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      2. 小學英語基礎知識

        時間:2024-07-22 08:55:34 基礎英語 我要投稿

        小學英語基礎知識

          想要學好英語,基礎一定要鞏固好基礎知識。下面是小編為大家搜集整理出來的有關于小學英語基礎知識,希望可以幫助到大家!

        小學英語基礎知識

          第一部分:基礎知識

          1、字母:26個字母的大小寫

          ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ

          abcdefghijklmnopqrstuvwxyz

          2、語音:元音的發音

          五個元音字母:AEIOU

          12個單元音: 前元音:[i:] [] /e/ []     中元音:[:] []

          后元音:[ɑ:] [] [:] [u :] [] []

          雙元音(8個)

          Ⅰ、合口雙元音(5個)[ai]  [ei]   [au]     [u]   [i]

          Ⅱ、集中雙元音(3個) [i][ε][u]

          3、詞匯:詞匯量,近反義詞

          4、句子:大小寫,標點符號

          第二部分:語法知識

          一、名詞:名詞單復數,名詞的格

          (一)名詞單復數

          1、一般情況,直接加—s,如:book—books, bag—bags, cat—cats, bed—beds

          2、以s、 x、 sh、 ch結尾,加—es,如:bus—buses, box—boxes, brush—brushes, watch—watches

          3、以“輔音字母+y”結尾,變y為i, 再加—es,如:family—families, strawberry—strawberries

          4、以“f或fe”結尾,變f或fe為v, 再加—es,如:knife—knives

          5、不規則名詞復數:

          man—men, woman—women, policeman—policemen, policewoman—policewomen, mouse—mice

          child—children, foot—feet, tooth—teeth, fish—fish, people—people, Chinese—Chinese, Japanese—Japanese

          不可數名詞的復數就是原型: paper, juice, water, milk, rice, tea

          (二)名詞的格

          (1) 有生命的東西的名詞所有格:

          a) 單數后加 ’s 如: Lucy’s ruler my father’s shirt

          b) 以s 結尾的復數名詞后加 ’如: his friends’ bags

          c) 不以s 結尾的復數后加 ’s children’s shoes

          l并列名詞中,如果把 ’s加在最后一個名詞后,表示共有, 如:

          Tom and Mike’s car 湯姆和邁克共有的小汽車

          l要表示所有物不是共有的,應分別在并列名詞后加’s

          Tom’s and Mike’s cars 湯姆和麥克各自的小汽車

          (2)表示無生命東西的名詞通常用“ of +名詞”來表示所有關系:如:

          a picture of the classroom a map of China

          二、冠詞:不定冠詞,定冠詞種類:

          (1)不定冠詞:a / an a unit / an uncle

          元音開頭的可數名詞前用an :

          an egg / an apple / an orange / an eraser / an answer / an ID card / an alarm clock / an actor / an actress / an e—mail / an address / an event / an example / an opera / an houran old man / an interesting book / an exciting sport / an action movie / an art lesson /

          (2)定冠詞:the the egg the plane

          2、 用法:

          定冠詞的用法:

          (1)特指某(些)人或某(些)物: The ruler is on the desk、

          (2)復述上文提到的人或物:He has a sweater、 The sweater is new、

          (3)談話雙方都知道的人或物:The boys aren’t at school、

          (4)在序數詞前: John’s birthday is February the second、

          (5)用于固定詞組中: in the morning / afternoon / evening

          不用冠詞的情況:

          (1)專有名詞前:China is a big country、

          (2)名詞前有定語:this , that , my , your , some, any , no 等:

          This is my baseball、

          (3)復數名詞表示一類人和事:Monkeys can’t swim、 They are teachers、

          (4)在節日,日期,月份,季節前:Today is Christmas Day、 It’s Sunday、

          (5)一日三餐前:We have breakfast at 6:30、

          (6)球類 棋類運動前:They often play football after class、 He plays chess at home、

          * 但樂器前要用定冠詞:I play the guitar very well、

          (7)學科名稱前:My favorite subject is music、

          (8)在稱呼或頭銜的名詞前:This is Mr Li、

          (9)固定詞組中:at noon at night by bus

          三、代詞、形容詞、副詞

          代詞:人稱代詞,物主代詞

          人稱代詞物主代詞

          主格賓格

          第一

          人稱單數I(我)memy(我的)

          復數we(我們)usour(我們的)

          第二

          人稱單數you(你)youyour(你的)

          復數you(你們)youyour(你們的)

