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      1. 神秘島初中讀書筆記

        時間:2021-04-25 09:05:51 讀書筆記 我要投稿

        神秘島初中讀書筆記范文(通用8篇)

          當細細品完一本名著后,你心中有什么感想呢?何不靜下心來寫寫讀書筆記呢?那么我們該怎么去寫讀書筆記呢?以下是小編收集整理的神秘島初中讀書筆記范文(通用8篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

        神秘島初中讀書筆記范文(通用8篇)

          神秘島初中讀書筆記1

          寒假里,我讀了應教師推薦的《神秘島》,讀后讓我思緒萬千。小說講了在美國南北戰爭時期,五名美國北軍俘虜在神秘島上的故事。五名北軍俘虜趁人不備,乘坐氣球逃離里士滿,被拋在太平洋的一個荒島上。他們團結互助,憑著自我的智慧和驚人的毅力,在這個取名為林肯島的神秘荒島上頑強地生存下來,并建立起富庶的家園。最終他們登上格蘭特船長的兒子羅伯特指揮的鄧肯號游船,重返祖國的懷抱。

          我最感動的是史密斯被海浪沖走了,他的愛犬托普自愿撲上去救他,和他一齊失蹤了。在這樣的荒島上,五個人發揮各自所長,抓住每一絲生的期望,在島上生存了下來!在他們歷經千辛最終建立起自我的家園時,林肯島來了入侵者。史密斯他們則誓死也要保衛林肯島。在戰斗中,哈伯受了重傷,眼看著快死了,神秘人——尼摩船長救了他。艾爾通本來是一名無惡不作的海盜,但他在塔波島已經贖罪了十二年。之后,他不顧生命危險,到海盜船上打探,為伙伴們探取了許多海盜船的信息,在生死抉擇的時刻,他毅然拿起槍,準備點燃火藥庫,與海盜同歸于盡,這是一個多么堅定的選擇呀!可是海盜首領發現了他,他只好一邊攻擊,一邊逃跑,這就是人性的光芒!我十分敬佩艾通,他讓我認識到:沒有一個人注定是壞人,每個人的心中都存在著善。書上有這樣一句話:“在茫茫宇宙中,個體生命顯得多么渺;在夢想的生命境界的追求與嚴酷的現實生存環境的激烈沖突中,在與自然、與社會的抗衡中,個體的力量不堪一擊。但生命的進程所看重的并非結果,而是過程。生命的全部意義就在于為人生所能到達的最高境界而追求、拼搏!边@句話讓我開始思考生命的意義。

          神秘島雖然已經不復存在了,但人類頑強拼搏的精神將一向激勵我前進!

          神秘島初中讀書筆記2

          今年寒假,我閱讀了一本名叫《神秘島》的書,書中所講述的故事十分精彩,并帶給了我很多啟示!渡衩貚u》主要講述了美國南北戰爭時,五名北軍戰俘,其中一個還是孩子,他們乘坐熱氣球,從南軍大本營里逃脫,卻又因為氣球沒氣以及遭遇大風暴而被迫降落在荒島上,從此開始了他們求生的故事;膷u上什么也沒有,但他們并沒有絕望,更沒有喪失活下去的決心和勇氣,而是團結互助,憑著頑強的意志,依靠大家的智慧和辛勤的勞動,戰勝了一個又一個磨難。沒有火,大家想辦法用玻璃表殼做了一個簡易的放大鏡,使太陽光聚集起來產生了火種;沒有面包,他們用僅有的一粒種子種出了小麥,還造出了陶器、弓箭、炸藥、風磨、電報機……發現了新的住所——花崗石宮,建起了羊圈以及家禽場……又在旁邊的達抱島上救回了另一個遇難人——艾爾通;在神秘人物——《海底兩萬里》中的尼摩船長的幫忙下,還打敗了進犯的海盜。最終,在火山即將爆發的危急關頭,他們又經過尼摩船長留下的信息,指引“鄧肯號”前來搭救了他們,平安回到了美國。

          這群落難者在荒島上從一無所有開始,利用他們掌握的知識,緊緊團結在一齊,依靠大家的智慧,從不輕易放棄,十分樂觀、充滿自信和勇氣,頑強地生存了下來。在他們身上我看到了知識、智慧的力量,也看到了意志、勇氣、團結、信心、樂觀這些高貴的品質。作為我們小學生,我們不光要好好學習,掌握很多很多的知識,更要學習他們那種在逆境中絕不放棄、自強不息的精神。同學們,在我們的人生道路上會遇到很多很多困難,我們不應當退縮,而要充滿信心,勇敢地去應對,去克服。

          讓我們學會在逆境中成長吧!

