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二級c語言上機題庫
歡迎來到二級 C 語言上機題庫！這里是提升編程技能的練武 ７岣壞奶餑亢蓋各種考點，助你熟練掌握 C 語言。通過反復練習，讓你在考試中游刃有余。開啟刷題之旅，為二級 C 語言考試打下堅實基礎，向編程高手邁進。
1.m個人的成績存放在score數組中，請編寫函數fun,它的功能是：將低于平均分的人作為函數值返回，將低于平均分的分數放在below所指定的函數中。
2.請編寫函數fun，它的功能是：求出1到100之內能北7或者11整除，但不能同時北7和11整除的所有證書，并將他們放在a所指的數組中，通過n返回這些數的個數。
3.請編寫函數void fun(int x,int pp[],int *n),它的功能是：求出能整除x且不是偶數的各整數，并按從小到大的順序放在pp所指的數組中，這些除數的個數通過形參n返回。
4.請編寫一個函數void fun(char *tt,int pp[]),統計在tt字符中"a"到"z"26各字母各自出現的次數，并依次放在pp所指的數組中。
5.請編寫一個函數void fun(int m,int k,int xx[]),該函數的功能是：將大于整數m且緊靠m的k各素數存入xx所指的數組中。
6.請編寫一個函數void fun(char a[],char[],int n),其功能是：刪除以各字符串中指定下標的字符。其中，a指向原字符串，刪除后的字符串存放在b所指的數組中，n中存放指定的下標。
7.請編寫一個函數int fun(int *s,int t,int *k),用來求除數組的最大元素在數組中的下標并存放在k所指的儲存單元中。
8.編寫函數fun,功能是：根據以下攻勢計算s,計算結果作為函數值返回；n通過形參傳入。s=1+1/(1+2)+1/(1+2+3)+.......+1/(1+2+3+4+......+n)
9.編寫一個函數fun，它的功能是：根據以下公式求P的值，結果由函數值帶回。m與n為兩個正整數，且要求m>n。p=m!/n!(m-n)!
10.編寫函數fun,它的功能是：利用以下的簡單迭代方法求方程cos(x)-x=0的一個實根。
迭代步驟如下：(1)取x1初值為0.0；(2)x0=x1,把x1的值賦各x0;
(3)x1=cos(x0),求出一個新的x1;
(4)若x0-x1的絕對值小于0.000001，則執行步驟(5),否則執行步驟(2);
(5)所求x1就是方程cos(x)-x=0的一個實根，作為函數值返回。
程序將輸出Root=0.739085。
11.下列程序定義了N×N的二維數組，并在主函數中自動賦值。請編寫函數fun(int a[][N]),該函數的功能是：使數組左下半三角元素中的值全部置成0。
12.下列程序定義了N×N的二維數組，并在主函數中賦值。請編寫函數fun,函數的功能使求出數組周邊元素的平均值并作為函數值返回給主函數中的s。
13.請編寫一個函數void fun(int tt[M][N],int pp[N]),tt指向一個M行N列的二維函數組，求出二維函數組每列中最小元素，并依次放入pp所指定一維數組中。二維數組中的數已在主函數中賦予。
14.請別寫函數fun,函數的功能使求出二維數組周邊元素之和，作為函數值返回。二維數組中的值在主函數中賦予。
15.請編寫一個函數unsigned fun(unsigned w),w使一個大于10的無符號整數，若w使n(n≥2)位的整數，則函數求出w后n－1位的數作為函數值返回。
16.請編寫一個函數float fun(double h),函數的功能使對變量h中的值保留2位小樹，并對第三位進行四舍五入(規定h中的值位正數)。
17.請編寫一個函數fun(char *s)，該函數的功能使把字符串中的內容擬置。
18.編寫程序，實現矩陣(3行3列)的轉置(即行列互換)。
19.編寫函數fun,該函數的功能是：從字符中刪除指定的字符，同一字母的大、小寫按不同字符處理。
20.編寫函數int fun(int lim,int aa[MAX]),該函數的功能是求出小于或等于lim的所有素數并放在aa數組中，該函數返回所求的素數的個數。
21.請編寫函數fun,對長度位7個字符的字符串，除首尾字符外，將其余5個字符按ASCII碼降序排列。
22.N名學生的成績已在主函數中放入一個帶頭節點的鏈表結構中，h指向鏈表的頭節點。請編寫函數fun，它的功能是：找出學生的最高分，由函數值返回。
