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      1. 初二物理知識點總結歸納

        時間:2024-08-29 14:34:38 初中知識 我要投稿
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        初二物理知識點總結歸納

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        初二物理知識點總結歸納

          機械運動知識點總結

          1.長度的測量是最基本的測量,最常用的工具是刻度尺。

          2.長度的主單位是米,用符號:m表示,我們走兩步的距離約是1米,課桌的高度約0.75米。

          3.長度的單位還有千米、分米、厘米、毫米、微米,它們關系是:1千米=1000米=103米;1分米=0.1米=10-1米1厘米=0.01米=10-2米;1毫米=0.001米=10-3米1米=106微米;1微米=10-6米。

          4.刻度尺的正確使用:(1).使用前要注意觀察它的零刻線、量程和最小刻度值;(2).用刻度尺測量時,尺要沿著所測長度,不利用磨損的零刻線;(3).讀數時視線要與尺面垂直,在精確測量時,要估讀到最小刻度值的下一位;(4).測量結果由數字和單位組成。

          5.誤差:測量值與真實值之間的差異,叫誤差。誤差是不可避免的,它只能盡量減少,而不能消除,常用減少誤差的方法是:多次測量求平均值。

          6.特殊測量方法:

          (1)累積法:把尺寸很小的物體累積起來,聚成可以用刻度尺來測量的數量后,再測量出它的總長度,然后除以這些小物體的個數,就可以得出小物體的長度。如測量細銅絲的直徑,測量一張紙的厚度.

          (2)平移法:方法如圖:(a)測硬幣直徑;(b)測乒乓球直徑;

          (3)替代法:有些物體長度不方便用刻度尺直接測量的,就可用其他物體代替測量。如(a)怎樣用短刻度尺測量教學樓的高度,請說出兩種方法?(b)怎樣測量學校到你家的距離?(c)怎樣測地圖上一曲線的長度?(請把這三題答案寫出來)

          (4)估測法:用目視方式估計物體大約長度的方法。

          7.機械運動:物體位置的變化叫機械運動。

          8.參照物:在研究物體運動還是靜止時被選作標準的物體(或者說被假定不動的物體)叫參照物.

          9.運動和靜止的相對性:同一個物體是運動還是靜止,取決于所選的參照物。

          10.勻速直線運動:快慢不變、經過的路線是直線的運動。這是最簡單的機械運動。

          11.速度:用來表示物體運動快慢的物理量。

          12.速體指在單位時間內通過的路程。公式:v=s/t速度的單位是:米/秒;千米/小時。1米/秒=3.6千米/小時

          13.變速運動:物體運動速度是變化的運動。

          14.平均速度:在變速運動中,用總路程除以所用的時間可得物體在這段路程中的快慢程度,這就是平均速度。用公式:v=s/t;日常所說的速度多數情況下是指平均速度。

          15.根據速度、時間可求路程:s=vt:

          16.人類發明的計時工具有:日晷→沙漏→擺鐘→石英鐘→原子鐘。

          聲現象知識點總結

          1.聲音的發生:由物體的振動而產生。振動停止,發聲也停止。

          2.聲音的傳播:聲音靠介質傳播。真空不能傳聲。通常我們聽到的聲音是靠空氣傳來的。

          3.聲速:在空氣中傳播速度是:340米/秒。聲音在固體傳播比液體快,而在液體傳播又比空氣體快。

          4.利用回聲可測距離:S=1/2vt

          5.樂音的三個特征:音調、響度、音色。(1)音調:是指聲音的高低,它與發聲體的頻率有關系。(2)響度:是指聲音的大小,跟發聲體的振幅、聲源與聽者的距離有關系。

          6.減弱噪聲的途徑:(1)在聲源處減弱;(2)在傳播過程中減弱;(3)在人耳處減弱。

          7.可聽聲:頻率在20Hz~20000Hz之間的聲波:超聲波:頻率高于20000Hz的聲波;次聲波:頻率低于20Hz的聲波。

          8.超聲波特點:方向性好、穿透能力強、聲能較集中。具體應用有:聲吶、B超、超聲波速度測定器、超聲波清洗器、超聲波焊接器等。

          9.次聲波的特點:可以傳播很遠,很容易繞過障礙物,而且無孔不入。一定強度的次聲波對人體會造成危害,甚至毀壞機械建筑等。它主要產生于自然界中的火山爆發、海嘯地震等,另外人類制造的火箭發射、飛機飛行、火車汽車的奔馳、核爆炸等也能產生次聲波。

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