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      1. 初二名人傳的讀書筆記

        時間:2022-10-03 00:51:12 讀書筆記 我要投稿

        初二名人傳的讀書筆記范文

          品味完一本名著后,大家心中一定有很多感想,是時候靜下心來好好寫寫讀書筆記了。那么如何寫讀書筆記才能更有感染力呢?下面是小編為大家收集的初二名人傳的讀書筆記范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        初二名人傳的讀書筆記范文

        初二名人傳的讀書筆記范文1

          暑假的時候,我讀了一本名為《名人傳》的書,作者羅曼·羅蘭在書中主要敘述了德國音樂家貝多芬、意大利畫家和雕塑家米開朗琪羅、俄國作家列夫·托爾斯泰三位名人苦難和坎坷的一生,謳歌了他們與命運頑強抗爭的崇高精神。其中,使我觸動最大的人物是偉大的作曲家、鋼琴家、指揮家路德維希·凡·貝多芬。

          貝多芬出生于貧寒的家庭,父親是男高音歌手,性格粗魯,愛酗酒,母親是個女仆。貝多芬本人相貌丑陋,童年和少年時代生活困苦,但他表現出了非凡的音樂才能,他的父親產生了要他成為音樂神童的愿望,成為他的搖錢樹。他不惜打罵貝多芬,迫使貝多芬從4歲起就整天沒完沒了的練習羽管鍵和小提琴。

          1792年12月貝多芬離開了故鄉波恩,前往音樂之都維也納刻苦學習?芍筘惗喾业穆犛X越來越衰退。他的'感情也因此而終結。但是這時貝多芬正處于創作的極盛時期,對一切都無所顧慮。在受到世人矚目的同時接踵而來的是最悲慘的時期:經濟困窘,親朋好友相繼離散,耳朵也已全聾,應對生活苦難,貝多芬并沒有屈服,而是靠自我的努力,扭轉了維也納當時輕浮的音樂之風,同時創造了世界頂級音樂寶典,他堅強的意志和不懈的努力使我深受感動、敬佩萬分。

          “不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”,這又使我聯想到中國西漢時期史學家司馬遷《史記》的編撰過程,前蘇聯作家保爾柯察金《鋼鐵是怎樣煉成的》創作歷程,當代張海迪身殘志堅的刻苦學習精神,等等這些人的經歷不僅僅印證了這句詩詞,更在感召和激勵著千千萬萬的一代代有志者。

          當然也許我們為之付出了很多努力,但不能一時得到什么回報,此時的你,千萬別灰心喪氣,相信:奮斗就有收獲,也許我們沒有到達理想的現實,可畢竟我們收獲了一段精彩的人生歷程,其實歷難也是人生的一筆財富,與命運抗爭的精神至上光榮。

          是啊,命運應是掌握在自我手中的,不管你的身體在遭受著如何的痛苦,不管你的命運有多么坎坷,不管你的人生充滿多少風風雨雨,只要你能努力戰勝自我,那么完美的未來便會在不遠處向你招手。人生務必有拼搏,有奮斗,才可能取得成功。這便是我讀了《名人傳》所感悟到的。

        初二名人傳的讀書筆記范文2

          讀完了羅曼羅蘭所寫的《名人傳》片段后,我才真正地找到了我們所需要的東西。

          貝多芬一位著名的德國音樂作曲家,他的一生是多么艱難:他10歲喪母,獨自一人外出謀生。當他二十多歲的時候,戀愛失敗,又患上了耳聾的疾病,這對作為音樂家的貝多芬來說無疑是無法彌補的災難。這不僅影響了他的工作,是他從此只能過著孤獨凄涼的生活,還可能是他受到敵人的侮辱和滿懷敵意的城市維也納的攻擊。然而,他卻并沒有因此而放棄音樂。在生命的最后時刻,他還坐在鋼琴前,創作了不朽的《歡樂頌》。

          我國先哲孟子曾說過:天降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。的確,貝多芬是在經歷了超越常人的磨難之后才成為偉人的'。這就像羅曼?羅蘭所說的一樣:英雄的偉大并不在于他的體魄,而在于他的心靈和品格。是的,唯有真實的苦難,才能使人們不去抱有幻想,直面人生;也為有與苦難搏斗,才能是人經受住菜枯的命運。為人之所以稱之為為人,就是因為他們的生涯往往是長期飽受磨難的,身心常常遭受到悲慘命運的折磨。然而正是吆喝一切的憂患才促使他們成功,才造就了他們的偉大!