23.請編寫函數fun，該函數的功能是：判斷字符串是否為回文?若是則函數返回1，主函數中輸出YES，否則返回0，主函數中輸出NO�；匚氖侵疙樧x和倒讀都是一樣的字符串。
24.請編寫一個函數fun，它的功能是：將一個字符串轉換為一個整數(不得調用C語言提供的將字符串轉換為整數的函數)。
25.請編寫一個函數fun，它的功能是：比較兩個字符串的長度，(不得調用C語言提供的求字符串長度的函數)，函數返回較長的字符串。若兩個字符串長度相同，則返回第一個字符串。
26.請編寫一個函數fun，它的功能是：根據以下公式求X的值(要求滿足精度0.0005，即某項小于0.0005時停止迭代)：
X/2=1+1/3+1×2/3×5+1×2×3/3×5×7+1×2×3×4/3×5×7×9+...+1×2×3×...×n/3×5×7×(2n+1)
程序運行后，如果輸入精度0.0005，則程序輸出為3.14...。
27.請編寫一個函數fun,它的功能是：求除1到m之內(含m)能北7或11整除的所有整數放在數組a中，通過n返回這些數的個數。
28.請編寫一個函數fun，它的功能是：找出一維整型數組元素中最大的值和它所在的下標，最大的值和它所在的下標通過形參傳回。數組元素中的值已在主函數中賦予。主函數中x是數組名，n是x中的數據個數，max存放最大值，index存放最大值所在元素的下標。
29.請編寫一個函數fun，它的功能是：將ss所指字符串中所有下標為奇數位置上的字母轉換為大寫(若該位置上不是字母，則不轉換)。
30.請編寫一個函數fun，它的功能是：求除一個2×M整型二維數組中最大元素的值，并將此值返回調用函數。
31.請編寫函數fun，其功能是：將s所指字符串中除了下標為偶數、同時ASCII值也為偶數的字符外，其余的全都刪除；串中剩余字符所形成的一個新串放在t所指的一個數組中。
32.請編寫函數fun，其功能是：將s所指字符串中除了下標為奇數、同時ASCII值也為奇數的字符之外，其余的所有字符都刪除，串中剩余字符所形成的一個新串放在t所指的一個數組中。
33.假定輸入的字符串中只包含字母和*號。請編寫函數fun，它的功能是：使字符串中尾部的*號不得多于n個；若多于n個，則刪除多于的*號；若少于或等于n個，則什么也不做，字符串中間和前面的*號不刪除。
34.學生的記錄由學號和成績組成，N名學生的數據已在主函數中放入結構體數組s中，請編寫函數fun，它的功能使：把分數最高的學生數據放在h所指的數組中，注意：分數最高的學生可能不止一個，函數返回分數最高的學生的人數。
35.請編寫一個函數，用來刪除字符串中的所有空格。
36.假定輸入的字符串中只包含字母和*號。請編寫函數fun，它的功能是：將字符串中的前導*號全部移到字符串的尾部。
37.某學生的記錄由學號、8門課程成績和平均分組成，學號和8門課程的成績已在主函數中給出。請編寫函數fun，它的功能是：求出該學生的平均分放在記錄的ave成員中。請自己定義正確的形參。
38.請編寫函數fun，它的功能是：求出ss所指字符串中指定字符的個數，并返回此值。
39.請編寫函數fun，該函數的功能是：移動一維數組中的內容，若數組中由n個整數，要求把下標從0到p(p小于等于n－1)的數組元素平移到數組的最后。
40.請編寫函數fun，該函數的功能是移動字符串中內容，移動的規則如下：把第1到第m個字符，平移到字符串的最后，把第m＋1到最后的字符移到字符串的前部。
41.請編寫函數fun，該函數的功能是：將M行N列的二維數組中的字符數據，按列的順序依次放到一個字符串中。
42.下列程序定義了N×N的二維數組，并在主函數中自動賦值。請編寫函數fun(int
a[][N],int n),該函數的功能是：將數組右上半三角元素中的值乘以m。
43.編寫一個函數，從傳入的num個字符串中找出一個最長的一個字符串，并通過形參指針max傳回該串地址(用****作為結束輸入的標志)。
44.編寫一個函數，該函數可以統計一個長度為2的字符串在另一個字符串中出現的次數。
45.假定輸入的字符串中只包含字母和*號。請編寫函數fun，它的功能是：只刪除字符串前導和尾部的*號，串中字母之間的*號都不刪除。形參n給出了字符串的長度，形參h給出了字符串中前導*號的個數，形參e給出了字符串中最后的*個數。在編寫時不得使用C語言給提供得字符串函數。
