芭蕾舞對人氣質培養的作用

芭蕾舞對人氣質培養的作用

　　芭蕾作為當今世界一種流行的藝術形式，長期練習不僅能夠增強練習者身體的協調性，塑造優美的形體，而且還能夠增強動作的韻味，提高藝術表現力。這些會潛移默化地影響人的言行舉止和談吐修養，進而內化和提高人的氣質。下面YJBYS小編為大家搜索整理了關于芭蕾舞對人氣質培養的作用，歡迎參考閱讀，希望你喜歡!想了解更多相關信息請持續關注我們應屆畢業生培訓網!

　　一、芭蕾舞簡介

　　芭蕾是法語“ballet”的音譯，因其女演員要穿足尖鞋跳舞，所以，俗稱“足尖舞”。芭蕾舞起源于十五世紀意大利的盛大宴席活動，素有“西方藝術的結晶”和“舞蹈藝術皇冠之珠”的稱謂。法國國王路易十四在位時，就確立了芭蕾舞的腳位、手位。十九世紀初是芭蕾發展史的黃金時代，歐洲各國芭蕾的發展更加注重民族精神和氣質的表現，形成了意大利學派、法國學派、俄羅斯學派和丹麥學派等不同的風格的芭蕾學派。芭蕾的發展跨越了幾個世紀，先后經歷了早期芭蕾、前浪漫主義芭蕾、浪漫主義芭蕾、古典芭蕾、現代芭蕾、當代芭蕾等幾個重要發展階段。芭蕾藝術的足跡遍及全球，成為可以跨越國界、超越民族、超越語言的全球藝術，其技術的嚴謹性和規范性造就了芭蕾藝術獨特的審美價值。

　　二、芭蕾對人氣質培養的作用

　　1.塑造端莊姿態。

　　氣質看似無形，實為有形。它是通過一個人對待生活的態度、個性特征、言行舉止等表現出來的。氣質外化在一個人的舉手投足之間。芭蕾基本功訓練過程中，“開”強調的是身體關節部位的外開，尤其是肩、胸、胯、膝、踝這五大關節。外開可以延長肢體線條，增強動作延伸感。而“繃”是指舞者在舞蹈進行中始終繃直腿部、腳部，以及脊椎、頸椎部位，展示出一種挺拔修長之美。“直”就是要求表演者身體挺拔直立。“立”是指追求“十字架”中心上提且嚴格保持垂直。這種舒展、挺拔、優美、端莊、的體態既給人以精力充沛之感，又蘊含著極大的藝術魅力。著名芭蕾表演藝術家，侯宏瀾增說過：“通過芭蕾芭蕾舞的站姿、形體訓練等，使學習者逐步擁有完美的體態，潛移默化地養成一種難以言說的獨特氣質。”

　　2.豐富情感世界，提高表現力。

　　氣質美同樣反應出豐富的內心世界。 我國漢代《毛詩序》中這樣表述，“情動于中而形于言，言之不足故嗟嘆之，嗟嘆之不足故詠歌之，詠歌之不足，不知手之舞之，足之蹈之也”。這是說有什么激動人心的事，人用“語言”、“嗟嘆”、“詠歌”等手段都不能充分表達這種感情，最后用手舞足蹈這種方式表達出來。這說明舞蹈最善于表達情感，是情感表達的最高境界。

　　芭蕾屬于視覺藝術，必須通過動作、姿態及表情來讓欣賞者觀賞到其情感的變化。這就要求演員用舞蹈動作明確得刻畫出人物的內心世界，把人物的情感形象呈現在觀眾的面前，即提高舞蹈動作表現力和舞蹈情感表現力。舞者需要細細品讀作品中角色的內心情感世界，經過提煉和藝術加工，通過動作、姿態和表情的變化去刻畫該角色情感的變化。

　　3.提高審美素養，提高自信。

　　芭蕾起源于宮廷，是一種外國宮廷舞蹈。所以，芭蕾舞本身具有高雅的氣質。舞的本意是旋轉，蹈的內涵是踴躍，即舞蹈通過各種旋轉和踴躍來傳情達意，將心理感受和生理運動緊密融合在一起，達到昭示美、塑造美、弘揚美的目的。美是芭蕾舞的魅力所在，如果把舞蹈比作一個藝術的桂冠，那么芭蕾就是這個桂冠上最閃亮的鉆石，它是舞蹈里面最精美也最迷人的集大成者。芭蕾舞演員在塑造舞蹈形象的同時要不斷地進行審美的思考，體現出舞者在審美創造的崇高追求。她們不斷地在實踐中體會芭蕾舞特有的藝術內涵，從而逐步內化和提高自身的審美修養。

　　4.體驗民族文化，陶冶情操。

　　舞蹈作為藝術的一種形式，既是文化的印證與象征，也是文化的折射與反映。袁禾教授在《舞蹈》中曾指出：“舞蹈是人體的藝術，是具有靈魂的人自身的文化。”舞蹈藝術與文學一樣，具有同等充分的視角，能夠像作家和詩人一樣表達現代人的內心世界。就像《梁山伯與祝英臺》、《大紅燈籠高高掛》等這些富有東方特色的、富有民族風韻的中國芭蕾舞，其中融入了民族文化元素，形成了獨特的內涵與民族風格。舞蹈的世界是包容的世界，在民族文化的傳承與對世界各民族文化的借鑒、融合過程中，舞蹈者不斷體驗民族文化的內涵，從而豐富自己的文化積淀與內涵，陶冶情操。

　　氣質在現在的社會所表現的，是一個人從內到外的一種內在的人格魅力的自然流露與升華。一個人的真正魅力主要在于特有的氣質，這種氣質對同性和異性都有吸引力。芭蕾帶給人一種盛氣凌人、高不可攀的感覺。它是內涵的外露，是彰顯的氣質，是獨特表現的個人魅力。芭蕾舞演員或者練習者整個人散發出一種挺拔和風度，舉手投足間展現出優雅、自信的氣質修養。

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