          第三

          人稱單數he(他)himhis(他的)

          she(她)herher(她的)

          it(它)itits(它的)

          復數they(他們/她們/它們)themtheir(他們的/她們的/它們的)

          形容詞,副詞:比較級,最高級

          (一)、形容詞的比較級

          1、形容詞比較級在句子中的運用:兩個事物或人的比較用比較級,比較級后面一般帶有單詞than。比較級前面可以用more, a little來修飾表示程度。than后的人稱代詞用主格(口語中可用賓格)。

          2、形容詞加er的規則:

          ⑴ 一般在詞尾加er ;

          ⑵ 以字母e 結尾,加r ;

          ⑶ 以一個元音字母和一個輔音字母結尾,應雙寫末尾的輔音字母,再加er ;

          ⑷ 以“輔音字母+y”結尾,先把y變i,再加er 。

          3、不規則形容詞比較級:

          good—better, beautiful—more beautiful

          (二)副詞的比較級

          1、形容詞與副詞的區別(有be用形,有形用be;有動用副,有副用動)

          ⑴在句子中形容詞一般處于名詞之前或be動詞之后

          ⑵副詞在句子中最常見的是處于實義動詞之后

          2、副詞比較級的變化規則基本與形容詞比較級相同(不規則變化:well—better, far—farther)

          四、數詞:基數詞、序數詞

          (1)1—20

          one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten,eleven,twelve,thirteen,fourteen,fifteen, sixteen,seventeen,eighteen,nineteen,twenty

          (2)21—99 先說“幾十”,再說“幾”,中間加連字符。

          23→twenty—three,34→thirty—four,45→forty—five,56→fifty—six,67→sixty—seven,78→seventy—eight,89→eighty—nine,91→ninety—one

          (3)101—999先說“幾百”,再加and,再加末兩位數或末位數;

          586→five hundred and eighty—six,803→eight hundred and three

          (4)l,000以上,先從右往左數,每三位數加一個“,”,第一個“,”前為thousand、第二個“,”前為million,第三個“,”前為billion

          1,001→one thousand and one

          18,423→eighteen thousand,four hundred and twenty—three

          6,260,309→six million two hundred and sixty thousand three hundred and nine

          750,000,000,000→seven hundred and fifty billion

          序數詞

          (1)一般在基數詞后加th

          eg、four→fourth,thirteen→thirteenth

          (2)不規則變化

          one→first,two→second,three→third,five→fifth,eight→eighth,nine→ninth,twelve—twelfth

          (3)以y結尾的十位整數,變y為ie再加th

          twenty→twentieth, forty→fortieth, ninety→ninetieth

          (4)從二十一后的`“幾十幾”直至“幾百幾十幾”或“幾千幾百幾十幾”只將個位的基數詞變為序數詞。

          twenty—first,two hundred and forty—fifth

          基數詞轉為序數詞的口訣:

          基變序,有規律,詞尾加上—th、

          一,二,三,特殊記,詞尾字母t,d,d、

          八去t,九去e, ve要用f替。

          ty將y變成i,th前面有個e、

          若是碰到幾十幾,前用基來后用序。

          五、介詞:常用介詞:in, on, at, behind等

          1、at表示時間概念的某一個點。(在某時刻、時間、階段等)。

          at 1:00(dawn,midnight,noon)在一點鐘(黎明、午夜、中午)

          2、on

          1)表示具體日期。

          注:(1)關于"在周末"的幾種表示法:

          at(on)the weekend在周末———特指

          at(on)weekends在周末———泛指

          over the weekend在整個周末

          during the weekend在周末期間

          (2)在圣誕節,應說at Christmas?而不說on Christmas?

          2)在(剛……)的時候。

          On reaching the city he called up his parents、

          一到城里他就給父母打了一個電話。

          3、in

          1)表示"時段"、"時期",在多數情況下可以和during互換,前者強調對比,后者強調持續。 in(during)1988(December,the 20th century)在一九八八年(十二月、二十世紀)

          六、動詞:動詞的四種時態:

          (1)一般現在時:

          一般現在時的構成

          1、 be動詞:主語+be(am, is, are)+其它。如: I am a boy、 我是一個男孩。

          2、 行為動詞:主語+行為動詞(+其它)。 如: We study English、 我們學習英語。

          當主語為第三人稱單數(he, she, it)時,要在動詞后加"—s"或"—es"。如:Mary likes Chinese、瑪麗喜歡漢語。

          動詞+s的變化規則

          1、一般情況下,直接加—s,如:cook—cooks, milk—milks

          2、以s、 x、 sh、 ch、 o結尾,加—es,如:guess—guesses, wash—washes, watch—watches, go—goes

          3、以“輔音字母+y”結尾,變y為i, 再加—es,如:study—studies

          (2)一般過去時:

