2017年計算機二級office高級應(yīng)用試題及答案
為全國計算機應(yīng)用工作人員、企業(yè)各級管理人員、學(xué)校計算機教師及政府部門各級行政人員培養(yǎng)具有現(xiàn)代計算機知識體系結(jié)構(gòu)，又具有較強應(yīng)用能力的一流計算機應(yīng)用專業(yè)人才。下面是小編整理的關(guān)于計算機二級office高級應(yīng)用試題及答案，希望大家認(rèn)真閱讀!
一、選擇題
1下列關(guān)于線性鏈表的敘述中，正確的是( )。
A.各數(shù)據(jù)結(jié)點的存儲空間可以不連續(xù)，但它們的存儲順序與邏輯順序必須一致
B.各數(shù)據(jù)結(jié)點的存儲順序與邏輯順序可以不一致，但它們的存儲空間必須連續(xù)
C.進行插入與刪除時，不需要移動表中的元素
D.以上說法均不正確
參考答案：C
參考解析：一般來說，在線性表的鏈?zhǔn)酱鎯Y(jié)構(gòu)中，各數(shù)據(jù)結(jié)點的存儲序號是不連續(xù)的，并且各結(jié)點在存儲空間中的位置關(guān)系與邏輯關(guān)系也不一致。線性鏈表中數(shù)據(jù)的插入和刪除都不需要移動表中的元素，只需改變結(jié)點的指針域即可。
2下列關(guān)于指令系統(tǒng)的描述，正確的是( )。
A.指令由操作碼和控制碼兩部分組成
B.指令的地址碼部分可能是操作數(shù)，也可能是操作數(shù)的內(nèi)存單元地址
C.指令的地址碼部分是不可缺少的
D.指令的操作碼部分描述了完成指令所需要的`操作數(shù)類型
參考答案：B
參考解析：指令通常由操作碼和操作數(shù)組成;指令的地址碼部分可能是操作數(shù)，也可能是操作數(shù)的內(nèi)存單元地址。
3下列敘述中正確的是( )。
A.棧是一種先進先出的線性表
B.隊列是一種后進先出的線性表
C.棧與隊列都是非線性結(jié)構(gòu)
D.以上三種說法都不對
參考答案：D
參考解析：棧是一種先進后出的線性表，隊列是一種先進先出的線性表，棧與隊列都是線性結(jié)構(gòu)。
4下列敘述中，正確的是( )。
A.計算機病毒只在可執(zhí)行文件中傳染，不執(zhí)行的文件不會傳染
B.計算機病毒主要通過讀/寫移動存儲器或Internet網(wǎng)絡(luò)進行傳播
C.只要刪除所有感染了病毒的文件就可以徹底消除病毒
D.計算機殺病毒軟件可以查出和清除任意已知的和未知的計算機病毒
參考答案：B
參考解析：計算機病毒主要通過移動存儲介質(zhì)(如U盤、移動硬盤)和計算機網(wǎng)絡(luò)兩大途徑進行傳播。
5下列選項中屬于面向?qū)ο笤O(shè)計方法主要特征的是( )。
A.繼承B.自頂向下C.模塊化D.逐步求精
參考答案：A
參考解析：面向?qū)ο蠡痉椒ǖ幕靖拍钣袑ο�、類和實例、消息、繼承與多態(tài)性，所以選擇A。
6若網(wǎng)絡(luò)的各個節(jié)點通過中繼器連接成一個閉合環(huán)路，則稱這種拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)稱為( )。
A.總線型拓?fù)銪.星型拓?fù)銫.樹型拓?fù)銬.環(huán)型拓?fù)?/p>
參考答案：D
參考解析：環(huán)型拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)是指各個節(jié)點通過中繼器連接到一個閉合的環(huán)路上，環(huán)中的數(shù)據(jù)沿著一個方向傳輸，有目的節(jié)點就收。
7下面不屬于需求分析階段任務(wù)的是( )。
A.確定軟件系統(tǒng)的功能需求
B.確定軟件系統(tǒng)的性能需求
C.需求規(guī)格說明書評審
D.制定軟件集成測試計劃
參考答案：D
參考解析：需求分析階段的工作有：需求獲取;需求分析;編寫需求規(guī)格說明書;需求評審，所以選擇D。
二、字處理題(共30分)
1[簡答題]
請在【答題】菜單下選擇【進入考生文件夾】命令，并按照題目要求完成下面的操作。注意：以下的文件必須都保存在考生文件夾下。在考生文件夾下打開文本文件“WORD素材.txt”，按照要求完成下列操作并以文件名“WORD.docx”保存結(jié)果文檔。
【背景素材】
