優秀讀書筆記13篇
讀完某一作品后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，讓我們好好寫份讀書筆記，把你的收獲和感想記錄下來吧。怎樣寫讀書筆記才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編為大家收集的優秀讀書筆記，僅供參考，大家一起來看看吧。
優秀讀書筆記 篇1
今天，我在網上看了一篇叫《一只丑小鴨的悲劇》。
看了題目以后，我心中有個問號：丑小鴨為什么會有悲��？那為什么會有悲劇？我帶著著兩個問題在文中找到了答案。
文中的一只丑小鴨因聽了一個故事而想變成一只美麗的白天鵝，離家出走了�？吹竭@里，我覺得這是一只有理想的鴨子，但是它應該知道，要想變成一只白天鵝，那是一件不可能的事。我希望它要好好的活在現實生活當中。
當我讀到：“他覺得自己張的'越來越胖，但是他自我安慰，相信自己能變成白天鵝�！钡臅r候，我覺得這只丑小鴨不應該這樣自我安慰，如果它還是這樣堅持下去，到后來美夢不會成真，他就會更加傷心，想回到親人身邊也來不及了！
同學們，你們瞧！那只丑小鴨是不是一只不相信事實，不聽父母勸阻而落到悲慘命運的一只鴨子呢？俗話說的好：“不聽老者言，吃虧在眼前�！蔽覀兛汕f不能向那只丑小鴨那樣呦？
優秀讀書筆記 篇2
作者歐·亨利是20世紀初期美國著名短篇小說家，一生困頓，而他平時所接觸的又多屬社會底層的小人物。不言而知，他的筆調，關于小人物生活的便會濃墨重采，故事情節也是以引人入勝，扣人心弦的路子起筆走調。然而其本人又有崇高的民主主義思想。故然，在一個愛好作品的讀者來說，必須先了解作者本人的生活經歷年代。從其本人之處有感而發，回味歷史經典，瞻望未來世界，在欣賞中去感想，有想法就寫隨筆。一切都不拘泥，流露出真情實感既可。
生命誠可貴，愛情價更高。"愛情是一道亮麗的風景線"這句話有些人認為它是正確的，有些人認為它是現實中不存在的。因為當今時代，真正的愛情漸漸淡去了，大多數愛情都與金錢利益掛鉤。利益蒙蔽了許多人的眼睛，使許多人在愛情方面丟失了平秤，本來純潔的感情被各方面的因素制約著。有時，因利益而產生的“愛情”也控制著個人的自由。
然而本文《麥琪的禮物》主要講一對年輕的夫婦生活拮據，為了互送圣誕禮物以表愛心，妻子賣掉引以自豪的一頭長發，為丈夫買了一條表鏈，不料丈夫卻賣掉了祖傳的金表，買來一套精美的梳子來打扮妻子那已不復存在的`美發。兩個人的禮物都沒有派上用場，而這對貧賤夫妻的恩愛卻彌足珍貴。雖然生活在社會的底層，他們卻擁有著對生活的熱情和對對方的摯愛，在這些溫暖的感情面前，貧困變的微不足道，他們用自己美麗的心靈贈給對方一件無價之寶。而這件無價之寶，卻是世間任何聰明或富有的人永遠不會也不能給予的禮物。一件平常如舊的小事，卻給人出乎意料的結果，意念之外，情理之中。對于他們的遭遇，我只能深表惋惜，同情與理解，至于今天，我是覺得某些衣冠楚楚的人應該蹲在某個不為人知的地方深思。小故事，大道理，故事無所謂真假，現實常與我們擦肩而過，靜思作者對周圍環境的細致刻畫及其家庭狀況的詳細描述，由感而發。仿佛這樣的事情就發生在我們身邊，很多時候，我都以為自己不自覺中就充當了其人物雛形。
故事處處閃爍著人性的光輝，溫暖親情，至愛忠貞。那對年輕夫婦恰好生存在社會變更，發展帝國主義，資產階級狂亂的年代。在如此艱難困苦之環境下小夫妻能夠相親相愛，用自己最珍惜的東西去換取對方所心愛的禮物，悲劇性的結局讓真情浮出水面，建筑光輝的浮雕，患難時刻見真情。縱然金錢萬能而在小夫妻面前也是無能的癡呆兒，而在今天物欲橫流，紙醉金迷的世界上，20世紀與21世紀，美國與中國有距離，可能大相徑庭，但是我斷定，感情不會迥然有異，在某些時刻定會如出以后一轍。雖然他們很窮，生活拮據但在他們心中，金錢并不重要，重要的是對方的真情，只要擁有它，他們依舊感到比有錢的富翁幸福百倍。
事不關己高高掛起，完全以利益為重。道德，親情，愛情被金錢沖散的支離破碎。這種現象確是隨處可見，為了利益與金錢同夫妻分道揚鑣，兄弟反目，朋友相互猜疑，仿佛只有功利才是第一位的，儼然有一種樹倒猢猻散的意味。對于當今社會上的人，以金錢論英雄，用金錢買兄弟的事例，無不讓人嗤之以鼻，恨不能寫給某些人看。某些人也是情有可原，其實罪不容誅是他們拜倒在金錢的腳下，過著醉生夢死的生活，荒淫無度，寡廉鮮恥，寄人籬下，仰人鼻息，慫恿他人，作奸犯科，類行尸走肉，縱斬草除根也會難解，社會上的敗類，異像，給社會營造一個和諧，給家庭一個溫馨的氛圍，讓人難解其中味呀！有些人認為錢是萬能的，有錢就擁有了一切，但我一直堅信真摯的感情是無價的！