          動詞過去式詳解 動詞的過去式的構成規則有:

          A、規則動詞

          ① 一般直接在動詞的后面加ed:如 worked , learned , cleaned , visited

          ② 以e結尾的動詞直接加d:如 lived , danced , used

          ③ 以輔音字母加y結尾的動詞要改y為i再加ed(此類動詞較少)如 study – studied carry – carried worry – worried (注意play、stay不是輔音字母加y,所以不屬于此類)

          ④ 雙寫最后一個字母(此類動詞較少)如 stopped

          B、不規則動詞(此類詞并無規則,須熟記)小學階段要記住以下動詞的原形和過去式:sing – sang , eat – ate ,

          see – saw , have – had , do – did , go – went , take – took , buy – bought , get – got , read – read ,fly – flew , am/is – was ,

          are – were , say – said , leave – left , swim – swam , tell – told , draw – drew , come – came , lose – lost , find – found , drink – drank , hurt – hurt , feel – felt

          (3)一般將來時:

          基本結構:

          ①be going to + do;

          ②will+ do、 be going to = will

          I am going to go swimming tomorrow(明天)、 = I will go swimming tomorrow、

          (4)現在進行時: am,is,are+動詞現在分詞

          動詞現在分詞詳解 動詞的ing形式的構成規則:

          ① 一般的直接在后面加上ing , 如doing , going , working , singing , eating

          ② 以e 結尾的動詞,要先去e再加ing ,如having , writing

          ③ 雙寫最后一個字母的(此類動詞極少)有:running , swimming , sitting , getting

          第三部分:句法

          1、陳述句

          (1)肯定句:是指用肯定的語氣來陳述的句子,如:I’m a student、 She is a doctor、 He works in a hospital、

          There are four fans in our classroom、 He will eat lunch at 12:00、 I watched TV yesterday evening、

          (2)、否定句:含有否定詞或表示否定意義詞的句子,如:I’m not a student、 She is not (isn’t) a doctor、

          He does not (doesn’t) work in a hospital、 There are not (aren’t) four fans in our classroom、

          He will not (won’t) eat lunch at 12:00、 I did not (didn’t) watch TV yesterday evening、

          2、 疑問句

          一般疑問句:是指詢問事實的句子,此類句子必須用“yes”,或“no”來回答。

          特殊疑問句:以特殊疑問詞(what , where , who , which , when , whose , why , how等)開頭引導的句子。此類句子應該問什么就答什么,不能用“yes 、no”來回答。

          3、There be句型

          There be 句型與have, has的區別

          1、There be 句型表示:在某地有某物(或人)

          2、在there be 句型中,主語是單數,be 動詞用is ; 主語是復數,be 動詞用are ; 如有幾件物品,be 動詞根據最*近be 動詞的那個名詞決定。

          3、there be 句型的否定句在be 動詞后加not , 一般疑問句把be 動詞調到句首。

          4、there be句型與have(has) 的區別:there be 表示在某地有某物(或人);have(has) 表示某人擁有某物。

          5、some 和any 在there be 句型中的運用:some 用于肯定句, any 用于否定句或疑問句。

          6、and 和or 在there be句型中的運用:and 用于肯定句, or 用于否定句或疑問句。

          7、針對數量提問的特殊疑問句的基本結構是:

          How many + 名詞復數 + are there + 介詞短語?

          How much + 不可數名詞 + is there + 介詞短語?

          8、針對主語提問的特殊疑問句的基本結構是:

          What’s + 介詞短語?

          四、常考題型

          一、聽力

          1、聽句子中的單詞,或者直接聽單詞

          2、根據聽到的`內容選擇相應的回答的句子

          3、選出與聽到的句子相同意思的句子

          4、聽短文,判斷正誤。

          二、語音:選出與畫線部分相同的讀音

          三、用所給詞的正確形式填空

          四、單項選擇

          五、把句子連成一段話

          六、完形填空

          七、根據圖片內容,完成對話

          八、閱讀理解:1、選出正確的答案。2,判斷正誤。3,回答問題。

          九、改錯

          十、書面表達:作文

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