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2017年計算機等級考試心得體會
歷次考試均有考生因為忽略了這一點,加之較為緊張的考場氣氛影響了水平的發揮,致使考試成績大大低于實際水平。因此每個考生在應試前,都應有充分的準備。下面是小編整理的關于計算機等級考試心得體會。歡迎大家參考!
【1】計算機等級考試心得體會
一.熟悉考試場地及環境,尤其要熟悉考場的硬件情況和所使用的相關軟件的情況。
對考場的情況應充分熟悉,以免臨場影響情緒(個別考生甚至出現手足無措的情況)。例如,考場使用的計算機你是否熟悉?如何開機,如何進入考試系統都是應該熟練掌握的。
鍵盤的手感如何?如果鍵盤的手感不好,應想辦法增加練習機會,盡可能使不舒適感減少。否則考試時不僅影響速度,更影響情緒。
對考試系統所使用的漢字系統UCDOS你是否熟悉,如果不熟悉,應練習并熟悉之。你所習慣使用的漢字輸入法是否加載了?如果沒有加載,應與考場工作人員或負責人聯系,由他們告訴加載方法。個別輸入法可能還需考試工作人員加裝相應軟件,因此一定要在考試前準備好。
你所考的語言考場是使用的什么版本,如何調用,也應考前就弄清楚并熟悉之。這方面考FoxBASE和QBASIC語言的一般問題不大,因為這兩種語言考試系統的要求比較統一,各考場比較一致。而FORTRAN、C、Pascal語言隨版本的高低有較大的區別。一般講,低版本沒有幫助系統(FORTRAN)或幫助系統過于簡單,而高版本有較全面的幫助系統。因此,用慣了高版本的考生在使用低版本軟件時,往往因為無法求助而困惑;而用慣了低版本軟件的考生又往往不熟悉高版本軟件的使用界面。如果考場所使用的軟件是你所不熟悉的,一定要想辦法迅速熟悉起來。
補充:不要錯過參加模擬考試的機會
考點在正式考試前,會給考生提供一次模擬上機的機會,并且一般會有指導老師回答考生的疑問。模擬上機除考題只有一套,并且可以提問外,其他與正式考試完全一樣。有些考生本來就準備不足,模擬上機又不到,結果實際考試時完全找不著北。模擬考試時重點不應放在把題做出來,而是放在熟悉考試環境,相應軟件的使用方法,考試系統的使用技巧等方面。并應多向指導教師請教技巧。這些在正式考試時是沒有機會的。
二.學會并習慣使用幫助系統
QBASIC、turbo C 2.0、FoxBASE+2.1、vb、vf都有較全面的幫助系統。熟練掌握之,可以減少記憶量,解決解題中的疑難問題。
比如,1998年下半年和2001年下半年的二級C語言的編程題都有這樣一題:
請編寫一個函數 fun ( char *s ),函數的功能是把 s 串中的內容逆置。
例如:s 串中原有的字符串為:abcdefg,則調用該函數后,
s 串中的內容為:gfedcba。
注意: 部分源程序存在文件PROG1.C文件中。
請勿改動主函數main和其它函數中的任何內容,僅在函數fun
的花括號中填入你編寫的若干語句。
……
fun ( char *s )
{
}
……
如果你對字符串的逆置函數有點印象,就可通過幫助系統很快找到它。這樣,這個程序只需添加一條語句 strrev(s) 就完成了,比自己編這個函數簡單多了。當然,如果考場使用的是turbo C 2.0,那你就只好自己努力記憶了。
順便提一下,學會熟練使用幫助系統不僅對考試有好處,對實際使用各種軟件都大有此_文_來_源_于_貴.州.學.習.網 httP://Www.GzU521.Com ] 益處。現在的新軟件層出不窮,而且功能復雜,使用時必須依靠強大的幫助功能才能迅速掌握并充分發揮其功能,不會使用幫助系統而要用好任意一款較大的軟件幾乎是不可想象的。
三.上機做題時應注意的事項
上機考試的評分是以機評為主,人工復查為輔的。機評當然不存在公正性的問題,但卻存在呆板的問題,有時還可能因為出題者考慮不周出現錯評的情況?忌鲱}時不充分考慮到這些情況,也可能吃虧。下面以二級考試為主,按DOS題、程序修改題和編程題三部分分別講一下應重點注意的問題。
1.DOS命令部分由于條件限制,不可能考很多內容。根據歷次考試經驗,不外乎如下幾條:
COPY (實際使用最多,也是最復雜的命令之一)
MD (=MKDIR) 和 RD (=RMDIR)
DEL (=ERASE)
REN (=RENAME)
ATTRIB (實際極少使用的命令之一)
