初一讀書筆記（通用32篇）
當看完一本著作后，相信你心中會有不少感想，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀書筆記了�，F在你是否對讀書筆記一籌莫展呢？下面是小編為大家整理的初一讀書筆記，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初一讀書筆記 1
《繁星春水》這本書是我頭一次接觸，看慣了白話文的我，一下子來看詩集，就覺得有點不適應，不過也別有一番滋味。
翻開書，首篇導讀便吸引了我。講到冰心是如何創作詩集，從小到長大，充分體現了冰心在寫作方面的天賦。
她的詩主要以母愛，童真，自然著稱。從《繁星》中“童年呵，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。”可想而知，冰心的童年充滿著夢，充滿著童稚的幻想�！靶〉艿芎�，……靈魂深處的孩子呵�！备忈尡呐c兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。
她后來出洋留學，一去便是多年，她便通過筆來敘述自己的思念，迫切希望能夠早點回家。她幻想著與母親見面，幻想著回家，她很快樂。但是一旦沒了幻想，那么她就會變得更加的失落與失望。背井離鄉，又離開了至愛的母親，怎會沒有思鄉之情呢？“故鄉的波浪呵！你那飛濺的浪花，從前是怎么一滴滴的敲我的盤石，現在也怎么一滴滴的.敲我的心弦。”那波浪不斷的拍打岸，我無動于衷，可是一旦離開了家鄉。那一滴滴的波浪，無不在觸動我內心的一根快要繃斷的弦，思鄉的弦。的確，世上只有媽媽好，母愛的愛是最偉大，母親的愛是最純潔。
冰心的短詩，給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的虛偽，全是出自內心的真實感受，能夠感人至深，也可見冰心的童年幻想中度過的，她的幻想是那么美，那么引人入勝，那么富有童趣。但，她那深深的母愛，思母心切是我們所不能企及的。母愛是那么圣潔，它是世界上任何一種愛，所不能企及的。冰心是母愛的代名詞，通過冰心我讀懂了母愛。
此時的我，心潮澎湃，無法平靜，萬千感受，無法溢于言表。
初一讀書筆記 2
四大名著《西游記》，講的是唐朝時期的一個和尚，唐玄奘和他三個徒弟去西天取經，一路遇到重重困難的故事。
他的三個徒弟孫悟空，豬八戒和沙僧。我最喜歡的是大徒弟孫悟空，他的能耐超強，神通廣大，有著能辨別妖怪的`火眼金，孫悟空本人是非常樂于助人的。每次遇到危險都是孫悟空把他們從妖怪手中救出。就算唐僧念緊箍咒，他依然心堅持正義，孫悟空雖然是神話里的人物，但他代表了正義、真理、能戰勝一切困難必勝信念。
唐僧雖然是師傅，領導者，但他是一個執迷不誤的人，如《三打白骨精》片段中，白骨精詭計多端，一心想把唐僧吃掉，用各種手段來騙唐僧，唐僧還不分青紅皂白就念緊箍咒，疼的悟空在地上直打滾，但最后白骨精還是被孫悟空給打死了。
豬八戒就是一個好吃懶做，而且沒有任何心機之人，背著九齒鋼耙，挺著個肚子，算是個好人吧！沙僧任勞任怨，老實厚道，跟豬八戒成了鮮明的對比。
師徒四人各有所長，也算是取長補短，互相幫助，最后取得了真經。
這本書告訴我們，人的一生會遇到很多挫折、困難。只要不放棄勇敢面對就能克服一切的困難。
初一讀書筆記 3
《昆蟲記》，它是法國杰出昆蟲學家、文學家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作。記得20多年前，我在上中學的時候，學過他的一篇作品《蟬》，他對蟬對細致入微的描寫，至今仍留下了深刻的印象。如今我的女兒也上小學四年級了，老師給我們布置了一道作業，一起讀《昆蟲記》、寫讀后感。
女兒更關注書中記錄各種昆蟲的特點習性，覺得好玩，感到學到了很多知識，如同我當年一樣。而今我再讀昆蟲記，更嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，法布爾用了畢生的精力研究了昆蟲世界，那份執著，那份堅持不懈的精神，實在讓人欽佩。讀這本書既能讓人了解昆蟲世界的真面目，更能讓人發現大自然中蘊含著的各種科學真理。字里行間洋溢著作者本人對生命的.尊重與熱愛。它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐，娓娓道來。難怪魯迅先生奉他為“講昆蟲生活”的楷模。確實如此啊！
《昆蟲記》也為我們提供更珍貴的啟示，要對生命充滿敬畏之情，要有追求真理、探求真相的求真精神。在工作、學習、生活中，我們要學習法布爾的勇氣和毅力，要有嚴謹的科學態度，無論條件多么艱苦，也要堅持不懈、為之奮斗。愿與女兒共勉之！
初一讀書筆記 4
這本書的主角是“夏綠蒂”和“韋伯”，其中，我最欣賞夏綠蒂，因為她對韋伯的友誼很堅定。
在這本書里夏綠蒂說過很多話，我最欣賞夏綠蒂說的這句：“因為你是我朋友阿，就算我為你織網織到死，能讓你不被農夫在圣誕節殺了你，要我為你做什么我都愿意�！�，這句話表達了兩人之間的.友誼非常深。有一天，夏綠蒂想出了一個好方法，她決定在網子上織字，好讓農夫對韋伯殺生的觀念可以改變，果真，愿望實現了！，夏綠蒂第一次在網子上織了：“非凡豬”這三個字馬上就被農夫看到，一開始農夫一家人不知道一只小蜘蛛竟然會織字，于是農夫一家人不想把這件事說出去，以免造成大轟動，但是紙終究還是包不住火，不用一天的時間，馬上轟動全村，所以農夫只好決定不殺豬了。
雖然韋伯可以不用被殺而且住的環境比以前好兩倍，但是卻從來沒人注意到夏綠蒂的辛苦，她每天要捕蟲、織網、照顧剛出生的541顆蛋、還要幫韋伯想字，而且一連好幾天都沒休息，終于，夏綠蒂最后累得倒了下去，在她死之前跟韋伯說了一些話：“韋伯，我快不行了，這541顆蛋就給你照顧了，還有，我們的友誼永遠不會改變�！闭f完，夏綠蒂就過世了，韋伯每天都看著541顆蛋，直到有一天，小蜘蛛出生了！我想韋伯會一直照顧小蜘蛛到他不能照顧為止，因為他知道夏綠蒂跟他的友誼不管兩人離多遠，永遠都不會改變。
