2017教師資格模擬考試題及答案解析
一、單選題
1.個人的觀念或行為由于真實的或想象的群體的影響或壓力，而向大多數人相一致的方向變化的現象，叫做( )。
A.去個性化
B.從眾
C.聽從
D.服從
【答案】：B
【解析】：
本題考查對定義的記憶。個人的觀念或行為由于真實的或想象的群體的影響或壓力，而向大多數人相一致的方向變化的現象，叫做從眾，故選B。
2.“對偶的道德小故事”實驗是由( )做的。
A.科爾伯格
B.皮亞杰
C.梅和哈特肖恩
D.沃爾克
【答案】：B
【解析】：
本題考查的是對著名理論實驗的了解�！皩ε嫉牡赖滦」适隆边@個實驗是皮亞杰做的，故選B。
3.溝通過程中的信息接受者又稱為( )。
A.目標靶
B.通道
C.溝通背景
D.信息靶
【答案】：A
【解析】：
本題考查的是概念性問題的理解。我們把溝通過程中的信息接受者又稱為目標靶，故選A。
4.第一個對問題解決過程進行實驗研究，并明確提出解釋的理論是( )。
A.試誤說
B.頓悟說
C.信息加工論
D.定位說
【答案】：A
【解析】：
由現代心理學主要的幾種學習理論的產生來看，桑代克的試誤說是最早對問題解決過程進行實驗研究，并明確提出解釋的理論，故選A。
5.解決紀律問題的目的在于( )。
A.保證教學工作的順利進行
B.維護教師的絕對權威
C.保持課堂安靜
D.追究違紀學生的責任
【答案】：A
【解析】：
教學過程中，教師要注意維持課堂的紀律。解決紀律問題的目的在于保證教學工作的順利進行。B、C、D三項表述錯誤，故選A。
6.在個性中具有核心意義的是( )。
A.氣質
B.性格
C.能力
D.個性傾向性
【答案】：D
【解析】：
由教育心理學理論可知，性格在個性中具有核心意義，故選D。
7.希爾加德所說的“隱蔽觀察者”是指( )。
A.潛意識
B.無意識
C.接受暗示后所經歷的意識運動
D.當時難以觀察的意識經驗
【答案】：D
【解析】：
希爾加德所說的“隱蔽觀察者”是指當時難以觀察的意識經驗，故選D。
8.斯騰伯格認為在認知性智力活動中起著最重要的核心作用，它解決問題時使用的策略的智力內部構成成分是( )。
A.操作成分
B.技能獲得成分
C.知識獲得成分
D.元成分
【答案】：D
【解析】：
斯騰伯格認為在認知性智力活動中起著最重要的核心作用，它解決問題時使用的策略的智力內部構成成分是元成分，而非操作成分、技能獲得成分或知識獲得成分等，故選D。
9.在感覺記憶中，信息的存儲形式是( )。
A.語義
B.概念體系
C.視像和聲像
D.圖式
【答案】：C
【解析】：
在感覺記憶中，信息的存儲形式是視像和聲像，故選C。
10.班級群體的( )體現為教學和教育功能。
A.維持性功能
B.生產性功能
C.凝聚功能
D.社會助長作用
【答案】：B
【解析】：
班級群體具有維持性功能、生產性功能、凝聚功能和社會助長作用等。其中，生產性功能體現為教學和教育功能，故選B。
11.頓悟說是( )提出的。
A.杜威
B.苛勒
C.西蒙
D.桑代克
【答案】：B
【解析】：
由教育心理學常識可知，德國心理學家苛勒提出了頓悟說，故選B。
12.特別強調師生關系是影響教學效果的一種決定因素的心理學家是( )。
A.羅杰斯
B.馬斯洛
C.黃堅厚
D.桑代克
【答案】：A
【解析】：
現代教學中，師生關系越來越明顯地影響教學效果。心理學家羅杰斯特別強調師生關系是影響教學效果的一種決定因素，故選A。
13.艾賓浩斯遺忘曲線揭示了遺忘過程與( )的關系。
A.學習程度
B.記憶方法
C.記憶材料
D.時間
【答案】：D
【解析】：
本題考查的是學習規律中的遺忘規律。著名的艾賓浩斯遺忘曲線揭示了遺忘過程與時間的關系，故選D。
14.從某種意義上講，所有的人都處在極健康和極不健康兩端邊線中間的某一點。這句話反映了心理健康的( )。
A.動態性
B.靜止性
C.相對性
D.絕對性
【答案】：C
【解析】：
從某種意義上講，所有的人都處在極健康和極不健康兩端邊線中間的某一點。這句話反映了心理健康的相對性，故選C。
二、填空題
1.研究______和______之間的關系的科學稱為心理物理學。
【答案】：
心理量 物理量
2.想象是對頭腦中已有的表象進行______，______的心理過程。
【答案】：
加工改造 形成新形象
3.高凝聚力的群體在進行決策時，成員的思維會高度傾向于一致，以致使其他變通行動路線的______受到壓抑，這種群體決策時的傾向性思維方式叫做______。
【答案】：
現實性評估 群體思維
4.首因效應指的是______的形成過程中，______的信息比______的信息影響更大的現象。
【答案】：
人們對他人總體印象 最初獲得 后來獲得
5.人格是構成一個人______、______及______的特有模式，這個獨特模式包含了一個人區別于他人的穩定而統一的心理品質。
【答案】：
思想 情感 行為
6.智力的二因素說是由______國心理學家______提出的關于智力的理論，他認為，在一切心理任務上，都包括一個非常一般性的心理能力因素(或稱g因素)和某個特殊因素(或稱s因素);g因素是人的一切智力活動的基礎，即是說______，s因素只與______有關。
【答案】：
英 斯皮爾曼 智力 特定的智力活動
7.保持時間在1秒鐘左右的記憶是______。
【答案】：
瞬時記憶
8.______作用是指個體在群體中活動增質增量的傾向。
【答案】：
社會助長
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