本文主寫小人物的生活，詳略得當，針針見血，淋漓盡致的寫小人物怎么過生活，相反大人物不著一筆，卻是獨有辟解，啟迪我們自由聯想，寫文章本不是給讀者灌輸某種思想，而是讓我們在其中神經騰云駕霧，思想翩翩起舞，另有見地，讀懂生活，反省社會，去努力推進一個新的社會，適合更多的人居家安戶，舒享快樂幸福。在那個年代，美國社會，掛著“民主”的大旗，作為幌子，迎風招展，招搖過世，扛著大槍，開著賊船，橫狂世界，專累及自己國家的巨大資本財富，充滿各個大人物的腰包，發展工業，資本輸出，對于小人物他們是不聞不問，置之一旁。所謂的大人物，巧取豪奪，坑蒙拐騙，利欲熏心，爾虞我詐。而我呢，以為那不過是得意之徒的丑陋行經，更為重要的是向讀者暗示“文明社會”的黑暗與滑稽，其不強加于人，然其人自然游思千里，當然了，本文卻讓我明白寫作應有此種功效，放能成文。
圣誕節饋贈禮物的風格是西方人所獨有的，他們認為圣誕禮物是最可珍貴的。因而希望自己圣誕時獲得愛的禮物是最有價值的。殊不知，既然彼此相愛，感情至深，相敬相賓，何必為了一個禮物而失去彼此的最愛，換取無用的東西，徒勞無益，如果現實是為了通過此種手段讓彼此知道自己是有多么的珍愛感情，愛情無價，奉若神靈，只是委屈了他們，兩無用處，這是令人啼笑皆非的結局。風俗僅是人為而定的，用來表達一種情意，在現實中，完全可以變通的，不是嗎？每當詹姆士-迪林厄姆-揚先生回家來到樓上的房間，黛拉一邊喊著吉姆一邊緊緊的摟住他，一切又都很美好。每次都是這樣，豈不美好，不足以值得珍惜，雖然貧窮，只要每天平淡而安逸就好。閑愁少有亦是難得，圣誕節的社會也應當依據生活的現實去量身定做。生活拮據，倒不可怕，可怕的是在艱難中依然過著“大人物”的生活，那是絕對不可取的，顧此失彼，焉不禍哉。
另外，我們從中可發現兩主人公缺少朋友，為什么呢，可能是作者巧意安排。但是在現實中我們得學會處理人際關系，精于交流，建立寬廣的人際局面，才能生活的游刃有余，困難時獲得幫助。俗話說的好，朋友多了路好走，為什么呢，一方有難，八方支援啊！多個朋友總是多份力量。要想成為一個成功的人，良好的人際關系是不可缺少的！因此，每個人不管是現在處于什么樣的地位都應當學會交際處世，把握人情世俗，通用人力資源，為自己的成功之路做好準備。
男女主人公對愛情的忠貞令人感動，然而，愛情只能作為精神支柱，無法度過現實生活。做為窮人，該當怎樣，有野心，有志氣，安守本分，做自己，過自己的生活？窮人不要瞎折騰，更不要尋找那種虛無的浪漫，因為對你來說，填飽肚子是最重要的，追求精神層次的享受必須建立在良好的物資基礎上。將賴以生存的錢換取兩件無用的禮物，可謂本末倒置。
男主人公太固守殘缺了，作為一個貧窮的小職員，在不能滿足生活之余，何必妄想上流社會的浪漫與精神生活，應該把金表作為創業資金，未嘗不是一種明智之美。女主人公也仁慈溫柔過敏，完全可以幫助激勵丈夫創業，擺渡那一頭秀發，并不一定要換為圣誕禮物，將它作為生活費或者是丈夫的創業資金，才是窮人應該過的生活，才能有機會實現自己的夢想，不枉人生。
優秀讀書筆記 篇3
讀完《綠山墻的安妮》，我覺得安妮非常聰明，而且是個機靈的.人，安妮非常幼稚、有想象力、勇敢、聽話。
機靈在于有一次她和朋友一起出去玩，安妮上船準備扮演一個人，她就爬到林莊上，所以說她機靈。她遇到危險很冷靜，不害怕，善于觀察情況，她聰明是因為她從一個沒有正式上過學的孩子到她上大學成為班上第一名的好學生。所以，很喜歡她。她還有想象力，我看書之后，發現花、樹、還有路她都起名字，想象力豐富。她聽話是因為馬瑞拉讓她做什么她就做什么。她做事麻利是在書中她很勤快，我喜歡做事麻利的人，因為做事麻利的人可以省出時間做他自己想做的事。所以我很喜歡綠山墻的安妮。
優秀讀書筆記 篇4
今天媽媽說：你看一下愛的教育這本書吧，可好看了。我就開始看了。收獲很大。今天我讀的是《開學的第一天》這篇文章，講了主人公在開學第一天的`見聞。
上學路上他見到了好多學生和家長，在教室看到了有些熟悉有些陌生面孔，也見到了新老師�？吹胶枚嗨ツ甑膶W生都很尊敬他。
新老師讓他們默寫，有一個同學臉上生了紅皰，就很關心他，還問他生病了是不是很不舒服。有一個同學站到椅子上對他的背扮起鬼臉，老師也沒生氣罰他，只是說以后不能這樣了。
我從這本書里學到老師真的很關心我們，我們要好好學習，不能惹老師生氣，要尊敬老師。
優秀讀書筆記 篇5
這幾天，我看了一本《海底兩萬里》，這本書非常有意思。其中，我被《海底兩萬里》中的冰山這一節內容深深打動了。他們在南極地區航行，在回來的路上，不幸被冰山困住，但他們用自己的智慧拯救了自己的生命。多