初一讀書筆記 5
在今年的寒假里，我讀完了四大名著。其中我最喜歡的是《西游記》這本書，里面的故事曲折難料，耐人尋思。這本書是明朝的吳承恩所著。
《西游記》這本書里主要介紹了四個個性鮮明的人物，分別有：大師兄孫悟空，他經歷了許多困難和考驗，拜菩堤祖師后終于學會了七十二變，還學會了駕筋斗云，一個筋斗就能飛十萬八千里，他還練就了一雙火眼金睛的眼睛，每次都能準確的分辨出妖魔鬼怪……在取經的路上發揮了巨大的作用�，F在說說二師兄豬八戒，他原本是天上的天蓬元帥，因調戲嫦娥被玉皇大帝懲罰到人間，又投錯了豬胎�？傊i八戒就是個貪圖女色、好吃懶做、一遇到困難就退縮的家伙。三師弟沙和尚，他原本是天庭的卷簾大將，因打破琉璃盞，被貶出天界，在流沙河做妖怪。他忠厚老實，武藝高強并且對唐僧忠心耿耿，任勞任怨，從來沒有一句怨言。師傅唐僧俗姓陳，是唐朝的第一高僧，因此人們稱他為“唐僧”。他舉止文雅、性情和善。被如來佛祖暗中選中到西天取經。后來在取經的路上經過了九九八十一難，終于在西天靈山雷音寺取得了真經。
《西游記》這本書給我的啟發很大，它讓我明白人有善惡，事有好壞，對別人要有一顆寬容的.心。我想，如果我也能像孫悟空那樣神通廣大的話，我要把世界上所有的壞人都抓起來，讓這個世界沒有小偷和強盜，也沒有無辜的孩子被拐賣，再也沒有戰爭，讓所有的人都能過上幸福的生活，讓世界永遠和平。
這本書還讓我明白了一個道理，我們無論在生活、學習中想要做成一件事情，肯定都是不會一帆風順，都會有或多或少的困難和挫折。只要我們有不怕困難和堅持不懈的信念。就一定能獲得最后的成功。
初一讀書筆記 6
在這個洋洋灑灑的寒假里蘇聯無產階級作家高爾基先生的《童年》。在一個平凡的上午，我翻開可這本書，情緒也隨著書上一行行的黑色宋體，忽起忽落……
主人公阿廖沙痛苦的童年打動著我，時不時會讓我掉下來一兩顆晶瑩剔透的淚珠。
3歲喪父，10歲喪母。十一歲又被外祖父趕出家門。母親和外祖母住進專橫、瀕臨破產的小染坊主外祖父家，而他卻經常挨外祖父的毒打。同時，在外祖父家認識了許多親戚。其中有兩個為了分家不顧一切的舅舅，兩個表哥，和一個樸實，深愛著阿廖沙的“小茨岡”，“小茨岡”每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，盡管每次都會被抽的紅腫。但后來強壯的他后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活壓死了……
之后在阿廖沙離開外祖父家之后，獨自一人踏上了社會。他在很多的'地方打過雜，在這期間阿廖沙飽受了欺辱，但他還是熬了過來。因為他被自己堅強，堅強、不屈服，不怕困難的精神與信念一直支撐著他自己。
而現在的我們，是福中不知福，不愁吃不愁穿。而阿廖沙卻吃不飽，穿不暖。
在這樣的童年里，長大也能成為有用的人，可見他是多么堅強，我也要像他一樣，好好學習，報效祖國！
初一讀書筆記 7
每個人都有自己的童年，而高爾基先生的童年給我留下了深刻的記憶。
《童年》是高爾基先生三部自傳體小說的第一部，講述了阿廖沙的成長故事，記敘了主人公成長、生活的歷程，以一個孩子的`獨特視角來審視整個社會及人生，描寫那令人窒息的、充滿可怕景象的狹小天地。
看完書，一個從苦難中長大的孩子浮現在我眼前。外祖父視財如命，主人公因為犯錯而經常被痛打；兩個舅舅為了分家而爭吵，經常打架，這一切給阿廖留下了心靈的陰影。
對比阿廖沙，我們的童年要好多了，有爸媽疼，不用為了生存而去努力，而是衣來伸手，飯來張口的生活。而阿廖沙呢，只有冷落和欺辱。但是他堅強地活了下去，不屈服地生存了下去，最后成為一代大文豪。
從小嬌生慣養的我們，將來會有出息么？看完后，我有了這么一個問題。我們就像圈養的動物，爪子磨平了，意志也被“太陽”烤軟，哪里還懂得拼搏？我們還能獨自生存在這鋼筋水泥澆筑的森林里嗎？肯定是不能的，只會成為街頭的乞丐罷了。而阿廖沙呢，他獨自一人踏上社會，但卻熬過來了，因為他有拼搏的精神，有堅強的信仰。
現在，我們是不是應該放棄依賴，嘗試自己獨立呢？我們是不是應該放棄軟弱，向困難說一個“不”呢？我們是不是應該放棄他人給的一切，去嘗試開拓出自己的一片天呢？同學們，讓我們一起成為一個獨立堅強的人吧。
時代在進步，我們不可以退步，美好的生活必須有所付出，才會長久，有所爭取，才會得到。
初一讀書筆記 8
最先知道這本書時，是初中的語文老師推薦的。但那時并沒有很大的動力去讀它，直至高中，同學的強力推薦，才猛然想起它。聽完同學簡單的解讀，就迫不及待拿起它，翻開了它，就久久不能釋手。即使讀完了，也在久久的回味。
《穆斯林的葬禮》是回族女作家霍達的長篇小說，曾獲得第三屆茅盾文學獎。作者給全書設置了一個帶有神秘色彩的宗教背景。巧妙地將“玉”與“月”作為線索貫穿整部小說，講述了一個穆斯林家族六十年的興衰，三代人的命運沉浮，兩個發生在不同時代，有著不同內容卻又交錯扭結的愛情悲劇。
很厚的一本書，拿在手上，感覺沉甸甸的。很厚的一段情，讀完之后，心里沉甸甸的。穆斯林的葬禮，展現奇異而又古老的民族風情和栩栩如生的人物品性，是值得我用時間和心靈感受的。從這本書中，我更真切地感受到“擁有生命，便是最大的樂趣�！迸c書中主人公比起來，我們不是幸福很多嗎？最起碼，我們還活著，還擁有著生存的權利，這樣說來，我們還有什么理由抱怨生活，抱怨命運呢？也許，你的.人生之旅正面臨著難以逾越的鴻溝。也許你現在的人生之路正充滿荊棘，但無論境遇如何，都要學會瀟灑一些吧！珍重生命！