46.學生得記錄由學號和成績組稱個，N名大學生得數據已在主函數中放入結構體數組s中，請編寫函數fun，它的功能時：按分數的高低排列學生的記錄，高分在前。
47.請編寫一個函數void fun(char *ss)，其功能時：將字符串ss中所有下標為奇數位置上的字母轉換為大寫(若位置上不是字母，則不轉換)。
48.請編寫函數fun，其功能是：將兩個兩位數的正整數a,b合并成一個整數放在c中。合并的方式是：將a數的十位和個位依次放在c數的千位和十位上，b數的十位和個位數依次放在c數的百位和個位上。
49.請編寫函數fun，其功能是：將s所指字符串中下標位偶數同時ASCII值為奇數的字符刪除，s中剩余的字符形成的新串放在t所指的數組中。
50.已知學生的記錄是由學號和學習成績構成，N名學生的數據已存入a機構體數組中。請編寫函數fun，該函數的功能是：找出成績最高的學生記錄，通過形參返回主函數(規定只有一個最高分)。
51.請編寫函數fun，其功能是：將所有大于1小于整數m的非素數存入xx所指的數組中，非素數的個數通過k傳回。
52.編寫一個函數fun，它的功能是：實現兩個字符串的連接(不使用庫函數strcat)，即把p2所指的字符串連接到p1所指的字符串后。
53.請編寫函數fun,該函數的功能是：實現B=A+A，即把矩陣A加上A的轉置，存放在矩陣B中。計算結果在main函數中輸出。
54.學生的記錄由學號和成績組稱個，N名學生的數據已在主函數中放入結構體數組s中，請編寫函數fun，它的功能是：把低于平均分的學生數據放在b所指的數組中，低于平均分的學生人數通過形參n傳回，平均分通過函數值返回。
55.請編寫函數fun，該函數的功能是：將M行N列的二維數組中的數據，按行的順序依次放到一維數組中，一維數組中數據的個數存放在形參n所指的儲存單元中。
56.假定輸入的字符串中只包含字母和*號。請編寫函數fun，它的功能是：除了尾部的*號之外，將字母串中其他*號全部刪除。形參p已指向字符串中最后的一個字母。不使用c的字符串函數。
57.學生的記錄是由學號和成績組成，N名學生的數據已在主函數中放入結構體數組s中，請編寫函數fun，它的功能是：把指定分數范圍內的學生數據放在b所指的數組中，分數范圍內的學生人數由函數值返回。
58.編寫函數藏服那，它的功能是：求n以內(不包括n)同時能被3與7整除的所有自然數之和的平方根s，并作為函數值返回。
59.請別寫函數fun，該函數的功能是：將放在字符串數組中的M個字符串(每串的長度不超過N)，按順序合并組成一個新的字符串。
60.請編寫函數fun，該函數的功能是：刪去一維數組中所有相同的數，使之只剩一個。數組中的數已按由小到大的順序排列，函數返回刪除后數組中數據的個數。
61.請編寫函數fun，該函數的功能使：統計各年齡段的人數。N個年齡通過調用隨機函數獲得，并放在主函數的age數組中；要求函數把0至9歲年齡段的人數放在d[0]中，把10至19歲年齡段的人數放在d[1]中，把20至29歲的人數放在d[2]中，其余以此類推，把100歲(含100以上年齡的人數都放在d[10]中。結果在主函數中輸出。
62.請編寫函數fun，該函數的功能是：統一一含字符串中單詞的個數，作為函數值返回。一行字符串在主函數中輸入，規定所有單詞由小寫字母組成，單詞之間由若干個空格格開，一行的開始沒有空格。
63.請編寫一個函數fun，它的功能是：計算并輸出給定整數n的所有因子(不包括1與自身)之和。規定n的值不大于1000。
64.請編寫函數fun，其功能是：將s所指字符串中ASCII值為奇數的字符刪除，串中剩余字符形成一個新串放在t所指的數組中。
65.請編寫函數fun，其功能是：將兩位數的正整數a、b合并成一個整數放在c中。合并的方式是：將a數的十位和個位數依次放在c數的百位和個位上，b數的十位和個位數依次放在c數的十位和千位上。
66.假定輸入的字符串中只包含字母和*號。請編寫函數fun，它的功能是：刪除字符串中所有*號。在編寫函數時，不得使用C語言提供的字符串函數。
67.學生的記錄時由學號和成績組成，N名學生的數據已在主函數中放入結構體數組s中，請編寫函數fun，它的功能時：函數返回指定學號的學生數據，指定的學號在主函數中輸入。若沒找到指定學號，在結構體變量中給學號置空串，給成績置-1,作為函數值返回(用于字符串比較的函數時strcmp)。
68.請編寫函數fun，其功能時：計算并輸出下列多項式的值：
sn=1+1/1!+1/2!+1/3!+1/4!+...+1/n!