2000年以后的考試中增加了一條常用命令 DIR (由于該命令沒有任何信息保存到磁盤上,因此考試時要求與一不常用的重定向命令 > 一起使用。重定向命令 > , < , >> 與管道命令 | 均屬不常用的高級 DOS 命令。)
估計以后的考試也可能略有變化,即逐漸增加使用命令的條數。由于該內容變化小,考生應當練習到純熟的境地,在考試時用盡可能少的時間來做這部分內容,以使其他內容有更多的時間。六題能做出五題即可,有一題一時想不起,可以暫時先不做,做完其他題后如有時間可再回頭做。這部分的時間不超過十分鐘較好。
3.大部分考生最為頭痛的恐怕要算編程題了,上機通不過的考生多半是栽在編程題上面的。由于編程題占40分之多,且評分時只看結果不管過程,所以大部分人不是得滿40分就是得0分,而如果編程題得0分,上機通過的可能性就很小了。
對編程題只要在時間上留足,做題時不急不燥、認真審題,應該講是問題不大的。當然,平常如能多做練習,有條件的多做實戰演習,就更容易順利通過了。我們考點有些考生在我這里做過很多的.上機練習,實際考試時有不少人在半個小時內全部做完,最快的考生十多分鐘即離開了機房(可不是不會做,而是全做對了)。
幾種語言中,QB的編程題相對較為簡單,多數時候相當于填空;Fortran語言思路也較簡單,但要求熟悉常用算法(其他語言在算法上都有提示),如果不知道算法,想破腦袋也做不出來。這兩種語言沒有什么可說的。
Pascal和C難度接近,出題的方法與形式也接近。考生要注意的是在瀏覽整個程序時按子程序分別對待,如果想把程序的每一行都完全理解,完全是浪費時間。重點注意指定要編制的子程序中需使用和設置的變量,把它們的來龍去脈搞清楚就行了。至于輸入輸出子程序,則只要知道文件名、輸入輸出變量的情況就可以了。然后即可集中精力于編制子程序。注意在程序的編譯、連接過程中可能有錯誤提示似乎指向不允許考生改動之處,這時千萬不要被迷惑。只要把你的子程序編正確了,程序一定可以正確運行。
FoxBASE的編程題難度相差極大,如果運氣不好,抽到一道難的,可能好半天還不能看清題意(運氣好,抽到簡單的題,三兩下就可搞定)。這時千萬不可輕言放棄,即使你完全編不出程序也不要緊,把題中要求的數據庫結構正確建立起來也能夠得不少于10分(多數時候可得20分之多)。考FoxBASE沒有把握的考生不投一下這個機,就太劃不來了。
補充:
4.懷疑題目有錯要及時反映
最后要特別說明一點,等級考試由于多方面的原因,出題時可能有錯誤。雖然這個錯誤在整體上占的比例是很小的,但具體到考生個人,影響就太大了。2001下半年的四級題中,有一題因錯把一個“最大”字寫成了“最小”,導致相當多抽到此題的考生上機不過。因此如果懷疑題目有錯,特別是編程題,一定要及時向監考人員反映。得到監考人員認可后,可考慮申請參加下一場考試(重新抽題,將不是該套題目)。
5.考試結束不要急于離開
為了切實保護考生利益,在每場考試結束后會立即評分(機評),并將得分為零分的考生名單予以公布。除非監考人員確定是考生完全不會做或故意得零分,多數考點會給得零分考生一次重考的機會。因此考試完畢(尤其是提前時間較多的考生),一定要耐心等待評分結果公布再離開。
【2】計算機等級考試心得體會
一、對于筆試:
二級VB考試的考題內容很細,沒有復雜的算法題,最多只是一些看起來復雜(其實很有規律)的循環題。那么,我們要做的是:
1:按照大綱讀懂(理解)教材上的的內容。
2:做一些歷年的考試題目,根據作者的經驗,每年的考題中都會有一些重復或相似的考題。當然最主要的是做完最近幾年的幾套考題后,自己就會對考試內容“胸有成竹”,自然就會知道哪是重點,哪些該復習,有的放矢。
3:針對特殊題型和重點內容做題。
二、對于機試:
兩個字,做題?梢园堰^去兩到四次內的考題拿過來做。 當然,我們在做題是要端正心態,因為誰也不敢保證您將來考的一定會在您現在做的題(當然總有那么一半的人有這運氣,呵呵),做題是因為一門課程內容太多,做題可以幫助理解,畢竟考題很活。
簡單分析一下:
基本操作(30分兩小題):考核重點一般集中在:工程新建與保存、控件的一些基本屬性的設置(如:名稱、標題、大小、位置、值等)、基本方法的使用(如:Print等)
簡單應用(40分兩小題):考核重點一般集中在:簡單算法(如:求最大數、素數、排序等)、通過代碼窗口操作對象屬性、控件數組的建立與通過循環訪問等。