在這本書里，你能看到生命的無奈，但你更能看到生命的價值。穆斯林，對于許多人來說是一個熟悉而又陌生的名詞。而在這個詞的背后，更多的是宗教。而宗教這兩個字，更容易讓我們聯想起那些奇怪的儀式。于是，人們對它的葬禮會產生一種神秘感，作者就這樣把我們引入她的圈套。我在這穆斯林的葬禮的描述中一步步領略了人生的哀歌。我真的想用我的眼淚來祭奠白紙黑字里的主人公。正義，你為何而生，為何而滅？有許多這樣的故事，公平不在正義的一方，而《穆斯林的葬禮》里的正義就在主人公的身邊，可它是那樣的微弱，以至于產生了誰也不想看到的結局。復仇使人性失去了理智，在遙遠的未來，宿命同樣的落在了下一代人的身上。
很平常的封面，一彎月牙，一行回文，看不出有何奇特，感覺就是很普通的一本書，數十萬字，不長不短。初看時，思緒總是斷斷續續的，唯一的映像，就是兩個不同時代相互交錯的篇章結構。再次接觸時，才深深地醉在作者的字里行間。當我在為新月的死默默哀傷時，內心更是被她為愛情的勇敢所折服，新月是那么的美好，以至讓所有人都相信她的人生是圓滿的，那純真的愛情為她生命添上濃墨重彩的一筆。她知足，她感恩，她是這樣，我希望我也能如此！
初一讀書筆記 9
童年，一個簡簡單單的兩個字，一個讓人感到歡樂的兩個字，一個讓人年輕無極限的兩個字，卻被高爾基先生先生描寫的如此悲傷，又如此幸福。
高爾基先生先生活了69年，在生命的69年當中，他創作了驚人的作品，如：《我的大學》《海燕》《在人間》……可讓我意義最深的一篇作品就是：《童年》。
小小的阿廖沙，在三四歲的時候，父親就不幸地去世了，母親帶著阿廖沙投靠到了外祖母的那里。母親的來到引起了大舅米哈伊爾與小舅雅科夫的爭斗。他們怕母親討要嫁妝。阿廖沙的外祖父很兇，經常毒打阿廖沙，卻又在他生病的時候來關照他。
我喜歡阿廖沙的外祖母，外祖母很親切，也很勇敢，不會給阿廖沙帶來負面能量，再一次大火中，外祖母非常勇敢的撲向大火，拿起水盆把火澆滅了。我還喜歡阿廖沙的朋友小茨岡，那是一個非常有正義感的小伙子，每次在阿廖沙被打的時候，他總是伸出手來幫阿廖沙擋住痛打。不過，還是被兩個可惡的舅舅給害死了。
我們認識的童年，應該是快樂的童年，是開心的童年，是無憂無慮的童年，可是，在著名作家高爾基先生筆下的.童年，卻是痛苦、悲傷、殘忍凝聚在一起的童年，這是童年嗎？就這樣，阿廖沙在這個沉重的家庭中早早離別了自己的童年。
我為什么喜歡阿廖沙的外祖母，因為她勇敢；因為她慈祥；因為她溫柔。她可以給阿廖沙帶來正面能量。
阿廖沙3歲喪父，10歲喪母，你可以想象，我們如果和阿廖沙一樣，我們到底能不能扛住這一系列的重大打擊？我們能不能像阿廖沙一樣繼續生活？
我們要從現在開始，珍惜自己童年的一分一秒的時間，更要尊敬老人，孝敬父母。
初一讀書筆記 10
合上《名人傳》的最后一頁，我的思緒便像奔騰的野馬般飛奔了起來。
《名人傳》是羅曼·羅蘭的一部著作。這本書由《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》、《托爾斯泰傳》三傳組成。其主人公分別為貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰。
貝多芬是一個不幸的音樂家。他沒有感受過家庭溫情，愛情也屢屢化作泡影，而他的侄子又浪蕩無能。這一切都是如此地無情，而后的耳聾使他近乎絕望。耳聾，對于一個音樂家是多大的打擊，而這簡直可以將一個音樂家摧毀。在面對痛苦的時候，貝多芬想到了自殺，然而，在死亡的邊緣，貝多芬亦發出了要扼住命運的咽喉的吶喊。而他經過這一思想轉變，成為了命運的強者。他還用頑強的意志奏出了生命中的`優美旋律。
米開朗琪羅是一個充滿創造力的雕塑家。他所雕刻的塑像都是近乎完美的。但他在生活中是一個怯弱的人，他總是選擇屈服，然而他會斗爭，他同自己的弱點斗爭，即使失敗，他也不會放棄。這事米開朗琪羅成為了一個棱角分明的人。
托爾斯泰是一個不屈服于命運的人，他有過兩次精神裂變，最終保持了一顆堅強的心，一種不屈的信念。這使他成為了俄國的一面鏡子，一個偉大的作家。
他們都是英雄，因為他們都在抗爭，他們能直面苦難，以頑強的生命意志投身藝術，以藝術之花驅散苦難，尋找生命的意義。我們亦要如此，堅強面對困難，不被命運所屈服。我們要有堅定的意志，堅強的心。只要這樣，我們就可以找到生命的意義，不為活著而活著。
初一讀書筆記 11
線的珠子不停地流下來�；蛟S是因為這本書中的那個男孩子桑桑最終他沒能留在自己度過了六年小學生活的油麻地小學，他必須離開這個令他終身難忘的地方；告別他至親至愛的`老師與朋友……
這本著名的純美小說的作者是曹文軒。整本書主要介紹了男孩兒桑�？坦倾懶亩纸K身難忘的六年小學生活。在這六年中，他親眼目睹或是直接參與了一連串看似尋常但又撼動人心的故事。這一切，都清清楚楚地展現在少年桑桑的世界里。這六年，是他接受教育的六年。
當我讀到《紅門》這一篇文章的時候，我深深地被一個叫做杜小康的男孩子給打動了。因為是他告訴了我一個道理：無論是面對多大的困難，絕對不輕言放棄，要振作起來，努力去做，相信在這個世界上，辦法總是比困難多得多！而我，更是無法與他進行相比。就比如說在我的學習生活中，但凡遇到芝麻大點的小事，就想著打退堂鼓。當我做題目做不出來時，我的第一反應并不是動腦筋思考問題，而是請求同學來幫忙；當我練字沒有耐心時，就干脆快速寫完了草草了事……自從我讀了這本書之后，我便一直在反思自己：現在我們的生活條件和學習條件都這么好為什么就不能好好學習，將來回報祖國？而杜小康呢？想學也不能學，他呀，是心有余而力不足，只能淪落到悄悄地去偷別人的書來讀。我們現在有學上，還有老師教，更應該好好把握住這個學習的機會。想到這兒，一陣陣羞愧的感覺涌上我的心頭。杜小康可以刻苦地學習，為什么我不能？我整天都想著吃喝玩樂，怎樣享受，心思全放在了這上面。難道我不該感到羞愧嗎？難道我不該找個地縫鉆下去？難道我不該向杜小康好好學習嗎？
讓我記住這個人——杜小康。是他讓我明白了這個道理，他就像我成長道路上的一盞明燈指引我前進的方向！
初一讀書筆記 12