69.請編寫一個函數fun，它的功能時：求Fibonacci數列中大于t的最小的一個數，結果由函數返回。其中Fibonacci數列F(n)的定義為：
F(0)=0,F(1)=1,F(n)=F(n-1)+F(n-2)
70.編寫函數fun，它的功能時：計算并輸出下列級數和：
S=1/1*2+1/2*3+...+1/n(n+1)
71.請編寫函數fun，其功能時：將兩個兩位數的正整數a、b合并形成一個整數放在c中，合并的方式是：將a數的十位和個位數依次放在c數的十位和千位上，b的十位和個位整數依次放在c數的百位和個位上。
72.請編寫函數fun，其功能是：將s所指字符串中下標為偶數的字符刪除，串中剩余字符形成新串放在t所指數組中。
73.假定輸入的字符串中只包含字母和*號，請編寫函數fun，它的功能是：除了字符串前導和尾部的*號之外，將串中其他*號全部刪除。形參h已指向字符串第一個字符，形參p已指向字符串中最后一個字母。在編寫程序時，不得使用C語言提供的字符串函數。
74.學生的記錄由學號和成績組成N名學生的數據已在主函數中放入結構體數組s中，請編寫函數fun，它的功能時：把分數最低的學生數據放在h所指的數組中，注意：分數最低的學生可能不止一個，函數返回分數最低的學生的人數。
75.請編寫函數fun，該函數的功能：將M行N列的二維數組中的數據，按列的順學依次放到一維數組中。
76.請編寫函數fun，其功能時：計算并輸出當x<0.97時下列多項式的值，直到｜Sn-S(n-1)｜<0.000001為止。
Sn=1+0.5x+0.5(0.5-1)/2!x(2)+...+0.5(0.5-1)(0.5-2).....(0.5-n+1)/n!x(n)
77.請編寫一個函數fun，其功能是：將兩個兩位數的正整數ab合并形成一個整數放在c中。合并方式是：將a數的十位和個位數依次放在c數的個位和百位上，b數的十位和個位數依次放在c數的十位和千位上。
78.請編寫函數fun，其功能是：將s所指字符串中ASCII值為偶數的字符刪除，串中剩余字符形成一個新串放在t所指的數組中。
79.已知學生的記錄由學號和學習成績構成，N名學生的數據已存入a結構體數組中。請編寫函數fun，該函數的功能是：找出成績最低的學生記錄，通過形參返回主函數(規定只有一個最低分)。
80.程序定義了N×N的二維數組，并在主函數中自動賦值。請編寫函數fun,該函數的功能是：使數組左下半三角元素中的值乘以n。
81.請編寫函數fun，其功能使：將兩個兩位正整數a b合并形成一個整數放在c中。合并的方式使：將a數的十位和個位數依次放在c數的百位和個位上，b數的十位和個位數依次放在c數的千位和十位上。
82.請編寫一個函數fun，它的功能使：計算n門課程的平均分，計算結果作為函數值返回。
83.假定輸入的字符串中只包含字母和*號。請編寫函數fun，它的功能使：將字符串尾部的*號全部刪除，前面和中間的*號不刪除。
84.請編寫函數fun，其功能是：將兩個兩位數的正整數a b合并形成一個整數放在c中，合并的方式是：將a數的十位和個位數依次放在c的個位和百位上，b數的十位和個位數依次放在c數的千位和十位上。
85.N名學生的成績已在主函數中放入一個帶頭節點的鏈表結構中，h指向鏈表的頭節點。請編寫函數fun，它的功能是：求出平均分，由函數值返回；
86.請編寫函數fun，計算并輸出給定10個數的方差：
87.請編寫函數fun，其功能是：將兩個兩位數的正整數a b合并形成一個整數放在c中。合并的方式是：將a數的十位和個位數依次放在c數的千位和十位上，b數的十位和個位數依次放在c數的個位和百位上。
88.假定輸入的字符串中只包含字母和*號。請編寫函數fun，它的功能是：除了字符串前導的*號之外，將串中其他*號全部刪除。在編寫函數亞時，不得使用C語言提供的字符串函數。
89.學生的記錄是由學號和成績組成，N名學生的數據已在主函數中放入結構體數組s中，請編寫函數fun，它的功能是：把高于等于平均分的學生數據放在b所指的數組中，高于等于平均分的學生人數通過形參n傳回，平均分通過函數值返回。
90.請編寫函數fun，其功能是：計算并輸出下列多項式值:Sn=(1-1/2)+(1/3-1/4)+...+(1/(2n-1)1/2n).