          1858年,瑞典的一個富豪人家生下了一個女兒,然而不久孩子就染上了一中無法解釋的癱瘓癥,喪失了走路的能力。然而那女孩并沒有灰心,一直努力著。在一次次地從輪椅上站起又一次次地摔倒在地上后,她竟然成功了,她終于能獨自站起來了!從此,孩子的病便痊愈了。女孩長大后,又忘我地投入到文學創作中,盡管她經理了許多難以想像的挫折與磨難。最后終于成為了第一位榮獲諾貝爾文學獎的女性,她就是茜爾瑪?拉格蘿芙。就像梁啟超所說的:患難困苦,是磨煉人格的最高學府,他們之所以被稱為偉,不僅僅只是因為他們的一生是苦難的。真正的偉大則是他們勇于、敢于植棉曲折、苦難的人生的精神。夜種精神就好比一只大手,緊緊地握住了名譽的咽喉,是生命的為大得以展現,是生命的價值得以升華!

          這精神就應該是我們所尋找的吧!這精神也應該正是我們所需要的吧!有了這種精神,我們定能沖出黑暗;有了這種精神,我們定能走向成功!

        初二名人傳的讀書筆記范文3

          在《名人傳》中,我看到了貝多芬的“在傷心隱忍中找棲息”,米開朗琪羅的“愈受苦愈使我喜歡”,托爾斯泰的“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”。其中使我感觸最深的就是貝多芬。

          一位被父親逼迫學習音樂的兒子;一位少年時代就得操心經濟問題的孩子;一位在十七歲就做了一家之主的孩子;一位在音樂生涯中發現自己聾了的音樂家;一位被愛情所遺棄的孤獨者;一位被病痛折磨著的可憐蟲;一位在他死時為他合上眼的竟不是被他稱為“兒子”的人。在這悲苦的深淵里,貝多芬謳歌歡樂。陪伴著貝多芬的就是那音樂,音樂可以凈化人類骯臟的靈魂,音樂不會將別人拋棄,音樂可以帶著人類脫離這冷血的世界。我喜歡貝多芬的音樂,盡管我并沒有聽過多少,盡管我也不懂音樂。我只會將眼睛閉上,用心聆聽著他的音樂,他的人生。他將他所有的感情寄放在音樂中,那快樂、慵懶的《第一交響曲》,那溫柔、夢幻的《第四交響曲》,在《第四交響曲》中坦白、自由的力量…我喜歡貝多芬的人生,盡管他的人生大多被病魔纏繞著,盡管那時孤獨的,也許我會承受不住物質生活的缺乏,也許我會受不了病痛的折磨。但我喜歡在困境中行走,只有那樣,我才有打敗一切的力量。

          “用痛苦換來的歡樂,不幸的'人,世界不給他歡樂,他卻創造歡樂給予全世界!”在我看這本書之前,我以為那些有名的音樂家是會經歷許多苦難,但依舊被神眷顧著,從沒想過貝多芬竟是被神遺棄的可憐蟲。而我就是喜歡那種被遺棄的感覺,只有那樣我才會自食其力,不被別人的流言蜚語所困擾,那樣我就有了釋懷一切的力量。別人給我帶來傷害,我活的比別人快樂。讓我們學習貝多芬那打敗一切的精神,像他一樣勇敢、堅定、樂觀,不渴求別人為他做什么,將自己的音樂帶給全世界。

          當你看了貝多芬轉,當你了解了貝多芬,你會不會覺得所有的困難都變得很渺小,甚至覺得自己太過于懦弱。學習帶給我們得疲勞也只是貝多芬人生中千分之一的痛苦。你還怕什么!還有什么呢!

          我們要大步大步地走,管他什么困難,管他什么阻礙,打敗他們找回屬于我們的人生,活出我們得快樂!

        初二名人傳的讀書筆記范文4

          著名法國作家羅曼 ·羅蘭曾經用這樣一段話來形容一個人:“物質生活的窘迫毫無改觀。他貧病交加,孤立無援,——但他卻是個戰勝者:——人類平庸的戰勝者,他自己命運的戰勝者,他的痛苦的戰勝者。”是的,作家口中的“他”就是指偉大的音樂家——貝多芬。這段話出自于世界名著《名人傳》。

          《名人傳》講述的是貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰三位名人的一生,其中我最崇敬的偉人是貝多芬。