大千世界，神奇多彩，千變萬化。但構成這個世界主要歡樂的生靈，不只有我們人類，還有那水中的藻荇，林中的鳥兒，更有那多種多樣的昆蟲。這些可愛活潑的小生物，也有我們人類的“喜怒哀樂”、家庭瑣事。它們之間或許會爆發紛爭和打斗，看似很殘酷很血腥，但那是在這個弱肉強食的世界上生存的必然規律。它們有的可愛美麗，卻生性狡詐；有的略顯丑陋笨拙，卻忠厚純善，但無論如何，他們都是美的，因為他們有鮮活的生命。
萋萋芳草碧連天，五色花卉并蒂連。在法布爾的小園中，各種奇葩異草，肥而茂盛，仿佛可以探問到他們那蓬勃向上的靈魂。美麗風景里蘊藏著多少生命的奧秘：法國梧桐高而挺拔；豌豆苗清脆而肥壯；薰衣草如同一片美麗的海般翻騰起一片紫色的霧氣，神秘而夢幻；試車菊彼此糾纏，亂中有序……這座簡陋的實驗室中，雖沒有精密的儀器奢華的設備與昂貴的裝飾，但他探究的卻是宇宙最深奧的秘密。在那芳菲四溢的草叢中，有著一窩窩，一代代的小生靈，這些美麗的生靈們在不知其煩地覓食，尋找配偶，傳宗接代。米諾多蒂菲，忠貞不渝，無需山盟海誓，無論是雄是雌，都是極其負責的父母。雄性米諾多蒂菲是個稱職的丈夫以及父親，在建造房屋的時候，他心甘情愿的當妻子的助手，不求出風頭，只是默默地干著最苦最累的活兒；在女面包師做面包時，它又不辭勞苦的為妻子運輸面粉，直到生命的最后一刻，我想如果昆蟲也會笑的話，那它一定是笑著溘然長逝的，因為他完成了自己的職責，此刻已是問心無愧，就如文章末尾所說：“當它足僵爪硬，奄奄一息時，它可以無愧的自己告慰自己，我盡了做父親的職責，我對自己的家人盡力了�！贝菩詣t是一個模范媽媽，在它精心地為自己孩子建造育兒適合糧食儲存倉以后，在它親自看到它的小寶寶們突破幽深的地窖，來到了五彩繽紛的世界上時，它終于含笑而逝。
螞蟻勤勞能干，卻是殘暴的掠奪者；漂亮的.螳螂那一對彎鉤和翅膀，能將巨大的獵物嚇癱；美麗的大孔雀蝶為了找到自己的意中人，不惜千里迢迢穿過黑暗穿過障礙；看似笨拙的圣甲蟲竟是一個心靈手巧的能工巧匠；看似惡毒的朗格多克蝎，卻對自己的孩子關愛有加，展現出如同人類母親的慈愛；穿著漂亮衣服的金步甲，竟是個同類相食的殘酷殺手……
自然界的規律不可逆轉，生命的輪回也在一直進行，探究昆蟲習性就是在探究生命的多彩，而生命，便是美的。生活中，有許多事情被我們所忽略，同樣也有許多美被我們所忽略，我們中的很大一部分人對除人之外，那些美麗的世界忽略甚至是漠然，精彩紛呈的昆蟲世界便很好地說明了這一點。美無處不在，但往往我們發現不了美，我們缺少的依舊是發現美的眼睛。用心去體悟生命，用熱情和汗水澆灌生命之樹，我們的生活才會充滿美的存在。
初一讀書筆記 13
通過閱讀《鏡花緣》一書，我認識了很多有特色的國家和英雄人物，并跟隨著主人公唐敖旅行經過了焰火國，游過了君子國，還有小人國、黑齒國等等許許多多不同的帶有神奇色彩的國家。
書中描繪了各個國家的風土人情以及特征，如軒轅國的奇特，每個人身上都長著一對翅膀、頭上頂著一條蛇；還有風土人情獨特的女兒國，在女兒國中都是女人穿靴戴帽外出做工，而男人卻纏足，在家里養小孩。而唐敖在旅行途中遇到了暴風雨，船漂到了小蓬萊島上，他被島上的景物所迷獲，也因此在山中成了仙。
唐敖的女兒唐小山原是天上的`百花仙子，因在天上犯了錯，被貶下凡投胎，唐小山是一位博學多才、聰明善良的女孩，為了尋找父親而出海，歷盡艱辛，使我深深地感受到唐小山與父親之間深厚的親情。雖然這是一本虛構的書，但我每次看完都覺得自已有很大的收獲，這更加促進了我還要更加多讀名著的心理。
初一讀書筆記 14
魯迅在東京上學的時候，遇到過一位無法忘記的先生——藤野先生。這位先生在教他的過程中，把讓他抄的講義從頭到尾都用紅筆改了一遍，并且更正了他作業的錯誤。有一次魯迅把解剖圖的血管移了位置，藤野先生教導他，解剖學不是美術，移了位置就不行了。藤野先生的'悉心教導一直到魯迅最后離去。后來上課時要看短片，講的大都是日本戰勝俄國的情形，可里面偏偏有中國人做偵探，每當學生們歡呼的時候，魯迅就會覺得特別刺耳。魯迅要離開了，他為了安慰藤野先生，告訴他自己要去學生物學，先生教他的解剖學還是很有用的。離開前藤野先生交給了他一張照相，后面寫了“惜別”二字，告訴魯迅以后要時常通信。可在后來，魯迅怎么也沒勇氣給藤野先生寫信。魯迅現在唯一對他的留念，就是抄的講義。一個中國學生在日本遇到了一位這么好的老師，誰讀了不會落淚呢？老師是靈魂的工程師，是一位園丁，教書育人，給我們的大腦輸入了知識，輸入了做人的道理。希望下一次的教師節，所有學生都可以對老師說一聲：“您辛苦了！”
成語從頭到尾：從開頭到結尾。指某件事物的全過程或全部內容。如：《朱子全書·孟子三》：“是金聲底，從頭到尾只是金聲；是玉聲底，從頭到尾只是玉聲；是絲竹之聲，從頭到尾只是絲竹之聲�！�
初一讀書筆記 15
誰言寸草心，報得三春暉?——題記
冰心說過“讀書好，多讀書，讀好書�！痹谶@個焰火繽紛，鞭炮齊鳴，鑼鼓喧天的春節。我靜靜的坐在屋里，看著書，真是好不愜意。
讀著冰心的《繁星*春水》，我仿佛置身于一個純凈，美麗的世界。一首首優美的小詩如此的繪聲繪色，栩栩如生。母愛，是作者反復贊頌的主題之一，反復出現在她眾多作品之中。
在詩人眼中最美的圖景就是“我在母親的懷里，母親在小舟里，小舟在月明的大海里”想一想，多么美的一幅圖畫啊。一輪圓月懸在天空，它的情揮灑在大海上，我和母親一起坐在小舟上，我靜靜地躺在媽媽的懷里，隨海波蕩漾，風輕悄悄的吹著，我安靜的睡著……
自己的母親竟是世界上受到的待遇最不公平的人。我們都是母親的呵護下成長，我們本應該深愛著母親，然而，我們愛其他人或事物上遠遠勝過愛自己的母親。為了兄弟朋友，為了花鳥蟲魚，甚至于為了一本書一款游戲，和母親違坳爭執，甚至為了達到自己的`目的和母親大吵大鬧，傷了母親的心。冰心老人對自己的行為深表懺悔，我們是不是也應該做一下深刻的反省呢?我感到非常愧疚“誰言寸草心，報得三春暉?”當我反復品咂這句詩時，我感到自己在母愛面前的渺小……
我們在《繁星》中意興遨游，在《春水》中思緒蕩漾，和詩人一起去感受母愛的溫馨，童真的可貴，自然地偉大吧!
