匆匆讀書(shū)筆記

匆匆讀書(shū)筆記大全[15篇]

　　當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記呢？那么你會(huì)寫(xiě)讀書(shū)筆記嗎？以下是小編幫大家整理的匆匆讀書(shū)筆記，歡迎大家分享。

匆匆讀書(shū)筆記1

　　“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候，但，我們的日子為什么一去不復(fù)還呢？時(shí)間默默地從我們身變走過(guò)，我們到底又干了些什么？”

　　作卷時(shí)，感覺(jué)簡(jiǎn)單，不抓緊時(shí)間，后面卻發(fā)現(xiàn)難，這時(shí)才知道抓緊時(shí)間，可老師卻已喊交卷�？荚嚱Y(jié)果自然而知，殘不忍睹！早上洗臉時(shí)望著發(fā)一會(huì)呆；盛湯時(shí)，習(xí)慣地用勺子在盆里慢慢地?cái)�，這一天中你浪費(fèi)了多少時(shí)間�。∥一厥走@一切時(shí)也不免感慨萬(wàn)分，古人就曾經(jīng)說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。浪費(fèi)時(shí)間的壞處我身有體會(huì)的。

　　時(shí)間是寶貴的，如果珍惜時(shí)間，好好利用時(shí)間，作起事情就會(huì)事半功倍。魯迅先生珍惜時(shí)間是出了名的，他幾乎每天都在擠時(shí)間。他說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像海棉里的水，只有去擠，總會(huì)有的�！濒斞缸x書(shū)興趣廣泛，所以時(shí)間對(duì)他來(lái)說(shuō)很重要。

　　我們應(yīng)該學(xué)習(xí)魯迅先生，要有計(jì)劃地支配自己的時(shí)間，也要珍惜別人的時(shí)間，不讓寶貴時(shí)間浪費(fèi)一分鐘！

　　《匆匆》讀書(shū)筆記時(shí)光飛逝，歲月如歌，我已經(jīng)長(zhǎng)大成人，讀的XX已經(jīng)不少。其中朱自清的《匆匆》令我難忘。

　　XX以?xún)?yōu)美語(yǔ)句成文�！洞掖摇芬晃闹饕�表現(xiàn)在作者對(duì)時(shí)光飛逝的無(wú)奈，把自己八千多個(gè)日子流逝形象的說(shuō)成：“如輕煙被微風(fēng)吹散了，如薄霧被初陽(yáng)蒸發(fā)了”表達(dá)了時(shí)光匆匆稍縱即逝，表達(dá)了作者不甘虛度光陰的情感。

　　是啊，四年時(shí)光匆匆逝去，我想抱，抱抱�。幌肓�，留不住。我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的'小淘氣，長(zhǎng)大成一名少先隊(duì)員。四年時(shí)光，無(wú)聲無(wú)息，在這幾千多天中我們做了什么呢？玩電腦，看電視，睡覺(jué)······有多少放在學(xué)習(xí)上，我們課外除了吃喝玩樂(lè)，還做過(guò)什么呢？

　　同學(xué)們一起珍惜時(shí)間吧！雖然時(shí)間有限，但如果你們能合理安排時(shí)間，在抽出時(shí)間學(xué)習(xí)，你一定會(huì)收獲許多。古人云：莫等閑，白了少年頭，空悲切

　　讓我們抓住時(shí)間的尾巴，不要讓他毫無(wú)意義地流逝。 自從上了朱自清的著作《匆匆》之后，我的心里感到了一絲緊張和恐懼。

　　因?yàn)槲疑狭�年�?jí)下學(xué)期了，再過(guò)三個(gè)多月就要小學(xué)畢業(yè)了，看了朱自清的一番描述后，確實(shí)感受到了這時(shí)間的飛快和無(wú)情。再加上爸爸媽媽總是說(shuō)上初中要分班考試，而且作業(yè)很多，如果不好好學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)直線掉落，可不能像小學(xué)那樣只顧著玩。被爸爸媽媽這樣一說(shuō)，我更加緊張了，神經(jīng)蹦的更緊了。不過(guò)我也時(shí)常自我安慰一下：我寫(xiě)字在班上不算太慢，作業(yè)應(yīng)該沒(méi)什么問(wèn)題，而且光陰似箭，歲月如梭，初中加高中也就六年，小學(xué)六年一下子就過(guò)去了，中學(xué)肯定也很快。上大學(xué)就更好，我哥哥說(shuō)過(guò)，大學(xué)上午上課、下午自習(xí)。有可能還能到國(guó)外看看眼界！我聽(tīng)著他說(shuō)，就已經(jīng)爽死了！

　　如果時(shí)間能慢一點(diǎn)就好了，那我就可以晚一點(diǎn)上中學(xué)，和朋友們多呆在一會(huì)兒；如果時(shí)間能倒轉(zhuǎn)更好，變回小baby，不用上學(xué)，那才好！

　　正如同文中所說(shuō)的一樣“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候�！笨晌覀兊臅r(shí)間卻是一去不復(fù)返的。嘆惜間，時(shí)間就悄悄地溜走了。時(shí)間的價(jià)值是無(wú)論再多的金錢(qián)都無(wú)法衡量的。

