我的讀書筆記

我的讀書筆記29篇[熱]

　　讀完一本書以后，相信大家一定領(lǐng)會了不少東西，是時候?qū)懸黄�讀書筆記好好記錄一下了。那么你真的懂得怎么寫讀書筆記嗎？以下是小編精心整理的我的讀書筆記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的讀書筆記1

　　今天，我看了《神奇校車追恐龍》的故事。主人公是弗瑞絲小姐，她是一位科學(xué)老師，在她的科學(xué)課上，同學(xué)們就坐著那輛奇怪的'校車去冒險，這次校車去了侏羅紀(jì)看大恐龍。好神奇的校車呀!竟然能返回一千多萬年前呢?這次冒險的路上，他們遇到了雷龍、翼龍、三角龍、慈母龍、腔骨龍、梁龍、暴龍、劍龍、巨齒龍……這些恐龍中有的很兇狠、有的很溫順。

　　侏羅紀(jì)的植物都很高大，而且很密集，在樹林里陽光都不易看到。熱點雨林天氣變化很快，雨總是來的又快又猛。突然間就下起了傾盆大雨。我真是喜歡侏羅紀(jì)的恐龍和植物!

我的讀書筆記2

　　魯迅先生為什么說，童年時請人講了《二十四孝圖》中的二十四個故事后，“才知道‘孝’有如此之難，對于先前癡心妄想，想作孝子的.計劃，完全絕望了�！币驗槎�十四孝中有些故事實在荒謬。比如《嘗糞心憂》說：“南齊庾黔婁，為孱陵令。到縣未旬日，忽心驚汗流，即棄官歸，其父疾始二日。醫(yī)曰：‘欲知瘥劇，但嘗糞苦則佳�！�黔婁嘗之甜，心甚憂之。至夕，稽顙北辰求以身代父死。”醫(yī)學(xué)上只聽說有觀糞便看病情的，而沒聽說過嘗糞便的。父親病重，兒子嘗糞便，難道是為醫(yī)生提供配方根據(jù)嗎?父親病重，兒子拜北斗星辰又有何用呢?魯迅認(rèn)為，二十四孝中有些好學(xué)，有些實在難學(xué)或者說不能去學(xué)。

我的讀書筆記3

　　文中的賈梅令人羨慕，她很幸福。她有一個如“老古董”的爸爸，有一個疼愛自己和哥哥的媽媽，還有一個受人追捧的大英雄、愛自己、關(guān)心自己的哥哥，最后是一個重哥輕妹的吳家姆媽。賈梅是個好孩子，她天真活潑，但決不多說廢話惹人煩;她心地善良，但決不原諒壞人;她富有同情心，但決不是愛心泛濫。這個看似平凡普通的初中女生，卻和她的伙伴們一起，演繹出一段段豐富多彩又讓人感慨萬分的成長故事，這當(dāng)中，有校園生活的甜酸苦辣，有對美好未來的憧憬，也有對親情和純潔友誼的渴望……

　　本書作者以其女性特有的細(xì)膩筆調(diào)，將少女微妙的情感變化和跌宕起伏的'心靈歷程娓娓道來，刻畫出了一個正在逐漸成長的少女形象。并因此勾勒出一幅幅當(dāng)代中學(xué)生五彩繽紛的生活畫面，富有強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。

我的讀書筆記4

　　這個暑假,我讀了高爾基的自傳體小說《童年》,它給我的感觸頗深。

　　馬克西姆·高爾基出生在一個貧窮的木工家庭中，在殘暴的沙皇統(tǒng)治時期，高爾基吃盡了苦頭、幼年喪父，卻又受盡外祖父的虐待;他周圍的人都是那么的自私、貪婪、充滿了仇恨。

　　高爾基的童年是那么的悲慘。和他比起來,我可是幸福多了!