初一讀書筆記 16
在這個寒假，我瀆到了冰心寫的《繁星春水》這本書。
這本書是由許多一節一節的小詩組成的，所謂散文詩就是要散嘛！當然了，我很難看出這本書到底是要寫什么。但詩人用詞精美，簡潔，給人一種美的感受。作者以簡練的文字，寫出自己一時的思想，而反應出更深層次的人生哲學。詩中的許多活都能引出我的無限暇想與深思，在深思中愈變得更加有趣。
殘花綴在繁枝上；鳥兒飛去了，撒得落紅滿地——生命也是這般的——瞥么？這段雖沒有直接寫出生命，但最后一句讓我突然覺得生命的意義值得我去思考。人，一無所有地來到這個世上。有的平平凡凡，有的一無是處，有的光茫璀璨，但在人世間的囂喧中，誰沒有輕輕地離去？無論怎么樣，生命終究會歸零。何不把自己最美好的東西留在這世上呢？就像第十節一樣：發展你自己，貢獻你自己，犧牲你自己。人的生命不在于長短，而在于對社會的貢獻��！
心靈的`燈，在寂靜中光明，在熱鬧中熄滅。是啊，人需要在一個寂靜的地方靜靜地思考，可在一生無數的嘈雜聲中，又有多少人能真正思考過呢？唯一的答案或許就在兒童的純真里吧。
歌誦兒童吧，除了兒童，誰有那么純潔的心呢？讓我們像冰心那樣，懷著對真、善、美的向往，為明天而奮斗吧！
初一讀書筆記 17
書是知識的海洋，而我是一葉小舟，自由在書的海洋里遨游。每當我沉醉在書的海洋中時，一種奇妙的感覺充溢我的心房，我似乎聽到自己的心底里發出由衷的感嘆：“讀書是一種享受。”
前幾天，我讀了一篇冰心的著名大作——《繁星春水》，這篇作品給我的啟示很大，告訴我母愛的偉大，告訴我人類對愛的追求，告訴我要樂觀的`對待人生。
其中有一句話讓我久久不能忘懷“母親�。∧闶呛扇~，我是紅蓮。心中的雨點來了，誰是我無遮攔天空下的蔭庇？”這句話，引發我許許多多的感慨。
三年前的一個下午，天空忽然飄濛濛細雨，雨，不怎么大，可是風正抖擻著自己的威風，把那殘枝敗葉掃得隨地亂飛。我站在學校廊沿下急得團團轉，沒想到我的身上，突然多了一件衣服。媽媽那嬌小的身影不知什么時候已經出現在我的面前。��！她的臉色那么蒼白，眼神那么疲憊，連微笑都那么勉強。感情的火焰在心里燃燒著，看著她的微笑，心里一陣酸楚……
母親，總是平靜地接受現實，她不抱怨，不感傷，不憤恨，人生的苦楚、孤寂和委屈。風雨的狂暴，她全省略了，留下的只是愛，而這愛分割為了我，給了周圍的人。是媽媽讓我懂得愛的生活，品嘗為別人的利益而犧牲自己的快樂。媽媽那嬌弱的身體中蘊藏著那么多活力，那是對人生的向往和憧憬��！
《繁星春水》里，贊頌母親，不禁讓我感到母愛更加偉大了
初一讀書筆記 18
運動會馬上就要來了，我報了一個100米沖刺跑。這幾天國慶放假，一有機會，媽媽就讓我練習沖刺跑，為此我還不停抱怨：“放假了還不讓人休息，老讓人跑步�！辈贿^最后還是照媽媽的吩咐跑了好幾次。
偶爾有空就練習跑步，這讓我的沖刺跑確實有了不小的進步。我又想起了前幾天讀的《繁星·春水》中的那一段：母親呵！撇開你的憂愁，容我沉酣在你懷里，只有你是我靈魂的安頓。說到底，這又何不是媽媽對我的愛，為我而擔憂發愁呢。
媽媽的督促不僅讓我的沖刺跑在不知不覺中有了很大進步，還使我的耐力有了提高。這都是媽媽對我的愛�。〉议_始竟然還不領情，甚至還有抱怨。媽媽對我的關心，希望我有個好名次，怕我比賽時失誤。這不都是媽媽對我的愛嗎。
母愛，在我們身邊無處不在。我想起我在練習沖刺跑的時候，媽媽對我的鼓勵、加油，母愛激勵著我進步。生活中，母親無微不至的愛影響著我們。有的人在母愛的影響下，不斷努力進步，有所突破，有所成就；有的人卻嫌母親的關心很煩，虛度年華，最后一事無成。
母愛，多么偉大的`一個詞，多少人因為它，有了前進的動力，有了生活的勇氣、信心。我也只有不斷警醒自己，要努力上進，不辜負媽媽對我的期望，為我所付出的汗水，以及對我的愛。
初一讀書筆記 19
最近，我閱讀了一本書，書名叫作《繁星.春水》。這本書的作者是現代著名的女作家冰心奶奶，冰心奶奶的原名叫做謝婉瑩，是福州長樂人。冰心奶奶學富五車，《繁星.春水》是她將平時寫的詩聚集在一起而編成的詩集。冰心奶奶的詩主要以母愛、童真以及自然著稱。冰心的童年，是在大海的懷抱下度過的。海，是冰心靈魂的另一個故鄉，因此冰心奶奶從小就與大自然接觸，十分熱愛大自然。
《紙船》出自于冰心奶奶的詩集——《繁星.春水》。這首詩表達了作者對母親的懷念。冰心奶奶認為“母親”是博大無邊的，偉大無窮的。像這樣的詩冰心奶奶還寫了好多。
記得在冰心寫的《繁星.春水》中曾有這樣一首小詩：母親啊！天上的風雨來了，鳥兒躲到了他的.巢里；心中的風雨來了，我只能躲到你的懷里。雖然這首小詩只有三十來個字，但卻深深地體會出母愛是多么的博大無邊！不是嗎？當我們煩惱痛苦、傷心絕望的時候，除了能投入媽媽的懷抱中哭，我們還能做什么呢？
媽媽把我們帶到這個美麗的世界，讓我們去享受世界的美好；這使我想到了一首詩：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。
讀了冰心奶奶的詩后，總是給人留下了很多美好的想法。當我在閱讀《繁星.春水》此書的時候，也像冰心奶奶一樣，有了無限對母愛與童真的歌頌，對自然的贊美，對人生的感悟。
