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      2. 七年級家風家訓征文

        時間:2024-05-24 13:26:01 初中知識 我要投稿
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        七年級關于家風家訓征文

          家風作為一種無形的力量一直在潛移默化地影響著人們。每一個人都生活在一個原生家庭中。下面是小編整理的關于家風家訓征文,歡迎大家參考!

        七年級關于家風家訓征文

          【1】家風家訓征文

          家庭是圃,孩子是苗。家風如雨點,它隨風潛入夜,潤物細無聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長。孩子只有在優(yōu)良家風的熏陶下,才能出類拔萃。

          家風是一個家庭在世代傳承中形成的一種較為穩(wěn)定的道德規(guī)范、傳統(tǒng)習慣、為人之道、生活作風和生活方式的總和,它首先體現(xiàn)的是道德的力量。注重家風建設是我國歷史上眾多志士仁人的立家之本。從古至今,顏之推《顏氏家訓》、諸葛亮《誡子書》、周怡《勉諭兒輩》、朱子《治家格言》、《曾國藩家書》、《傅雷家書》等等都在民間廣為流傳,閃爍著良好家風的思想光芒。歷史上的“孟母三遷”“岳母刺字”等等,同樣展現(xiàn)著良好的家風。“非淡澹無以明志、非寧靜無以致遠”“常將有日思無日、莫待無時思有時”“莫貪意外之財、莫飲過量之酒”等教子中的古訓至今為世人尊崇。好的家風不但對自己有利、對子女和家人有利,也逐步影響著大眾的道德水平與社會的風氣。

          家風作為一種無形的.力量一直在潛移默化地影響著人們。每一個人都生活在一個原生家庭中。原生家庭家風好,這個人就會茁壯成長;原生家庭不重視家風建設,這個人在成長中就會走彎路。好的家風會有一些共同的特點,如:良好的道德氛圍、健康的思想氛圍、積極的情感氛圍、認真的學習氛圍、節(jié)儉的生活氛圍等等。正是這種氛圍,造就了一個個身心健康的人、有作為的人乃至對社會有突出貢獻的人?梢哉f,好家風打造了兒童成長的好搖籃。市場經(jīng)濟條件下,我國婚姻家庭領域存在著一些亟待解決的問題:戀愛觀上的拜金主義、婚姻中的草結(jié)草離、家教中的過分溺愛、孝親中的漠視老人,甚至一些有名望和社會地位的人由于不重視家風建設致使自己尤其是子女走上了犯罪道路,教訓是沉痛的。它從反面證實了家風建設的重要性。

          【2】家風家訓征文

          家庭是社會的細胞,家庭文明狀況不僅是社會文明的縮影,而且可以影響和改變社會風氣,營造社會新風尚。所以,良好家風的構(gòu)建與傳承不是小事私事,好的家風利家利民利國,相反則害己害人害社會。

          良好的家風是優(yōu)良品質(zhì)在家庭中的積淀和傳承,是家庭留給每個成員的寶貴精神財富,古有仁智禮義信,今有勤孝謙和思,良好家風因背景各異,也各有千秋:或仁愛寬厚,父慈子孝,兄弟和睦,鄰里友愛;或克勤克儉,常懷一粥一飯來之不易之念,靠勤奮興家聚業(yè),講節(jié)約精打細算;或本分做人,不為富動,盡職敬事,誠信待人。以上種種,在無形中影響著家人,讓子女終身受益,其價值取之不盡,用之不竭。

          良好家風的形成決非一朝一夕之功,需要長期的熏陶與積淀,應該加強教育,反復訓練,注重養(yǎng)成,成為每個成員的自覺意識和行為。

          一則要有意識的去培育養(yǎng)成。要明白代代相傳的不僅是家財和地位,更應該有內(nèi)涵和精神。把老一輩留下的美好品德和作風接續(xù)下來、傳遞下去,是造福當代、惠及后人的大事,接力棒在手,我自有責任,讓良好家風薪火相傳,發(fā)揚光大。

