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新西蘭留學生講述留學感受
黃同學20xx年通過新西蘭前往新西蘭留學，20xx年利用暑假時間回國之后，當初負責給黃同學辦理手續的馮霞老師特意請他來給各位想留學的同學們講講他自己在新西蘭的親身經歷，希望能對各位同學有所幫助。
選擇去新西蘭留學是經過差不多兩年的思索之后做出的決定。這首先經歷了我對自己思想的綜合認識，加上對實際情況的分析，對學科的認識，未來事業的領域等等。另外，新西蘭是一個移民國家，又是旅游發展大國，對我學習感興趣的旅游專業非常有利。
每一個經歷過的人都知道自己有多緊張，多依賴這些跟我們一樣著急的工作人員。當留學生在為自己，為家庭，為社會精打細算的時候，沒有這些人的幫助，一切計劃都無從談起。
感覺自己每天都在變化
最初的一個月我被一種復雜的情緒籠罩著，一方面所有事情都非常順利，自己通過學校網絡找的房子非常對我胃口，跟房東相處得非常好，認識了很多很好的人，受到了很多正面積極的鼓勵。但另一方面我也感受到從未有過的孤獨，一種自己被自己標簽了的異樣感。我始終堅持沒有投入到華人圈子里去，并非排斥或者別的，只是我逼著自己去嘗試不一樣的東西。另一方面我也沒有嘗試融入任何一個圈子，只是想保持一種開明的狀態，可以隨時準備接受各方面的信息和啟發。這樣的心態讓我度過了最初混亂的一個月，直到現在依然如此，每天的生活都很忙碌很充實，最重要的是，每天都感覺到自己的變化。
獨立的生活方式讓我有大量的時間自己組織支配，除了盡最大努力完成學習任務之外，我參加了很多課外活動。這里不像國內那樣總在一起上課，一個專業的人可能很難通過上課熟絡起來，因此學校有很多種類各異、名目繁多的社交活動，以免學生自閉與其他人脫節。比如我們院系有專門的一門免費課程net-work101。學校針對國際學生有很多文化交流的活動，大部分都是免費的，提供了很多機會接觸不同國家的不同文化。學生社團的晚間課程豐富多彩，我報了非洲手鼓、高級編織、法語幾門課，十分有趣，還結識了幾個趣味相投的好朋友。每周一和周四晚有免費的瑜伽課，如果不是太忙我都會去。另外我為幾個當地的文化活動做志愿者，比如六月份的燈會以及七月份的電影節。針對本科生和研究生也常有不同活動，比如我現在每周五去參加的研究生露臺晚餐，就是一個基金為了促進研究生之間的交流與校內的酒吧合作組織的。
學習絕不能臨時抱佛腳
奧塔哥的圖書館是我最喜歡的部分了。奧塔哥除了最大的中央圖書館之外，還有很多其他分布在校園各個角落的大大小小的圖書館，風格各異，功能不同。圖書館藏書眾多，還有強大的網絡系統，更加豐富的電子圖書電子雜志資源，使學習和研究都非常方便。圖書館里有很多學習空間，基本上不會找不到地方，但每逢考試期間還是比平時更加擁擠。
最后說說學習吧，跟幾個做過交換的學生交流之后，發現他們都覺得奧塔哥的教育要求相對比較嚴格。課內作業占了很大一部分，這就要求學生在一個學期內持續地學習、調查、閱讀，而不能到考試再臨時抱佛腳。作業的形式每個學科不一樣，人文學科偏向寫論文，雖然是家庭作業，但學校對每一篇論文都要用特殊的系統進行審核，看是否引文規范，或者是否存在抄襲傾向。如果違反條例后果嚴重。最后考試時間長達一個月，期間有很多準備時間，所以其實如果自己努力，分配好時間，總會拿到不錯的成績。我第一個學期的成績都在A以上，這也使我有資格申請去另一個國家交換學習。奧塔哥很好的一個地方就是不論學生想要做什么，學校總會提供周到的咨詢服務，最大程度激發學生的潛能。雖然理論上在研究生期間做交換是有很多困難的，但院系老師還是根據我的情況做了最合理的規劃，使我可以達到愿望。最后我選擇了明年去瑞典做交換學習。
奧塔哥的老師都非常敬業，至少我接觸到的是這樣，發郵件詢問問題總是很快就反饋，并隨時愿意面對面交談，上課也都博學風趣，一句話，在這里學習完全就是享受。但學校不是象牙塔，奧塔哥隨時提醒學生們社會的壓力，并提供各種各樣的培訓機會，實習機會，并為學生的事業計劃提供專業的咨詢。正是因為全方位的教育和鍛煉，奧塔哥的畢業生在社會上才有相對強大的競爭力。
并不是所有事情都那么順心如意，但我相信，明確了一個方向，堅持不懈并心懷感激地去努力，過好每分每秒，就可以無怨無悔。我選擇了這里，并過得很好。我希望能有更多人在明確自己目標的前提下，放寬心胸，享受自己做出的留學選擇，并負責任地做好應該做的每一件事，相信你也可以擁有豐富充實的留學地生活。
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