綜合應用(30分一小題):考核重點一般集中在:順序文件的讀寫操作、讀文件一般都會用到循環或數組。
(一)、關于計算機二級考試的目的及內容
計算機二級考試內容包括 C 語言, Q Basic , Foxbase, Visual FoxPro 和 Visual Basic ?忌鷱闹羞x出一項作為考試項目?荚嚪謨刹糠,上機和筆試。筆試就是一些基本的操作方法,編程方法,上機就是要親自編程。報名時可以購買復習資料,包括:考試大綱,二級教材以及模擬考試光盤。聽起來好像挺玄,其實考試方式以及內容都是極其簡單的一一如果真的仔細看過復習資料。
(二)、計算機二級考試的準備過程
可以說,有了模擬考試的光盤,弄懂并且做熟練了以后,最后的上機考試就變成了完全沒有意義的反射運動了。 關鍵是要肯拿出一點時間來練習。
我選擇的是第一次進入考試內容的 Visual Basic 。因為以前多少在計算機課上學過一點,對其內容和界面有所了解。大三結束放暑假前,我下定決心一定要在這個暑假里攻破二級的 VB 。真到放假了才知道放假前立下的宏志實在是很脆弱。放暑假后沒幾天我就跑到成都玩去了:那里有太多吸引我的東西:山水,小吃,還有朋友。臨行前我還裝模作樣地往行李中放了一本二級教材,結果那個東西除了用來夾了幾張我的照片以外就再沒有發揮任何作用。
八月中旬后我才算是能安下心來準備那倒霉的考試了,打開書,我一頁一頁仔仔細細地看了一遍,對每一章每一節的 課后習題也作了思考。半個月過去了,其實中間也有偷懶了的幾天,不過一本書算是看完了,感覺豁然開朗。于是開學以后放下書本,做了做模擬光盤。上機編程部分的題目完全說不上難,模擬題比數學的練習題要簡單得多。但是總是在軟件判分的時候得不到好的結果。仔細察看才知道,原來只有自己編的程序和所謂 " 正確答案 " 一模一樣的,才能得到滿分。但是,編寫程序完全可以有不同的方法得到相同的結果。這下我知道了為什么上機考試如此困難了。應對的方法就只有 仔細分析所給的答案,體會出一些技巧和規律性的東西,通過考試應該是完全沒有問題的?梢哉f,有了模擬考試的光盤,弄懂并且做熟練了以后,最后的上機考試就變成了完全沒有意義的反射運動了。 關鍵是要肯拿出一點時間來練習。
(三)、考試實戰篇
先說筆試 。包括選擇和填空,都是一些基本的概念和編程方法。只要仔細地看過一遍書的人,筆試決不會出現不能通過的現象。我所知道的一些參加過考試的人也普遍認為筆試是很容易的。我進入考場的.時候很鎮靜,看到卷子以后放眼望去都是自己十分熟悉的名詞和內容,做起來也十分順手。做的時候還是要認真的,不可輕敵?紙錾弦黄澎o,大家都奮筆疾書,埋頭苦干?荚嚂r間過了不到一半,我已經將所有題做完了。我耐心地坐在位子上從頭到尾檢查了一遍,此時離考試結束時間還太遠,我等不及了,于是交了卷子,離開了教室。兩個字一一不難。
再說上機考試 ,F在考場外領取考試座位號,聽老師敘述考試規則,然后進入考場。每人一臺電腦,題目從題庫中隨機抽取,每人題目各不相同,所以監考老師任務并不重。但是這也就造成了考場氣氛比較混亂,少不了周圍的人都在交頭接耳。克服這種混亂的干擾,集中精力在自己的題目上是很必要的?荚囬_始,我比較小心地開始做題,要盡量按照模擬考試光盤答案的思路。不過題型是熟悉得不能再熟悉了,和光盤上的沒什么兩樣。我三下五除二就把八道題做完了。兩個小時的考試,我四十分鐘就走出考場。其中一個監考老師走出來叫住我,我還想呢,我沒有違反考試紀律啊,他卻和藹地走上來問我復習的經驗等等。其實我也沒什么經驗,就是看書,做題。
(四)、總結篇
很多考試都是有缺陷的一一這個計算機二級考試也包括在內。但是想要僥幸蒙混過關,恐怕沒有那么容易。
也許諸位看到上面會覺得我說得過于狂妄。的確,我去看成績的時候,一張分數表格上面,有百分之七八十以上都有筆試或者上機某項沒有通過。但是,這些沒有通過的人一定沒有重視,至少是沒有花上幾天時間來認真準備這個考試。其實從以上的文章中讀者可以看出,我對我自己參加這個考試其實并沒有什么正面的評價,但是我確實仔字細細地準備了。 實際上,只要看過書,做過模擬考試光盤的人都會有同感:有了這些復習資料,最后的考試已經變得毫無懸念了一一不過是一場很平常的小練習而已。
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