　　既然時(shí)間是如此的有限，我們就更應(yīng)該好好地應(yīng)用它，讓有限的生命煥發(fā)出無(wú)限的價(jià)值，而不是隨意去浪費(fèi)時(shí)間，在人類(lèi)歷史上留下痕跡，為人類(lèi)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)，幫助人類(lèi)更好地向前發(fā)展，做一個(gè)活著有意義的人，讓自己的人生不留遺憾！ 所以，請(qǐng)大家從現(xiàn)在開(kāi)始珍惜身邊的一點(diǎn)一滴，向朱自清先生一樣，做一個(gè)對(duì)人類(lèi)而言充滿(mǎn)價(jià)值的一個(gè)人。

　　每天馬馬虎虎過(guò)日子，唉！

　　時(shí)間消失得過(guò)么快，我每天早上看一會(huì)兒電視才上學(xué)，中午我瘋狂的大玩，晚上玩3小時(shí)的電腦，七八點(diǎn)才寫(xiě)作業(yè)，然后倒頭大睡。

　　我不禁頭涔涔而淚潸潸了！

　　時(shí)間流逝極快，誰(shuí)也擋不住，誰(shuí)也挽留不住，誰(shuí)也不去珍惜它，誰(shuí)去嘆息、流淚也沒(méi)用。從現(xiàn)在起，我們要珍惜時(shí)間，做時(shí)間的朋友。

　　珍惜時(shí)間吧！

匆匆讀書(shū)筆記2

　　學(xué)習(xí)完朱自清寫(xiě)得文章<匆匆>后，我便體會(huì)到我們的日子如潑出去的水，沒(méi)法再撈回來(lái)，所以我們要珍惜時(shí)間，不要虛度光陰。匆匆讀后感300字。

　　課文里有許多句子讓我印象深刻，如:我們的'日子為什么一去不復(fù)返呢?事實(shí)就是這樣的，我們的日子過(guò)一天少一天，在不知不覺(jué)中，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。如果有誰(shuí)浪費(fèi)了時(shí)間，那就等于浪費(fèi)了一部分生命。

　　珍惜時(shí)間的人，哪怕給他幾秒，他也會(huì)過(guò)得很充實(shí)，浪費(fèi)時(shí)間的人;哪怕給他一年的光陰，他也會(huì)過(guò)得很空虛。上天對(duì)每個(gè)人都是公平的，給每個(gè)人都是一天二十四小時(shí)。如果想要自己的時(shí)間多，就得充分地利用時(shí)間，把時(shí)間擠出來(lái)，不就ok了么。時(shí)間，來(lái)也匆匆，去也匆匆。浪費(fèi)時(shí)間的人們，快醒醒吧，不然，時(shí)間將在你們身邊消逝。

匆匆讀書(shū)筆記3

　　花有重開(kāi)時(shí)，人無(wú)再少年。這句話一點(diǎn)也不假，不論怎樣，時(shí)間都是一去不復(fù)返的。一天過(guò)去了，就不能指望再重復(fù)這一天了，只能勇敢的去過(guò)下一天。

　　寒假里偶爾翻看六年級(jí)的語(yǔ)文書(shū)時(shí)重新看到了《匆匆》后，我更是有這樣的感受。我的生活，從不會(huì)說(shuō)話時(shí)就開(kāi)始了。可我也從一開(kāi)始就在浪費(fèi)時(shí)間。我從早上起床、上學(xué)、吃飯、寫(xiě)作業(yè)，到晚上睡覺(jué)就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年的過(guò)去了。從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很緊，在壓迫著自己，總是以為時(shí)間是很漫長(zhǎng)的.�？涩F(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)以前的觀念是錯(cuò)的！即使全世界的人都在等我，即使不撕日歷，即使鐘表的指針不再走動(dòng)了，時(shí)間也不會(huì)等我，時(shí)間不會(huì)停止，因?yàn)闀r(shí)間是世界上最寶貴而有最無(wú)情，最使人珍惜而有最輕易破滅的東西。

　　看書(shū)時(shí)，它從書(shū)中逃走了。我悲傷。在做作業(yè)時(shí)，它又從我的筆尖滑過(guò)，我嘆息。時(shí)間總是那么的匆匆。它從沒(méi)有停息過(guò)，也不回為誰(shuí)停止。它只是繼續(xù)著它的步履，永不停止。

　　我從一個(gè)站也站不穩(wěn)的小孩，長(zhǎng)到現(xiàn)在一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的大孩子，想想那時(shí)一年級(jí)報(bào)名時(shí)的情景，仿佛就在昨天一樣。古往今來(lái)，人們一直認(rèn)為時(shí)間很短促，時(shí)光流逝的迅速，我又何嘗不是呢？時(shí)間的可貴永不再有，這是我的最大感受。

　　時(shí)間悄然無(wú)息的從我身旁滑過(guò)，我卻不以然，但今后，我絕不會(huì)讓時(shí)間再?gòu)奈业氖种绣拮�，我�?huì)緊緊的抓住它，讓它沒(méi)有任何機(jī)會(huì)逃脫！

匆匆讀書(shū)筆記4

　　這一篇散文都圍繞著匆匆這兩個(gè)字來(lái)寫(xiě)，時(shí)光飛速流動(dòng)，表達(dá)了作者對(duì)時(shí)間的無(wú)奈和惋惜。時(shí)間是一去不復(fù)返的，人的一生時(shí)間本來(lái)就很少，而我們費(fèi)浪分了很多時(shí)間，剩下的時(shí)間就很少了。時(shí)間是留不住的，魯迅曾告訴過(guò)我們時(shí)間，天天得到的都是二十四小時(shí)，可是一天的時(shí)間給勤勉的人帶來(lái)聰明和氣力，給懶散的人只留下一片悔恨。