張靜是一名大學(xué)本科三年級學(xué)生，經(jīng)多方面了解分析，她希望在下個暑期去一家公司實習(xí)。為獲得難得的實習(xí)機會，她打算利用Word精心制作一份簡潔而醒目的個人簡歷，示例樣式如“簡歷參考樣式.jpg”所示，要求如下：
1.調(diào)整文檔版面，要求紙張大小為A4，頁邊距(上、下)為2.5厘米，頁邊距(左、右)為3.2厘米。
2.根據(jù)頁面布局需要，在適當(dāng)?shù)奈恢貌迦霕?biāo)準(zhǔn)色為橙色與白色的兩個矩形，其中橙色矩形占滿A4幅面，文字環(huán)繞方式設(shè)為“浮于文字上方”，作為簡歷的背景。
3.參照示例文件，插入標(biāo)準(zhǔn)色為橙色的圓角矩形，并添加文字“實習(xí)經(jīng)驗”，插入l個短劃線的虛線圓角矩形框。
4.參照示例文件，插入文本框和文字，并調(diào)整文字的字體、字號、位置和顏色。其中“張靜”應(yīng)為標(biāo)準(zhǔn)色橙色的藝術(shù)字，“尋求能夠……”文本效果應(yīng)為跟隨路徑的“上彎弧”。
5.根據(jù)頁面布局需要，插入考生文件夾下圖片“1.png”，依據(jù)樣例進行裁剪和調(diào)整，并刪除圖片的剪裁區(qū)域;然后根據(jù)需要插入圖片2.jpg、3.jpg、4.jpg，并調(diào)整圖片位置。
6.參照示例文件，在適當(dāng)?shù)奈恢檬褂眯螤钪械臉?biāo)準(zhǔn)色橙色箭頭(提示：其中橫向箭頭使用線條類型箭頭)，插入“SmartArt”圖形，并進行適當(dāng)編輯。
7.參照示例文件，在“促銷活動分析”等4處使用項目符號“對勾”，在“曾任班長”等4處插入符號“五角星”、顏色為標(biāo)準(zhǔn)色紅色。調(diào)整各部分的位置、大小、形狀和顏色，以展現(xiàn)統(tǒng)一、良好的視覺效果。
三、電子表格題(共30分)
2[簡答題]
請在【答題】菜單下選擇【進入考生文件夾】命令，并按照題目要求完成下面的操作。注意：以下的文件必須都保存在考生文件夾下。小趙是一名參加工作不久的大學(xué)生。他習(xí)慣使用Excel表格來記錄每月的個人開支情況，在2013年底，小趙將每個月各類支出的明細(xì)數(shù)據(jù)錄入了文件名為“開支明細(xì)表.xlsx”的Excel工作簿文檔中。請你根據(jù)下列要求幫助小趙對明細(xì)表進行整理和分析：
1.在工作表“小趙的美好生活”的第一行添加表標(biāo)題“小趙2013年開支明細(xì)表”，并通過合并單元格，放于整個表的上端、居中。
2.將工作表應(yīng)用一種主題，并增大字號，適當(dāng)加大行高列寬，設(shè)置居中對齊方式，除表標(biāo)題“小趙2013年開支明細(xì)表”外為工作表分別增加恰當(dāng)?shù)倪吙蚝偷准y以使工作表更加美觀。
3.將每月各類支出及總支出對應(yīng)的單元格數(shù)據(jù)類型都設(shè)為“貨幣”類型，無小數(shù)、有人民幣貨幣符號。
4.通過函數(shù)計算每個月的總支出、各個類別月均支出、每月平均總支出;并按每個月總支出升序?qū)ぷ鞅磉M行排序。
5.利用“條件格式”功能：將月單項開支金額中大于l000元的數(shù)據(jù)所在單元格以不同的字體顏色與填充顏色突出顯示;將月總支出額中大于月均總支出110%的數(shù)據(jù)所在單元格以另一種顏色顯示，所用顏色深淺以不遮擋數(shù)據(jù)為宜。
6.在“年月“與”服裝服飾“列之間插入新列”季度”，數(shù)據(jù)根據(jù)月份由函數(shù)生成，例如：l至3月對應(yīng)“1季度”、4至6月對應(yīng)“2季度”……
7.復(fù)制工作表“小趙的美好生活”，將副本放置到原表右側(cè);改變該副本表標(biāo)簽的顏色，并重命名為“按季度匯總”;刪除“月均開銷”對應(yīng)行。
8.通過分類匯總功能，按季度升序求出每個季度各類開支的月均支出金額。
9.在“按季度匯總”工作表后面新建名為“折線圖”的工作表，在該工作表中以分類匯總結(jié)果為基礎(chǔ)，創(chuàng)建一個帶數(shù)據(jù)標(biāo)記的折線圖，水平軸標(biāo)簽為各類開支，對各類開支的季度平均支出進行比較，給每類開支的最高季度月均支出值添加數(shù)據(jù)標(biāo)簽。
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