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      2. 如何搞定托福聽力中常見語音現象

        時間:2024-07-06 14:20:43 出國考試 我要投稿
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        如何搞定托福聽力中常見語音現象

          Q:作為國際上最權威的語言能力測試之一,托福考試的聽力原文一直致力于如實反映國外真實生活學習場景。除了真實的場景,標準地道的語音現象也如實呈現了美國人的語言特點。但是對于國內考生,連讀和失去爆破等語音現象卻給我的聽力考試造成很大困擾。現在托福聽力考試中,對考生影響最大的語音現象是什么呢?

        如何搞定托福聽力中常見語音現象

          A:在托福聽力中,一般對考生影響比較大的有連讀現象,失去爆破以及英美音差別比較明顯的現象。

          Q:能不能幫我們的考生們詳細解讀一下這些現象呢?

          A:連讀現象就是把輔音結尾的詞和元音開頭的詞連讀讀出,比如night in,連讀的時候聽起來特別像“nineteen”。這就是為什么連讀會給聽力能力不強的學生帶來很大困擾。此外,元音和元音之間也有連讀,發音要由一個元音自然向另一個元音滑動,中間不能停頓,必須一氣呵成。例如happy的最高級: happiest。這里面,字母i讀[i],e也讀[i],這樣就是連續兩個[i]。兩個[i] 連載一起,讀出來是[j]的音,同學們可以自己體會一下。

          下面,我們來講失去爆破。英語(精品課)音標中有6個爆破音,分別是|p| |b| |t| |d| |k| |g|。比如sit down中的t要爆破。lap top中的|p|需要爆破掉。這種語音現象給大家造成最大困擾就是“聽不清”“聽不見”。很多時候,因為失去爆破,導致一些考生原本認識的詞識別不出來。

          同時,托福考試中很重要的一個現象就是英美音差異的問題。雖然托福聽力考試中英音出現頻率并不高,但是我們小學初中高中甚至大學教育中,很多老師的口語也是英美音混雜。同樣,大學的英語教材也可能存在英美音差異。所以對于總結這些語音區別還是很必要的。舉例來說:英音中的|ɒ|在美音中經常被讀成|a|,比如說hot;英音中|a:|在美音中經常被讀成|æ|,比如ask。此外,美音最經典的特點就是“兒化音”。有些考生在口語考試中盲目的追求地道表達而過度使用兒化音,產生很多笑話。

          Q:那么鎮江老師平時都是怎么輔導學生來客服這些問題的呢?

          A:我有一套獨特的方法,叫“五遍聽立法” 就能夠解決此類問題,這五遍聽力法中的第四遍,即看聽力原文聽一遍錄音(不去跟讀),目的就是練習大家的語音現象以及語言節奏掌握。尊重原文,細心體味原文的語音現象和特點,才是明智之舉。所謂“聽力口語不分家”,相信大家熟練掌握這些語音現象之后,會發現自己的口語水平也有很大提高哦。

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            如何搞定托福聽力中常見語音現象

              Q:作為國際上最權威的語言能力測試之一,托福考試的聽力原文一直致力于如實反映國外真實生活學習場景。除了真實的場景,標準地道的語音現象也如實呈現了美國人的語言特點。但是對于國內考生,連讀和失去爆破等語音現象卻給我的聽力考試造成很大困擾。現在托福聽力考試中,對考生影響最大的語音現象是什么呢?

            如何搞定托福聽力中常見語音現象

              A:在托福聽力中,一般對考生影響比較大的有連讀現象,失去爆破以及英美音差別比較明顯的現象。

              Q:能不能幫我們的考生們詳細解讀一下這些現象呢?

              A:連讀現象就是把輔音結尾的詞和元音開頭的詞連讀讀出,比如night in,連讀的時候聽起來特別像“nineteen”。這就是為什么連讀會給聽力能力不強的學生帶來很大困擾。此外,元音和元音之間也有連讀,發音要由一個元音自然向另一個元音滑動,中間不能停頓,必須一氣呵成。例如happy的最高級: happiest。這里面,字母i讀[i],e也讀[i],這樣就是連續兩個[i]。兩個[i] 連載一起,讀出來是[j]的音,同學們可以自己體會一下。

              下面,我們來講失去爆破。英語(精品課)音標中有6個爆破音,分別是|p| |b| |t| |d| |k| |g|。比如sit down中的t要爆破。lap top中的|p|需要爆破掉。這種語音現象給大家造成最大困擾就是“聽不清”“聽不見”。很多時候,因為失去爆破,導致一些考生原本認識的詞識別不出來。

              同時,托福考試中很重要的一個現象就是英美音差異的問題。雖然托福聽力考試中英音出現頻率并不高,但是我們小學初中高中甚至大學教育中,很多老師的口語也是英美音混雜。同樣,大學的英語教材也可能存在英美音差異。所以對于總結這些語音區別還是很必要的。舉例來說:英音中的|ɒ|在美音中經常被讀成|a|,比如說hot;英音中|a:|在美音中經常被讀成|æ|,比如ask。此外,美音最經典的特點就是“兒化音”。有些考生在口語考試中盲目的追求地道表達而過度使用兒化音,產生很多笑話。

              Q:那么鎮江老師平時都是怎么輔導學生來客服這些問題的呢?

              A:我有一套獨特的方法,叫“五遍聽立法” 就能夠解決此類問題,這五遍聽力法中的第四遍,即看聽力原文聽一遍錄音(不去跟讀),目的就是練習大家的語音現象以及語言節奏掌握。尊重原文,細心體味原文的語音現象和特點,才是明智之舉。所謂“聽力口語不分家”,相信大家熟練掌握這些語音現象之后,會發現自己的口語水平也有很大提高哦。