　　等到我們知道的時(shí)候通常已經(jīng)晚了，我學(xué)會(huì)去追趕時(shí)間，去合理運(yùn)用時(shí)間。曾總有一些計(jì)劃在我腦海里浮現(xiàn)。但是要想做到很難。我有一些珍惜時(shí)間的.方法：你可以把的計(jì)劃列張清單強(qiáng)迫自己去做，可以把關(guān)于珍惜時(shí)間的名言警句寫(xiě)到小紙條上然后貼在墻上，勉勵(lì)自己珍惜時(shí)間。時(shí)間管理的關(guān)鍵就是每天至少要有半小時(shí)到1小時(shí)的不被干擾時(shí)間；假如你能有一個(gè)小時(shí)完全不受任何人干擾，把自己關(guān)在自己的房間里面，思考一些事情，或是做一些你認(rèn)為最重要的事情。這一個(gè)小時(shí)可以抵過(guò)你一天的學(xué)習(xí)效率，甚至有時(shí)候這一小時(shí)比你三天學(xué)習(xí)的效率還要好。莎士比亞曾說(shuō)過(guò)拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他。這就是我的方法。還有，把活著的每一天看作生命的最后一天。

　　《匆匆》這一篇散文就是讓我們懂得去珍惜時(shí)間的。記住，利用時(shí)間是一個(gè)極其高級(jí)的規(guī)律。

匆匆讀書(shū)筆記5

　　讀了朱自清的散文《匆匆》，讓我深有感悟，思緒萬(wàn)千。《匆匆》一書(shū)使我明白了“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”的道理。

　　“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候�！钡拇_，露珠干了，有再晶瑩剔透的時(shí)候；太陽(yáng)落山了，有再?gòu)臇|方升起的時(shí)候；天空被烏云遮蔽了，有再重現(xiàn)光明的時(shí)候……可我們身邊的光陰呢？卻如江河入海，一去不復(fù)返！

　　“在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了�！被叵胍幌�，我又何曾不是這樣每天都快速地把作業(yè)在學(xué)校里寫(xiě)完，放學(xué)后把書(shū)包一扔，不是看電視就是玩耍。父母看見(jiàn)了多次批評(píng)，可我卻說(shuō)寫(xiě)好了，書(shū)上的內(nèi)容也記得�？擅慨�(dāng)考完試，試卷發(fā)下來(lái)，卻到處都是“紅燈籠”，我也就像朱自清先生所寫(xiě)的“頭涔涔而淚潸潸了”。

　　珍惜時(shí)間的人，哪怕給他幾分幾秒，他也會(huì)過(guò)得很充實(shí)；浪費(fèi)時(shí)間的人，哪怕給他幾十年，甚至幾百年的'光陰，他也會(huì)一無(wú)所獲，過(guò)的空虛，上天對(duì)任何人都是公平的，給每個(gè)人都是一天24小時(shí)的時(shí)間，主要看你是怎樣掌握，怎樣分配。正如魯迅先生所說(shuō)的一句：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的�！�

　　時(shí)光如流水，好似昨天發(fā)生的事，轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了幾十年。“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”，這句話道出許多老年人的心聲。記得有一次，我問(wèn)我家附近的一位老人：“你上過(guò)學(xué)嗎？”他的臉色變得難過(guò)起來(lái)：“上過(guò)。可是年輕的時(shí)候沒(méi)好好學(xué)習(xí)，現(xiàn)在老了，想上學(xué)又沒(méi)有機(jī)會(huì)了，真是后悔啊。孩子，你要好好學(xué)習(xí)啊。”聽(tīng)了這話，我知道了老人年輕時(shí)不珍惜時(shí)間，到老了才覺(jué)得后悔，真是為時(shí)已晚。我們一定要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，不要等到老的時(shí)候才后悔，不要讓你的人生留下遺憾。

　　時(shí)間，來(lái)也匆匆，去也匆匆。玩耍的人們啊，快睜開(kāi)你們的雙眼，不然，時(shí)間將在你們的身邊流逝，不要留下遺憾，悔恨終生！

匆匆讀書(shū)筆記6

　　”燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候······“相信大家一定讀過(guò)這篇文章，這就是出自朱自清先生筆下的《匆匆》。

　　在這篇文章的字里行間，都流露出作者對(duì)時(shí)間的無(wú)限惋惜。我們都不想讓時(shí)間不留痕跡的'逝去，但又不可能把時(shí)間緊緊握住，留在身邊。所以，我們能做的，就只有珍惜了。

　　”洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去······“時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻都在流逝呀!當(dāng)你的手輕輕敲打鍵盤(pán)時(shí)，當(dāng)你全神貫注地盯著電視時(shí)，當(dāng)你的手翻一頁(yè)頁(yè)書(shū)時(shí)，當(dāng)你因無(wú)聊而胡思亂想時(shí)······你有沒(méi)有留意過(guò)，時(shí)間正和你擦肩而過(guò)呢?你做的事情是在珍惜還是浪費(fèi)呢?

　　時(shí)間過(guò)得太快啦!匆匆而來(lái)，匆匆而去，連前一秒鐘都已成為不可挽留的歷史!

