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白俄羅斯國(guó)立音樂(lè)學(xué)院熱門專業(yè)
白俄羅斯國(guó)立音樂(lè)學(xué)院是白俄羅斯最大的音樂(lè)演奏藝術(shù)、音樂(lè)學(xué)中心。該校共有 6 個(gè)系， 23 個(gè)教研室，歌劇演播室，民族音樂(lè)室，音樂(lè)領(lǐng)域科研調(diào)研室。下面是小編整理的關(guān)于白俄羅斯國(guó)立音樂(lè)學(xué)院熱門專業(yè)，歡迎大家參考!
白俄羅斯國(guó)立音樂(lè)學(xué)院簡(jiǎn)介
白俄羅斯位于俄羅斯的西部，人口不多，經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)。但是它與歷史悠長(zhǎng)的俄羅斯文化相依存，有著與俄羅斯同樣悠久的文明歷史和獨(dú)特的文化藝術(shù)傳統(tǒng)，所以，就文明程度、文化修養(yǎng)和藝術(shù)造詣來(lái)講，這個(gè)國(guó)家不僅非常優(yōu)秀，而且還遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于歐洲一些經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國(guó)家。
白 俄羅斯國(guó)立音樂(lè)學(xué)院坐落在首都明斯克的城市中心。在這所沒(méi)有院落的音樂(lè)學(xué)院里，簡(jiǎn)樸而別具一格的建筑之中，聚集著一大批白俄羅斯國(guó)內(nèi)最優(yōu)秀的國(guó)際藝術(shù)大 師。由于良好的國(guó)際聲望，學(xué)院每年接收不少來(lái)自世界各地的留學(xué)生。隨著我國(guó)對(duì)外文化交流的迅速發(fā)展，白俄羅斯國(guó)立音樂(lè)學(xué)院也成為我國(guó)學(xué)子前往學(xué)習(xí)和深造的 音樂(lè)殿堂。從教育層次上看，該學(xué)院既有讀本科的和�？粕究频膶W(xué)生，也有攻讀碩士、博士學(xué)位的研究生;從學(xué)習(xí)專業(yè)上看，既有學(xué)習(xí)器樂(lè)的，也有學(xué)習(xí)聲樂(lè)和作 曲理論的。最近幾年，河南省好幾所高校與該學(xué)院建立了校際交流關(guān)系，加上其他通過(guò)自主渠道赴白俄羅斯留學(xué)的學(xué)生，來(lái)自河南的留學(xué)生越來(lái)越多。形成這種局面 有以下幾種因素。
第 一，河南省教育資源相對(duì)缺乏。河南作為人口大省，有著國(guó)內(nèi)最廣大的生源，與其目前有限的教育資源相比形成較大反差，這種狀況無(wú)法滿足河南經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展的 需要，以及人們對(duì)更高文化層面的要求。作為內(nèi)陸大省，隨著國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展，河南的社會(huì)發(fā)展水平逐年提高，人們對(duì)教育的需求不斷增強(qiáng)。但河南的高等教育 與國(guó)內(nèi)發(fā)達(dá)地區(qū)相比，還是有一定差距的，每年高校招生，不僅錄取分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)高于其他教育發(fā)達(dá)地區(qū)，而且名額相對(duì)偏少，特別是藝術(shù)類招生的矛盾就更加突出，河南 形成了較大的藝術(shù)教育饑渴群體。
第 二，白俄羅斯的留學(xué)教育費(fèi)用較低，不少家庭可以承受。俄羅斯、白俄羅斯因其特殊的國(guó)情，高等學(xué)校招收的外國(guó)留學(xué)生，學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)的支出與歐美許多對(duì)中國(guó)開 放留學(xué)教育的國(guó)家來(lái)比較，相對(duì)低廉得多(雖然近年來(lái)市場(chǎng)有些變化，價(jià)格不斷有小幅上漲，但總體算來(lái)還是較為便宜)，這一點(diǎn)對(duì)處于經(jīng)濟(jì)相對(duì)不發(fā)達(dá)的河南來(lái) 說(shuō)，學(xué)生家長(zhǎng)消費(fèi)壓力較小一些，不少家庭可以承受，此為重要原因。
