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      1. 英語六級聽力訓(xùn)練步驟

        時間:2024-08-04 01:06:52 英語六級 我要投稿
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        英語六級聽力訓(xùn)練步驟

          大學(xué)英語教學(xué)的目的是培養(yǎng)學(xué)生具有較強的閱讀能力、一定的聽的能力(理工科適用的大綱還規(guī)定一定的譯的能力)以及初步的寫和說的能力,使學(xué)生能以英語為工具,獲取專業(yè)所需要的信息,并為進(jìn)一步提高英語水平打下較好的基礎(chǔ)。以下是小編整理的關(guān)于英語六級聽力訓(xùn)練步驟,希望大家認(rèn)真閱讀!

        英語六級聽力訓(xùn)練步驟

          第一步:預(yù)讀選項

          做題前,一定留出時間預(yù)讀選項。我們只能高效的看而非全面的看。

          預(yù)讀方法:橫讀和豎讀,注意做標(biāo)記。

          橫讀需要注意選項中容易辨識的詞語——帶有大寫字母的詞組(多為人名、地名、機構(gòu)名等),作為聽題的信號詞。所謂信號詞,也就是,待會聽到這些詞表示可以開始做這道題目了。

          豎讀則需要重點劃出選項和選項間不同的部分。

          需要重點做標(biāo)記的部分:主語(名詞詞組)、謂語(動詞)和修飾語(形容詞)。

          注意:相似選項和相反選項要保留,正確答案就在其間。

          以16年6月考過的四級真題為例:

          4. (新聞聽力)

          A)They will be fined.

          B)They will be closed.

          C)They will get a warning.

          D)They will lose customers.

          8. (長對話)

          A)He's got addicted to technology.

          B)He is not very good at socializing.

          C)He is crazy about text-messaging.

          D)He does not talk long on the phone.

          首先,劃出所有相同的內(nèi)容,they和she,在新聞聽力中這表明稍后重點聽they指代的人或物相關(guān)的內(nèi)容。而在長對話中,則暗示第8題要重點聽男士(man)說話的內(nèi)容,可在第8題做標(biāo)記---男或man。

          然后,觀察到第4題A和B選項相似度很高,只有最后一個單詞不同,正確答案很可能是其中之一。再標(biāo)記。

          第8題,從前到后掃讀選項內(nèi)容,因為主語一致,重點劃出其中的謂語和賓語,通過選項內(nèi)容可推測這題問的應(yīng)該是男士的喜好或習(xí)慣。所以就暗示自己注意長對話開始部分男士喜歡做的事情即可(第8題是長對話部分的第1道)。

          提醒:

          1. 正式考試時聽力在寫作之后。但是考場上作文寫完之后,是否可以提前看聽力試題?

          官方回答是不允許的,但如果監(jiān)考老師不管,建議大家一定要爭分奪秒看題。

          2. 或者利用聽力放音是讀directions時間的時間來掃讀選項。

          第二步:完整聽題

          6月的四級聽力放音時間約26分鐘左右,六級28分鐘左右。請嚴(yán)格按照考試流程和時間,不間斷地聽完一套題,中間不要停頓,強化自己的耐力注意力和定力。

          提醒:

          1. 聽力過程中請注意利用directions時間來繼續(xù)預(yù)讀選項。

          2. 遇到?jīng)]有聽出來的,不要糾結(jié)。趕緊看下一題。

          3. 把答案標(biāo)記在試卷上,便于下一環(huán)節(jié)查閱。

          第三步:對答案

          1. 對答案

          對答案,確定正確答案在原文中的位置。同時分析錯誤答案為什么錯。

          注意!很多同學(xué)在這一步會漏掉一項:蒙對的題——在聽題時沒有聽十分明白、不確定而蒙對的題目,也要進(jìn)行標(biāo)記分析。這部分題目是你在真題訓(xùn)練階段能夠提分的關(guān)鍵所在!

          建議看解析,揣摩出題者要考什么能力。(聽細(xì)節(jié)信息?聽取大意?聽取5W1H信息?)

          2. 查詞和短語

          將選項和原文中所有不熟悉的單詞和短語全部查閱清楚,不留死角。

          3. 翻譯句子

          查過所有生詞的含義后,可以用視譯的方式閱讀句子,看是否可以通順地翻譯明白。若發(fā)現(xiàn)有句子無法理解,那就是單詞和短語的含義并未查閱正確。建議把生詞整理到筆記本上,便于時時復(fù)習(xí)。

          例:6月四級聽力長對話原文,是一個面試:

          What benefit package do you offer?

          誤譯:你提供什么利益包裹?

          正譯:你們有什么樣的福利計劃?

          無獨有偶:2007年12月的面試長對話中,又出現(xiàn)了一次benefit

          There is a list of extra benefits.

          有一個福利清單。

          第四步:跟讀模仿原文

          現(xiàn)在,你需要打開眼睛已經(jīng)可以完全看懂的聽力原文。邊放音邊聽,同時跟讀和模仿。

          跟不上的時候,可以以半句為單位甚至每個單詞為單位。本步驟可以糾正發(fā)音。

          你可以讀準(zhǔn)這幾個單詞么?

          Exhibit resume receipt fasten

          另外,我們還需要特別注意連讀或失去爆破現(xiàn)象,很多你沒聽到或沒聽懂的內(nèi)容應(yīng)該都是這2個原因,大聲跟讀、模仿、感受連讀或失爆的讀法。

          第五步:裸聽

          這一步要求在沒有原文的情況下,完全靠雙耳能聽懂所有細(xì)節(jié)。這是聽力訓(xùn)練的最高環(huán)節(jié)。

          你可能會發(fā)現(xiàn)剛才邊看邊聽時沒有任何理解難度的單詞和短語都會出現(xiàn)不懂或模糊的情況。一旦如此,請回到第四步確定是什么詞語讓耳朵不夠熟悉。

          本環(huán)節(jié)的訓(xùn)練需要耐心和堅持。

          第六步:再次跟讀和裸聽

          在第五步的裸聽中,不斷對聽不懂的單詞和短語反復(fù)跟讀和裸聽。直到能聽到、并聽懂每句話、每個單詞為止。

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