　　仔細(xì)算一算，4000多天、98000多小時(shí)、5895500秒的時(shí)間從我身邊流逝。這些數(shù)字看起來(lái)很大，數(shù)都數(shù)不清，可回憶過(guò)去，好像一眨眼的功夫就過(guò)去了。

　　在生活中，我們要珍惜時(shí)間，做些對(duì)學(xué)習(xí)有幫助、有意義的事;在學(xué)習(xí)時(shí)，我們也要珍惜時(shí)間，在老師講課時(shí)，不放過(guò)每一秒汲取知識(shí)的機(jī)會(huì)，課下多復(fù)習(xí)、認(rèn)真完成作業(yè)······雖然，我們不可能挽留時(shí)間，但你如果真的懂得珍惜，時(shí)間就是海綿里的水，想要，總會(huì)擠出來(lái)的;如果你只是口上說(shuō)說(shuō)，其實(shí)還是在浪費(fèi)，時(shí)間就又變成浸在沙子里的水，不但擠不出來(lái)，有時(shí)反而被吸回去。

　　珍惜，時(shí)間，這簡(jiǎn)單的四個(gè)字值得我們?nèi)ニ伎肌?/p>

匆匆讀書(shū)筆記7

　　前不久，我們有幸拜讀了朱自清先生的《匆匆》。它告訴我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，不要虛度年華。我對(duì)這篇文章的印象無(wú)比深刻。

　　我記得有這么一句話：”時(shí)間最不偏私，給任何人一天都是二十四小時(shí)；時(shí)間也最偏私，給任何人一天都不是二十四小時(shí)。“你是否覺(jué)得這句話自相矛盾呢？不，不矛盾，我們都知道一天有二十四小時(shí)，這是時(shí)間的`公平之處，那為什么時(shí)間又是偏私的呢？因?yàn)檫@些人隨意浪費(fèi)時(shí)間，任憑時(shí)間飛快地流逝，一天一事無(wú)成，他拋棄了時(shí)間，時(shí)間也拋棄了他。因此，他的二十四小時(shí)是短暫的。而有些人合理安排時(shí)間，珍惜時(shí)間，不虛度時(shí)光，利用時(shí)間做一些有意義的事情，并且達(dá)到事半功倍的效率，他們用二十四小時(shí)做了平常人需要二十五小時(shí)，二十六小時(shí)，甚至更多的時(shí)間才能完成的事情，他們的二十四小時(shí)是漫長(zhǎng)的，充實(shí)的。

　　是��！一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�。∷�以，從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們珍惜時(shí)間吧！時(shí)間就是金錢(qián)！就是生命！

匆匆讀書(shū)筆記8

　　我被文案吸引，或者，也想看看那些我們可能曾經(jīng)走過(guò)的日子是怎樣在經(jīng)歷的�？赐曛�后，覺(jué)得很壓抑。方茴和陳尋從高中開(kāi)始戀愛(ài)，一起走過(guò)青澀的少年時(shí)期，他們那么愛(ài)，甚至為了能上一所大學(xué)，陳尋在高考時(shí)故意放棄了一道大題。但是這樣單純濃烈的感情卻并沒(méi)有有一個(gè)完美的后續(xù)。大學(xué)時(shí)期的陳尋，延續(xù)了一直以來(lái)的優(yōu)秀和耀眼，身邊有了許多不同的人。他愛(ài)上了別人。固執(zhí)的方茴放開(kāi)了他，卻放不過(guò)自己，以傷害自己來(lái)掩蓋內(nèi)心的傷痛，她和一個(gè)聲名狼藉的齷齪男上床，并不幸懷孕，墮胎，最后離開(kāi)……在漫長(zhǎng)的時(shí)間里療傷，終于能夠面對(duì)和回憶那些過(guò)往的歲月。 老實(shí)說(shuō)，看文案時(shí)以為是輕松文，畢竟那些少年時(shí)代的回憶是每個(gè)人生命中的珍寶�？墒沁@樣的文章內(nèi)容真的有點(diǎn)虐，至少我認(rèn)為，方茴太偏執(zhí)，她和陳尋的緣分也太讓人傷心，讓人心疼。

　　匆匆那年過(guò)去了，想到這兒，那些因?yàn)樾≌f(shuō)留下的抑郁和難過(guò)也慢慢過(guò)去了，最后的最后，方茴和陳尋會(huì)不會(huì)好，已經(jīng)不那么重要了，就像方茴說(shuō)的，他們認(rèn)識(shí)了十年，相愛(ài)了三年，彼此折磨了兩年，了無(wú)音訊了五年，在一起的時(shí)間已經(jīng)和不在一起的時(shí)間一邊長(zhǎng)了，他也慢慢從她生命中的全部變成了她生命中的一部分。那些似水的年華已經(jīng)過(guò)去了，那些分享的甜蜜已經(jīng)散去了，那些曾經(jīng)的傷口已經(jīng)平復(fù)了，那么就這樣過(guò)去吧，只要知道，現(xiàn)在對(duì)方都很好，見(jiàn)不見(jiàn)面，想不想念，也沒(méi)有那么重要了。就像那顆情人節(jié)的德芙心語(yǔ)巧克力，“錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系，真的沒(méi)關(guān)系。”忽然想起那句話“魚(yú)相與處于陸，相呴以濕，相濡以沫，不如相忘于江湖”，記住它的時(shí)候可能只是因?yàn)橄矚g莊子，也可能因?yàn)橄矚g這句話的豪氣，心里覺(jué)得喜歡，卻不是特別理解，總認(rèn)為，相忘于江湖只是“不如”，到底勉強(qiáng)了一些。現(xiàn)在才明白，那樣的相忘或許只是給回憶另一種出口，不讓那些曾經(jīng)相濡以沫的日子在流逝的歲月中染上怨恨妒忌傷害等灰撲撲的顏色，那才是最好的結(jié)局。

