初一的《西游記》學生讀書筆記
品味完一本名著后，你有什么體會呢？這時最關鍵的讀書筆記不能忘了哦。但是讀書筆記有什么要求呢？下面是小編精心整理的初一的《西游記》學生讀書筆記，希望能夠幫助到大家。
初一的《西游記》學生讀書筆記1
《西游記》這本書是四大名著中的一本，相信大多數人都耳熟能詳。主要寫了唐僧師徒四人西天取經的故事。令我印象最深刻的是第九十二話中，孫悟空大戰三個犀牛精的故事。
唐僧在賞燈時，被突如其來的黑風卷走，三位徒弟心急如焚，于是勇闖青龍山。青龍山上，三位徒弟與三個妖精的大戰開始了，那三個妖精分別叫：辟寒、辟暑、辟塵，各拿著一把武器。第一回合，徒弟們和妖精們打得不相上下，斗得難解難分。第二回合開始，妖精們就有些支持不住了，開始節節敗退。到第十個回合，三個妖怪已經筋疲力盡，但他們并沒有逃跑。忽然，辟寒的武器放出一塊大冰，一瞬間就把悟空困在了大冰里;辟暑的武器變成了一把旋風刀，只見那旋風刀旋轉起來，邊旋轉邊冒出強火焰，燒得悟能哇哇大叫;辟塵的武器變成一根短棍，辟塵轉起短棍，呼的一聲，一陣沙塵暴卷了出來，打得悟凈臉上全是黃沙，眼睛被沙子卷的睜不開。就是這樣，三位徒弟被擊敗了，悟能和悟凈分別被拖進山洞，悟空嘿的一聲打碎大冰，飛上天求援去了。悟空找來了四大星君，這才制服那三個妖精。
根據《西游記》這個故事，我聯想到了身上的五官——眼耳口鼻眉。要比實用程度，眉毛是沒用的，既不能像鼻子那樣使人呼吸、聞氣味，也不能像眼睛和耳朵那樣去查看事物、傾聽聲音，更不能像嘴巴那樣吃各種美食，只是做一個擺設，不能幫助人做任何一件事。我們不能少了鼻子，也不能少了眼睛和耳朵，更不能少了嘴巴，但是如果有一天，你起床發現自己沒有了眉毛，你只會覺得十分驚訝，過了幾天，也就習慣了。
五官中的眉毛就像師徒中的唐僧，如果比武功，孫悟空最厲害，打敗妖怪基本上都是他的功勞，而唐僧只有添亂的份，不會武功，最容易被抓的就是他，但是，唐僧會緊箍咒，孫悟空只要一聽到緊箍咒，腦袋就會十分疼痛，從而打不過唐僧。世界就是這樣，有一定的規律是你改變不了的，就像魚必須生活在水中，荷花只能在夏天開，而梅花只能在冬天開，所以，我們應該多想想怎么改變自己，而不要去想怎么改變別人、改變世界，因為，往往改變自己比改變別人、改變世界、容易很多。
初一的《西游記》學生讀書筆記2
我想我們大家一定都讀過《西游記》，其中的主要人物主要是唐僧師徒三人。唐僧是一個來自東土大唐要到西天求取真經的僧人，他心地善良大慈大悲。大徒弟孫悟空神通廣大，曾經大鬧天宮，最后被佛祖壓在五行山下受苦。二徒弟豬八戒來自高老莊，是一個好吃懶做一遇到危險就想分家散伙的人。三徒弟沙僧家住流沙河，是天上的卷簾大將下凡。三個徒弟都是受觀音菩薩的點化保護唐僧西天取經。
一路上，他們降妖除魔，歷經千辛萬苦。有一次，他們四人來到了一片樹林里，孫悟空去采摘野果，臨走時，他圍繞唐僧畫了一圓圈，并告訴唐僧千萬不要出去，否則會被妖怪捉走。孫悟空還讓兩個師弟一定要保護好師父。孫悟空走后不久，一個叫白骨精的妖怪就來了，她變化成一個小姑娘悄悄來到唐僧身邊，引誘唐僧從圈中出來。唐僧就忘了孫悟空的囑咐從圈中走了出來。唐僧從腳剛邁出圈外，白骨精就把魔爪伸向了唐僧，正在這千鈞一發之際，孫悟空回來了，他一棒子就把白骨精打死了，小姑娘的摔倒在地，白骨精化成一股煙逃走了。唐僧肉眼凡胎不知道那是妖怪以為是真人，唐僧一看孫悟空打死了人，他非常生氣，狠狠地批評了孫悟空，要他保證以后不再傷人，才肯罷休。
