全國英語等級考試PETS二級考試大綱

2016年全國英語等級考試（PETS）二級考試大綱

　　PETS 二級考試由筆試試卷和口試試卷組成。筆試試卷(120分鐘)包括四部分：聽力、英語知識運用、閱讀理解和寫作�？谠囋嚲�(10分鐘)分三節，考查考生的口語交際能力。筆試試卷使用中文指導語�？谠囋嚲硎褂糜⑽闹笇дZ。下面是關于公共英語二級具體的考試內容。

　　(一)聽力

　　該部分由A、B兩節組成，考查考生理解英語口語的能力。

　　A節(5題)：考查考生理解簡單的事實性信息和進行簡單推斷的能力。要求考生根據所聽到的5段簡短對話，從每題所給的3個選擇項中選出最佳選項。每段錄音材料播放一遍。問題不在錄音中播放，僅在試卷上印出。

　　B節(15題)：考查考生理解簡單的事實性信息的能力。要求考生根據所聽到的5段對話或獨白，從每題所給的3個選擇項中選出最佳選項。每段錄音材料播放兩遍。問題不在錄音中播放，僅在試卷上印出。

　　聽力考試進行時，考生將答案標在試卷上;聽力部分結束前，考生有兩分鐘的時間將試卷上的答案轉涂到答題卡上。該部分所需時間約為20分鐘(含轉涂時間)。

　　(二)英語知識運用

　　該部分由A、B兩節組成，考查考生對英語語法、詞匯知識和較為簡單表達方式的掌握情況。

　　A節(15題)：考查考生對英語語法、詞匯知識和較為簡單表達方式的掌握情況。每題在一句或兩句話中留出空白，要求考生從每題所給的4個選擇項中選出最佳選項。

　　B節(20題)：考查考生的詞匯知識。在一篇180-210詞的短文中留出20個空白，要求考生從每題所給的4個選擇項中選出最佳選項，使補足后的短文意思通順、前后連貫、結構完整。

　　該部分所需時間約為25分鐘�？忌�在答題卡上作答。

　　(三)閱讀理解

　　測試考生理解書面英語的能力。

　　(20題) 考查考生理解總體和特定信息的能力。要求考生根據所提供的5篇短文的內容(約1000詞)從每題所給的4個選擇項中選出最佳選項。

　　該部分所需時間約為35分鐘�？忌�在答題卡上作答。

　　(四)寫作

　　該部分由A、B兩節組成，考查考生的書面表達能力。

　　A節(10題)：考查考生在語篇中綜合運用英語的準確性。本題給出一篇約100個單詞的短文，其中10行右邊標有題號。要求考生判斷是否有錯，如有錯即將其改正。錯誤類型包括詞法、句法、行文邏輯等。

　　B節：考生根據所給情景，寫一篇100詞左右(不計算標點符號)的書面材料。情景包括目的、對象、時間、地點、內容等;提供情景的形式有圖畫、圖表、提綱等。

　　該部分所需時間約為40分鐘。考生在試卷上作答。

　　(五)口試

　　口試分A、B、C三節，測試考生英語口語的交際能力。

　　每次口試采取兩名口試教師和兩名考生的形式。一名口試教師不參與交談，專事評分;另一名主持口試，隨時與考生交談并評分。專事評分的教師所給分數的權重占考生口試成績的三分之二，主持口試的教師所給分數的權重占考生口試成績的三分之一。

　　A節：考查考生初次見面時向人提供個人信息(如名字、出生地、職業、家庭等)的能力。該節約需2分鐘時間。

　　B節：考查考生根據信息卡就具體事實互相問答的能力。信息卡上的信息涉及到日常生活、娛樂和社會活動，所用語言為英語和漢語。該節約需5分鐘時間。

　　C節：考查考生提供詳細信息及闡述個人觀點的能力�？谠嚱處煂⒏鶕﨎節的話題向兩個考生各提出2至3個問題。該節約需3分鐘時間。

　　(六)筆試結構表

部分	節	為考生提供的信息	指導語 語言	考查要點	題型	題目 數量	采分點	權重（％）	時間 （分鐘）
I 聽力*（接受）	A	5段短對話 （放一遍錄音）	中文	簡單的 事實性信息	多項選擇題（三選一）	5	5	30	20
	B	5段短對話和獨白（放兩遍錄音）	中文	簡單的 事實性信息	多項選擇題 （三選一）	15	15
II 英語知識 運用 （接受）	A	15個句子或對話	中文	語法和詞匯	多項選擇題 （四選一）	15	15	20	25
	B	1篇文章 （約200詞）	中文	語法和詞匯	完形填空 多項選擇題 （四選一）	20	20
III 閱讀理解 （接受）		5篇文章 （共約1000詞）	中文	總體和特定 信息	多項選擇題 （四選一）	20	20	30	35
IV 寫作 （產出）	A	1篇文章 （約100詞）	中文	改錯	改錯題	10	10	20	40
	B	提示信息（中文）	中文	簡短文章	指導性作文	1	25
總計						85＋1	110	100	120

　　* 問題不在錄音中播放，僅在試卷上印出。

　　(七)口試結構表

節	時間(分鐘)	形式	為考生提 供的信息	考查要點	考生需提供的信息	分數
A	2	口試教師與考生對話	口試教師 提出的問題	提供個人信息	* 提供個人信息 * 談論個人目前狀況 * 談論個人以往的經歷	5
B	5	兩考生對話	信息卡	* 詢問具體事情 * 回答有關具體事情的詢問	* 詢問具體事情 * 回答有關具體事情的詢問
C	3	口試教師與考生對話	口試教師 提出的問題	提供信息， 闡述觀點	* 回答具體問題 * 闡述個人的觀點

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