　　那片笑聲讓我想起我的那些花兒 在我生命每個(gè)角落靜靜為我開(kāi)著 我曾以為我會(huì)永遠(yuǎn)守在他身旁 ，今天我們已經(jīng)離去在人海茫茫他們已經(jīng)被風(fēng)吹走散落在天涯 有些故事還沒(méi)講完那就算了吧 那些心情在歲月中已經(jīng)難辨真假 如今這里荒草叢生沒(méi)有了鮮花 好在曾經(jīng)擁有你們的春秋和冬夏，他們都老了吧? 他們?cè)谀睦镅? 我們就這樣各自奔天涯

　　我不記得我是什么時(shí)候才聽(tīng)到《那些花兒》的，或者是什么時(shí)候開(kāi)始記得的，或者第一次看到的是一篇文章，然后才聽(tīng)到這首歌?具體日期已不可考。像他們一樣，我也曾經(jīng)想把那些過(guò)去的歲月，像對(duì)待一顆顆透明卻又流光溢彩的水晶珠子一樣，用一根細(xì)細(xì)的線，小心的、輕輕的串起來(lái)，一生珍藏，可是我終究還是沒(méi)有那樣的力量，只能也讓他們散落成那些花兒，空氣中還有存在過(guò)的芬芳，而我們已經(jīng)各自奔天涯。而那些曾經(jīng)晶瑩剔透的.青蔥歲月，那些在歲月中深深?lèi)?ài)過(guò)也深深傷害過(guò)的人們，終于在悠悠的時(shí)光里，落地成灰。

　　忘記不了方茴 陳尋 更忘記不了張楠 林嘉茉 喬燃 趙燁 孫凱 以及吳婷婷 白鋒 沈曉棠等等等 青春的回憶中 一個(gè)都無(wú)法忘記。在他們的故事里 好像每個(gè)人都能在自己的回憶中對(duì)上號(hào) 找到模糊的影子...

　　—— “不知道是因?yàn)樵��?jīng)太小而喜歡的太短暫 還是因?yàn)殚L(zhǎng)大的太快而忘記曾經(jīng)說(shuō)要牽著的手�？偸牵�就這樣我們長(zhǎng)大了，男朋友女朋友同學(xué)發(fā)小，我們就這樣一起偷偷的長(zhǎng)大，相聚再分開(kāi)，分開(kāi)再懷念，懷念再珍惜，可是這個(gè)時(shí)候，我們的心已經(jīng)老的沒(méi)有力氣去追隨熱情沖動(dòng)的歲月...”循著這些影子 我好像又回到了那個(gè)年代....恍如隔世...

　　“一直以后，都覺(jué)得大學(xué)以前的歲月是最單純，最美好的。努力學(xué)習(xí)，偷偷的暗戀，七嘴八舌的死黨，每天有很多要做的但又沒(méi)有實(shí)際意義的事情，偷偷的喜歡也就是在這些事情中偶爾出現(xiàn)幾分鐘，就這樣過(guò)去了。在人生關(guān)鍵的分叉口，我們還什么都不懂，就這樣被迫長(zhǎng)大了”

匆匆讀書(shū)筆記9

　　我在，浩瀚的文章中，認(rèn)識(shí)了這樣一篇文章，叫《匆匆》。這是朱自清寫(xiě)的一篇關(guān)于時(shí)間的散文。雖然字?jǐn)?shù)不多，但讓人讀起來(lái)很親切。

　　這篇文章，細(xì)膩的`描寫(xiě)了時(shí)間流逝的蹤跡，表達(dá)了作者對(duì)虛度時(shí)光感到無(wú)難惋惜之情。我每讀一次都有新感受，可想而知這篇文章多么耐人尋味。

　　時(shí)間每時(shí)每刻都在我們身邊行走，不管洗手，吃飯，還是學(xué)習(xí)，時(shí)間都會(huì)“滴答”“滴答”從我們身邊擦肩而過(guò)。讀了這篇文章后，我深深的了解到，時(shí)間是大公無(wú)私的，從不給誰(shuí)多一秒，少一秒，除非是你不好好利用。誰(shuí)想讓時(shí)間過(guò)得快一點(diǎn) ，或者慢一點(diǎn)，那都是不可能的。所以我們要學(xué)會(huì)如何當(dāng)時(shí)間的主人。

　　學(xué)習(xí)中我只有體會(huì)時(shí)間，才能做時(shí)間的主人。只有珍惜時(shí)間我才會(huì)贏，正如列寧所說(shuō)：“贏了時(shí)間，就贏了一切”。所以我在上課時(shí)，這短短的四十分鐘內(nèi)，我總是認(rèn)真聽(tīng)講，這樣就充分的填滿(mǎn)了時(shí)間。下課我就會(huì)先寫(xiě)完作業(yè)，再預(yù)習(xí)，做完這些我就可以練習(xí)今天學(xué)的美術(shù)知識(shí)。這樣我才覺(jué)得一天多么飽滿(mǎn)，沒(méi)有留遺憾，也沒(méi)亂費(fèi)時(shí)間。

　　朋友，當(dāng)你打字，手觸過(guò)鍵盤(pán)�？措娨晻r(shí)，眼睛掃過(guò)屏幕。你想想你有多少個(gè)日夜在學(xué)習(xí)呢？珍惜時(shí)間的人，每分每秒都會(huì)有收獲；亂費(fèi)時(shí)間的人，就算給他十年，他都會(huì)虛度時(shí)光。珍惜時(shí)間這個(gè)簡(jiǎn)單又深?yuàn)W的問(wèn)題，值得大家好好思考了。

