關于GRE的閱讀技巧
關于GRE的閱讀技巧1
很多考生都是在第三境界受阻，筆者稱之為bottleneck，可謂形象，這個階段的突破就要文武相生相克，由于便于大家的理解與接受以及我個人所作過的部分承諾，這里就依托廣為人知的集中突破法來解析GRE閱讀的修煉途徑。
突破瓶頸，我們需要兩本書：N04NO9及LSAT全真閱讀分冊。前面的.一本書大家都很熟悉，盡管是老題，但是你要知道這是ETS出來的東西，答案是無爭議性的，而且題目編輯的是迄今為止最規范的參考書。所以我以個人經歷感悟發誓，研究透NO題84篇GRE閱讀，你就進入了GRE閱讀中的一個全新境界，你全部作對的信心也是從這里起步的。那么如何去研究呢容我慢慢道來!
對付GRE閱讀難度層面上的閱讀，永遠都是先讀文章后解題，而且讀文章時間解題時間。遵守的準則是閱讀三字經邊讀，邊記，邊想。記的東西要有側重，要trenchant，主要有：新觀點的內容及出現處，TS，強對比之處，最高級及惟一性出現處，人名第一次出現處，大列舉處。想，是讀完一段的必要工作，想三個問題：該段說了什么內容，回憶TS，作者為什么這樣說，作者對這里的看法態度如何。這三部曲是解題最根本的東西，無論何時，何地，何等危急情況都不可省，切記!這是大牛們最珍貴的經驗之一!
關于GRE的閱讀技巧2
新GRE考試取消了類比和反義兩種題型，但與此同時閱讀的涵蓋范圍更大，文章篇數更多，題型更多樣。事實上，新GRE閱讀更強調對文章的核心和邏輯的把握，做題規律可以總結為四個字核心+定位，而快速把握新GRE閱讀文章的主要技巧我們同樣可以總結為四個字詳讀+略讀。
詳讀主題句
專家指出，從宏觀上來分析，新GRE閱讀文章可能包羅萬象、支離破碎，但都會貫穿一個思想，一條主線，作者往往通過一句話或兩句話闡述其內容和關注的焦點，我們稱其為文章的核心，也可以稱之為TS(主題句)，TS對于從宏觀角度把握整篇文章的結構以及領會文章的邏輯框架作用很大，抓住TS也就找到了文章的行文脈絡。
閱讀文章每段的首句和末句一定也要仔細看，一般都會從某種程度上表征全文的核心，尤其適用于自然科學類文章。
詳讀邏輯關系詞
新GRE閱讀，我們更重要的是把握文章邏輯結構，包括段與段之間的關系、甚至句與句之間的關系。閱讀文章中的轉折、對比及強調詞的`前后往往闡述的內容或是對比，或是對立，或是讓步，或是強調，經常會成為出題點。我們對于這些詞匯要時刻小心，做好標記，有助于理清句子的邏輯結構。
略讀補充信息
專家強調，新GRE閱讀對核心及邏輯題比重的增加，更要求考生在有限的時間內合理安排時間，重點關注的是句子的主干成分，及主、謂、賓。
在閱讀中可以略讀插入成分，如逗號后緊跟which、who、介詞、動名詞，或兩個逗號間是對人名、地名及書名的補充說明。那從第一個逗號開始到后面最臨近的標點符號(逗號或句號)間是插入成分，我們可先忽略不讀。在該處做標記，以便定位時返回閱讀。
關于GRE的閱讀技巧3
1、gre考試閱讀溫和的措辭
對于gre來說，學術化代表著措辭的規范和溫和。對于考生的意義在于，文章的整體是溫和的，文章里面出現的極端的言辭都是要注意的，文章里面的事實都是與我們學術生活共時的，對于過去的追憶和反現實的虛擬狀態，都是非常明顯的潛在出題點。
尤其是虛擬語氣，往往表示應然而非然之狀態，很有可能出現負評價，以態度題的方式考察。而一切過分極端的言辭，如絕對的說法，大多數，比較級尤其是強烈比較級，在文章里的出現要注意，還有一種也是強烈的對比的標志，就是以大寫字母標注的時間，指明某時之前或之后，我們稱之為時間強對比。
以上總結之，即是三大關系，強對比，因果以及轉折。表示這些關系的連詞，一律要注意，最好做出標記。而對于題目來說，考生要注意以上說法是在哪里出現，如果文章有這些強烈的措辭，那么題目當中對應這些段落的選項也有，就很可能是對的`，如果選項出現而文章的相應位置沒有，則該選項必錯。
2、gre考試閱讀對于態度的預見
主題題，態度題如何解決呢?首先我們需要了解GRE的評價體系。
對于激進的( 進化論)左的(馬列)上綱上線的，通常不與支持，對于以政治干涉學術，尤其反對。
對于歧視弱者，損害弱者尤其反對，弱者恒強。
Should, must, should have 等詞也是負評價，應然不然。
選項中極端的，進行人身攻擊的，模棱兩可的，諂媚的，馬上排除，因為這是學術考試。
選項過分極端的副詞，也要小心，如表示絕對的言辭。
3、gre考試閱讀如何處理文章
諸生讀此類文章最大誤區在于試圖讀懂，更有甚者，尋求文章之背景，遍尋譯文，以期充分理解，雖有燃膏繼晷之功，難有吳甲吞楚之效，蓋此種文章，非為考生讀懂而設計。更有甚者，仿閱讀之結構，言辭，圖作文之高分，則更加南轅北轍，緣木求魚而已。請殺雞諸位謹記：
這是考試，你只有13-15分鐘做題，文章不是用來讀懂的，對待長難句最好的辦法是考慮怎么不讀，少讀，而不是分析。
學術文章特點就是規范，層次清晰，主題明確。
我們一定要讀出套路，尤其是文章觀點的數量，這個直接關系到主題題怎么出。