初一讀書筆記 20
書籍是人類進步的階梯，書記敘著人世間所發生的事，我愛世間所有的一切，更愛讀書。讀書對我們是有好處的。在寒假里，學校組織我們上網讀書，我讀了冰心奶奶的《繁星春水》，感觸頗深。冰心原名謝婉瑩，福建長樂人。出生于軍官家庭。主要作品有《繁星春水》，《超人》，《寄小讀者》，《櫻花贊》，《歸來之后》……在冰心看來，母愛是博大無邊，偉大無窮的，在詩人的《往事》中可知。這首詩是她在一個雨天看見一張大荷葉遮護著一枝紅蓮，觸景生情寫下的。母親在冰心一生中是唯一可靠的避難所。不知從何時起，心中有了一份對詩歌的向往。
于是，帶著一種青少年特有的癡狂，遂封堵起了這“零碎的思想”。忽容置疑，作為些家底一個上學的讀書女孩子，冰心是幸運的。從小舒適的家庭生活及長期受文學熏陶生活環境，使得繁星春水的字里眉間都流露出對“理想生活”的渴望：樸實的母愛，純真的童趣以美妙的自然都化作了點點滴滴的詩詞。沒有華麗的`詞藻，沒有嬌柔的造作，一切都從細微中透出作者深厚的文學功底�！澳赣H��！著零碎的篇兒，你能看看么？”這些字，在以前，以隱藏在你的心里。“《繁星春水〉中很大一部分都是描寫母愛的，和悅的顏色，循循漸透，這些都讓冰心一直以母親為榜樣。
初一讀書筆記 21
“……別了！春水感謝你一春潺潺的細流帶去我許多思緒向你揮手了緩緩地流到人間去罷我要坐在泉源邊靜聽回響”讀完冰心奶奶的《繁星·春水》，我感觸頗深。
《繁星·春水》這部詩集主要是以略帶憂愁的溫暖筆調，寫出了一篇篇愛的頌歌。其中最悅耳動聽的，是對母愛的頌歌。
“母親啊！掀開你的憂愁容我躺在你的懷里沉酣只有你是我心靈的安頓”可曾記得，兒時的我們，受了委屈，是撲在誰的懷里哭泣？是母親，母親用她身上的溫暖蒸發了淚水，用那雙溫暖的手撫摸著我們的額頭，這撫摸似乎拂去了所有的不快樂。
“母親呵！天上的風雨來了鳥兒躲到它的巢里；心中的風雨來了我只躲到你的懷里”地震的.風雨來了，嬰兒躲在母親的懷里，母親的懷里是最溫暖的，隔離了外面的黑暗，拒絕了死神的來訪，嬰兒不記得就這樣躺在媽媽的懷里多久，也不記得從什么時候起，媽媽的身體漸漸冰冷，但他會記得，母親塞在他懷里的手機上，有一行字：“寶貝，如果你還活著，請記得我愛你！”在四川地震中，這只是母愛表現的一部分。
母愛這首頌歌貫古今，串未來，上溯孟母三遷，下至汶川地震，母愛這首頌歌總是有力而不失溫柔，普遍而又不失獨特。母愛像港灣，容納小舟；母愛像春雨，洗去我們心靈的創傷；母愛像陽光，照耀花兒……
愿天下的母親幸福、快樂、美滿。
初一讀書筆記 22
第一次在書柜里找到這本書，立刻都被它那至美的名字吸引了。繁星春水，這是一幅多么美好的畫面，浮現在我眼前的是淡遠、深沉、自然、清新，還有什么比這個更愜意的呢？伴隨著這種愜意寫下了繁星春水讀后感。
輕輕掀開扉頁，讀著一段段輕巧的文字，似乎也帶我走進了文章的最高境界——詩歌的天堂。把本不十分喜歡詩歌的我，靜靜地也愛上了這種文字，喜歡上了這種情趣。
“繁星閃爍著——深藍的太空，何曾聽得見它們對語？沉默中，微光里，它們深深的互相頌贊了。”第一段零碎的思想，冰心奶奶把這繁星描寫的如此可愛，在我面前勾勒出一幅寧靜的、自然和諧的圖畫。冷冷的天空被作者豐富的想象描繪得那樣溫馨，它們互相頌贊，互相交談，給大自然添了許多清幽、明麗，富有了更多的魅力，也十分含蓄地抒發了自己對“人類之愛”的追求。
讀著另一段話，我發覺作者又流露出了一種感受�！帮L雨后——花兒的芬芳過去了，花兒的顏色過去了，果兒沉默的在枝上懸著。花的'價值，就因著果兒而定了！”也許這是世間最好明白的一個道理。人們就如花兒一般，有風光，年輕的時候，但是我們卻會經受著生命的磨練，當風風雨雨過去后，我們就不再年輕，現在我們的價值就將得到體現，到底我們醞釀的果子是如何的呢？短短的幾行話卻把這人生的大道理婉轉的表達了出來，我也仿佛明白了作者的追求，我們也都要證明自己的價值。
初一讀書筆記 23
關于思想，書上是這么解釋的：客觀存在反映在人的意思中經過思維活動而產生的結果。在下有幸訪讀了冰心奶奶所著的《繁星?春水》，明顯，在老人家那零碎的思想里——有了愛，便有了一切。
愛是什么?愛，小至墻角的一朵花，大至祖國的山河。父愛，頂天立地的頂梁柱;母愛，溫暖沉淪心靈的避風港。愛是不經意的`，卻是照亮心靈的燭燈，是通往光明的窗口。
聽!“人類呵!相愛罷，我們都是長行的旅途，向著同一的歸宿�！鄙臍v程是無止盡的長河，然而，一不小心，也會化進細小的泥沙。為何不互相珍惜，而要相互殘殺呢?少了愛，人類是沒有良知的!
世間有愛，不僅在于人類的情感。更多的來自大自然。春天里的愛，春光融融，春暖花開，是愛的希望;夏天里的愛，露珠晶瑩，鳥語禪鳴，是愛的播種;秋天里的愛，霜林如醉，五谷豐登，是愛的豐收;冬天里的愛，朔風怒號，雪蓋冰封，是愛的考驗，冬去春來，又是一番朝霞絢麗。
關于愛，冰心奶奶贊頌著童貞，自然與母愛。在她老人家心里，愛是寂靜的，或者正如她所說的——一春潺潺的細流。人類在愛中生活著，人類一直被簇擁著，但有多少人真真正正的感悟過愛?