　　我出生在一個依山傍水的美好的地方，有父母無微不至的呵護(hù)，親人親切無比的疼愛，還有伙伴們天真無邪的友愛，使歡樂的音符時時灑落在我的身邊。我經(jīng)常在草叢里嬉戲、去山上采蘑菇、入溪水抓螃蟹、追蝴蝶、聞花香、追蚱蜢、我的童年就是這樣無憂無慮開始的。

　　跟在媽媽的身后拎著個大籃子跌跌撞撞地?fù)禧溩�，大籃子卻總是撞到我的腳后跟。一條小辮兒上下歡快地跳動著，白蝴蝶在身邊快樂地翩翩飛舞、湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，萬里無云。我在勞動中有許多的收獲，所以我的童年是在勞動中度過的。

　　走進(jìn)了書香四溢的校園，也成了一個莘莘學(xué)子。充實的一天就在這瑯瑯的讀書聲中開始了。老師熱心地傳授我們知識，同學(xué)們互相探討，我們像一棵棵小樹苗，在接受春風(fēng)雨露的滋潤、吸取更多的知識，茁壯成長在這知識的`海洋中，我結(jié)束了快樂的童年，開始走向成熟。

　　我生活在一個充滿人道主義的社會主義國家中，這里沒有抽人的鞭子，沒有毆打的拳腳，沒有仇恨，沒有貪婪，沒有乖戾，更沒有層出不窮的暴行和丑事。這里的人是善良，純潔，樂觀的，因而我的童年是充滿了幸福和快樂的。

我的讀書筆記5

　　在假期的時間里，我讀了《史記》這本書，對于司馬遷在書中所表現(xiàn)的文字藝術(shù)讓我很喜歡。從書中我可以看到司馬遷對于文字運用自如，更喜歡用文字來表現(xiàn)自己的想法，觀全書可以說司馬遷是很喜歡寫書很擅長寫書的。書中所體現(xiàn)的社會階層是很廣泛的，大到國家政事，小到市井瑣事都有涉及，是很全面的.一本社會紀(jì)實的書籍。

　　《史記》當(dāng)中所講是當(dāng)時的社會狀況，當(dāng)中也穿插了許多歷史故事，也是很有趣味的。更難得的是作者司馬遷也開創(chuàng)了文字藝術(shù)的先河，擺脫了當(dāng)時繁雜的寫作手法，以一種更為輕松寫作手法加以表現(xiàn)。為當(dāng)時本就枯燥的書籍增添了新鮮血液，也以此奠定了司馬遷的歷史地位。在書中司馬遷筆下的史實，是很值得肯定的，是值得我們深入學(xué)習(xí)的。

我的讀書筆記6

　　海明威為什么沒有讓老人最終勝利呢?用小說中老人的話來說：“一個人并不是生來就要被打敗的”，“人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗�！边@就是《老人與�！废虢沂镜恼芾�。不可否認(rèn)，只要是人就都會有缺陷。當(dāng)一個人承認(rèn)了這個缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時候，無論最后是捕到一條完整的.馬林魚還是一副空骨架，這都已經(jīng)無所謂了，因為一個人的生命價值已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過、奮斗過，難道他不是一個勝利者嗎?

我的讀書筆記7

　　我看了一本好書，其實我已經(jīng)看了三遍了，這本書是《孔融讓梨》對我影響深刻。

　　我喜歡孔融，他把最大的梨讓給了自己的父母親，卻把最小的梨吃了。我覺得孔融尊敬長輩又很懂事，值得我們贊揚和夸獎，這本書是我看過的最好的書中的幾分之一，我看過的.最好的書還有很多很多呢!

　　我知道了這本書中給了我一個很重要的到理，就是：要尊敬長輩、懂禮貌。我喜歡這本書，它是讓我懂得道理的大寶庫。

我的讀書筆記8

　　土匪，這個詞在許多小說中都出現(xiàn)過，它代表的人物有好有壞�！读趾Ｑ┰�》中描寫的土匪與四大名著之一《水滸傳》中被逼上梁山的好漢們不同，這里的土匪是一些無惡不作的惡霸。

　　文章一開頭，作者就為我們講述了這些土匪犯下的惡行和欠下的一筆筆血債，看得我氣憤填膺：同樣是中國人，他們怎么能這么殘忍的對待自己的同胞呢!一定要讓他們?yōu)榇烁冻龃鷥r!