匆匆讀書(shū)筆記10

　　通過(guò)學(xué)習(xí)《匆匆》這篇課文，讓我認(rèn)識(shí)到了：勿謂寸陰短，既過(guò)難再獲。

　　課文中說(shuō)：燕子去了也會(huì)再回來(lái)，楊柳枯了也會(huì)再青。桃花謝了第二年也會(huì)再開(kāi)，可是為什么時(shí)間一去不復(fù)返?時(shí)間的消逝讓作者不禁汗流不止、淚流不止，作者用洗手、吃飯、默默來(lái)說(shuō)明日子在不經(jīng)意中的匆匆，最后告訴人們不要虛度光陰。

　　是啊，平時(shí)媽媽總告訴我不要浪費(fèi)時(shí)間，要學(xué)會(huì)利用時(shí)間�？墒俏铱偸遣宦�(tīng)，對(duì)時(shí)間的觀念不以為然，總是用作業(yè)多、題太難等借口來(lái)搪塞媽媽。二十分鐘能做完的`事我卻用了四十分鐘。結(jié)果，老是覺(jué)得時(shí)間不夠用，應(yīng)該做的事因?yàn)槟ゲ渚蜎](méi)時(shí)間做了。想想班上一些同學(xué)，還學(xué)著數(shù)奧，每天都要培訓(xùn)，可是人家的作業(yè)也做得很快，一點(diǎn)不比我用的時(shí)間多，差別就是我認(rèn)為五分、十分鐘不算什么，不會(huì)利用時(shí)間，在相同的時(shí)間里比別人少做了好多事，少學(xué)了好多知，現(xiàn)在想想真是可惜!

　　學(xué)了《匆匆》后，我算是認(rèn)識(shí)到了時(shí)間的寶貴，掐指一算，三千多個(gè)日子已經(jīng)從我手中溜去，還能有多少時(shí)間讓我白白消費(fèi)呢?這讓我想起了顏真聊的名句：黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。若現(xiàn)在不好好抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，到頭發(fā)白了后悔也晚了。

　　連朱自清先生都認(rèn)為自己不珍惜時(shí)間，我們還能有什么理由浪費(fèi)時(shí)間呢?以后，我要抓緊時(shí)間，珍惜分分秒秒，用小塊的時(shí)間做小事，大塊的時(shí)間做大事。在中午的時(shí)候就完成已經(jīng)布置的作業(yè)，下午放學(xué)后抓緊完成剩下的作業(yè)，而且要做到做得快、準(zhǔn)確率高，這樣省出的時(shí)間我可以看書(shū)、和媽媽出去鍛煉身體，多好!

　　同學(xué)們，勿謂寸陰短，既過(guò)難再獲。請(qǐng)抓緊時(shí)間吧!

匆匆讀書(shū)筆記11

　　寒假里，我預(yù)習(xí)了《匆匆》這篇課文，讀了這篇課文，對(duì)我感觸很大。

　　這篇文章是我國(guó)著名作家、清華大學(xué)教授朱自清寫(xiě)的一篇散文。這篇文章主要寫(xiě)了作者對(duì)時(shí)間飛快流逝的感嘆。時(shí)間對(duì)每一個(gè)人都是公平的，但時(shí)間不等人，有的人能很好地利用時(shí)間，而有的人卻不能。作者通過(guò)生活中的幾個(gè)小例子寫(xiě)出了時(shí)間就這樣飛快地逃走了，而自己的手確乎漸漸空虛了，日子一天一天地過(guò)去，自己卻什么也沒(méi)做。由此，我想到了自己有時(shí)也這樣。

　　有一次，我早上醒了，躺在床上就是不起，一直到九點(diǎn)多才起來(lái)，然后慢悠悠地洗漱完，吃過(guò)早飯開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。我寫(xiě)一道題就摸一會(huì)兒橡皮，發(fā)會(huì)兒呆，本來(lái)半小時(shí)能完成的作業(yè)卻要一個(gè)多小時(shí)。時(shí)間不知不覺(jué)從我眼皮底下溜走了，一上午，我作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，琴也沒(méi)練，只好下午繼續(xù)完成。原來(lái)計(jì)劃上午全完成，下午可以出去玩，但是現(xiàn)在不行了，上午的任務(wù)推到下午，下午要做的'事都做不成。這樣，效率大大降低。讀了《匆匆》這篇文章，我與作者產(chǎn)生了深深的共鳴：時(shí)間，它看不見(jiàn)，摸不著，卻又實(shí)實(shí)在在地在我們身邊，一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。不能每天都什么也不做，無(wú)所事事，像文中作者所說(shuō)的那樣”我赤裸裸地來(lái)到這世界“，就不能”白白走這一遭“。既然我們的日子一去不復(fù)返了，就應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的一分一秒，不能像作者那樣”過(guò)去的日子像針尖上的一滴水在大海里“，像”薄霧被初陽(yáng)蒸融了“，日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。

　　我們一定要好好珍惜時(shí)間，人的一生很短暫，要珍愛(ài)生命，有所作為!