么驚心動魄的一刻��！想想他們，在危險的情況下，他們頭腦清醒，用智慧戰勝了困難。那我呢？我從小到大都很膽小，而且在困難來臨的時候沒有勇氣去面對、去戰勝它。而《海底兩萬里》給了我一些勇氣，我應該學習他們的`那種不畏艱險的精神！《海底兩萬里》雖然只是一本冒險小說，但它卻給了我許多的勇氣，它讓我勇敢地去面對現實，不能膽小怕事！
優秀讀書筆記 篇6
讀了《駱駝祥子》這本書后，我從中了解到了在當時混亂的社會里，人們過著什么樣的生活。這部小說以二十年代末期的北京市民生活為背景，以人力車夫駱駝祥子的坎坷悲慘生活遭遇為主要情節，深刻揭露了舊中國的黑暗，控訴了統治階級對勞動人民的深切同情。
小說主要講了一個洋車夫的苦難史，描繪了舊社會如何把一個正直，好強，好體面，自食其力的洋車夫從肉體到靈魂加以毀滅的過程。駱駝祥子善良淳樸，對生活具有駱駝一般的積極和堅韌精神，他的唯一愿望就是買一輛自己的車來拉，做一個獨立的勞動著。后來，經過3年的努力，他用自己的血汗錢換來了一輛嶄新的洋車，但是沒過多久，卻被大兵搶走，接著反動F的偵探又騙去了他所有的積蓄，虎妞對他那種推脫不開的“愛情”又給他身心都帶來磨難。用虎妞的錢買了一輛車，很快，又不得不賣掉以料理虎妞的喪事。他的這一愿望在經過多次挫折后，終于完全破滅。他所喜愛的小福子的自殺，熄滅了他心中最后一朵希望的火花，他喪失了對于生活的任何乞求和信心，從上進好強而淪為自甘墮落。這個悲劇有力地揭露舊社會把人變成鬼的罪行。深刻地揭示了生產這個悲劇的原因。這個故事，反映了北平當時勞動人民的生活，命運與遭遇。祥子本是一個對生活充滿希望的人，他熱愛生活，熱愛北平，但系列的挫折使他恨透了整個世界!
我仿佛看到了天橋、鼓樓、白塔，是牌樓、街道、小巷，是車廠、大雜院和熙熙攘攘的人群，這就是幾十年前的老北京，但是這兒沒有絲毫田園詩一般的快樂，
而是駱駝祥子的那雙大腳馬不停蹄地跑過大街，穿過小巷，烈日下，雨雪中處處有他艱難的身影。兵匪的鞭子，楊先生的盤剝，劉四爺的臭罵，孫偵探的明搶，洋大夫的冷漠，這是一座千真萬確的地獄!最后虎妞慘死了，小福子上吊了，老馬頭倒斃在街頭，祥子也終于窮途潦倒，逐漸消失在一座城門洞里……這就是一二十年代北京底層廣大勞動大眾的`生活，這逼真的描寫讓我體會到了人力車夫們不可逾越的悲慘命運，讓我深刻地認識了“地獄究竟是什么樣子”。
駱駝祥子的悲劇，是他所置身的社會生活環境的產物。小說通過駱駝祥子周圍人物及人際關系的描寫，真實地展現了那個黑暗社會的生活面目，展現了軍閥、特務、車廠主們的丑惡面目，以及由他們織成的統治之網對祥子們的壓迫與被壓迫關系的一種變形反映。
整部小說語言生動，文筆剛勁有力，刻畫出了一個個個性鮮明的人物�？胺Q老舍先生的代表作。小說里充斥著的悲涼發人深省，故事離奇感人。所以家喻戶曉，已譯成各種語言流傳多國，在世界文壇都有極重要的影響。這部小說里所說的事情，的確離我們現在有幾十年了，并且也肯定有藝術加工，但文學總是來源于生活的，是千千萬萬百姓生活中的一曲。通過它，我們至少可以知道：社會曾是那么的黑暗，希望曾是那么的渺茫，因為它畢竟就發生在不久前的中國，發生在這雄雞病危的年代。
現在的社會穩定，經濟也在不斷發展。作為青少年，有書讀，而且到處都有人維護著，鼓勵著。所以我們不能辜負新中國對我們的期望。至少，我們要學習駱駝祥子奮發向上的精神。
優秀讀書筆記 篇7
《圍城》是錢鐘書先生一生中的一部長篇小說，生活本就是一座圍城，婚姻與事業、學習與娛樂、發展與落后、成功與失敗，都是這座七彩城中的一種顏色，每一個人每一件事都是城中的一種元素。當一切人和事因為努力和樂觀而變得美好，當城中的色彩都均勻和諧時，那這座圍城就不再是一種可怕的束縛和壓力，而是一個幸福的樂園。沒有人會試圖離開她，即使是自憐自哀的方鴻漸也會喜歡，假惡丑也會被同化為真善美。也許世界永遠不會變得如此美好，但允許我心中永遠存在這種美好的理想。
我們的生活中“圍城”隨處可見。不但僅是戀愛婚姻、工作事業，還有學習生活、交友處世，無一不有一個“城”把我們“圍”著。“圍城”——被圍困的城堡，城外的人想沖進去，城里的人想逃出來。錢鐘書用幽默的語言、深刻的哲理、巧妙的比喻，站在一定高度俯看人生，批判了人性的丑惡、虛榮。如：“夜仿佛紙浸了油，變成半透明體了，它給太陽擁抱住了，分不出身來，也許是給太陽陶醉了，因此夕照晚霞隱褪后的夜色也帶著酡紅”、“孫太太眼睛紅腫，眼眶好像飽和著眼淚，像夏天早晨花瓣上的露水，手指那輕輕一碰就會掉下來”、“蘇小姐雙頰涂的淡胭脂下面突然暈出紅來，像紙上沁的油漬，頃刻布到滿臉，靦腆得迷人”。又如：“我們一天要想到不知多少人，親戚、朋友、仇人，以及不相干的見過面的人。人事太忙了，不許我們全神貫注，無間斷地懷念一個人。我們一生對于最親愛的人的想念，加起來恐怕不到一點鐘，此外不過是念頭在他身上瞥過，想到而已”、“一個人的缺點正像猴子的尾巴，猴子蹲在地面的時候尾巴是看不見的，直到他向樹上爬，就把后部供大眾瞻仰，可是這紅臀長尾巴本來就有，并非地位爬高了的新標識”。這些語句給我留下了非常深刻的印象，時而讓人忍俊不禁，時而又想像著作者所描述的.情景，給人深深的同感，仿佛身臨其境、如見其人。