白骨精不甘心，又變成那個死去小姑娘的媽媽說是來找她的女兒，想趁機抓走唐僧�？墒怯直粚O悟空識破，一棒子又給打死了，白骨精又化成一股煙跑了。唐僧見孫悟空打死了兩條人命，他就要趕孫悟空走，在豬八戒和沙僧苦苦相勸下才留下了孫悟空，并說如果孫悟空再打死人一定趕他走。
師徒三人來到一個村莊，此時白骨精變成一個老頭，自稱是那個小姑娘的爸爸要找他妻子和女兒。孫悟空再次識破白骨精的詭計，舉起金箍棒要打老頭。唐僧實在看不下去了就念起了緊箍咒，孫悟空疼痛難忍在地上打滾，可他還是忍著疼痛打死了白骨精。這回白骨精真的死在了孫悟空的金箍棒下，可是唐僧卻再也不能原諒孫悟空，寫下貶書把孫悟空攆走了，孫悟空含著眼淚告別了師父和師弟。
讀了《西游記》中《三打白骨精》這個故事，我深有感觸，被孫悟空的忠心和執著感動，也埋怨唐僧不識妖精，冤枉了孫悟空。我們看事情不要只看表面，一定要深入調查研究，了解事情的真象。
初一的《西游記》學生讀書筆記3
讀書如同吃飯，書籍正如那擺在餐桌上的“菜肴”。這些“菜肴”，夾雜著人間的酸甜苦辣咸。
前人用古詩給我們打造了視覺盛宴，真能品其真味者，是十分快樂的。
詩、詞是中國歷史一顆璀璨的明珠;詩、詞是中國文化的瑰寶;詩、詞眾多文學作品中最為濃縮的。前人用詩來表達自己的喜怒哀樂。明朝大詩人于謙用一首《石灰吟》來寫照自己一生;詩圣杜甫用一首《泊秦淮》來表達自己對國家的擔憂;愛國詩人陸游用一首《示兒》來表達希望國家能盡快收復中原的愛國熱忱。
讀小說可以讓人真切的感受到故事中主人公的感情色彩并且也能感受到作者寫這篇文章的意圖，讀小說是一種較好的消遣方式，能使人忘掉一切世俗，忘掉煩惱，忘掉自己身處何處，使人平靜，讓人沉浸在故事的情節中，跟故事中的主人公一起經歷喜怒哀樂。
在讀《西游記》時，我們跟著唐僧師徒四人經歷九九八十一難，取回真經;在讀《三國演義》時，我們領略曹操的奸詐、劉備的仁義、孫權的崇尚俠義;在讀《封神演義》時，姜子牙帶領我們建立西周……
讀書對改變一個人的精神氣質具有重要意義，讀書也可以改變一個人的人生。毛澤東、彭德懷這些老一輩無產階級革命家正是因為有了進步書籍的正確引導才走上革命道路的�！朵撹F是怎樣煉成的》、《青年近衛兵》等世界名著曾激勵了多少有志青年投身于革命與建設事業中正如歌德所說：“讀一切好的書，就是和許多高尚的人說話�！眲P勒說：“一本好書像一艘船，帶領我們從狹隘的地方，駛向無限廣闊的生活海洋�！蓖袪査固┱f：“理想的書籍是智慧的鑰匙�！泵鞔洳f：“讀萬卷書，行萬里路。”法國羅曼羅蘭說：“和書籍在一起，永遠不會嘆氣。”
書籍帶我走進了文學的殿堂，攀上了文學的階梯，打開了文學的窗戶，找到了文學的`方向——書如風景，永遠浩瀚無際，美不勝收。
“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親，眼前直下三千字，胸次全無一點塵”“讀不在三更五鼓，功只怕一暴十寒”。與書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行!