匆匆讀書(shū)筆記12

　　“逝者如斯夫，不舍晝夜�！焙螞r這個(gè)日子是個(gè)飛毛腿。朱自清為什么感嘆呢?爸爸和他差不多的年紀(jì)，我看爸爸寫(xiě)的文字說(shuō)道：人年輕時(shí)，好象心在船上，兩邊是迷霧，這個(gè)時(shí)候我們可以做很多事，但卻不知道要做些什么;成熟了后，知道自己的職責(zé)，但又有了很多牽掛，不禁為自己的未來(lái)嘆息、擔(dān)心，所以才會(huì)“頭涔涔而淚潸潸”�，F(xiàn)在心在云端，可以認(rèn)清一切，但做不了事了。看到這兒，我的牙齒也不由自主地發(fā)出咯咯的'磨牙聲，額頭上也是濕濕的。

　　大冬天了，我怎么會(huì)這樣?我問(wèn)自己?只是因?yàn)槿兆舆^(guò)得更快，難道不比呆在冬天好多了嗎?!冬天一會(huì)兒就無(wú)影無(wú)蹤，但只是隱了身，不是說(shuō)“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候”嗎，冬天也會(huì)蹦回來(lái)的，但日子是從不會(huì)隱身的，你看不見(jiàn)他時(shí)，他就早已消失，永不再回。

　　朱先生的八千多日子只是針尖的一滴水，而我現(xiàn)在經(jīng)歷的冬天只怕是一粒水分子，在浩瀚的宇宙中，什么不在匆匆著呢?也許我在沉思這會(huì)，針尖上的水又不知道滴了多少滴?也許不知道在多少滴后，《匆匆》這部絕作也化作了一團(tuán)蒸汽.....

　　前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者，念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下。

　　是呀，又有什么可以挽留這一切呢?

匆匆讀書(shū)筆記13

　　學(xué)習(xí)過(guò)《匆匆》這一課后，讓我感受到了很多。

　　這一課主要講了，作者對(duì)逝去的時(shí)間感到無(wú)奈和惋惜并對(duì)自己以前的無(wú)所作為感到自責(zé)。

　　“燕子去了，有在來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有在青的時(shí)候;桃花謝了，有在開(kāi)的`時(shí)候。聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”這里讓我感受到了時(shí)間是抓不住的，不是像動(dòng)物或植物，還能回來(lái)、還能重生。

　　“在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)影子。”作者把自己過(guò)去的八千多日子比喻極小的針尖上的水滴，把時(shí)間的流里比作浩瀚的大海。日子顯的多么的渺小，消逝的那么快，無(wú)聲無(wú)息、無(wú)影無(wú)蹤。表現(xiàn)出作者十分無(wú)奈的情緒。我感受到日子稍縱即逝，過(guò)的很快。

　　“過(guò)去的日子如青煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，初陽(yáng)蒸融了;我留著些什么痕跡呢?”我感受到了，作者對(duì)自己以前的無(wú)所作為感到自責(zé)。

　　岳飛說(shuō)過(guò)：“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！濒斞敢舱f(shuō)過(guò)：“哪有天才，我只不過(guò)把別人喝咖啡的時(shí)間都用在了工作上�！�

　　學(xué)習(xí)了這篇課文后，讓我感受到了時(shí)間的重要性!我一定要珍惜時(shí)間!

匆匆讀書(shū)筆記14

　　我非常喜歡現(xiàn)代著名作家朱自清寫(xiě)的《匆匆》。那美妙的詞句，使我讀懂了作者，讀懂了這篇文章，也喚醒了我……

　　這篇文章，作者用一些精美的詞句，來(lái)表達(dá)出自己內(nèi)心的想法，他感到日子過(guò)得飛快:我們赤裸裸來(lái)到這世界，轉(zhuǎn)眼間將赤裸裸的回去罷?他感到耿耿于懷，自己在世上沒(méi)有貢獻(xiàn)，沒(méi)有成就，為什么要白白走這一遭啊!

　　“在默默里算著，八千多日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子，我不禁頭涔涔而淚潸潸了�！弊x到這里，我深有感觸。正如作者所說(shuō)，時(shí)間過(guò)得匆匆，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。寫(xiě)日記時(shí)，日子從筆尖里過(guò)去;玩耍時(shí)，日子從一陣陣笑聲中過(guò)去;走路時(shí)，日子隨著你輕快的步伐過(guò)去……葉子黃了，有再綠的時(shí)候，卻不再是原來(lái)那片了;天黑了，有再亮的時(shí)候，卻不再是原來(lái)那天了。

　　我生活在這世上也有四千多天了，可我又在這世上留著些什么痕跡呢?我反思。三四歲，學(xué)舞蹈;五六歲，學(xué)鋼琴;七歲，學(xué)小提琴;-歲，學(xué)畫(huà)畫(huà);十歲，又開(kāi)始學(xué)鋼琴……可這些，又有什么用呢?都半途而廢，學(xué)無(wú)所成……時(shí)間匆匆，轉(zhuǎn)眼十一二年，我又學(xué)成了什么呢?時(shí)間都被浪費(fèi)了!

　　時(shí)間的確過(guò)得很快，它會(huì)乘你開(kāi)心玩耍時(shí)溜走;它會(huì)乘你努力學(xué)習(xí)時(shí)溜走，可我們，卻不能埋怨它，因?yàn)�，它�?lái)無(wú)影，去無(wú)聲。如果你埋怨它，它會(huì)乘你埋怨它時(shí)偷偷溜走……你也拿它沒(méi)辦法啊!唯一的辦法是:你不能埋怨它，那就珍惜它!