當我讀完全文后，有一種悵然若失的感覺，感到意猶未盡，故事戛然而止了。是啊，一切就這樣都“結束”了嗎？對于主人公的故事，對于整個《圍城》，讓人去細細地思索、靜靜地品味、慢慢地鑒賞。全文最后一句話：“這個時間落伍的計時機無意中包涵對人生的諷刺和感傷，深于一切語言、一切啼笑。”這種時間上的巧合不正是反映了世事的蒼涼與變遷嗎？
《圍城》里最令人最了解的語句自然是那句：“城中的人想出去，城外的人想沖進來。”讀完《圍城》，從主人公精彩而又獨特的故事前后，我看到了作者所表達的人性和表現的哲理，以及作者在文中生動傳神的描述。筆者認為，這些精髓需要我們去理解和去感悟。
優秀讀書筆記 篇8
一場春雨連下三天，是《挪威的森林》給我的直觀感受。
再淡的酒喝多了也要醉，那么迄今為止，最讓我沉醉其中的小說，就是《挪威的森林》了。
村上春樹評價《了不起的蓋茨比》時說：“隨便翻開其中的一頁，從沒讓我失望過�！边@本書用來評價村上自己的作品，也同樣合適。
我試圖用語言來描述這樣一部在很長一段時間內被我反復閱讀的作品，但“喜歡”這樣的字眼，總顯得不夠一針見血，有一種巴掌拍在海綿上的無力感。在村上的語言中，“喜歡”，應該是“就像全世界所有的細雨落在全世界所有的草坪上一樣喜歡你”，應該是“春天的原野里，你正一個人走著，對面走來一只可愛的小熊，渾身的毛好像天鵝絨，眼睛圓鼓鼓的，它這么對你說道：“你好，小姐，和我一塊打滾玩好嗎？”，應該是那杳然而逝的“午后初秋的魔力”。村上非常善于用這樣的語言，將人物細膩復雜的情感世界展現給讀者。初讀時可能覺得寡淡無味，但卻在反復閱讀中越發明麗。正是一種“再淡的酒喝多了也要醉”的感受。
年歲漸長，閱歷漸豐，幾年前看過的書重新翻出來讀，絕對會有不同的感受。初中時背誦“大道之行也，天下為公，選賢與能……”時，只覺得朗朗上口，大學里偶然想起這篇文章，頓覺得胸中激蕩，豪氣頓生。
初二時，第一次讀《挪威的森林》，平淡的行文很符合我處在叛逆期時百無聊賴的心境。綠子的愛恨分明的個性也很對我的胃口。對于沉迷在幼稚的言情網絡小說中的十三四歲的少女，這樣的一部作品無疑如同一陣清風。我開始反復閱讀它。
高中時離家讀書，世間不會事事如意的道理成為我的第一次成長的收獲，我渴望像永澤一樣成為生活的強者，“不要同情自己，同情自己是卑劣懦夫干的勾當”，這句話不知不覺影響了我的性格。
我開始欣賞向永澤性格中“目標明確”的特質。人活著，就應該知道自己想要的是什么并為之奮斗不是嗎。在別人通過了外務省考試無不慶幸的時候，永澤已經開始了西班牙語的學習。我想，忙忙碌碌的人，他們是在工作，還是只是在勞動，取決于他們是否有清晰的人生規劃。與其說步步為營，一路戰斗的永澤有多開心，倒不如說碌碌無為將會使他萬分痛苦。這是很多次當我為自己的無能感到痛苦時的領悟。
綠子，整部小說中最生機勃勃的人物。每次她一出場，總會讓我感到生活的歡愉。有滋有味的談論用買胸罩的錢買煎蛋鍋，省吃儉用學到一手正宗的關西口味料理；隨口撒謊說父親去了滿地牛糞的烏拉圭；對自家的“小林書店”大加諷刺；渡邊忽視她的新發型時，她寫下“恨不得你跌一跤才好，可惜你并沒有”的便條。沒有一絲一毫的惺惺作態。當渡邊讓她感到失望時，她對他說“我現在不想和你說話”，眼神好像在凝視百米外的一堆廢墟。耐讀的文學作品，一定不是用馬景濤式的咆哮來描寫感情——“啊！我對你好失望好失望！”當你用凝視百米外的廢墟一樣的`眼神看一個人的時候，那才是真的失望。那樣的眼神拍成影視作品的話，一定非常有張力。
從小說的結尾來看，渡邊最后很有可能選擇了綠子，這也是我認為的最好的選擇了，如果我有太太的話，我也希望她是一個像綠子一樣懂的生活的樂趣的人�！澳鞘且粋�溫柔而安穩的吻，一個不知其歸宿的吻......我們從晾衣臺上久久地望著光閃閃地房脊、煙如紅腦袋蜻蜓，心情不由得變得溫煦、親密起來，在無意中想以某種形式將其存留下來，于是我們接了吻，就是這種類型的吻�！边@樣溫煦、親密的關系，很令人向往��！
木月、直子、直子的叔叔、初美、直子的姐姐，或許還有敢死隊，他們都選擇了以最極端的方式結束生命�？刹恢獮楹危也⒉粫X得書中的氛圍過分壓抑，相反我在其中體悟到了生命的美好。記得玲子是這樣對渡邊說的，“就連我這樣身心不健全的人，都覺得生命如此美好，真的。所以請務必努力追求幸福�！泵看慰吹竭@段話，都覺得很美好，像初秋午后的陽光。