　　共產(chǎn)黨發(fā)現(xiàn)了這群土匪，決定出發(fā)前去“剿匪”。可最后派出的卻僅僅是一支幾十人的`小分隊，面對號稱二三百人的匪軍，僅僅靠一支小分隊，夠嗎?看到后面，我才恍然大悟。原來，打仗靠的是計謀，而不是蠻干。幾十人的小分隊，靠著自己的機(jī)智勇敢和為黨獻(xiàn)身的精神打敗了匪軍。

　　生活也是這樣，有時面對強(qiáng)大的敵人，光靠蠻干是不行的，更多的是要靠自己的機(jī)智和堅定的意志。

我的讀書筆記9

　　放假了，爸爸送了我一本大文豪馬克吐溫的名著——《湯姆索亞歷險記》。

　　書中的主人公湯姆，是個天真、活潑而又頑皮的美國少年。他和野孩子夏克，干出了許多令人捧腹的趣事。像湯姆被罰粉刷圍墻，竟施出詭計，不但使別的孩子心甘情愿替他工作，還主動送他禮物。后來和夏克逃去荒島，人們以為他們淹死了，正在教堂為他們舉行喪禮，而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷著樂。這些頑皮的舉動，雖然不可能給我們做榜樣，但是，他為了正義，毅然挺身出來作證，拯救了無辜的“罪犯”。并在頑皮之余，居然和夏克破獲了一樁謀殺案，成為眾人欽佩的小英雄。

　　其實，適度的頑皮正好體現(xiàn)了孩子的天真爛漫。這種童真時代過去了就無法再尋，長大后找到的只是一些甜蜜的回憶。我相信，無論你的`童年快樂還是艱苦，回想起來你都會很開心。我眼中的童年，好似一朵芳香四溢的花朵，如同一首回味無窮的詩歌，更像一個裝滿秘密的寶盒。

　　看完《湯姆索亞歷險記》，我真羨慕湯姆能有如此豐富有趣的人生經(jīng)歷。這本書讓我看得津津有味，甚至廢寢忘食。我想對小朋友說，讓我們充分享受童年的快樂吧!

我的讀書筆記10

　　孔子生性幽默。一天，孔子來到武城，聽到奏樂唱歌的聲音，就說：“割雞焉用牛刀(這種小地方，值得用禮樂去教育他們嗎)?”子游說：“過去我曾聽人說過：君子學(xué)了道就愛護(hù)別人，小人學(xué)了道就容易使役。(可見教育總是有用的)”孔子說：“同學(xué)們!子游說得對!我剛才的`話只是開玩笑的(前言戲之耳)!”《林語堂散文》中也寫道，孔子罵別人：“你真真是個飯桶!”一個“真”還不足以表達(dá)他的心情，還要再加一個，以加強(qiáng)語氣。這個孔老夫子，也真真有趣!

我的讀書筆記11

　　《滋潤》 這篇文章寫的內(nèi)容是：生命是很脆弱的，綠芽綻放成的花朵的夢想沒有燦爛的陽光就會無奈地埋在地下，還有沒有和煦的春風(fēng)，柳樹的`枝條想揮舞成綠陰的愿望寂寞的等待中落空。等等的，人的每一步行進(jìn)每一次收獲乃至每一次激情的澎湃，何嘗離開過營養(yǎng)滋潤。付出愛，同時也接納愛，我們在滋潤別人。我在這篇文章上知道了，人生走的每一步的路都會有滋潤。滋潤著我們，生命有了寄托，有了激情，也有了渴望和放飛渴望的信心，而所有的滋潤都有源于一個字——愛。愛是一切生命最終的滋潤，愛也是可以拯救一切的最深厚、最博大的滋潤。只要有愛，生命便不會孤獨;只要有愛，生活就有理由壯大和豐饒。讓我們在這世界得到最大的快樂與幸福。

我的讀書筆記12

　　張慶老師《我的小學(xué)語文觀》一書，這次我讀了大約兩個月時間。書中豐富的內(nèi)容展現(xiàn)了張老多年教學(xué)思想的精髓。

　　為了方便我們閱讀，本書把文章分為五類：

　　1.教學(xué)觀點綜論篇。

　　2.教材教法研究篇。其中又包括漢語拼音教學(xué)、識字教學(xué)、寫字教學(xué)、詞語句子教學(xué)、閱讀教學(xué)、作文教學(xué)等。

　　3.教材解疑析難篇。有的是回答老師們在教學(xué)中提出的問題，有的是根據(jù)教學(xué)的需要介紹了一些相關(guān)知識。

　　4.教師寫作輔導(dǎo)篇。一組輔導(dǎo)青年教師寫作教學(xué)文稿的文章。

　　5.優(yōu)秀課例點評篇。

　　通過讀“教學(xué)觀點綜論篇”和“教材教法研究篇”，我們可以全面感受到蘇教版小語教材的編寫精神，感受到蘇教版教材的“新、實、簡、美”的鮮明特色和風(fēng)格。書中附有蘇教版小學(xué)語文教材教法七要點如下：