          貝多芬于 1770年 12月 16日誕生于德國波恩,家里貧困交加,展現出音樂才華的他被父親視為“搖錢樹”,父親不惜打罵,使貝多芬有個不幸的童年。貝多芬長大后更是痛苦萬分,可一次又一次的挫敗都沒能使他屈服,雙耳失聰的他同樣在生命的57年間完成了100多件作品。

          “人生是艱苦的。在不甘于平庸凡俗的人,那是一場無日無止的斗爭,往往是悲慘的,沒有光華的.,沒有幸福的,在孤獨與靜寂中展開的斗爭!蔽蚁,即使沒有人看到、聽到貝多芬的努力雨艱辛,但是只要有付出,就會有收獲。正如晚年多獲好評,至少受人尊敬的貝多芬成功了。

          貝多芬的父親常把孩子拽到鍵盤前,讓他在那里艱苦地練上許多小時,每當彈錯的時候就打他的耳光。鄰居們常常聽見這個小孩子由于疲倦和疼痛而抽泣著睡去。這就是貝多芬的童年。今天的我們就像是溫室里的花朵,有是為什么要假裝造作地在一旁“痛苦呻吟”呢?貝多芬的毅力、頑強不惜的斗志、寧死不屈的精神我們永遠都無法體會……

          就讓貝多芬的精神繼續在無數文章與音樂史中流傳、發揚光大,把他深深烙印在心中。

          “用痛苦帶來歡樂!睕]錯!這個人就是音樂巨人——貝多芬!

        初二名人傳的讀書筆記范文5

          《名人傳》乃出自于人道主義作家羅曼·羅蘭的筆下,是一部激發人上進的文學名著,它敘述了三位偉人的一生:德國作家貝多芬、意大利畫家和雕塑家米開朗琪羅、俄國作家列夫·托爾斯泰。書中讓我們看到了他們和常人一樣有他們的矛盾、痛苦和掙扎,但在憂患困頓的人生征途中歷經苦難而不改初衷的心路歷程。

          這部名著中,最讓我印象深刻的是貝多芬的故事。這位音樂大師是在那鮮為人知的困境中磨練出來的。他的一生飽經磨難,身心遭受悲慘命運的摧殘,然而正是磨難造就了他的偉大。他的童年可謂悲慘。當他的父親發現了他的音樂天份后,便常用暴力逼他學音樂,把他關在屋子里練小提琴,從不顧及貝多芬的感受。在貝多芬16歲時,他的母親不幸去世了,他的父親也因此成了一個揮霍的酒鬼。這些不幸全都壓到貝多芬的身上,使他的脾氣變得暴躁古怪。但他卻更努力,很快他便成了家喻戶曉的人了。當他沉浸在音樂和成就帶來的歡樂時,他卻耳聾了。這對于一個音樂家而言這是多么大的打擊啊。面對接踵而至的困難和痛苦,貝多芬以超人的毅力和奮斗的`精神不屈不撓地抗爭,使他的音樂更上一層樓,在生命的最后日子里更是寫下了不朽的《歡樂頌》……

          這就是貝多芬的一生,他的一生可說是一部史詩般壯烈的悲劇。艱苦童年,愛情失敗,疾病纏身,貧困交加。貝多芬從剎那光輝享受的名譽鼎盛到人生谷底的貧苦交加,從童年時的悲慘人生到老年對歡樂的追求的曲折人生,正如羅曼·羅蘭形容的“他整個一生都像是一個雷雨天。”一個不幸的人,貧窮、殘疾、孤獨,由痛苦造成的人,世界不給他快樂,他卻給世界創造了快樂!我感到他的人生是崇高的。

          寫到這里,我不得不對自己作一個深刻的反省。我的人生并非一帆風順,磨難也經常阻礙我前進的道路。但與貝多芬相比,我那小小的挫折好比大海里的一粒沙子那樣渺小。有好幾次,我的考試成績不理想。為此,我總是躲在家里大哭一場,沒有勇氣面對這一切,甚至自暴自棄。現在想起來,我覺得自己的行為十分幼稚。為什么我不能勇敢地站起來,直面挫折?與其怨天尤人,不如感謝上蒼給予自己一次“小小苦楚等于激勵”的機會,好讓我擁有更大的勇氣向前邁進。

          現在,我每次聽貝多芬的《英雄》、《命運交響曲》等名曲時,都情不自禁地為之動容。隨著旋律的起伏而震撼、感動。貝多芬大師的一生,完全奉獻給了人類社會。他讓人們銘記于心的是久傳于世的樂章。

          在《名人傳》中,我感受到了他們崇高的精神。今后我會直面人生,去譜寫與凡人非同的命運。

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