玲子是書中最明白怎樣與生活和解的人了吧�！霸陲L和日麗的天氣里蕩周于美麗的湖面，我們會既覺得藍天迷人，又深感湖水多嬌——二者同一道理。不必那么苦惱。縱令其聽其自然，世事的長河還是要流往其應流的方向，而即使再竭盡人力，該受傷的人也無由幸免。所謂人生便是如此�！绷Σ粡男牡拇鞌「校s徒勞的無力感，總是讓人焦灼煩躁，年歲漸長，我似乎也開始漸漸懂得了這樣的道理——世事的長河總還是要流往其應流的方向。過于強求，人生的發條或許就會“砰”的一聲讓你的生活分崩離析。
邁入20歲的我，從一個其余一切都要圍繞著學業展開的年紀，突然進入到“我的需求不再只是學習，而我還沒有適應好這點”的狀態，當我事事順遂時，我感覺我是快樂爽朗的綠子，當我夜半向朋友哭訴時，我覺得我是脆弱的直子，想要的東西太多卻一無所有的自己也必須像永澤一樣變得冷酷堅硬勇往直前，但是大部分的時間里，我感到孤獨，正如渡邊游離在主流之外，與外界只剩有限的一絲聯系。
究竟明天怎樣呢，“務必要努力追求幸�！保曳路鹇犚娝勺哟葠鄣穆曇�。
優秀讀書筆記 篇9
選擇這本書是因為書名吸引了我，“做最好的老師”是我一向以來的追求，其實什么算是最好，自己心里一向存在著疑問，拿到這本書我好像找到了通往目的地的指路燈，迫不及待的翻開了這本書，書中沒有通篇的大道理，完全是李鎮西老師的教育教學實錄。一個個真實的事例，一個個鮮活的學生仿佛就在我們身邊。說實話我從沒有這么認真的看過一本教育專著，而這本書卻一向深深的吸引著我。
在這本書中最喜歡李鎮西老師在序言中說的幾句話：“你也許不是最美麗的，但你能夠最可愛；你也許不是最聰明的，但你能夠最勤奮；你也許不會最富有，但你能夠最充實；你也許不會最順利，但你能夠最樂觀……所以，你若是工人，就要當技術最出色的工人；你若是營業員，就要當服務質量最佳的營業員；你若是醫生，就要當醫術最高明的醫生；你若是老師，就要當最負責的老師；甚至你哪怕只是一名‘個體戶’。也要當最受顧客稱道的勞動者！你也許不能成為名家，不能名垂青史，但你能夠成為同行業中千千萬萬普通人里最好的一個！我所謂的‘做最好的自己’，強調的是自己和自己比——昨日的自己和今日的自己比，不斷地超越自己。‘做最好的自己’，便意味著要盡可能在自己的職業中到達自己力所能及的最好程度�！蔽野堰@段話寫到了我的空間里，我想與我的學生，我的朋友共同分享。
經過閱讀，發現貫穿李老師的教育思想的就是一個字“愛”。他在書中極力強調“沒有愛，便沒有教育”，用愛去感化學生，用愛去啟迪學生�！霸诶蠋熕刭|的諸多因素中，對學生的奉獻之心、理解之心、平等之心、職責之心等老師非智力因素是第一位的”。他說我們教育對象的心靈絕不是一塊不毛之地，而是一片已經生長著完美思想道德萌芽的肥沃的田地，所以，老師的職責首先在于發現并扶正學生心靈土壤中的每一株幼芽，讓它不斷壯大，最終排擠掉自己缺點的雜草。如果我們用成人的冷漠去對待孩子的真誠，那么一切“語重心長”的教育都無濟于事。對于那些讓人頭疼的孩子李老師用“科研”的眼光去看，把教育上遇到的每一個難題，如班團體建設呀、“后進生”轉化呀、早戀呀、作弊呀等等，都當作科研課題來對待，把每一個“難教兒童”都當作研究對象，心態就平靜了，教育也從容了。當然，李老師也認為教育并不是有了愛就有了一切，教育之愛絕不是遷就縱容學生，絕不是放棄嚴格要求和嚴肅的.紀律。教育中真正的愛，意味著對學生的成長以至未來一生的負責，所以這種愛必然包含著對學生的嚴格要求，乃至必要的合理懲罰。總之，“愛”、“理解”、“尊重”、“平等”與“職責”在李老師身上體現得淋漓盡致，這正是老師的氣度，老師的魅力。
其中給我印象最深的是第八章學生思想改造工程——后進生的轉化，有這樣一句話：“即使是某些教育者心目中“一無是處”、“不可救藥”的學生，其心靈深處或多或少也有著完美道德的萌芽，所以，對后進生的成功轉化，與其說是老師向他們：灌輸（即使是很巧妙的灌輸），不如說是引導他們發現自己身上的善良之處、高尚之處，幫忙他們樹立“我是有缺點的一個好人”的道德自信�！弊x完他怎樣對待“后進生”，我陷入了深深的沉思中，作為教育者，我是否做到了教育的公平？是否做到了關愛每一位學生？
在我們學校也存在這樣一批后進生，包括我當班主任時所在班的學生，其實當你真正用心去和他們相處和交流時，你會發現他們每個人身上都有可愛的地方。在這本書中李老師向我們介紹了他在轉化后進生的過程中采用10種有效的具體方法：寫家校聯系本；填報喜單；游玩；團體評議；寫每日九問；對手競賽；寫靈魂的搏斗；安排當干部；學生作文表揚；推薦好書。其中很多方法我們都能夠嘗試，我相信只要我們有愛，必須會喚起他們心中的愛。
