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托業考試詞匯測試方法與解題思路
在一場含有作文的托業考試中,聽力、語法、閱讀和寫作各部分對于詞匯的要求各不相同,其中閱讀要求的詞匯量遠遠超過其他各科。自1995年8月的新題型出現后,以往在一句話的環境中考核詞匯的方法已經改在文章的上下文中,這樣根據豐富的上下文信息可以進行一定的猜測,這樣所要求的詞匯量有所降低,但要在閱讀中得到高分和滿分,也要八九千詞匯左右。
托業考試具體怎么考察詞匯呢?
托業考試詞匯考查形式為在文章中選出一個詞,要求考生在四個備選答案中做出選擇。在數量上:近兩年每場考試平均考核詞匯題約占總題量的三分之一。先從詞性上看,所考詞匯主要是動詞,其次是形容詞和副詞,然后是名詞,而詞組一套考題中也就是一、兩道題而已。
各詞性詞匯的相對比例為:
動詞:形容詞/副詞:名詞:詞組=5:3:2:1
這就要求考生在學習詞匯時,對動詞要給予高度的重視,實際上托業考試的這種安排是符合中高級英語學習者的學習規律的,畢竟動詞是人們對事物最生動、最傳神的描述;形容詞和副詞中主要以形容詞為主,它們的表現力也很豐富,也是考生學習的重點;名詞中所考核的基本都是人們常在讀書看報時見到的,絕不會考像“座頭鯨”、“一角鯨”之類的極專業化的詞匯。詞組本來考的就不多,偏難的詞組我們幾乎看不到。
請看下面一組在最新的考試中考核的詞匯,大家找一找感覺:
動詞:
enable=help
vary=change
ceased=stopped
calculated=determined
afforded=provide
anticipated=looked
frowardto
名詞:
consumption=conversion
disaster=catastrophe
constituents=components
double—purpose=(positiveandnegative)
形容詞:
considerable=much
prominent=distinguished
coarser=rougher
dense=thick
詞組:
applyto=usedfor
thanksto=becauseof
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