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      1. 幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案

        時(shí)間:2024-10-16 15:52:17 策劃師 我要投稿

        幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案2017年

          在清明節(jié)期間,組織幼兒系列教育活動(dòng),目的是讓幼兒通過(guò)掃墓活動(dòng)追念革命烈士的高貴品質(zhì),樹(shù)立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長(zhǎng)大建設(shè)祖國(guó)的理想。小編下面為大家整理關(guān)于幼兒園清明節(jié)的活動(dòng)方案,歡迎閱讀參考:

        幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案2017年

          幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案【1】

          活動(dòng)目的:

          1、讓幼兒了解清明節(jié)的習(xí)俗及掃墓的意義。

          2、通過(guò)活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,培養(yǎng)幼兒對(duì)革命先烈的尊敬與緬懷之情。

          參加人員:4月4日——小小班、小班幼兒

          4月5日——中、大班以上幼兒

          一、活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、活動(dòng)前的談話(活動(dòng)介紹及注說(shuō)意事項(xiàng));

          2、準(zhǔn)備代表全園的`手工紙花圈,各班設(shè)計(jì)活動(dòng)形式(建議幼兒人手一朵紙花);

          3、音響準(zhǔn)備(石龍文化站提供,園長(zhǎng)聯(lián)系);

          4、聯(lián)絡(luò)電視臺(tái)(園長(zhǎng)聯(lián)系)

          5、活動(dòng)音響監(jiān)督、音樂(lè)準(zhǔn)備(李旋老師)

          二、活動(dòng)程序:

          1、整理隊(duì)伍,清理物品,出發(fā)去中山公園;

          2、到達(dá)目的地,整理隊(duì)伍;

          3、清明節(jié)掃墓程序(活動(dòng)主持人:許亞菲)

          第一項(xiàng):唱國(guó)歌

          第二項(xiàng):向革命烈士默哀

          第三項(xiàng):敬獻(xiàn)花圈

          第四項(xiàng):請(qǐng)園長(zhǎng)講話

          第五項(xiàng):奏國(guó)際歌

          第六項(xiàng):瞻仰周思來(lái)紀(jì)紀(jì)念銅像,獻(xiàn)花

          三、注意事項(xiàng)

          1、外出活動(dòng),做好幼兒的管理工作及常規(guī)教育。

          2、教育好幼兒掃墓是件嚴(yán)肅的事,進(jìn)行當(dāng)中不得嬉笑打鬧,要保持安靜和秩序。默哀時(shí)也要肅立,低頭,不講話。觀察天氣情況,調(diào)整實(shí)際組織時(shí)間。

          四、活動(dòng)所需材料:(略)

          幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案【2】

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、讓幼兒了解風(fēng)箏的種類(lèi)及結(jié)構(gòu)。 2、培養(yǎng)幼兒放風(fēng)箏的興趣,增強(qiáng)幼兒的活動(dòng)能力。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          各種類(lèi)型的風(fēng)箏各一個(gè)。

          活動(dòng)過(guò)程:

          1、讓幼兒猜謎語(yǔ):風(fēng)箏。引出活動(dòng)主題。

          2、教師啟發(fā)提問(wèn): ①小朋友放過(guò)風(fēng)箏沒(méi)有?你的風(fēng)箏是什么樣的? ②除了自己的風(fēng)箏外,你見(jiàn)過(guò)的風(fēng)箏有哪些?(老鷹、燕子、蜻蜒、金魚(yú)、五星等)

          3、出示各類(lèi)風(fēng)箏讓幼兒欣賞。如鳥(niǎo)形風(fēng)箏:仙鶴;蟲(chóng)形風(fēng)箏:蝴蝶;水族風(fēng)箏:金魚(yú);人物風(fēng)箏:孫悟空;器物風(fēng)箏:宮燈;變形幾何圖形風(fēng)箏:五角星等。 ①教師邊出示各類(lèi)風(fēng)箏邊讓幼兒觀察它們的色彩、結(jié)構(gòu),以提高幼兒的審美能力。 ②讓幼兒了解風(fēng)箏的制作材料(紙、竹等)和制作方法(扎、糊、繪畫(huà)),并自制一個(gè)風(fēng)箏。

          4、游戲“放風(fēng)箏”,讓幼兒體驗(yàn)放風(fēng)箏的'樂(lè)趣,鍛煉跑的能力。玩

          法: 幼兒成四路縱隊(duì)在場(chǎng)地上站好,在50米跑道上進(jìn)行放風(fēng)箏接力賽。教師發(fā)出信號(hào)后,四隊(duì)排頭手拉風(fēng)箏線往前跑,跑回時(shí)將風(fēng)箏線交到第二個(gè)幼兒手中,第二個(gè)幼兒拿準(zhǔn)風(fēng)箏線后接著跑,如此接力,直到每隊(duì)的幼兒都參與一遍,以先跑完的一隊(duì)為勝。游戲反復(fù)進(jìn)行。

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