　　我曾經(jīng)埋怨時(shí)間過(guò)得太快了，使這個(gè)世界產(chǎn)生了生死離別�？墒牵瑫r(shí)間老人是公平的，每個(gè)人一天所擁有的時(shí)間都是24小時(shí)，這是不可能改變的。既然我們不能改變時(shí)間，那我們就設(shè)法改變自己!雖然每個(gè)人一天都只有24小時(shí)，可是一天的時(shí)間給勤勉的人帶來(lái)智慧和力量，給懶散的'人只能留下一片悔恨!

　　所謂少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕;少壯不努力，老大圖傷悲。乘大家現(xiàn)在還年輕，還健壯，就應(yīng)該努力地去學(xué)習(xí)一些新的知識(shí)，努力地追尋自己心中永遠(yuǎn)的夢(mèng)想!

　　一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰!時(shí)間比金錢(qián)貴無(wú)數(shù)倍，是無(wú)價(jià)之寶!時(shí)間是有限的，生命也是有限的!人老了，生老病死，這些事，每天都在發(fā)生，每天都在重演。所以，乘大家還幸福時(shí)，請(qǐng)珍惜!珍惜時(shí)間等于珍惜生命。

　　在學(xué)校里，有良好的氛圍。課下自學(xué)十分鐘，不如課上一分鐘。在課堂上，規(guī)規(guī)正正的坐在椅子上，認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)老師講課，仔仔細(xì)細(xì)的做筆記，耐心的分析題目，鉆研書(shū)本，學(xué)習(xí)自然會(huì)有所提高。什么時(shí)候、什么地點(diǎn)、什么環(huán)境學(xué)習(xí)，都要靠自己。自己一定要自覺(jué)�；畹嚼蠈W(xué)到老，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)學(xué)不完，但一定得好好學(xué)習(xí)，不然自己豈不是白白走過(guò)人生這一遭了嗎?

　　在課余時(shí)間，放松之余，順便看看課外讀物�？凑n外讀物并不是游手好閑，課外書(shū)中也有需要汲取的知識(shí)�；蛘邚�(fù)習(xí)上次的學(xué)習(xí)內(nèi)容，把知識(shí)加以鞏固。這樣，每天小記一下，想忘都忘不掉。當(dāng)然，記的東西會(huì)越來(lái)越多。

　　媽媽總在生活中言傳身教，我在耳濡目染中，漸漸知識(shí)多了起來(lái)。所以，在普通生活中，也可以獲得知識(shí)。人生遍地是知識(shí)，只要能抓住它，那它就是你的。學(xué)無(wú)止境，在哪里都能夠?qū)W習(xí)。哪怕在小廣告上，也能認(rèn)幾個(gè)字。

　　時(shí)間過(guò)得太快太快，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)六年級(jí)了，整整十二歲了。而且，再過(guò)不到四個(gè)月的時(shí)間就要過(guò)一個(gè)沒(méi)有作業(yè)卻忙忙碌碌、也就是與老師同學(xué)分離的暑假了，那個(gè)暑假之后，我們將徹底告別小學(xué)生活，去初中上學(xué)了。時(shí)間像前一時(shí)還搭在弦上而這一刻卻已經(jīng)射出的箭，不可能再回來(lái)，射出去，帶起一陣風(fēng)，揚(yáng)起往日的落葉，又讓回憶的塵埃隨風(fēng)飄灑，還帶走時(shí)光的露珠，留下唱響的清新空氣。為了自己美好的未來(lái)，我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)!

匆匆讀書(shū)筆記15

　　自從我學(xué)過(guò)朱自清寫(xiě)的一篇文章《匆匆》后，我深受啟發(fā)。

　　它講的是朱自清對(duì)虛度時(shí)光的無(wú)奈和惋惜，并且提醒我們要珍惜時(shí)光。

　　朱自清是一位的現(xiàn)代作家，寫(xiě)過(guò)27種文章，發(fā)表了190多萬(wàn)字�？杉词怪熳郧逵羞@么多榮譽(yù)，他還是覺(jué)得自己在浪費(fèi)時(shí)間。俗話說(shuō)得好“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！边B朱自清這樣有名的`作家都不愿虛度光陰，我們又怎能浪費(fèi)時(shí)間呢？

　　從朱自清的珍惜時(shí)間，我聯(lián)想到了我自己。我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，看到有什么好玩的東西，就立刻被吸引了，不認(rèn)真做作業(yè)了，從而導(dǎo)致我完成作業(yè)的時(shí)問(wèn)延長(zhǎng)了。

　　我剛剛過(guò)了12歲的生日，屈指一算，已經(jīng)有4000多個(gè)日日夜夜匆匆地從我身邊跑過(guò)。時(shí)間過(guò)得真快��！我恨不得拖住時(shí)間，讓它跑慢點(diǎn)�？墒牵瑫r(shí)間又怎能拖得住呢？所以，我們要珍惜時(shí)間、利用時(shí)間，不能讓時(shí)間從我們身邊溜走。

　　人人都知道時(shí)間是寶貴的，有了時(shí)間可以學(xué)習(xí)、工作、增長(zhǎng)知識(shí)、創(chuàng)造成就，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是財(cái)富。

　　同學(xué)們，時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，要看你怎樣對(duì)待時(shí)間。你可以利用時(shí)間，你也可以浪費(fèi)時(shí)間。要想有所作為，就要抓住分分秒秒去努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，充分利用每一秒時(shí)間，讓自己活得更加充實(shí)。

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