初一的《西游記》學生讀書筆記4
《西游記》是四大名著之一，是一本家喻戶曉的經典名著。是吳承恩十分巧妙的利用了浪漫主義特征融合在了此書中，使人們深深地被他吸引，忍不住想要品味它的“鮮美”。
《西游記》主要寫孫悟空因大鬧天宮，而被如來佛祖壓在了五行山下，整整五百年，后經觀世音菩薩指點，同唐僧一去西天取經，他一路上斬妖除魔，忠心不二，盡心盡力地保護唐生，經歷了九九八十一難，取得正經，修成正果。
在此書中孫悟空最令我敬佩，唐僧被他的肉眼如有所誤導，相信了白骨精，卻不相信自己的大徒弟，把孫悟空趕走了，但是孫悟空還是再一次回到了師父的身邊;妖怪一次次的把唐僧抓走，但是孫悟空一次次的想辦法，把師父救回來;面對妖魔的百般阻撓，總是會一次次地化解，一次次地解決。孫悟空可真是有情有義呀。
我們身邊是否也有如孫悟空這般有情有義的人呢?不是，我們反而是恰恰相反，我們是無情無義。父母把孩子送到外國去念書。有一天，他們去看他了，就在他們要回國的前一天，孩子把自己的母親給殺了。這個孩子如此的絕情，父母生他養他，而他卻是如此的無情無義。我們雖說沒有他這般不孝，但是我們也好不到哪里去。面對父母的教導，我們表面上似乎在認真的聽講，其實心中已經把父母說個千遍萬遍了;面對父母的責備，他們說一句，我們總會一下再說個十句來抵擋父母的說話聲;面對父母的勸說，我們總會大聲說話，從而蓋過父母的說話聲。
但是，在這世上仍舊是有有情有義的人。一位妻子病倒在床上十幾年，而她的丈夫十幾年如一日，陪伴在她的身邊，和她一起與病魔作斗爭，在她痛苦的時候給她安慰;在她害怕的時候給她鼓勵，使她有信心，堅強地活下去。
就連生性頑皮的孫悟空都可以被情所感化，更何況是我們這些生性乖巧的人呢?讓我們大家也學一學孫悟空的有情有義吧。不要把父母對我們的愛，在你的心中成為了恨，成為了你不再像小時候那樣喜歡父母的理由，成為了你終生的遺憾。
孫悟空如此的有情有義，而我們卻是無情，你也去品一品《西游記》吧，我相信你一定也會從中感受到孫悟空的有情有義。
初一的《西游記》學生讀書筆記5
眾所周知，《西游記》講的唐孫豬沙四人去取經的故事。但總有一些人認為唐僧的存在真的十分雞肋，要氣魄沒氣魄，要能力也沒能力，只會添亂。但我認為，唐僧的作用其實是很大的，不信請看。
首先，我想先為唐僧鳴一下不平，人們都說，唐僧總是在誤會孫悟空，多次阻止悟空除妖，并經常用緊箍咒把悟空折磨的死去活來。但你們可曾想過，孫悟空是有火眼金睛的呀!他只要看一眼便知道誰是好人，誰是邪祟，但唐僧沒有，他只能用自己的肉眼來看這世間萬物，肯定也不會有那個妖怪蠢到自己大聲喊“我是妖怪”，而豬八戒和沙僧又時不時地來一句“師傅說的對”，唐僧不冤枉悟空才有鬼呢。況且，我們不能總站在悟空開掛般的透視視角來要求唐僧。
之后，我想說一下自己在《西游記》中發現的一處細節。你們知道嗎，沙僧脖子上的黑珠子，其實是有來歷的。書中說了，唐僧是金蟬子的第十次轉世，在他的前九世，雖然一直努力西行取經，卻都夭折在了半路上。而沙僧在流沙河，就曾吃過九個取經僧人，他們的頭顱經久不沉，多半就應該是唐僧的九個前身，這些頭顱被沙僧穿成一串掛在項下，經菩薩點化為珠子，成了一件不平凡的法器。
雖說是猜測，但唐僧每一世都在尋求覺悟，求取真經，這一點卻是確鑿無疑的。我想，是什么讓他置生死于度外呢?是信念，一定是執著的信念!
最后，讓我們再回到剛開始的話題，沒有唐僧，其他三個人能取到真經嗎?我認為是否定的。要是僅有孫悟空、豬八戒和沙僧，他們去西天是多么輕松啊，騰云駕霧，來回都用不了幾天。佛祖說了這樣一句話，道理其實很明白了，“若將容易得，便作等閑看”，得來容易就不會珍惜。還有，取經四人中，其實只有唐僧有一顆拯救蒼生的心，所以真經才能真正發揮作用，對于其他三人來說，或許只能淪為花果山、高老莊和流沙河的一件擺設了。
所以，我認為，雖然唐僧師徒四人缺一不可，但唐僧才是這個團隊的靈魂!何況，唐僧成功地率領這支隊伍到達靈山，取回了真經，也側面反映了他的領導能力很強，對吧?
初一的《西游記》學生讀書筆記6
人類歷史上最能詮釋“團隊”一詞的大概要數長篇章回神話小說《西游記》中的“唐僧師徒西天取經小組”了，他們為了同一目標，堅定不移，勇往直前，歷經九九八十一難，最終到達西天，取得真經，修成正果。
假想一下，倘若少了其中任何一個成員，那么他們還能取回真經嗎?