　　一、語文姓語，小語姓�。涣�(xí)慣抓嚴(yán)，雙基抓牢。

　　二、識寫分流，多識少寫；揭示字理，不可或缺。

　　三、識寫結(jié)合，描仿入體；寫好漢字，百日可期。

　　四、以讀為主，以講助讀；積累運用，狠下功夫。

　　五、例文示范，討論明法；由仿到創(chuàng)，練為表達(dá)。

　　六、集中目標(biāo)，簡化頭緒；減輕負(fù)擔(dān)，提高效率。

　　七、兩根柱子，一條長龍；便教利學(xué)，其樂融融。

　　“教材解疑析難篇”中印象最深刻的是《王安石何以要選定“綠”字？》一文。“綠”在詩中不僅是修辭手法的生動，而且是表達(dá)其對江寧故園的無限依戀和盼望早日重返江湖的心愿。如果沒有很深的'古典詩詞素養(yǎng)，又怎會有如此見解？今日我們講“研讀文本”，不也是要像張老一樣多讀多想，把文本讀透嗎？

　　“教師寫作輔導(dǎo)篇”中我偏愛《寫稿與做操》。文中張老把寫稿比作“思維體操”，說如果手頭懶，日子久，便會感到文思枯澀，舉筆維艱。他以自身經(jīng)歷告訴我們思維體操要天天練，認(rèn)認(rèn)真真做。認(rèn)為我們青年教師可以經(jīng)常寫一點“教學(xué)日記”，練寫“下水文”。為了培養(yǎng)小學(xué)生的智能，就得把自己的智能鍛煉得棒棒的。

　　從“優(yōu)秀課例點評篇”中我對閱讀教學(xué)有了進(jìn)一步的體會。初讀感知，通讀全文，知道文章之大概，充分讀書，適當(dāng)反饋指導(dǎo)；精讀理解，抓關(guān)鍵詞句誦讀體悟；讀寫結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生積累運用。這一些話兒常常聽說，卻常常模糊。讀了張老的點評，漸漸有了由模糊到清楚的認(rèn)識。

　　張老的筆下，沒有華麗的辭藻，只有樸實的語句，我還記得他常說“學(xué)理如筑塔，學(xué)文如積沙”。我一邊讀書，一邊想象年過花甲的張老帶著深度近視眼鏡伏案寫作的身影，感動之余只有敬佩。工作近二十年了，有時候會想，就這樣模糊地過吧，反正就這樣老老實實做工作，總有一天能挨到退休；有時候也會想，如果再延遲退休十年，教育生活將更加漫長，天天如一日豈不太枯燥無味？也會感慨自己在語文教學(xué)中起步得晚，領(lǐng)悟得慢。讀了張老的書，反思一下自己的日常教學(xué)和校本活動中的收獲，心中似乎多了些光亮。要想教育生活變得豐富多彩，自己不就要多讀書多鉆研嗎？

　　既然選了小語教學(xué)這條路，就要堅定地走下去，為一路花香，我還可以寫，堅持寫！

我的讀書筆記13

　　弗洛伊德(1856--l939)是奧地利著名的精神病學(xué)家,精神分析學(xué)派的創(chuàng)始人.他的著作橫跨半個世紀(jì),對文學(xué),哲學(xué),神學(xué),倫理學(xué),美學(xué),政治科學(xué),社會學(xué)和大眾心理產(chǎn)生了廣泛而深入的影響,如果以影響的范圍作為衡量偉大的標(biāo)準(zhǔn),那么弗洛伊德無疑是最偉大的心理學(xué)家.弗洛伊德發(fā)動了人類思想史上又一次哥白尼式革命,他指出人類的無意識是無法被意識所控制,人類的潛意識中蘊含了巨大的心理內(nèi)容,他以最理性的.聲音訴說了人類的無理性.《釋夢》是弗洛伊德支柱性的學(xué)術(shù)著作.通過對夢的研究極大地拓展了人類對自身的探究的幅度,對我們的生活產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響.

