中學春季傳染病預防知識主題班會

中學春季傳染病預防知識主題班會

　　春季傳染病雖然種類繁多，但只要我們重視預防工作，做到早發現、早隔離、早診斷、早治療，就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播。下面是小編整理的關于中學春季傳染病預防知識主題班會，歡迎大家參考!

　　【1】中學春季傳染病預防知識主題班會

　　活動目標:

　　1、通過班會課中的看錄像、看照片、知識競賽等，讓學生對傳染病的發生、傳播等有全面的了解;讓學生知道講究衛生的重要意義。

　　2、通過小組討論、演講各類發言等形式激發學生講究衛生，培養學生養成良好的個人衛生習慣，促進學生的身心健康發展，全面提高學生身體素質的'決心。

　　活動準備:

　　1、關于預防傳染病的掛圖、錄像。

　　2、準備知識競賽題十個。

　　3、前黑板上作相應布置，渲染氣氛，桌椅圍四周，中間空出。

　　4、每人寫一篇《預防傳染病》文章;

　　5、多媒體等現代化設備的準備，數碼相機拍整節課活動情形，以備存檔展覽;

　　活動過程:

　　一、導入:

　　展示圖片，播放錄像

　　二、組織討論:

　　1、學生討論關于傳染病的發生、傳播和預防。

　　2、報告討論結果

　　教師總結:預防傳染病其實并不難，我們每個人只要做到以下要求，就會遠離傳染病:

　　1、頭發:頭發整潔無異味;男生不留長發。

　　2、臉:潔凈無污垢。

　　3、頸:脖頸、耳根干凈無污垢。

　　4、手:手干凈無污物;不留長指甲，指甲縫內無污垢。

　　5、衣服:衣服整潔，勤換洗;衣領、衣袖無污垢;

　　6、鞋襪:鞋子整潔，上學穿襪子，不拖鞋帶。

　　7、書包:書包干凈整潔，書本擺放整齊。

　　8、桌兜:整潔無雜物。

　　三、預防傳染病知識競賽:

　　劃分兩個小組，有必答題和搶答題兩類，分別給兩個小組計分

　　1、了解春季的常見傳染病

　　春季的常見傳染病有以下幾種:

　　A 流感 流感是常見的呼吸道傳染病，潛伏期1-3日，主要癥狀為發熱、頭痛、流涕、咽痛、干咳，發熱一般持續3-4天，也有表現為較重的肺炎或胃腸型流感

　　B 麻疹 是由麻疹病毒引起的急性傳染病，潛伏期8-12日，主要癥狀為發熱、怕光、流淚、流涕，眼結膜充血，出現口腔粘膜斑及全身斑丘疹

　　C 流行性腮腺炎 是由流腮病毒引起的急性傳染病，伏期14-19日，發熱，耳下或下頜角疼痛，以耳垂為中心1-2天內迅速腫大，張口和咀嚼時疼痛

　　D 猩紅熱 是由乙型溶血性鏈球菌引起的急性呼吸道傳染病，臨床特點為發熱，咽炎、全身彌漫性皮疹，疹退后伴皮膚脫屑等，潛伏期1-7天

　　2、如何預防?

　　不同的傳染病有不同的治療方法，但基本的預防措施是相通的，我們只要注意以下幾點，就能有效地減少疾病的發生和傳播

　　A 每天開窗通風，保持室內空氣新鮮，避免交叉感染等

　　B 不到人口密集、空氣污染的場所去。

　　C 勤洗手，并用流動水徹底清洗干凈，包括不用污濁的毛巾擦手

　　D 注意不要過度疲勞，防止感冒，以免抗病力下降;

　　E 發熱或有其它不適及時就醫;

　　F 避免接觸傳染病人，盡量不到傳染病流行疫區;

　　四、課堂總結:

　　學生活動情況和效果評價。

　　【2】中學春季傳染病預防知識主題班會

　　一、教學思路

　　本節教學引導學生通過合作交流、相互置疑、討論分析，從而達到知識、能力和情感的三維目標。

　　二、教學目標

　　1、知識與技能目標:

　　(1)、通過教學，使學生知道春季節常見的傳染病。初步知道這些傳染病是通過空氣傳播的。

　　(2)、通過教學使學生知道預防傳染病的主要方法，并養成良好的個人衛生習慣。

　　2、過程與方法目標:

　　通過對教學資料的觀察分析，培養學生的觀察能力、思考分析和歸納總結能力。3、情感態度與價值觀目標:

　　通過對人類傳染病及人類與疾病作斗爭的漫長歷史的了解，激發學生熱愛生命、珍惜生命、積極向上的'思想情感。

　　三、教學重難點:知道怎樣預防春季傳染病

　　四、教學過程

　　1、導入新課。

　　師:寒冷的冬天過去了，萬物復蘇了。但春天剛剛來到，天氣還較冷，不時有冷空氣南下，這個季節是傳染病流行的季節，比如說感冒是常見的呼吸道傳染病。為了更好地預防疾病、治療疾病，使每個人更健康幸福地生活，就需要我們對春季傳染病有充分的了解。這節課讓我們來共同關注春季傳染病及其預防。

　　2、學習新課。

　　師:誰得過感冒的?感冒時有什么感覺呢?

　　(學生討論，自由發言)

　　師:請同學們能說說感冒是怎樣傳給健康人的嗎?

　　說話------咳嗽------ 空氣------ 呼吸

　　病人噴嚏------帶細菌的飛沫------健康人------吐痰

　　師:多數傳染病是靠空氣來傳播的。

　　3、了解春季的常見傳染病。

　　春季的常見傳染病有以下幾種:

　　A 流感 流感是常見的呼吸道傳染病，潛伏期1-3日，主要癥狀為發熱、頭痛、流涕、咽痛、干咳，發熱一般持續3-4天，也有表現為較重的肺炎或胃腸型流感

　　B 麻疹 是由麻疹病毒引起的急性傳染病，潛伏期8-12日，主要癥狀為發熱、怕光、流淚、流涕，眼結膜充血，出現口腔粘膜斑及全身斑丘疹

　　C 流行性腮腺炎 是由流腮病毒引起的急性傳染病，伏期14-19日，發熱，耳下或下頜角疼痛，以耳垂為中心1-2天內迅速腫大，張口和咀嚼時疼痛D 猩紅熱 是由乙型溶血性鏈球菌引起的急性呼吸道傳染病，臨床特點為發熱，咽炎、全身彌漫性皮疹，疹退后伴皮膚脫屑等，潛伏期1-7天

　　師:剛才我們知道了像感冒等疾病是靠空氣傳播的。得了這些病影響我們的學習，會損害我們的健康，那我們怎樣來預防呢?

　　4、如何預防?

　　不同的傳染病有不同的治療方法，但基本的預防措施是相通的，我們只要注意以下幾點，就能有效地減少疾病的發生和傳播。

　　A、及時接種疫苗。按醫院通知及時打預防針或吃糖丸

　　B、養成良好的個人衛生習慣。飯前便后要洗手，并用流動水徹底清洗干凈，包括不用污濁的毛巾擦手。打噴 嚏、咳嗽應用餐巾紙捂住鼻子、嘴巴。勤洗頭、勤理發、勤剪指甲、勤換衣、勤曬被子，不隨地吐痰。

　　C、保持教室空氣流通，每天開窗通風換氣，家里也應該提醒爸爸媽媽多開窗來吸收新鮮空氣。

　　D、適當參加體育運動，參加老師組織的游戲活動。每天參加晨間鍛煉，多散步、慢跑、做操，舒展筋骨，增強體質。

　　E、注意不要過度疲勞，防止感冒，以免抗病力下降。

　　F、盡量少到空氣不流通、人口多的公共場所，如麻將館、網吧、游戲廳、超市、醫院等地方。

　　G、生活要有規律，堅持早睡早起。在家做一些力所能及的家務事。

　　H、穿衣、飲食細節要注意。根據天氣變化，及時增減衣服。合理飲食，不挑食、不偏食。要多喝白開水，養成良好的飲水習慣。

　　I、發熱或有其它不適及時就醫。

　　J、避免接觸傳染病人，盡量不到傳染病流。

　　K、不喝學校的生水，喝自帶的溫開水。

　　5、結束語。

　　春季傳染病雖然種類繁多，但只要我們重視預防工作，做到早發現、早隔離、早診斷、早治療，就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播。

　　春天是一本彩色的書，是一本會笑的書，也是一本會唱的書，讓我們攜起手來共同預防疾病，在春光明媚的日子里，做一個健康的小學生。

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