是的，愛，只不過是一朵小小的薔薇，總是在我們寂寞之時，不經意地怒放。
初一讀書筆記 24
最近，我讀了冰心奶奶的《繁星春水》，感觸很深。如果問世界上最偉大的愛是什么？那莫過于純潔的母愛！對此，我國著名女作家冰心奶奶也唱出了對慈母的愛的贊歌——《繁星·春水》。
在冰心奶奶的筆下，母愛是值得贊頌的，博大無私的，至高無上的情感。它是生命的源泉，美的極致。世界上沒有任何兩件事物是完全相同的，只有母愛是永恒一致的。在歌頌母愛之外，還有對童真的追憶和贊美。在她善良的心目中，童年是夢中的真，是真中的夢。
冰心奶奶就是這樣的一位詩人，她是多么渴望有著母愛和天真的童年世界，可在這現實中也往往只能成為一種夢想。記得在冰心寫的《繁星·春水》中曾經有這樣的一首小詩：
母親呵！
天上的風雨來了，鳥兒躲到他的巢里；
心中的風雨來了，我只能躲到你的懷里。
雖然這小詩只有三十來個字，但卻讓我深深地體會出母愛是多么的'博大無邊！不是嗎？當我們煩惱、痛苦、傷心、悲哀的時候，除了能投入媽媽的懷抱中哭，我們還能做什么呢？
媽媽把我們帶到這個美好的世界來，讓我們去享受別人的愛護；媽媽是我們的第一位老師，辛苦地把我們撫養成人；媽媽是我們的精神支柱，總是支持著我們，鼓勵著我們。
冰心不僅是母愛和童真的續寫者，更是偉大自然的歌頌者。
初一讀書筆記 25
有一本書，作者是一老人，很慈眉善目的樣子，又有一片冰心。書里有美麗寧靜的自然，博大無私的母愛，和純潔稚真的童心。我用了不少時間，來到春水邊，品味著，暮色中，繁星漸漸明了，便在它的照耀下，挑起燈，繼續品味著《繁星·春水》。
這些小詩是歌頌世界的，冰心希望這個世界充滿愛，人與人間和諧相處，人與自然互依互融。
“童年呵！是夢中的真是真中的夢是回憶時含淚的微笑�！闭湎甏蠛脮r光，他會在人生的白卷上染上七彩的色彩。我們的童年會在一生中顯得如此短暫，又會顯得如此彌足珍貴。浪漫，純真，無邪于是成了童年的代名詞。
“輿論的花，開得愈大；行動的果子，結得愈小。”少說話，多做事。這樣六個字出現在世界上的每一個角落，人們往往說的比做的多，我們會把做的所有說出來，卻不會把說的所有做出來，幾乎人人都是如此。
“空中的鳥何必和籠里的錯誤爭噪呢？你自有你的天地�！蔽覀冇羞@樣被一時激動沖昏頭腦的時候，太多太多，我們忘了那些曾經對自己說過的話，我們頓時忘記自己是誰了。
“成功的花，人們只驚慕她現時的明艷！然而當初她的'芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！蔽覀冎豢匆妱e人成功的結果，從未關心成功的經過，我們抱怨著命運的不公，卻從未想過去改變不公的命運。我們目睹太多人成功了，我們自己也該要成功，像個成功的人，做件成功的事。
關上《繁星春水》的書，春水“嘩啦嘩啦”，一朵流星劃過天空。
初一讀書筆記 26
暖洋洋的陽光從窗戶中照射進入我的房間，在這么溫馨的陽光之下，我拿出了《繁星春水》，仔細地品位著冰心寫下的一些小詩。
我之所以喜歡讀冰心寫的小詩，是因為這些小詩雖然十分短小，但往往都蘊涵著深刻的含義、對于一些事物的看法或是她所抒發的感情。
在冰心眼里，母愛是博大無邊的、偉大無窮的：
母親呵！
天上的風雨來了，鳥兒躲到他的巢里；
心中的風雨來了，我只躲到你的懷里。
這首詩也被收錄到現在的語文教材中，可見這首詩的影響之大。從這首詩中，用了對仗的修辭手法，讓我體會到了冰心對母愛的贊揚、歌頌，也讓我感覺到了在冰心眼中，母親是人生唯一可靠的避難所。
言論的.花兒，開的越大，行為的果子，結得愈小。
這是在《繁星》中的一首小詩，雖然才十八個字，卻告訴了我們一個道理：凡事要用行動來證明，光靠嘴巴說是不行的。反之，如果一味地夸大一件事情，這件事成功的幾率反而會減小。
弱小的草呵！
驕傲些罷，只有你普遍的裝點了世界。
這也是一首小詩，但我們也不能小看它。她似乎是在對小草說話，但并不僅僅是這樣，她也是在對我們大家說話，鼓勵我們，即使成就很小，但正是無數這樣的小成就，成就了偉大的事業。所以，我們不能太悲觀，也不能太自卑，而要相信自己，這樣才能讓自己更有自信，讓自己更成功。
《繁星春水》教會了我很多人生的道理，讓我受益匪淺。
初一讀書筆記 27
買過《繁星·春水》這本書后，我的心久久不能平靜。早就聽說了這本書，一直沒機會看。今天看了這本書，想到了許多，就寫下了這篇讀后感。
冰心的詩文清新典雅，如沐春風，抒情氣氛濃郁。在這優美的意境中，表達出詩人的內心感受。從《繁星》一五九節中讀到“母親呀！天上的風雨來了，鳥兒躲到他的巢里；心中的風雨來了，我躲到你的懷里�！睍r，我讀到了冰心對母愛的歌頌，這也讓我想到了我的母親給我的愛。
記得我小的時侯媽媽送我上幼兒園，她時常直起腰，用她那瘦弱的身軀在車上擋住了許多的風風雨雨……一次早晨，媽媽看天陰了，于是，就叫我多穿一些衣服，可我不喜歡這件衣服就非鬧著不穿，轉臉就向幼兒園的方向走去，媽媽沒辦法，只好騎著電動車去送我。于是，在送的路上就出現了這一段開頭的一幕�？墒欠艑W以后，我看到媽媽感冒了。媽媽為了給我擋風寒不讓我著寒，而自己卻感冒了，這是我心中十分內疚。這樣類似的'事件歷歷在目，這不就是世界偉大的母愛嗎？媽媽給我點點滴滴的愛我都記在了心頭，點點滴滴的愛無時不在觸動我內心的一根快要崩斷的弦-----母愛的心弦。的確，母愛是最偉大的，母愛是最純潔的。
雖然，這本書只看了個大概，但仍使我明白了許多道理，也給了我許多人生啟示。
初一讀書筆記 28
在那個日光微醺的午后，我在茫茫書海里瞥到了它，好奇地拿來看看，殊不知竟陷入其中不能自拔。
這本書是許多清新雋永的小詩組成。讀起來如沐春風，徜徉于荷香與碧葉之間，陶冶情操，靜養身心。細細嗅聞，一朵朵文字竟幻化成一枝枝清香的茉莉，散發著淡淡的花香。漸漸地，我沉醉在這個墨香飄逸的林苑。
墻角的花，你孤芳自賞時，天地便小了。這句話深深地烙印在我心里。還記得當時讀四年級的我，因一點小成就不可一世，便目中無人。也許是驕傲過頭了吧，在下一次的.測驗中成績跌入深谷�；氐郊椅掖诡^喪氣，母親見我這樣詢問情況后，語重心長地對我說：孩子，驕傲是不對的，應向翠竹學習，向它那樣謙虛。聽了母親的話語后，我頓時恍然大悟。從此，我不再為一點小成就驕傲，我不會再孤芳自賞。我應該學習謙虛，挺直腰板，走下去。