在今后的教育生涯中，我會不斷地提醒自己，用愛心溫暖童心，做個富有愛心和童心的人，愛學生，愛生活，愛世界，做最好的老師，做學生最喜歡的老師。
優秀讀書筆記 篇10
如果說《我們時代的詩人》是當代詩歌的一種讀本，那么《持燈的使者》就是當代詩歌史的一種讀本。
這并不遙遠的過去，由于經常諱莫如深，“當事人”回望，竟也有了霧里看花的感覺——比如，同一事件，幾位親歷者的敘述，存在些許差異。
所以，趁他們還肯說，我們趕緊“聽”吧。
五百多頁，我讀得略慢，總是強迫癥般搜尋某個陌生名字的更多資料。
讀完，印象最深的是三午、鄂復明、馬佳。
三午的生動，或許歸功于阿城的妙筆。
鄂復明的魅力，則完全歸功于自己——作為承擔過《今天》大量編務工作的“當事人”，他的回憶很有價值。
至于馬佳，可以說，我被他的驕傲和傲嬌驚到了。
比如，他會說“我的詩歌才能是最高的”。
比如，他敢說“我對于改革開放后的朦朧詩保持絕對的蔑視”、“誰的'詩是抄誰的我都知道”、“這圈子的破裂是由于四角戀愛，可能五角，也可能是六角”。
呵，真希望他出本回憶錄。
我能找到的關于馬佳的最后一條公開信息來自兩年前的經濟新聞——馮新生正式接替馬佳擔任信泰人壽董事長。
優秀讀書筆記 篇11
五十年前，主人公的爺爺從古墓中帶回了一片極其珍貴的黃金帛書。
五十年后，或許僅僅因為一個草率的決定，他卷入了一個……或許這是一場蓄謀已久的陰謀，抑或者是他發現了一個驚天秘密。
面對一個又一個小謎團的答案，吳邪驚奇而又心亂如麻，就仿佛一塊拼圖，你得到了其中的幾塊，也無法推知整個圖案。
人間冷暖和人之本性是《盜墓筆記》的經典之處�？尚值荛g的深厚情誼，已經不知不覺讓我的眼眶濕潤，潸然淚落。在巨大的金錢與權力的誘惑下，在人與人之間的斗爭中，有些人甚至肯殺死自己至親至愛的人。而吳邪面對于自己毫無血緣關系的好友悶油瓶與胖子的.失蹤，為他們出生入死，不顧自己的性命;為他們低聲下四求別人，不顧自己家族的聲譽。相比那些“風吹兩邊倒的人，他愛自己的朋友兄弟勝過愛自己!
《盜墓筆記》讓我想了許多，感動了許多，悟出了許多。無法剎住騰涌的心潮，但我只好就此停筆。就算它會隨著潮流的變化而被遺忘，但我相信，在未來的某一天，我會想起一些，回憶一些。
優秀讀書筆記 篇12
最近，看了蔡崇達的《皮囊》，順便上網找了他的資料，發現他有這樣一句名言:“走向自己的內心，是通往他人內心最快最本質的路徑”。我想，這應該是他在這本書中，勇于解剖自己，將成長經歷中的種種困苦、迷茫、不堪，都赤裸裸地呈現在讀者面前的根本原因吧！
這本書以作者身邊人的故事為主要內容，其中的人物大都充滿悲劇色彩，只有作者蔡崇達算是世俗意義上的成功者。
很多讀者評論，前幾篇寫作者親人的文章，非常細致感人。但后幾篇寫朋友的文章看了讓人很不舒服，總感覺作者在朋友的故事中，透露出了一種成功者的沾沾自喜，甚至有一種小人得志的卑瑣和齷齪。
我對此很不認同。我在書中看到的作者只是一個被命運揠苗助長的早熟者。在面對偏癱父親和貧困家庭時，他茫然無措地被逼迫著向現實低頭，小心翼翼地算計著自己的人生，生怕走錯一步就會萬劫不復。
在命運面前，他只能用卑微的執著和隱忍與之博弈，結果他“成功”了，但他并沒能為靈魂找到一條自由的出路。因為他說，他并不知道要怎么享受生活？他也不知道什么才是最應該珍惜和最珍貴的東西？
其實，作者的這些拷問，也是我們每個人需要認真思考的問題。
一、
阿太是書中第一個出場的人物，這是一個令人驚詫的老太太，她沒有文化，卻經�？诔稣苷Z。她99歲，但蒼老皮囊下包裹的卻是一個豁達、不屈的靈魂。
在作者的記憶里，阿太是個心如堅石的'老人。在女兒早逝時，她倔強地沒掉下一滴眼淚。在手指頭被切斷時，她表現得毫不在乎。但在她不慎摔倒，身體不能動彈時，她竟然哭了，因為她認為“肉體是拿來用的，不是拿來伺候的”。
她覺得女兒的死亡，代表著靈魂掙脫了皮囊的束縛，回歸了它輕盈的本質。而當她不能動時，她為自己的生命被肉體拖住而感到悲傷。
這個智慧的老人，令我們這些整日為滿足肉體欲望而奔波勞碌的現代人汗顏。
二、
在作者筆下，母親是一個充滿執念的女人，她柔弱的皮囊下，包裹著一個倔強的靈魂。
她在初嫁時，與丈夫一同許下了建新房的愿望。為了實現這個目標，她心甘情愿地貢獻了自己的嫁妝；當丈夫不幸中風偏癱，家庭財務困難時，她寧愿去撿爛菜葉糊口，也要將省吃儉用攢下的錢拿來建新房；當老房子面臨拆遷時，她仍執著地要進行房屋重建。盡管她明白，這種行為徒勞無益，花掉的錢必將打水漂，卻依然不改初衷。