第 三，白俄羅斯與情況相似的俄羅斯相比，社會(huì)相對(duì)安定，人身安全有保障。雖然俄羅斯是個(gè)大國(guó)，但近些年不斷出現(xiàn)一些社會(huì)事端和社會(huì)問(wèn)題，使人們有一定的不安 全感。而白俄羅斯社會(huì)則比較穩(wěn)定，加上有白俄羅斯是俄羅斯貴族中一系的傳說(shuō)，其文明程度及藝術(shù)造詣異常出色，在我國(guó)民眾中有著良好的印象，因此送孩子到該 國(guó)留學(xué)家長(zhǎng)心里更踏實(shí)。
第 四，良好的評(píng)價(jià)信息。早期赴白俄羅斯留學(xué)的河南籍學(xué)生對(duì)該學(xué)院的良好評(píng)價(jià)，對(duì)人們來(lái)講是可信度較高的信息，自然會(huì)吸引更多的同鄉(xiāng)學(xué)子走上了同樣的留學(xué)之 路。國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的留學(xué)生多把留學(xué)目光瞄向歐美經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國(guó)家，赴白俄羅斯的人數(shù)相對(duì)較少，這也為那里吸收河南學(xué)生就讀留下了較大的空間。-
第五，相比其他國(guó)家，赴白俄羅斯的出國(guó)途徑較為通暢，使館簽證比較容易，簽證費(fèi)用也較低廉等，這些也是不少人們將其作為較為適宜的留學(xué)國(guó)家的重要原因。
最 近幾年，國(guó)內(nèi)留學(xué)教育有了很大發(fā)展和變化，河南很多高校擴(kuò)大了與國(guó)外高校的交流，不少學(xué)校還實(shí)行協(xié)作辦學(xué)、聯(lián)合辦學(xué)等多種方式開放留學(xué)教育渠道。目前，已 有部分省內(nèi)高校與白俄羅斯國(guó)立音樂(lè)學(xué)院建立了校際交流關(guān)系，并采取了多種辦學(xué)形式——從接收國(guó)外教師到國(guó)內(nèi)教書，到送本校的學(xué)生到國(guó)外就讀;從選派研究生 外出深造，到組織批量的本科生自費(fèi)出國(guó)學(xué)習(xí)等�？梢灶A(yù)見(jiàn)，到白俄羅斯的河南留學(xué)生會(huì)越來(lái)越多，他們將成為白俄羅斯留學(xué)生中的一個(gè)較大地緣群體，這些學(xué)生的 生活狀態(tài)、學(xué)習(xí)情況、業(yè)余活動(dòng)等各項(xiàng)內(nèi)容都牽動(dòng)著河南的許多學(xué)生和家庭，成為我們關(guān)注的熱點(diǎn)。
目 前，白俄羅斯國(guó)立音樂(lè)學(xué)院的學(xué)習(xí)、生活條件與我省高校相比較為接近，甚至比起部分院校還有一些差距。由于留學(xué)生越來(lái)越多，學(xué)院住宿條件有限，住宿緊張成為 目前在白俄羅斯國(guó)立音樂(lè)學(xué)院留學(xué)生的主要矛盾。每年暑假過(guò)后開學(xué)時(shí)，往往會(huì)發(fā)生“住房大戰(zhàn)”。國(guó)內(nèi)高校那種新生入學(xué)時(shí)，老生熱情組織“迎新”活動(dòng)，幫助新 生取送行李、安排住宿和熟悉環(huán)境的場(chǎng)面，在那里難以見(jiàn)到，相反，經(jīng)常看到的往往是不斷爆發(fā)的新老留學(xué)生的“爭(zhēng)房混戰(zhàn)”。當(dāng)然，這時(shí)也會(huì)有老鄉(xiāng)幫老鄉(xiāng)的情 況，河南籍學(xué)生之間的相互幫扶和解急分憂就充分體現(xiàn)了地緣的親情。
白俄羅斯國(guó)立音樂(lè)學(xué)院的學(xué)生宿舍位于距離學(xué)院將近一公里的地方，那是一幢很大的9層 宿舍樓，人數(shù)最多的中國(guó)學(xué)生相對(duì)集中，分層居住。每個(gè)房間都配有一架鋼琴供學(xué)生使用。因?yàn)橥l(xiāng)、同宿舍的學(xué)生之間交往較多，加之中國(guó)學(xué)生住宿比較集中，讓 人感覺(jué)不到是身居國(guó)外。初到這里的中國(guó)學(xué)生比較容易適應(yīng)環(huán)境，但這樣的情況也有它的不好之處：缺乏良好的外語(yǔ)交流的環(huán)境。留學(xué)生如果想在語(yǔ)言交流上有較大 進(jìn)步，還必須更加勤奮努力學(xué)習(xí)，多多注意與外界溝通，加強(qiáng)與不同國(guó)家留學(xué)生或白俄羅斯學(xué)生的交往。