我的讀書筆記14

　　《小抄寫員》講述的是小小年紀(jì)的敘利奧為了減輕父親背負(fù)的生活重?fù)?dān)，深夜堅持著為父親抄寫簽條，并且忍受著責(zé)罵與誤解，四個月后才被發(fā)現(xiàn)……

　　當(dāng)我讀到“啊，爸爸!沒有您的愛，我是或不下去的.—無論怎樣，請您不要這樣說�！睍r，我的心情久久不能平靜，這是敘利奧難以忍受而從心底發(fā)出的呼喊。敘利奧把父親對他的任何地方的關(guān)心、愛護(hù)，看作一種愛的精神支柱，就像人類所需要陽光、空氣、水一樣，同時，也看出他多么疼愛爸爸，珍惜爸爸。

我的讀書筆記15

　　《傷仲永》這篇文章主要講：有一個叫方仲永的小孩，天資聰明，五歲就能作詩�？伤�出了名后，他的爸爸就不再讓他學(xué)習(xí)了，帶他去全縣各處題詩掙錢。由于方仲永沒有再學(xué)習(xí)，最后一事無成。這件事告訴我們：學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。愛迪生說過：“天才是百分之九十九的血汗加上百分之一的靈感�！币环志�神，一分事業(yè);一分耕耘，一分收獲，只有我們努力學(xué)習(xí)，才能不斷進(jìn)步。這件事使我聯(lián)想到著名數(shù)學(xué)家華羅庚。他小時候數(shù)學(xué)成績并不好，老師和同學(xué)都看不起他，可他并沒有灰心，發(fā)奮努力，刻苦學(xué)習(xí)，終于成了一位偉大的數(shù)學(xué)家�？梢钥闯�，像方仲永這樣有天資的人，如果不努力學(xué)習(xí)，會成為一般的'人;像華羅庚這樣沒有天資的人，如果努力學(xué)習(xí)，會成為一個偉大的人，可見學(xué)習(xí)是多么重要!

我的讀書筆記16

　　今天，我看完了《假如給我三天光明》這本書。

　　令我留下深刻印象的是“希望與信心”中的.“潔白的世界”。主要講的是海倫·凱勒經(jīng)過了波士頓之行后每年冬天都在北方過。有一次，天上下起了大雪。雪后，大家都出去玩雪橇。大家在湖岸上玩著，從這一頭滑到那一頭。他們玩得不亦樂乎�？粗�，我便身臨其境，自己如同坐在雪橇上，飛速的滑行著，伴隨著我們的笑聲我忽然醒來。

　　海倫·凱勒雖然痛苦但是只要大家?guī)椭�她，她就會快樂�?/p>

我的讀書筆記17

　　席慕容一直都是我最喜歡的作家，而她的《一棵開花的樹》更是我非常喜歡的。

　　在《一棵開花的樹》里一棵樹，其實不只開一次花，一個人，也不只有一次美麗。 踏著一層疊一層的落花，品味人生的至美的感傷。即使美麗無人欣賞，也應(yīng)該傲然的怒放，即使只剩下滿地的'芬芳，也要相信：當(dāng)來年繁華滿枝的時候，一個讀得懂落花的人會踏著芳香而來。

　　勘破三春更三春，無邊光景四時新，冬雪夏雨擋不住，秋水流波為伊人。

　　我想應(yīng)該用舒婷的一句詩來詮釋《一棵開花的樹》：與其在懸崖上展覽千年，不如在愛人肩頭痛哭一晚。不再迷失，將生命，將愛情從落寞凄清、空洞無聲的漫長歲月中解救出來。