我們要把每段的層次的連詞標記出來，我們還要知道每個層次的主題詞是什么，周圍有沒有否定詞(改善題)，有沒有褒貶的詞(態度題，應用題)
至于例子，也可以考慮不讀或者少讀，因為GRE閱讀重點考觀點，例子是事實，事實記得越多，混淆信息越多，做題越慢，準確率越低。對于例子，只要記住位置就可以，題目考到再看，不考堅決不看。以觀點記例子，以觀點分層次，以觀點分邏輯關系。
4、gre考試閱讀如何看題
首先記住，先文后題。道理很簡單，你直接讀題，根本讀不懂。所以很重要的是搞明白兩個問題，這個題目對應文章哪個層次?考的是觀點還是例子?題型很重要，意義在于告訴你正確選項的特征的如何定位。
關于GRE的閱讀技巧4
1.一句話只看一遍，充分利用自己的語法知識，時刻把握句子主干，修飾成分要毫無感覺得快速瀏覽(這里的毫無感覺不是略讀，而是不希望過多的修飾成分或插入成分影響對句子主干的理解，這四個字需要自己體會)。
2.做標記除了大寫字母、時間年代、最高級、轉折標志詞、因果標志詞、列舉、讓步、強對比以外，還要標記出并列連接詞(如and)、分號、冒號、表示作者態度的詞(這個比較難，需要自己體會收集)，原因我會在下面的取舍中談到。我的做標記的小竅門：標記符號不要只用一種(如下劃線)，也不要過多，個人感覺最多三種(如括號、圓圈、下劃線)，分別標記原因、轉折和其他，不過我自己只用下劃線和括號。
3.一定要取舍。我以前的標準是：
a)讓步分句(如：帶although的分句、帶it is true的分句、帶do的分句等)一律跳過(但是用括號括起來)，只看后半個分句;
b)such as后的內容一律跳過，也用括號括起來，不過我會數數列舉的個數，如果是4個，則必出題，其他個數不用管，出題了再回頭看;
c)for example舉例只要提煉關鍵詞的首字母就可以了，也要括起來，重點看后面或前面的結論。
d)原因——標志詞常為BECause、since——一律跳過，括起來，只看結果。比較容易被忽略的是result in和result from，遇到這兩個，我在下面劃橫線做標記。
e)老觀點只把握關鍵詞、知道講的是什么就行，其他一律跳過。
f)冒號后一律跳過，冒號下做標記。
g)分號后一律跳過，因為表示并列，內容和前面大體一致，分號做標記，出題的話再回來看。
現在的標準是：上面這些全看，因為速度上來了，但看這些內容時仍然是毫無感覺地看，可以不用擔心它們會分散注意力了。
當這些內容都做標記后，文章結構就非常清楚了，哪兒是舉例、哪兒是結論、哪兒是原因、哪兒是轉折一目了然，定位非常容易。
把gre長文讀懂永遠是放在第二位的，而把握文章結構(包括文章類型、段與段之間的關系、甚至句與句之間的關系)、作者態度則是第一位的，在讀文章時要時刻記住這一點，對于文章內涵能讀懂就讀，不懂也不要強求，否則會造成心理陰影，影響做題，尤其是現在還有一個月的時間，每次做題都要掐時間做，17分鐘，相信自己能行的!下面是我個人的一些提高閱讀的小技巧，希望能對大家有用：
1.一句話只看一遍，充分利用自己的語法知識，時刻把握句子主干，修飾成分要毫無感覺得快速瀏覽(這里的毫無感覺不是略讀，而是不希望過多的修飾成分或插入成分影響對句子主干的理解，這四個字需要自己體會)。
2.做標記除了大寫字母、時間年代、最高級、轉折標志詞、因果標志詞、列舉、讓步、強對比以外，還要標記出并列連接詞(如and)、分號、冒號、表示作者態度的詞(這個比較難，需要自己體會收集)，原因我會在下面的取舍中談到。我的做標記的小竅門：標記符號不要只用一種(如下劃線)，也不要過多，個人感覺最多三種(如括號、圓圈、下劃線)，分別標記原因、轉折和其他，不過我自己只用下劃線和括號。
3.一定要取舍。我以前的.標準是：
a)讓步分句(如：帶although的分句、帶it is true的分句、帶do的分句等)一律跳過(但是用括號括起來)，只看后半個分句;
b)such as后的內容一律跳過，也用括號括起來，不過我會數數列舉的個數，如果是4個，則必出題，其他個數不用管，出題了再回頭看;
c)for example舉例只要提煉關鍵詞的首字母就可以了，也要括起來，重點看后面或前面的結論。
d)原因——標志詞常為BECause、since——一律跳過，括起來，只看結果。比較容易被忽略的是result in和result from，遇到這兩個，我在下面劃橫線做標記。
e)老觀點只把握關鍵詞、知道講的是什么就行，其他一律跳過。
f)冒號后一律跳過，冒號下做標記。
g)分號后一律跳過，因為表示并列，內容和前面大體一致，分號做標記，出題的話再回來看。
現在的標準是：上面這些全看，因為速度上來了，但看這些內容時仍然是毫無感覺地看，可以不用擔心它們會分散注意力了。
當這些內容都做標記后，文章結構就非常清楚了，哪兒是舉例、哪兒是結論、哪兒是原因、哪兒是轉折一目了然，定位非常容易。
關于GRE的閱讀技巧5
每個考生都想在新GRE閱讀理解部分獲得高分，那么就要對GRE閱讀理解高分突破的要點進行掌握，新GRE閱讀理解高分突破要做到幾點?