          二則要在家庭中營造崇尚學習的氣氛。古人講,“非學無以明志,非學無以廣才”,知書才能明禮,學習就能升華。要讓家里多一分書香氣,茶余飯后,看看書,讀讀報,談天論事,讓家人從中得到更多的教化和啟迪。當然,家庭的學習不同于組織,不需要有計劃的開展什么活動,但培養(yǎng)家人的讀書情趣,在悠靜的家庭環(huán)境里暢游書海,總能給人心情恬淡的意境,使人有所收獲,有所感悟。

          三則長者要做好傳與帶。家長是塑造孩子的無形力量,耳濡目染影響著孩子世界觀的形成,你的'穿戴、舉止、觀點、接人待物等,無不對孩子有著潛移默化的影響,上行下效,近朱者赤,近墨者黑,這樣的道德應當人人都明白。

          四則要創(chuàng)造和諧文明的家庭環(huán)境。居家里外,干凈、明亮、整潔、有序。去朋友家串門,有的家庭還很注意家風家教文化,懸掛著激勵感人的家訓格言,如“積金積玉不如積書教子,寬天寬地莫若寬以待人”、“敦行致遠,吃虧是福”、“家和萬事興”等等,讓人置身其中,產(chǎn)生良好的心理狀態(tài),一種清新雅致的感受油然而生。

          好家風就是一所好學校,其教育的方式就滲透在方方面面的密切接觸里,諄諄誘導,親切教誨,熱情鼓勵,嚴格要求,無不影響著家庭的每個成員,并且影響到鄰里和社會。讓大家都來關注家庭文明建設,給社會留下一片和諧、一片溫馨。

          【3】家風家訓征文

          要放寒假了,我們的暑假作業(yè)布置了下來,在作文一欄,老師讓我們寫寫“家風”。老師問我們:“家風是什么?”咦?家風是什么?難道是家鄉(xiāng)風情,風景或者水土人情?我胡亂猜測著。老師告訴我們:“家風就是規(guī)矩,寫寫你們家里的規(guī)矩。”哦!~原來是這樣,我恍然大悟。爺爺奶奶對我要求嚴格,我家自然是會有很多規(guī)矩。

          只要我犯了錯誤,有些地方做得不好,或者壞了規(guī)矩。爺爺奶奶一般會用一些名言來告誡我。

          我有些壞毛病、壞習慣,都是和其他人學來的。爺爺很不滿意,說:“近朱者赤,近墨者黑”。就是讓我要多和好的人,有教養(yǎng)的人接觸。學習他的長處,彌補自己的短處。好人會影響你往好的方向去。壞人會影響你往壞的方向去。所以,和好的人接觸會讓我一生受益。

          “尊敬長輩”這也是必須的.。因為爺爺奶奶年紀大了,需要安靜,所以在我家,不可以大吵大鬧。和怹們起了爭執(zhí)時,我會特別急,不耐煩。就和爺爺奶奶大聲嚷嚷著說話,為自己辯解。就算是長輩理解錯了,也應該用心平氣和的態(tài)度說清楚。

          吃飯也要有吃飯的規(guī)矩。長輩還沒上桌呢!晚輩不可以先吃。如果咳嗽、打噴嚏,不可以對著桌上打,這是不文明、不禮貌的。應該用手捂住嘴頭沖外解決。還有就是“食不言,寢不語”。吃飯時不要說話、聊天,桌上唾沫星子滿天飛,多不好呀!當家人聚在一起時,喝酒、水一般都會碰杯。碰杯時,晚輩的杯口應該低于長輩。當你想吃遠處的菜,卻夠不到,不能站起來?梢宰岄L輩幫你加一下。吃菜時,不可以挑來挑去,滿盤子扒拉,只能撿自己這一小塊的吃。這些是我們家餐桌上的規(guī)矩。

          我們家的規(guī)矩有好多,三天三夜說不完。對于一些小事也會有許許多多的小規(guī)矩。一個人的教養(yǎng)就是從這些方面體現(xiàn)出來的。

          家風是什么?現(xiàn)在我明白了。家風,就是一個家庭或家族的傳統(tǒng)風尚,是中華民族傳統(tǒng)美德的現(xiàn)代傳承,我們中華民族5000多年的燦爛文化孕育了許多優(yōu)良的傳統(tǒng);家風是我們立身做人的行為準則。我們應該“先學做人,后學做事”。

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