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      2. 高三期中考試動員班會

        時間:2024-10-25 03:12:23 國際中小學 我要投稿
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        2016高三期中考試動員班會

          就要期中考試了,學校為了這次階段考試進行了大量的工作,要安排老師命題,制卷,要安排老師監考,改卷……下面YJBYS小編為大家整理了關于高三期中考試動員班會,希望對你有所幫助。

        2016高三期中考試動員班會

          一、主題:

          期中考試動員

          二、活動目的(教育、培養的效果及目標):

          1、 明確期中考試的目的。

          2、 激勵學生,使學生信心百倍地去迎接考試。

          3、 營造班級良好的學習氛圍。

          4、 指導學生掌握正確的復習方法,了解一些應試的技巧。

          三、活動準備(教室布置及含義,學生的先期準備等):

          1、 拍攝照片,做好課件。

          2、 準備歌曲:在路上。

          3、 2位學生準備復習方法經驗介紹。

          4、 黑板布置:書寫大字:打好初中第一仗。

          四、活動過程:

          1、看照片:同學集體跑步的照片,說明我們每個人都在奔跑,每個人都要努力。

          2、看照片:班級的教室,班級里桌椅上的書,下面是來的早的學生的特寫:并在照片上附上一些話,如:關鍵是人勤奮,我孤獨、我快樂、我充實!孜孜以求,只為明朝圓夢!第一名在行動!

          3、 看兩張全班同學在教室學習的照片上寫上:人才濟濟,擠擠一堂!

          4、 班級的光榮榜照了下來,寫上:這個地方有沒有我們的位置?我們的位置應該在哪里?

          5、 一起唱歌:在路上。幻燈片上寫:我們該起程了,我們該上路了!

          6、 學生介紹復習方法。

          7、 指導學生制定復習計劃。

          8、 講應試技巧。

          9、 心理準備:相信自己!一起讀:

          相信自己行,才會我能行,

          別人說我行,努力才能行,

          你在那邊行,我在這邊行,

          今天若不行,明天還能行,

          能正視不行,也是我能行。

          不但自己行,幫助別人行。

          爭取全面行,創造才最行。

          10、 祝大家期中考試考試成功!

          五、注意事項或建議:

          準備工作充分,使學生有緊迫感,能全身心投入到期中復習工作中去。

          六、活動效果及后記:

          活動效果明顯,班會后班級的學習氛圍日漸濃厚!全班同學都爭分奪秒地開始投入到緊張的復習學習中去了,所以在期中考試中就取得了好的成績。

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              就要期中考試了,學校為了這次階段考試進行了大量的工作,要安排老師命題,制卷,要安排老師監考,改卷……下面YJBYS小編為大家整理了關于高三期中考試動員班會,希望對你有所幫助。

            2016高三期中考試動員班會

              一、主題:

              期中考試動員

              二、活動目的(教育、培養的效果及目標):

              1、 明確期中考試的目的。

              2、 激勵學生,使學生信心百倍地去迎接考試。

              3、 營造班級良好的學習氛圍。

              4、 指導學生掌握正確的復習方法,了解一些應試的技巧。

              三、活動準備(教室布置及含義,學生的先期準備等):

              1、 拍攝照片,做好課件。

              2、 準備歌曲:在路上。

              3、 2位學生準備復習方法經驗介紹。

              4、 黑板布置:書寫大字:打好初中第一仗。

              四、活動過程:

              1、看照片:同學集體跑步的照片,說明我們每個人都在奔跑,每個人都要努力。

              2、看照片:班級的教室,班級里桌椅上的書,下面是來的早的學生的特寫:并在照片上附上一些話,如:關鍵是人勤奮,我孤獨、我快樂、我充實!孜孜以求,只為明朝圓夢!第一名在行動!

              3、 看兩張全班同學在教室學習的照片上寫上:人才濟濟,擠擠一堂!

              4、 班級的光榮榜照了下來,寫上:這個地方有沒有我們的位置?我們的位置應該在哪里?

              5、 一起唱歌:在路上。幻燈片上寫:我們該起程了,我們該上路了!

              6、 學生介紹復習方法。

              7、 指導學生制定復習計劃。

              8、 講應試技巧。

              9、 心理準備:相信自己!一起讀:

              相信自己行,才會我能行,

              別人說我行,努力才能行,

              你在那邊行,我在這邊行,

              今天若不行,明天還能行,

              能正視不行,也是我能行。

              不但自己行,幫助別人行。

              爭取全面行,創造才最行。

              10、 祝大家期中考試考試成功!

              五、注意事項或建議:

              準備工作充分,使學生有緊迫感,能全身心投入到期中復習工作中去。

              六、活動效果及后記:

              活動效果明顯,班會后班級的學習氛圍日漸濃厚!全班同學都爭分奪秒地開始投入到緊張的復習學習中去了,所以在期中考試中就取得了好的成績。

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