由 于白俄羅斯國(guó)立音樂(lè)學(xué)院是專業(yè)音樂(lè)學(xué)院，在學(xué)習(xí)上對(duì)學(xué)生的專業(yè)要求比較高，課時(shí)安排也比國(guó)內(nèi)多。學(xué)院對(duì)留學(xué)生的要求很嚴(yán)格，除必修的俄語(yǔ)課程之外，對(duì)專業(yè) 課的要求也是很高的。無(wú)論是俄語(yǔ)課或是專業(yè)課的教師，敬業(yè)精神普遍很強(qiáng)。他們對(duì)待工作一絲不茍，對(duì)待學(xué)生誨人不倦，對(duì)有些一時(shí)不能完成作業(yè)的學(xué)生，他們的 態(tài)度既和藹，又毫不含糊。留學(xué)生在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)，只要是有心人，只要愿意上進(jìn)，就一定會(huì)有收獲。但是，中外文化和風(fēng)俗習(xí)慣的差異、教師個(gè)人品格和性格 的差異，在許多方面與國(guó)內(nèi)還是有距離的，這就需要留學(xué)生去慢慢地適應(yīng)和調(diào)整。
熟 悉了白俄羅斯情況之后，留學(xué)生的生活會(huì)很豐富。明斯克有很多歌舞劇院，幾乎每天都有經(jīng)典的歌劇和芭蕾舞劇演出，而且票價(jià)很低，這在國(guó)內(nèi)一般城市是不多見(jiàn) 的，這對(duì)學(xué)習(xí)藝術(shù)的留學(xué)生來(lái)講，這種機(jī)會(huì)是非常難得而極為重要的;學(xué)習(xí)之余，留學(xué)生可以自己調(diào)劑一下生活，到菜場(chǎng)采購(gòu)一些必要的食品，做幾樣可口的飯菜， 還可以與其他留學(xué)生一起組織體育、文娛活動(dòng);節(jié)假日，留學(xué)生還可以到明斯克城郊各處游覽觀光，欣賞富有異國(guó)情調(diào)的古代建筑和優(yōu)美雅靜的自然風(fēng)景。
由 于歷史的原因，河南在全國(guó)高等教育發(fā)展快速、辦學(xué)方式多樣化的今天，與其他省份相比，河南的教育資源仍顯開發(fā)利用不足。但是隨著時(shí)代的進(jìn)步、改革大潮的沖 擊，河南的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展蒸蒸日上、形勢(shì)喜人。在省委、省政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，各個(gè)領(lǐng)域積極開展對(duì)外交流，擴(kuò)大改革開放的步伐，為各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展開辟了廣闊的 天地。出國(guó)留學(xué)為青年學(xué)子接受高等教育提供了新的途徑，為我省快速發(fā)展教育事業(yè)開辟了新渠道，給當(dāng)代的青年學(xué)生創(chuàng)造了走出國(guó)門留學(xué)、遠(yuǎn)渡重洋取經(jīng)的良機(jī)。 河南省委書記徐光春在提出“教育強(qiáng)省”的戰(zhàn)略構(gòu)想時(shí)指出：“河南作為資源大省，第一資源就是人力資源，我們要通過(guò)教育不斷使人力資源轉(zhuǎn)化為人才資源，實(shí)現(xiàn) 人才強(qiáng)省，推動(dòng)河南經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，推動(dòng)新時(shí)期宏偉目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。”國(guó)外留學(xué)生是教育強(qiáng)省的有生力量，而白俄羅斯國(guó)立音樂(lè)學(xué)院的河南留學(xué)生是其中的重要組成 部分，他們身在異國(guó)學(xué)習(xí)，心系祖國(guó)發(fā)展，學(xué)成返鄉(xiāng)后定將成為我省教育事業(yè)和藝術(shù)事業(yè)發(fā)展中朝氣蓬勃的生力軍。
系別專業(yè)
鋼琴作曲系：
鋼琴、作曲
鋼琴專業(yè)教研室、音樂(lè)史教研室、白俄羅斯教研室、音樂(lè)原理教研室、作曲教研室
管弦樂(lè)器系：
弦器樂(lè)：小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴
吹奏樂(lè)：薩克斯、長(zhǎng)號(hào)、圓號(hào)、軟管、雙簧管、銅管樂(lè)
豎琴，打擊樂(lè)
大、中、小提琴教研室、木制、銅制吹奏樂(lè)教研室、樂(lè)隊(duì)指揮教研室
民族樂(lè)器系：
鍵盤式手風(fēng)琴、鍵鈕式手風(fēng)琴、多姆拉、俄國(guó)三弦琴、卡琴、吉他、揚(yáng)琴、手風(fēng)琴
民族樂(lè)器教研室、手風(fēng)琴教研室、鍵盤式手風(fēng)琴教研室、樂(lè)隊(duì)指揮教研室
聲樂(lè)合唱系：
聲樂(lè)、歌劇、合唱指揮、交響樂(lè)指揮
歌唱教研室、歌劇教研室、合唱指揮教研室
預(yù)科系：
俄語(yǔ)班