91.請編寫函數fun，其功能是：將兩個兩位數的正整數a b合并形成一個整數放在c中。合并的方式是：將a數的十位和個位數依次放在c的十位和千位上，b數的十位和個位數依次放在c數的個位和百位上。
92.請編寫函數fun，它的功能是計算：s=(ln(1)+ln(2)+ln(3)+...+ln(m))(0.5),s作為函數值返回。
93.請編寫函數fun，它的功能是計算下列級數和，和值由函數值返回。
s=1+x+x(2)/2!+x(3)/3!+...x(n)/n!
94.規定輸入字符串中只包含字母和*號。請編寫函數fun，它的功能是：將函數字符串中的前導*號全部刪除，中間和尾部的*號不刪除。
95.假定輸入的字符串中只包含字母和*號。請編寫函數fun，它的功能是：使字符串的前導*號不得多于n個；若多于n個，則刪除多于的*號；若少于或等于n個，則什么也不做。字符串中間和尾部的*號不刪除。
96.請編寫函數fun，其功能使：計算并輸出給定數組(長度為9)中每相鄰兩個元素之平均值的平方根之和
97.請編寫函數fun，其功能是：計算并輸出下列多項式值：
s=1+1/(1+2)+1/(1+2+3)+..1/(1+2+3...+50)
98.請編寫函數fun，它的功能是：計算并輸出n(包括n)以內能被5或9整除的所有自然數的倒數之和。
99.請編寫函數fun，其功能是：計算并輸出3到n之間所有素數的平方根之和。
100.請編寫函數fun，其功能是：計算并輸出s=1+(1+2(0.5))+(1+2(0.5)+3(0.5))+...+(1+2(0.5)+3(0.5)+...+n(0.5))
答案
1.intfun(int score[],int m,int below[])
{int i,k=0,aver=0;
for(i-0;i
aver+=score[i];
aver/=m;
for(i=0,i
if(score[i]
{below[k]=score[i];
k++;}
return k;}
2.void fun(int *a,int *n)
{int i,j=0;
for(i=2;i<1000;i++)
if((i%7==0／／i%11＝＝0))&i%77!=0)
a[j++]=i;
*n=j;}
3. void fun(int x, int pp[],int *n)
{int i=1,j=0,k=0,*t=pp;
for(i=0;i<=x;i++)
if(i%2!=0)
{t[j]=i;
j++;}
for(i=0;i
if(x%t[i]==0)
{pp[k]=t[i];
k++;}
*n=k;}
4. void fun(char *tt,int pp[])
{int i;
for(i=0;i<26;i++)
pp[i]=0;
while (*tt)
{switch(*tt)
{casea:pp[0]++;break;
caseb:pp[1]++;break;
casec:pp[2]++;break;
cased:pp[3]++;break;
casee:pp[4]++;break;
casef:pp[5]++;break;
caseg:pp[6]++;break;
caseh:pp[7]++;break;
casei:pp[8]++;break;
casej:pp[9]++;break;
casek:pp[10]++;break;
casel:pp[11]++;break;
casem:pp[12]++;break;
casen:pp[13]++;break;
caseo:pp[14]++;break;
casep:pp[15]++;break;
caseq:pp[16]++;break;
caser:pp[17]++;break;
cases:pp[18]++;break;
caset:pp[19]++;break;
caseu:pp[20]++;break;
casev:pp[21]++;break;
casew:pp[22]++;break;
casex:pp[23]++;break;
casey:pp[24]++;break;
casez:pp[25]++;break;}
tt++;}
}
5. void fun(int m,int k,int xx[])
{int g=0,i,j,flag=1;
for(i=m+1;i
{for(j=2;j
{if (i%j!=0)
flag=1;
else
{flag=0;
break;}
}
if (flag==1&j>=i)
{if (k>0)
{xx[g++]=i;
k--;}
else
break;}}}
6. void fun(char a[],char b[],int n)
{int i,j=0;
for (i=0;i
if(i!=n)
{b[j]=a[i];
j++;}
b[j]=国产高潮无套免费视频_久久九九兔免费精品6_99精品热6080YY久久_国产91久久久久久无码