第一，熟悉新GRE閱讀考點和題型
GRE閱讀考了很多年，已經呈現出了明確、固定的出題點和試題類型，考生應該對它們有充分的了解。
第二，掌握一定的新GRE閱讀詞匯量
GRE所需掌握的單詞要少的多(四級以上詞匯大約20xx個)，這些詞往往都是些GRE閱讀專屬詞匯，且重復率很高，只需集中背記一下就可以解決基本問題。
第三，對新GRE閱讀句子有基本的理解能力
GRE閱讀有很多閱讀技巧，但它只是一種錦上添花的東西，要在你對文章的大意甚至對一些具體的內容有一定的理解的基礎上才能發揮作用，而這個基礎就體現在對句子的理解上。
第四，選新GRE閱讀答案有方法、有技巧。GRE閱讀的答案的確是有一些特點的。有一些答案一看就是正確答案，說得客觀嚴謹、小心翼翼，有的一看就是錯的，這里面包含一些特定的規律。選擇答案其實也有一定的`方法，到哪兒找答案(定位)，怎么看選項(豎讀、先讀主干等)，按照什么依據排除干擾選項，怎么確定自己選擇的是不是對的(文字對應法)，時間不夠了怎么選等等。這些都需要考生在備考中逐步了解，融會貫通。
第五，智慧讀新GRE閱讀原文
要靠讀懂全文來做對題，對中國考生來說是一件很難的事情，即使把文章全部翻譯成中文，也很難在如此短的時間內逐字逐句理解全文，更何況是生詞連篇、復雜難懂的英文，所以我們要靠快速讀文法，學會抓重點。
第六，新GRE閱讀考點詳細讀，非出題點略讀!
這句話非常簡單，然而，很多考生往往很難做到這一點，有的考生是不知道什么有用，不知道哪兒是出題點，也就不知道哪里詳讀哪里略讀，只好全文都一樣重點的讀，其實也就等于全文都沒讀好。
關于GRE的閱讀技巧6
第一，有一定的GRE詞匯量。
GRE閱讀考試所需掌握的單詞要少的多，這些詞往往都是些GRE閱讀專屬詞匯，且重復率很高，只需集中背記一下就可以解決基本問題。
第二，對GRE閱讀句子有基本的理解能力。
新GRE閱讀高分如何復習?GRE閱讀有很多閱讀技巧，但它只是一種錦上添花的東西，要在你對文章的大意甚至對一些具體的內容有一定的理解的基礎上才能發揮作用，而這個基礎就體現在對句子的理解上。
第三，熟悉GRE閱讀考點和題型
GRE閱讀考了很多年，已經呈現出了明確、固定的出題點和試題類型，考生應該對它們有充分的了解。
第四，智慧讀GRE閱讀原文。
要靠讀懂全文來做對題，對中國考生來說是一件很難的事情，即使把文章全部翻譯成中文，也很難在如此短的`時間內逐字逐句理解全文，更何況是生詞連篇、復雜難懂的英文，所以我們要靠快速讀文法，學會抓重點。
第五，GRE閱讀考點詳細讀，非出題點略讀。
這句話非常簡單，然而，很多考生往往很難做到這一點，有的考生是不知道什么有用，不知道哪兒是出題點，也就不知道哪里詳讀哪里略讀，只好全文都一樣重點的讀，其實也就等于全文都沒讀好。
第六，選GRE閱讀答案有方法、有技巧。
GRE閱讀考試的答案的確是有一些特點的。有一些答案一看就是正確答案，說得客觀嚴謹、小心翼翼，有的一看就是錯的，這里面包含一些特定的規律。選擇答案其實也有一定的方法，到哪兒找答案(定位)，怎么看選項(豎讀、先讀主干等)，按照什么依據排除干擾選項，怎么確定自己選擇的是不是對的(文字對應法)，時間不夠了怎么選等等。這些都需要考生在備考GRE閱讀中逐步了解，融會貫通。
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