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      1. 湯姆索亞歷險(xiǎn)記初中生讀書(shū)筆記

        時(shí)間:2020-11-11 11:42:15 讀書(shū)筆記 我要投稿

        湯姆索亞歷險(xiǎn)記初中生讀書(shū)筆記

          湯姆索亞歷險(xiǎn)記初中生讀書(shū)筆記(一)

        湯姆索亞歷險(xiǎn)記初中生讀書(shū)筆記

          國(guó)慶期間,我讀了一本叫《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的書(shū)。這本書(shū)是美國(guó)大文豪馬克吐溫的作品。書(shū)里寫(xiě)了一個(gè)關(guān)于湯姆索亞童年的故事。通過(guò)閱讀,我發(fā)現(xiàn)書(shū)中充滿著趣味——你相信一個(gè)頑皮的小孩子會(huì)冒著生命危險(xiǎn)在法庭上為一個(gè)無(wú)辜的人辯護(hù)而得罪一個(gè)殺人如麻的強(qiáng)盜嗎?你相信當(dāng)兩個(gè)孩子陷入絕境時(shí),他們?nèi)詴?huì)不顧自己的安危為對(duì)方著想嗎……你一定會(huì)說(shuō):“大人都不一定做得到,何況孩子呢?”但當(dāng)你讀過(guò)《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》后,你便不再會(huì)這樣講了。

          《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的主人公——湯姆是一個(gè)有理想、有抱負(fù)、但煩惱也不少的男孩。書(shū)中描寫(xiě)的是以湯姆為首的一群孩子天真浪漫的童年生活,為了擺脫枯燥無(wú)味的功課、虛偽的教育和呆板的生活環(huán)境,他們經(jīng)歷了種種冒險(xiǎn)。

          湯姆索亞的父母早就去世了,他被寄養(yǎng)在波莉姨媽家里。在姨媽眼里,他十分頑皮,可是自己仍情不自禁地喜歡、疼愛(ài)這個(gè)孩子。湯姆索亞本人是一個(gè)天真活潑又調(diào)皮的男孩,在他身上我們能看到很多自己的影子:聰明、勇敢、正直、樂(lè)觀。在主日學(xué)校里,他是老師眼中調(diào)皮搗蛋的`“問(wèn)題兒童”。在家里,他是姨媽眼里的“小壞蛋”,因多次做逃學(xué)等壞事,周末被罰刷墻,而他卻施出“詭計(jì)”,讓那些他討厭的男孩不知不覺(jué)地自愿成為他的“俘虜”,還為他奉上謝禮。在同伴的眼里,他是勇敢的人。去墓地探險(xiǎn)時(shí),他親眼目睹了一起兇殺案,在無(wú)辜者即將遇難時(shí),湯姆勇敢地站了出來(lái),指證兇手,成了一個(gè)不起的英雄。去郊游時(shí),他救了自己和小伙伴貝基撒切爾,還找到了許多寶藏——金幣、槍等。 在一次冒險(xiǎn)中,湯姆成了這三個(gè)離家出走的孩子的領(lǐng)袖。逃到荒島后,人們以為他們淹死了,正在為他們舉行喪禮時(shí),他們卻回來(lái)參加自己的“喪禮”了……

          讀完這本書(shū),我十分欣賞湯姆。他對(duì)外面的一切事物都有著好奇心和想象力,他機(jī)智勇敢、向往自由、向往未來(lái)、善于大膽嘗試的精神,很讓我佩服。不過(guò),我覺(jué)得湯姆雖然天真活潑、自由自在,但還存在一個(gè)缺點(diǎn):就是他太讓別人操心了。特別是他的姨媽,為了他,付出了很多,可他卻絲毫不明白,而且?guī)缀踅?jīng)常傷她的心。他不知道對(duì)一個(gè)母親來(lái)說(shuō),最安慰的就是孩子能聽(tīng)話。我覺(jué)得這是湯姆唯一不好的地方。讀了這個(gè)故事后,我明白了:無(wú)論做什么事,都要勇敢、樂(lè)觀、大膽、有始有終的把這件事做好,這樣大家才能對(duì)你刮目相看。

          湯姆索亞歷險(xiǎn)記初中生讀書(shū)筆記(二)

          生活就像一次旅行,平靜中充滿了驚奇,而我們時(shí)時(shí)刻刻都要面對(duì)一次次新的旅程,我們的湯姆也不例外。

          “當(dāng)海盜去”“海盜生活”“洞中探險(xiǎn)”“和貝奇的訂婚”這都是湯姆生活中的轉(zhuǎn)折點(diǎn),都意味著一次新的旅程。

          “湯姆在一條條巷子里左躲右閃,避開(kāi)小學(xué)究們回校的路,然后心情煩躁地跑起來(lái)!闭f(shuō)明了湯姆厭倦了學(xué)校的生活,體驗(yàn)到了他個(gè)人情感的孤獨(dú)、失落和周圍人對(duì)他的冷落,不受重視,是人們眼中的“調(diào)皮蛋”等因素所產(chǎn)生的一些情緒,表現(xiàn)了青少年在成長(zhǎng)期所特有的反抗?fàn)顟B(tài)。幼稚與成熟,歡喜與憂傷,幻想與現(xiàn)實(shí)……我們一眼看出,在湯姆身上表現(xiàn)得淋漓盡致。

          “唉,我要是只死一會(huì)兒該多好!”這又充分體現(xiàn)出了孩子的天性,憂愁中透著一絲調(diào)皮。雖有日益漸增的煩惱,但總能在短時(shí)間內(nèi)煙消云散,笑容重浮上臉頰。

          “林子里彌漫著深沉的靜寂和安詳,給人一種甜蜜的安泰與和平的感覺(jué)!边@是湯姆和他的伙伴們?cè)诮芸诉d島上“海盜”生活的環(huán)境,讓人不免也對(duì)那兒抱有幻想,擺脫了社會(huì)的禁錮,享受大自然自由自在、無(wú)拘無(wú)束的生活情趣,沒(méi)有人為制造的命令,只有花鳥(niǎo)草木做伴,沒(méi)有約束人的規(guī)矩,可以任意放飛自己的童心和愿望,讓小小的童心在天空中自由自在地飛翔……

          讀完整部書(shū),湯姆再也不是“調(diào)皮鬼”了,他和小伙伴們成了人們心中重視、寵愛(ài)的對(duì)象,“友情萬(wàn)歲!”這也是最大的一個(gè)感受。

          現(xiàn)在,就讓我們和善良、純潔的湯姆一起出發(fā),迎接下一個(gè)新的旅程,尋求人生的寶藏吧!

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