我的讀書筆記18

　　《命運》有感

　　前陣子在書城買了本書，叫《滴水藏�！罚�里邊有300個經(jīng)典的哲理故事。現(xiàn)在我來品味一篇小故事，叫《命運》。 《命運》講的是連個孩子的命運，一個被高僧占卜為“狀元”，另一個為“乞丐”。二十年后，當(dāng)初的'“狀元”成了乞丐，而“乞丐”卻成了“狀元”。 上帝說：“我賦予每個人的天分之占他命運的三分之一，其余的在于他如何去把握。” 看了這段話，我很受觸動。把握，把握命運，多簡單的字眼，可是又有多少人真正把握住了自己的命運呢?不必埋怨自己的天分，更不必埋怨自己的命運，因為命運掌握在自己的手中，你隨時都可以改變它的!只要你愿意。

我的讀書筆記19

　　《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎(chǔ)寫的一部自傳體小說。它揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里，受盡折磨與欺辱，無論是在精神上或是ròu tǐ上，都承受著巨大的痛苦。但是高爾基卻沒有對生活失去信心，而是堅強(qiáng)地走了過來。

　　高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫，小名阿廖沙。他自幼喪父，隨著母親和外祖母來到外祖父家。著一切只是主人公阿廖沙艱哭命運的開始。外祖父家，與其說是家，不如說是人間地獄。外祖父掌管著家里的一切，脾氣非常暴躁、視財如命，主人公阿廖沙時常因為犯錯而被痛打;兩個舅舅常為了分家而爭吵、大打出手;家中的.女人更是沒有地位，任丈夫打罵，發(fā)泄。

　　之后，阿廖沙離開了外祖父家，獨自一人踏上社會。他曾在許多地方打過雜，在這期間阿廖沙飽受欺辱，但他還是熬了過來。因為他被自己堅強(qiáng)、不屈服與困難的精神與信念一直支撐著。

　　屠格涅夫說過：“想要得到幸福，你首先要學(xué)會吃得起苦�！泵篮玫纳�活必須有所付出，才會長久，有所爭取，才會得到。

我的讀書筆記20

　　今天，我讀了《昆蟲記》，作者是法國著名的昆蟲學(xué)家法布爾。

　　當(dāng)讀完后我從這巨著里我了解到了：黃蜂、蟋蟀、蟬、毛毛蟲、孔雀蛾、石蠶、螢火蟲、紅螞蟻等等。

　　其中，我對蟬了解至深。蟬，一般是夏天才出來“唱歌”的，它的“嗓音”清脆而又響亮，“唱”渴了它就會用它尖利的“嘴”插進(jìn)樹干吸收液體解渴。這時它還沒有忘記唱歌，直至飲飽后繼續(xù)認(rèn)真的唱著歌 。不過有時喝到一半時也會被兇惡的`螞蟻、黃蜂等饑餓的小昆蟲搶掉。

我的讀書筆記21

　　由貴族到騎士，大家可能會想為什么好好的貴族會變成騎士呢?其實“唐吉訶德”原名叫吉哈納，是一個年近五旬的人。生活很奇怪，最愛看那些瘋狂的騎士小說， 還愛聽街房鄰里說那些關(guān)于騎士的故事，最后每天都是瘋癲癲的，整天想著當(dāng)一名偉大的的騎士，便準(zhǔn)備出國旅行。他帶著盔甲和武器。還買了一匹戰(zhàn)馬，光是馬的名字都想了6、7天，最后給自己起了一個偉大的名字“唐吉訶德”。從此和仆人桑喬踏上了旅程上了旅程。

　　一路上和仆人桑喬發(fā)生許多有趣、驚險的事情。

　　在唐吉訶德回故鄉(xiāng)的時候偶染重病。最后唐吉訶德的死使全家人都很悲傷。唉!“人世間一切事物，無不經(jīng)歷了由興至衰并且最后導(dǎo)致消亡的歷程，特別是人的生命�！笔前�!人總是消磨時間而人生做一件轟轟烈烈的事此生足矣。我覺得唐吉訶德是我的英雄。死后家人給他立了一個墓，紀(jì)念他勇于進(jìn)取的`精神。

　　我從這里知道了一個道理，要實現(xiàn)一個夢想，應(yīng)該不要放棄夢想，抓住機(jī)會，更主要的是“信心”。這次奧運會許多奪取金牌的英雄就是用堅韌、頑強(qiáng)拼搏的精神去實現(xiàn)的，我要向這些英雄學(xué)習(xí)，為榮譽而戰(zhàn)!