少了唐僧那是肯定不行，因為他是這群人的領導，是取經之行的核心，雖然有時他過于依賴徒弟，好壞不分，甚至到了少了徒弟連飯也吃不上的份兒，但缺少了帶頭的群體，肯定會亂成一鍋粥，毫無目的地前進，說不定還未走到一半路程，就如八戒所言：分了行李，各自散伙了。
那少了孫悟空呢?嗨，那絕對不行，雖然他有時性情暴躁，心高氣傲，但他本領高強，是保衛唐僧的主力助手，少了他，誰給開路?少了他，誰給辨妖?少了他，誰救唐僧……他機靈、聰敏、勇敢、機智……不知多少妖魔鬼怪見了唐僧就垂涎三尺，可卻因為他有個神通個大的徒兒而望而生畏，以失敗告終，所以，少了誰也不能少了孫悟空……
也許有人會說，豬八戒好吃懶做、貪戀女色、喜歡挑撥是非……他不就可有可無嗎?NO，大錯特錯!事實上，他除了這些小毛病，也有許多優點：憨厚老實、聽話、沒有害人之心等等，在對敵斗爭中他沒少作貢獻，少了他，悟空再神通廣大，可能也會因勢單力薄，寡不敵眾而敗陣的。
跟孫悟空和豬八戒這一猴一豬比起來，沙僧顯得故事較少，生氣不足。但他也是不可缺少的配角，試想：假如沒有這樣一個憨厚誠實、任勞任怨的'師弟，當孫悟空和豬八戒鬧矛盾的時候，由誰來當調解員?當兩位師兄外出時，由誰來陪手無縛雞之力的師傅?取經之路，漫長遙遠，由誰來挑那沉重的行李?
既然唐僧及三個徒弟都這么重要，那么白龍馬，是不是不很重要呢?請看，在明中，是它不辭勞苦、默默無聞地駝著唐僧翻山越嶺，長途跋涉，最終到達西天;在暗中，他也在保護唐僧，關鍵時刻挺身而出，不顧自身安危與妖魔拼殺，從而幫他們渡過了n次難關，你們說，少得了他嗎?
可見真經的取得，師徒一個也不能少;看完小說，掩卷長思：在我們現實生活中，要想取得成功，一個團體之中又能少得了誰呢?
初一的《西游記》學生讀書筆記7
中國四大名著，我只看過明代吳承恩的《西游記》，故事講述的是孫悟空、豬八戒和沙和尚保護唐僧西天取經，途中經歷了九九八十一難，終于取回真經、修成正果的故事。故事中，他們師徒四人雖然經歷了九九八十一難，但卻從沒有放棄取經的念頭，他們不怕途中的妖魔鬼怪，一直勇往直前，他們心中有一股力量在不停的流動，也正是這股力量使他們把取經這件事堅持到底。這個故事還告訴了我們一個道理：做事要有恒心，持之以恒，才能成功。
《西游記》里的很多故事我都喜歡，《三打白骨精》最讓我感動。第一次，孫悟空用火眼金睛分辨出一個少女是白骨精變成的，并一棒將她打死，可善良的唐僧卻誤認為孫悟空傷害了百姓，對孫悟空產生了一絲誤會。第二次，白骨精變成了一位老太太，孫悟空再次認出其是妖怪，將其打死。唐僧發怒，堅持要把孫悟空趕走，經豬八戒和沙和尚勸說，才勉強將其留下。第三次，他們師徒四人又再次遇到了白骨精變成的老爺爺，最終唐僧真假不分、人妖不辯，聽信了讒言，終將孫悟空趕走了。讀到這里，我不禁為唐僧的做法感到惋惜，也為孫悟空屢遭師傅誤會而感到傷心。但故事的最后，唐僧知道了自己誤會了大徒弟，流下了悔恨的淚水;孫悟空也回來了，消滅了白骨精，救出了師傅和師弟，一起堅持著他們的夢想，直至取回真經。
人生中有許許多多的挫折和困難，從中我們要認識到：不要遇到挫折就放棄，而是應該堅強、勇敢地面對挫折，絕對不能氣餒，這種精神正是我所需要學習的。
我以前不愛動腦筋，不愛想辦法克服困難，遇事就退縮;害怕老師提問問題、講話會小小聲的，不敢在人前發言等。有一次，老師讓我們回家準備一些故事等，而班里每個人都要輪流到講臺上把小故事講出來。我聽了之后，真有點害怕，萌生了退意。我的好朋友知道后，給我講《西游記》的故事，用孫悟空的故事鼓勵我，激勵我，還陪我練習，給我鼓勁，此后我每天堅持練習，鍛煉我的意志。最終在我的精心準備下，我在班里的講臺前講了一個我喜歡的故事，克服了我的膽小之癥。在后來的每一次發言、講故事等，我都勇敢的做到了。
我堅信我今后一定會持之以恒的做每一件事情的，我也會有唐僧師徒四人那種不取真經決不罷休的精神。
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