她好像一輩子都在為建房子而活著，因為她不服氣，她想用這種方式來維護殘疾丈夫的尊嚴，來保障這個貧困家庭在小鎮的地位�；蛟S，她也是在用這種不可理喻的偏執表達著她的愛情宣言吧！
三、
父親的一生命運多舛，看起來像是個懦弱且無能的男人。
他年輕時因為超生被開除了公職，在消沉了三年之后，去寧波當了海員，而后帶著掙來的錢，做過各種生意。中年時，他突然中風偏癱，將家庭的重擔推給了柔弱的妻子和年幼的兒子。
一開始，他充滿信心地試圖通過康復訓練來戰勝偏癱的身體，希望能重新掌控這具不聽使喚的皮囊。但慢慢地，他發現自己的肢體在進一步失控。他憤怒、恐懼、掙扎，最終他失敗了，他被皮囊困住了。于是，他放棄了，不再幻想重新扮演好父親的角色。恰恰相反，他迅速地退化成了一個孩童，常常用無理取鬧的方式來嘲笑自己的無能和失敗。
在與失控的皮囊搏斗了8年后，他突然去世，但他的靈魂始終帶著些許不甘。最后，在神明和妻子的幫助下，他的靈魂終于得到了安息。
四、
張美麗是小鎮少年們的性啟蒙老師，但這具美麗的皮囊，卻承載了太多世俗的偏見和詆毀，最終脆弱的靈魂以自殺的方式脫離了皮囊的束縛。然而，她的靈魂并沒有得到世俗的諒解，她最終成了孤魂野鬼。
縱觀張美麗短暫的一生，只因年輕時追逐愛情，未婚失身，后來又離了婚。所以，在小鎮人的眼中，她就成了被妖魔化的狐貍精。盡管她后來經商變成了企業家，但仍然被親人和鄰里視為污染小鎮風氣的妖孽。
在自殺前，她跪在宗祠門口，對天發誓，自己沒有作孽，她只是把她覺得美的、對的、喜歡的，都做成生意。但沒有人相信，因為人們只相信他們愿意相信的東西。
這個美麗的女人到底只是個小鎮姑娘，骨子里充滿了對傳統和權威的敬畏和順從。她沒有能力抵御流言蜚語的侵蝕，最后，只能白白做了舊傳統和舊輿論的犧牲品。
五、
文展是一個降伏了“兔唇”生理缺陷的小鎮少年，是一個從九歲就開始整理自己的中國歷史大綱的“天才”，是一個為鍛煉領導能力，每天組織小伙伴開展各種集體活動的初中生。他從小就見識非凡，有明確的人生方向。他厭惡小鎮，渴望融入城市，為此，他深謀遠慮地進行自己的人生規劃。
初中畢業后，他如愿考上了重點中專，急迫地將戶口遷出了小鎮。然而，讓他始料未及的是，因為兔唇，他在學校遭到了嘲笑。他的自尊心受到了打擊，一直試圖用衣錦還鄉的方式重建往日的自信和驕傲。但最終，他失敗了，只能無奈地回歸小鎮，過上了普通人的庸常生活。
而與之對應的是，從小被他啟蒙的作者蔡崇達，卻在多年默默的堅持和隱忍中，慢慢過上了他規劃中應過的生活。當兩人再次相遇時，這個驕傲的男青年在長久沉默之后問道：“你說，憑什么是你？為什么不是我？”
但不管有多少不甘，天才文展終究還是泯然眾人了。不知道是有缺陷的皮囊束縛了他的理想，還是對“天才”的執念讓他不合時宜，無法腳踏實地。
六、
這是一個將hope（希望）寫進名字的人，他活得張揚、隨性。當作者務實又緊張地訓練自己與真實世界的相處能力時，厚樸卻走了一條截然相反的道路。
他參加各種社團；打工賺錢組建樂隊，并取名“世界”；頻繁更換女友……他說他想嘗試世界的各種可能。
當圍繞在他身邊的人，逐漸明白了現實的意義，紛紛離開他，各自謀求前途之時，只有他還一直活在對夢想的虛幻想象中，肆意地揮霍自己的青春。
畢業前半年，不向現實低頭的厚樸被學校勒令休學，開始了四處流浪的生活。直到最后，沒有朋友收留了，才被他父親接了回去。在家人的幫助下，他變成了一個小村莊的教書先生。
但他那用想象喂大的過度膨脹的理想幻象，卻成了他腦中趕不走的怪獸，摧毀著他的肉身和靈魂。在飽受折磨之后，他用自殺結束了自己年輕的生命。
我不知道厚樸是不是因為太純真，所以才會與現實格格不入，最終活成了一個悲劇。但我很贊同作者的觀點：“或許能真實地抵達這個世界的，能確切地抵達夢想的，不是不顧一切投入想象的狂熱，而是務實、謙卑的，甚至你自己都看不起的可憐的隱忍。”
從書中或執拗、或虛妄、或務實的人物故事里，我看到了每個人的不易和掙扎。在這本書的后記中，蔡崇達說，希望這本書能幫助或提醒讀者，“看見”自己，“看見”更多人。
其實，我們就像故事中的阿太、父母、張美麗、文展、厚樸、阿小等人一樣，都是帶著沉重皮囊在世間忙碌的靈魂。只不過有的人，為了滿足肉身的各種理性和非理性的需求和欲望，不得不丟掉靈魂，甚至出賣靈魂，從此變成行尸走肉。而有的人，卻可以掙脫肉身的束縛，讓靈魂穿越時空，從此永垂不朽。
優秀讀書筆記 篇13
初識斷舍離是在家休息待產的時候，我不想整天焦慮，所以自己找點事情來做。本以為這本書是講收納的，沒想到，理清楚自己與物品的關系是最低層，借助整理理清楚自己的內心，以及自己與周圍人的關系才是最高層次的斷舍離。