我的讀書筆記22

　　這個寒假多了一項特殊的作業(yè)，寫讀書筆記。我們都沒有寫過讀書筆記，所以大多數(shù)人會認(rèn)為很難，是塊硬骨頭，我卻不以為然，覺得只是一條肥肉，很好解決。

　　寫讀書筆記要寫好詞、佳句以及讀后感。好詞?瞄到那個算哪個;好句?我找的句子要多簡短有多簡短。至于讀后感，隨便寫上幾句話就可以了。

　　今天有空，我和姐姐約好到媽媽辦公室寫作業(yè)。我跟平時一樣，匆匆地就寫完了，也不管好壞。媽媽讓我拿給姐姐看看，提提意見。話音剛落，我立刻奉上我的讀書筆記兩則。只是沒有想到，剛看了一會兒，姐姐說：“你這寫得什么讀書筆記呀，連基本的格式都不對�！笨次乙活^霧水的樣子，姐姐搖了搖頭，說道：“你以前一定沒寫過讀書筆記吧，讓我來教一教你吧�！苯酉聛�，姐姐就開始教我如何來寫讀書筆記。首先，好詞要盡量找四個字的，要寫作文時能用上的，還要優(yōu)美的。讀后感一定要用上自己的'話，還要和文章內(nèi)容有一定聯(lián)系。

　　我聽姐姐講完之后恍然大悟，原來這讀書筆記也不難，當(dāng)然也不簡單，只要找對了方法就可以。這個下午真是獲益匪淺呀，姐姐算是給我上了一堂語文課，我基本知道了如何寫讀書筆記，也第一次耐心的聽別人將東西。學(xué)會了就要熟練應(yīng)用，經(jīng)過我不斷地修改完善，我終于寫成了兩篇像樣的讀書筆記。

我的讀書筆記23

　　今天讀了《掩耳盜鈴》這個成語故事，這個故事說從前有個人想偷別人家門上的鈴鐺，他知道鈴鐺一碰就會發(fā)出聲音，別人就會發(fā)現(xiàn)。于是他絞盡腦汁想辦法，終于想到一個"好辦法"。他用東西把自己的耳朵堵起來，就去偷鈴鐺了，結(jié)果還是被人抓住了。

　　這個故事告訴我們欺騙自己，就是害了自己。就像我們學(xué)習(xí)中該過關(guān)的，就一定要熟練掌握。沒能熟練的話，騙自己學(xué)的'差不多了，到最后考不到好成績。我們平時就要學(xué)會嚴(yán)格要求自己。讓自己養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，積累更多知識吧!

我的讀書筆記24

　　今天，我讀了法國大作家雨果寫的<<悲慘世界>>里面，你一定想不到，我同情的是一個苦役犯——冉阿讓，而我最恨的就是一個利用騙術(shù)來騙錢的`一對商人夫婦——容德雷和容德雷夫人。我同情冉阿讓，并不是為他的處境，而是被他那中越獄之后而想重新改過自身的精神所打動.每一次，他都滿臉灰塵，上衣破爛不堪，褲子上還有個大洞的身影出現(xiàn)在故事里，他每一次都是滿臉灰塵的出現(xiàn)在故事了，有一次他為了找個睡覺的地方竟和一只狗爭起窩來。

　　后來，他用他那智慧的頭腦把一個落后的城市給建設(shè)起來，眾人都選舉他當(dāng)市長我討厭容德雷夫婦，因為他們不惜任何手段來騙取別人的錢財.冉阿讓最 后死的很完美，仿佛完成了一件偉大的事業(yè)，而德雷夫婦卻落魄成了乞丐.真是惡有惡報，善有善報，不是不報.只是時辰未到!