冰心奶奶也在《繁星春水》中寫過這句話童年啊，是夢中的真，是真中的夢，是回憶是含淚的微笑。回首當年，幼稚天真的我，與小伙伴們打水漂，攀高樹，堆泥巴，玩的不亦樂乎。雖然搞得全身臟，被母親叫嚷，但我們依舊高興，玩的不亦樂乎。可是隨著年齡的增長，學習任務的增多。我們臉上不在有當年那么純真的笑靨，取而代之的則是煩躁與迫脅。童年已不在，只能在夢中去追逐那些年的快樂。
掩蓋書卷，輕閉雙眸，清新的文字已化為繚繞的芳香，鐫刻在我的腦海之中。
初一讀書筆記 29
沉默中，微光里，他們深深的互相頌贊了。短短的幾句，卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫。而且，作者的想象力是這樣的神奇美妙，那冷冷的夜空中無情感的星星尚能互相贊頌，作者十分含蓄地抒發了自己對“人類之愛”的追求。你們看一句這么短的詩，可以體現出一種這么偉大的精神，想必冰心奶奶在寫時，必定苦心思考了一番。這還不算什么呢，們再看這幾句：
母親�。√焐系腵風雨來了，鳥兒躲到他的巢里；心中的風雨來了，只躲到的懷里。寥寥幾句，贊揚了最崇高、最無私的母愛。她熱誠贊美母愛。對母親表示了由衷的感激之情。整體聯想自然，讀來委婉柔和。
在《春水》中，有那么一段令我久久不能忘懷�！按簭奈⒕G的小草里和青年說：‘的光照臨著你了，從枯冷的環境中創造有生命的人格罷！’”詩人以擬人的手法，告訴人們革命勝利的曙光已經來臨，人們應該熱情地去迎接未來的美好的生活，創立自己輝煌的人生。這也是詩人革命樂觀，熱情精神的寫照。
總之，覺得冰心奶奶的詩是在茫茫夜空中閃耀著晶瑩亮澤的星星，是散落在忘河之濱的點點小花，永遠散發出沁人的馨香。
《繁星春水》這篇作品給我的啟迪很大，她告訴我人類對愛的追求，告訴我母愛的偉大，告訴我要樂觀地對待人生......這些使被冰心奶奶這種偉大的精神和善良的品性。
初一讀書筆記 30
《繁星·《春水》，一本優美的詩集，是冰心老人筆下一顆璀璨的珍珠。
在詩人泰戈爾《鳥集》的影響下，冰心老人用獨特的風格、清新、優雅、晶瑩剔透的語言寫下了自己的感受。在這首詩中，每一首都是一首無標題的自由詩。以“贊美甜蜜的'母愛”、“詠嘆調純真的童心”、“愛和贊美自然”為主題，以思考和感受生活為主要內容，將贊美匯集在筆尖，醞釀成文字。
從《星星》中的一首詩：“媽媽！天上的風雨來了，鳥兒躲在它的巢里，心里的風雨來了，我只躲在你的懷里。”我可以讀到她對母親的深厚感情。事實上，世界上只有母親是好的，母親是我們心中的避風港，是我們的依賴。母愛是偉大而純潔的。
書中還有一首詩:“寶貝，是一位偉大的詩人，在不完整的話語中吐出最完整的詩�！痹谠娭�，冰心透露出她對孩子的愛。
冰心崇尚自然，熱愛自然，贊美自然。這是因為她是大自然的女兒。在她眼里，“深藍天”、“閃爍的星星”、“沉默的樹影”、“粉紅色的荷花”、“深綠色的荷花”、“淺白色的花朵”、“深紅色的果實”、流星、大海、山影、夕陽和白云……都散發出生命的氣息。
在我讀之前，我以為這些詩很深奧。然而，經過仔細的品味，我似乎明白了。在冰心老人的詩中，雖然文字很簡單，但母愛深深地打動了我。大愛是沉默的，我的心是復雜的，無法表達我的感受。
《繁星·春水中蘊含的哲理值得品味。
初一讀書筆記 31
《繁星·春水》這本書是冰心奶奶創作的，里面有21篇文章，有的是小說，有的是詩歌，還有的，則是散文。我最喜歡，的便是“繁星”與“春水”兩首詩了。繁星》原本是冰心隨手寫了一篇小詩。后來他受到作家泰戈爾的飛鳥集的啟發，整理成一本小詩集。這些小詩大多是頌贊神秘的大自然，無私的'母愛和純真的童心的。詩中洋溢著愛與美，溫柔與和諧的氣氛，讓我產生了強烈的共鳴。
短短幾首詩，仿佛讓我見到了冰心的童年，他是那么美好那么純潔稚真，我們也要珍惜自己的童年時光�！斗毙恰ご核愤@本書讓我懂得了：只要用心觀察，用心體會，你就能寫出好洗書
那些記憶，一直在我腦海里揮之不去，讓我記憶猶新。
六歲時的某一天早晨，我正看著一本書，手上拿著“蛋筒”時不時去舔上一口。
突然幾滴奶油毫不客氣地跑到書上，把書弄臟了。我見了，有些慌張，但是我想出了一個好辦法———可以洗書呀。
于是，我把書放在盆里，在盆里裝滿水，拿好刷子和肥皂，開始洗書。
我先給書搓滿泡沫，再用刷子刷了又刷，心想：幸虧我想到了這個好辦法，不然我就遭殃了！正在自喜中，我拿起書一看，哎呀，書呢？怎么只剩書皮了？
正想到這兒，媽媽回來了，見我一臉納悶的樣子，問道：“怎么啦？你沒干什么壞事吧？”說完，她走的家里，放下包，抬頭就看見了洗手間里的盆子，媽媽立馬走過去，她撈了撈水，沒異常，又離開了洗手間。而我也逃過了一劫。
初一讀書筆記 32
“成功的花，人們只驚慕她現時的明艷！然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！�
我認為這節詩寫得很好，語言精煉，卻飽含真理。字里行間，透露著生活的訊息。人人都想成功，但成功卻不太愿意眷顧他們。唯有那些勤勤懇懇，堅持不懈，并愿意為此付出代價的人，才有可能獲得成功的光顧。古今中外，多少成功人士，人們只看到他成功時的笑容，卻看不到他奮斗時的汗水�？锖忤彵谕倒猓驽崖勲u起舞等等，甚至是金庸筆下的郭靖，都是一個個鮮明的例子。我覺得，那些成功人士并不是因為他現在所獲得的榮譽而笑，對他們而言，真正值得珍惜，值得驕傲的.，是他們奮斗時的汗與淚。
范仲淹這個名字想必大家都是再熟悉不過的了。他是北宋卓越的政治家，軍事家，也是一位偉大的散文家，提出的“先為天下，后為個人”的思想更是達到了一個前所未有的高度。范仲淹小時候家里窮，但他很有志氣，在他兩歲的時候，父親便去世了，母親無法維持生計，只好改嫁。那個人家已有兩個孩子，他們揮霍浪費，范仲淹努力讀書反被嘲笑。于是他告別母親，來到一個寺廟中。在廟里，他經常一個人讀書到天亮。每天煮碗粥，冷卻后用刀劃成四塊，早兩塊晚兩塊，就這樣生活下去，終成一個有學問的人，為國家和百姓做了很多好事。
就像歌里唱的：“不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功�！蔽覀円湎КF在的青春年華，刻苦學習，積極奮斗，努力拼搏，“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。
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