斷舍離這三個字其實應該分開來看，第一個境界應該是舍，也就是扔東西，扔東西有這么難嗎？答案是yes！乘著懷孕在家，我先從自己的臥室開始把自己不穿的衣服全部整理出來，不好的全部扔掉，還有些幾乎是嶄新的衣服拿去送人。在扔東西的過程中我經常會冒出一個觀念，哎呀這個衣服買的那么貴，扔掉真可惜，可是呢放在家，我又怎么都不會再穿了，這就是我們在斷舍離過程中遇到的第一個障礙，就是東西怎么都扔不掉。在你開始收拾的時候你會遇到各種問題，比如覺得扔掉可惜，或者安慰自己說先放著吧，以后說不定會用到，又或者嫌麻煩，根本就不想開始收拾。
斷舍離令人佩服的地方在于這是一種不收拾的收拾法。這句話怎么理解？當你把家里不用的東西全部扔掉的時候，你還會覺得收拾是件困難的事嗎？我剛開始扔東西的時候根本不敢在婆婆當面進行，我都是偷偷收拾，然后等到要扔掉的時候，再去喊他們過來看看有沒有不能扔的東西。剛開始，婆婆還會說哎呀這個不能扔，那個是長輩留下來的，或者說撲克牌扔了干嘛？后來她似乎已經習慣我在家扔東西了，哈哈，那段時間，家里只要少了東西，老公就會告狀，肯定是高田拿去扔掉了，為此我是沒少背黑鍋。但是后來我神奇的發現，婆婆也開始扔東西了，她居然把家里雖然沒用，但是也絕不會礙事的兩個靠枕扔了，為此我開心了很久。
斷舍離的觀點認為，如果周圍的人頑固的不想收拾，那么你就從自己做起，愉快地扔東西，周圍人也必然受你的感染，大膽地扔東西起來。如果你的父母還在罵你亂扔東西的話，請告訴他們現在房價那么高，家里的空間用來放這么多垃圾多不劃算啊！
雖然我說的很輕松，但事實上并不是每個人都能扔的掉東西，就連我的好閨蜜@Gardensister家里還放著初中的一些雜物，每次想扔的時候總會想起小時候的時光，舍不得扔掉。怎么扔？這是斷舍離中最重要的一個關鍵點，因為你必須首先把家里多余的東西扔掉，才有必要進行傳統意義上的收拾工作，比如打掃，清理，或者用收納箱等工具進行收納。
扔東西有兩個思考維度：
1、是我與物品的關系，很多人東西扔不掉的原因在于，這個東西根本不壞啊，還能用啊，或者這是個好東西，買的時候還很貴呢等等，這些觀念的偏差在于，你把物品當做考慮的中心，而沒有以自我為中心去考慮問題，你要問自己，這個東西我還會不會去用？！如果不用，那么再好再貴的東西也必須扔掉。慢慢來，不要著急，昨天晚上我還很不情愿并且一咬牙一跺腳，把幾只很好的口紅扔掉了，即使再好的牌子，再有意義的東西，你如果不用它，那還是必須扔掉。這就好像舊社會大戶人家不受寵的偏房，雖然得不到寵信，但是又得不到自由，那得有多大的怨念啊。物品也有自己的怨念，你雖然把它放著，可是你從來都不寵信它，它該有多寂寞。所以要么扔掉，要么送人，讓它流通到該去的地方，這才是對它來說最好的`結局。
2、是從 當下、現在來考慮問題。當你開始扔東西的時候你會發現腦子經常會冒出一個聲音：留著吧，說不定以后會用到呢。老實說，在斷舍離之前我連數年前的購物小票都舍不得扔，每次我想扔的時候我都會想，萬一人家看到我的地址怎么辦，這樣扔太不安全了，以后再說吧，或者說留著吧，以后還可以看看以前到底買了哪些東西，把錢花在哪了。事實上，這么多年我從來沒有打開這些小票看過。所以你必須把能量收回來，放在當下，物品必須在當下就有用，就是必需的，而不是騙自己說以后會用到。當然或許有些東西，一年會有那么幾天確實用得到，可是為了這幾天把他們留著太不劃算了，浪費過多的能量。當然，有些人是相反的，他們把能量放在過去，初中時代的東西，以前談戀愛寫的情書，或者過生日朋友送的禮物等等。就我而言，我經常在收拾到20歲生日同學送我的禮物時，我就感覺很不通暢，總覺得這是小伙伴的心意，雖然一點用處沒有但我還是舍不得扔，就這樣放在書櫥，浪費了太多的空間，現在我會表達自己的謝意之后，決絕地扔掉。斷舍離的觀點認為，扔東西的時候要說：對不起和謝謝你。對不起我不需要你了，謝謝你的陪伴。跟那些你準備扔掉的東西做個告別，愉快地分手吧！
關于斷舍離，想說的太多，下次再來說說，如何去“斷”以及斷舍離給我的生活帶來哪些副產品。我希望朋友們在等我更新的這段時間，把家里的東西先扔掉一批，在不斷扔東西的過程中，你會發現你的決斷力和選擇力不斷提升。如果實在扔不掉，沒關系，教你們一招，把那些讓你們猶豫要不要扔掉的物品拿一個箱子裝起來，如果一個月兩個月甚至半年之后，你一次都沒打開過，那么你就可以毫無負罪感的扔掉了。加油，給自己一點動力，收拾屋子從扔東西開始！
高田， 坐標：江蘇揚州，體制內文藝女青年，個人公眾號：高田財女日記。新晉辣媽，喜歡寫讀書感悟和生活哲思，致力于減輕職場新人的成長痛苦。
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