我的讀書筆記25

　　今天，我讀了一篇使我回味無窮的散文----<<我的長生果>>。

　　葉文玲奶奶娓娓動聽的講述她少年時代讀書的故事。

　　從葉文玲的筆跡里我終于明白了一句話："讀書破萬卷，下筆如有神"讀萬卷書，寫作文就簡單無比了！從作者寫的每一個符號。我恍然領(lǐng)悟："醉心讀書，受益無窮呀！"書是一個你身邊的朋友呀！一個時時刻刻與你不分離的好朋友。我從作者的字里行間深刻的了解到書中蘊含人類最寶貴的精神財富。雖然表面上書是質(zhì)樸無華的，但是在我們心中它是榮華富貴的！我從作者從內(nèi)心發(fā)出的真情實感的'字跡中我能體會到作者是那么"如饑似渴"的讀書呀！(當(dāng)讀到作者拼命讀書時，我低下了頭，慚愧……)她對書的熱愛深深的感染了我。使我對"書"也產(chǎn)生了熱愛。從作者的好詞，好句中我同樣發(fā)現(xiàn)讀書可以幫助我們找到一些生動的詞語，詞句。書就像一個豐富的營養(yǎng)集。無時無刻的幫我們補充能量。同時也證實了那句名言："書籍是全世界的營養(yǎng)品。---莎士比亞。"

　　總而言之，統(tǒng)而言之。從"葉文鈴"的講述使我對書有充滿了興趣"讀書好，多讀書，讀好書"。

我的讀書筆記26

　　這星期我讀了一本好書叫《格林童話》。

　　里面有許許多多的故事，什么《白雪公主》，《灰姑娘》，《小紅帽》啦…每個故事都很長，也很動人。比如《灰姑娘》里有一個狠心的灰姑娘的.繼母，她讓灰姑娘掃地，洗衣，燒飯……灰姑娘還是很快樂。最后灰姑娘嫁給了王子，繼母和兩個姐姐都很嫉妒灰姑娘。這讓我們明白了一個人心狠手辣就會有報應(yīng)。再比如說《小紅帽》：小紅帽去看望生病的奶奶，被大灰狼騙了，差點沒了命，吸取了一次教訓(xùn)后，就不會在被騙了。這讓我們明白做錯事就要及時改正。

我的讀書筆記27

　　在今天下午的.閱讀課上，語文老師重點向我們推薦了一本好書——《十萬個為什么》。到了閱覽室，我迫不及待地找到了《十萬個為什么》這本書，細(xì)細(xì)地讀了起來。

　　讀了《十萬個為什么》我明白了，我們身邊有許多不知道的事情等待我們?nèi)ビ^察和思考，我們生活中也少不了各方面的常識，如為什么要多吃水果、狗為什么會對陌生人叫、為什么刷牙時會出血等等�？傊�，《十萬個為什么》是一本好書，它讓我認(rèn)識到世界是那么豐富多彩，知識是那么的有趣;它讓我知道了科學(xué)就是力量，知識就是財富。

我的讀書筆記28

　　前幾天我學(xué)了《懷念母親》這一課。作者是季羨林老爺爺寫的，這是一個吹人淚下的文章。讓人覺得好像有和作者一樣讓人同情。

　　這個文章主要寫了作者六歲就離開了母親到城里去住中,間只回故鄉(xiāng)幾回，還都是奔喪，只在母親身邊待了幾天。更不幸的是，在作者讀大學(xué)時候，他的母親棄養(yǎng)了，只活了四十多歲�！澳赣H”的'離去給作者留下了萬分悔恨，應(yīng)為作者認(rèn)為他沒有照顧好母親，沒能讓母親享受論天之樂。于是作者就傷心地每天食不下咽，寢不安席。后來作者出國留學(xué)，又增加了一個祖國母親------

　　讀完這個文章讓人們都感到季老那萬分悲痛之情。

我的讀書筆記29

　　最近，我看了一本叫《父與子》的書，這本書讓我產(chǎn)生了濃厚的興趣。

　　這本書的主角是一個胖胖的、很有父愛的爸爸和一個調(diào)皮可愛的兒子，他們之間有許許多多有趣的故事。爸爸和兒子很有愛心，把一只野鴨“送”給了一戶貧苦人家。爸爸和兒子運氣很好，碰巧打中了靶心，贏走了一輛摩托車。爸爸和兒子流落荒島，很孤單，遇到了一只會講故事的.鸚鵡，終于不再孤單了。兒子很調(diào)皮，把爆竹“化妝”成雪茄讓爸爸抽。兒子很會耍小聰明，讓爸爸閉著眼簽字在練習(xí)本上。

　　爸爸和兒子的故事還有很多，如果你也想看，不妨買一本《父與子》回家和爸爸一起看看吧!

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