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會(huì)計(jì)碩士數(shù)學(xué)應(yīng)試科學(xué)復(fù)習(xí)三階段
MPAcc數(shù)學(xué)應(yīng)試科學(xué)復(fù)習(xí)三階段
對(duì)于考生備考數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)計(jì)劃，前面我們?cè)?quot;自我測(cè)試"之后已經(jīng)針對(duì)基礎(chǔ)不同的考生給出了不同的復(fù)習(xí)計(jì)劃，但對(duì)大部分考生來(lái)說(shuō)，復(fù)習(xí)三階段的劃分相對(duì)較為科學(xué)合理。
(1)串講復(fù)習(xí)階段
考生應(yīng)在熟悉大綱及考試內(nèi)容的基礎(chǔ)上，或報(bào)一輔導(dǎo)班，或按照本書(shū)的"精講篇"部分，熟悉各章的"基本概念與知識(shí)點(diǎn)"，把考試要求的理論部分過(guò)一遍，建立起自己的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)體系，至少知道這個(gè)題是考查哪一部分內(nèi)容的。
(2)精讀勤練階段
在此階段考生的基本概念應(yīng)該是清楚的，理論體系也有了，重點(diǎn)應(yīng)該是熟悉典型例題，歸納總結(jié)典型解題方法，要做大量的練習(xí)題，本書(shū)"精講篇"每節(jié)后均附有適當(dāng)量的習(xí)題及答案，應(yīng)該精選練習(xí)。
(3)模擬沖刺階段
應(yīng)該說(shuō)經(jīng)過(guò)前兩個(gè)階段的訓(xùn)練之后，考生的基本能力和基本素質(zhì)已經(jīng)很強(qiáng)了，但終究缺乏臨場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)及綜合作戰(zhàn)能力，此階段考生應(yīng)保證每周至少做2套模擬題。此階段時(shí)應(yīng)注意：
�、僮瞿M題要加強(qiáng)環(huán)境模擬的真實(shí)性，營(yíng)造緊張的考試氛圍，以鍛煉你的心理素質(zhì)和承受能力。
�、谕ㄟ^(guò)模擬考試可以積累考場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)分配時(shí)間和掌握節(jié)奏，這是很重要的。
�、鄹鶕�(jù)幾套模擬題的測(cè)試基本可以測(cè)出自己的弱項(xiàng)，這樣可以有針對(duì)性地臨陣磨槍?zhuān)槿毖a(bǔ)漏
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