參訓(xùn)人數(shù)：

　　培訓(xùn)教官安排：

　　3. 時(shí)間安排表(略)

　　4. 項(xiàng)目介紹：

　　觀念導(dǎo)入—破冰游戲

　　項(xiàng)目介紹：

　　任何活動(dòng)都有個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，通過(guò)大風(fēng)吹、松鼠與大樹、水的反應(yīng)等肢體接觸、反應(yīng)力小游戲，調(diào)動(dòng)隊(duì)員的思考、情緒。

　　項(xiàng)目效果：

　　為整個(gè)培訓(xùn)鋪墊，加強(qiáng)學(xué)員對(duì)課程的認(rèn)同和課程的參與積極性;

　　加強(qiáng)學(xué)員對(duì)團(tuán)隊(duì)的凝聚力與歸宿感;

　　營(yíng)造良好的團(tuán)隊(duì)氛圍。打破彼此隔膜，男女間的尷尬氛圍。

　　分組

　　項(xiàng)目介紹：

　　隨機(jī)分組、選出隊(duì)長(zhǎng)、隊(duì)名、隊(duì)號(hào)、隊(duì)歌、隊(duì)呼及各組展示。

　　項(xiàng)目效果：

　　用特殊的形式相互了解，團(tuán)隊(duì)成員“融冰”,初步形成熱烈的團(tuán)隊(duì)氛圍，為接下來(lái)的訓(xùn)練做好心理準(zhǔn)備。

　　有軌列車

　　項(xiàng)目介紹：

　　每組所有的隊(duì)員站到兩條木板上，提起所有的繩子，由起點(diǎn)出發(fā)到達(dá)終點(diǎn)為一輪�；顒�(dòng)分為有聲和無(wú)聲兩個(gè)階段，小組之間互為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。

　　項(xiàng)目目標(biāo)：

　　群體決策的方法及意義，有限理性代替最優(yōu)方案

　　大膽嘗試，勇于付出

　　挑戰(zhàn)未知領(lǐng)域，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)

　　認(rèn)識(shí)統(tǒng)一指揮的意義與重要作用

　　全組隊(duì)員步調(diào)一致，相互協(xié)作，有效溝通，順利完成此任務(wù)，達(dá)到合作的最高境界

　　教官引導(dǎo)：

　　活動(dòng)中有哪些因素導(dǎo)致了你們的成功(失敗)

　　項(xiàng)目的關(guān)鍵在哪里，相比較，剛才表現(xiàn)得如何

　　從技術(shù)操作的層面來(lái)講，我們有哪些可以改進(jìn)的地方

　　活動(dòng)中哪個(gè)階段消耗時(shí)間最長(zhǎng)，原因是什么

　　為什么統(tǒng)一的指揮在這個(gè)活動(dòng)非常重要

　　為什么團(tuán)隊(duì)定立的規(guī)則不能得到執(zhí)行

　　這些體會(huì)對(duì)于我們?nèi)粘５膱F(tuán)隊(duì)管理、工作有哪些啟示

　　風(fēng)雨人生路

　　項(xiàng)目介紹：

　　換個(gè)視界，換個(gè)世界在坎坷的人生道路上只因?yàn)槲覀兊南嗷�攙扶與支持，相信我們明天會(huì)更加美好。

　　項(xiàng)目效果：

　　勇于承擔(dān)自己的責(zé)任，相信隊(duì)友、相信自己。

　　個(gè)人可以成就的事情實(shí)在是太少太少，需要和同伴相互協(xié)作，正所謂高水平的獨(dú)立帶來(lái)高水平的協(xié)作。

　　在面臨風(fēng)險(xiǎn)的時(shí)候，你是否敢于相信自己的同伴?(事實(shí)上，沒(méi)有風(fēng)險(xiǎn)就不存在信任)

　　你的自信會(huì)影響你對(duì)同伴的判斷，你又如何通過(guò)主動(dòng)要一個(gè)承諾來(lái)保障信任完美完成?

　　我們彼此的情感在空氣中無(wú)聲的交流加強(qiáng)!

　　挑戰(zhàn)360

　　項(xiàng)目介紹：

　　團(tuán)隊(duì)拓展的壓軸項(xiàng)目。隊(duì)員在教官指引下規(guī)則站位圍圈后坐下，且有序向前走轉(zhuǎn)圈，增強(qiáng)整天拓展訓(xùn)練效果，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)、合作的精神。

　　項(xiàng)目效果：

　　經(jīng)過(guò)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的培訓(xùn)，參訓(xùn)團(tuán)隊(duì)已經(jīng)反復(fù)演練應(yīng)對(duì)難題的方法和能力，在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部已經(jīng)出現(xiàn)了智者出謀劃策、領(lǐng)導(dǎo)者果斷決策、執(zhí)行者堅(jiān)決服從等一系列運(yùn)行機(jī)制。通過(guò)活動(dòng)后的總結(jié)，能將團(tuán)隊(duì)的氣氛推向高潮，使同舟共濟(jì)的團(tuán)隊(duì)精神得到了最好的升華。

　　畢業(yè)墻

　　項(xiàng)目介紹：

　　參訓(xùn)隊(duì)員，運(yùn)用搭人梯、吊拉等方式，使所有隊(duì)員翻越墻高約4米的墻壁。

　　項(xiàng)目效果：

　　參與策劃、合理的人力資源和物質(zhì)資源的分工。

　　自我管理與定位、有甘為人梯勇于犧牲精神的精神。

　　團(tuán)隊(duì)的協(xié)作與激勵(lì)。

　　共建高效團(tuán)隊(duì)。

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