          神秘島初中讀書筆記3

          除了許多豐富精彩的科普知識外,書中還充滿了道德價值的精神力量。淳樸的友誼,堅定的信念,不懈的探索,勇敢的冒險……合上書,我們不光欽佩五位主人公的智慧,更被他們的團結一心的精神所感動。

          在美國南北戰爭期間,工程師史密斯先生,記者史佩萊先生,水手潘克洛夫,仆人納布和少年赫伯特五人乘坐一只氫氣球逃離被叛軍控制的南部小鎮,不料卻遭颶風,被迫降落到一座荒島上。初到荒島上時,沒有住所,沒有糧食,沒有工具,沒有武器,但是他們擁有智慧。他們就像魯濱遜一樣,依靠自己的聰明才智,用自己的雙手創造了一切,不僅解決了生活問題,還把荒島建成了一個欣欣向榮的家園。工程師用手表的玻璃作為透鏡來取火,大家撿來鳥蛋,抓來錦雞,制作了狩獵的工具;利用島上的硫酸鐵礦石,經過反復試驗,獲得了炸藥;種植莊稼;修建畜欄……最后他們終于獲救返回故鄉。

          俗話說:“眾人拾柴火焰高”。他們那團結一心的精神令我感動。初到荒島,工程師失蹤,伙伴們在漆黑的夜晚,頂著猛烈地暴風雨一次又一次的尋找他,終于在山洞里找到并救活他。這是因為他們是患難與共的伙伴,絕不會棄任何一個人的安危不管。這個偉大的五人團隊以光輝的人性從抱達島救回海盜艾爾通,使他改邪歸正,盡贖前罪。

          讀《神秘島》,我們可以感受到他們深厚的友誼,他們的善良,他們的智慧。生活不會一帆風順,會有許多艱難險阻阻擋你,也許靠個人的力量遠遠難以解決,但團結起來一定會度過難關,獲得成功!所以我們在學校也要和同學搞好團結,互幫互助。一個朋友就是一顆幸運星,他們會在你遇到困難的時候幫助你!

          神秘島初中讀書筆記4

          故事是描述的是在美國南北戰爭時期,5名被圍困在南軍城中的北軍被敵軍抓為俘虜后偷乘熱氣球逃出敵軍軍營,不幸受天氣影響而被棄在太平洋中的孤島上,但是他們并沒有灰心失望,他們團結互助,克服了重重困難,在島上冒險的故事,他們挽救了在附近另一孤島上的一名罪犯并成為他們忠實的伙伴。但是他們并沒有放棄返回祖國的希望,最后大家逃離了爆炸的小島,利用尼摩船長贈的珠寶,終于登上了由格蘭特船長的兒子羅伯特指揮的“鄧肯號”重新回到了祖國的環抱。

          《神秘島》是一部科幻型冒險小說,是“科幻小說之父”——法國作家凡爾納的著名科幻三部曲中的一部非常有名的著作。不僅內容富有科幻冒險的刺激情節、想象力豐富,而且把小說中人物刻畫得淋漓盡致、富有色彩,情節扣人心弦,讓人身臨其境,心情也隨著主人公的遭遇而變化。

          幾位勇敢的冒險者得知自己居住長達三年的小島即將因火山爆發而沉于太平洋后,既是依依不舍,又是傷感,千方百計、想盡辦法地造船、勘探,決不放棄任何的求生機會,即使沒有機會,也要自己創造,他們的這種精神著實讓我感動……

          他們在與時間賽跑,與大自然斗爭!可是,事實卻不如他們所愿,主動權總是大自然掌握著,還是在他們的船快要完工的時候,火山卻像是在捉弄他們一樣,毫無預兆地爆發、天崩地裂,小島沉沒了!

          但聰明的他們在災難發生時,臨危不懼,游上了礁石,逃過了這生死之劫,在這驚心動魄的過程中,我的心中好似也放下了一塊石頭,不禁會為主人公們捏把汗……從中能感受它豐富、強烈的感染力,正是因為它這種力量,震撼了我、感染了我。

          神秘島初中讀書筆記5

          這個假期,我讀了很多本書,今天我讀了一本書,叫《神秘島》,我很快讀完了,這是令我印象最為深刻的一本書,故事中的種種情節讓我驚嘆。這本書是號稱科幻小說之父的法國作家凡爾納的代表作之一。

          這本書講述的是在美國南北戰爭時期,有五個被困在俘虜營中的戰俘,他們利用一個熱氣球逃跑了。這些人分別是:工程師賽勒斯、水手彭克羅夫、記者熱代翁。斯皮萊、少年哈伯、和黑人納布。他們落到了一個無人的荒島上。他們在荒島上依靠自己的雙手造出了各種各樣的生活用品,甚至還造出無線電設備、橋梁、船只等一些很有科技含量的設備。書中的主人公賽勤斯·史密斯和他的朋友去到了一個叫林肯島的島嶼去冒險。他們碰到了很多奇怪的事情,是因為島上有個神秘人,所以他們才戰勝了侵略到島上的海盜!不久,他們在沙灘上見到了一張紙條,上面寫著:遇難人……包達島。最后,史密斯他們把島上的遇難人艾兒通救了出來。書讀完了,然而,在書中有很多知識、本領、自然現象。但是要在孤島上生活4年的話是很難的,但他們做到了。過了4年左右,他們搭乘經過這里的“林肯號”離開了這個“神秘島”。

          這個故事講了乘著為了生存,他們在島上捕野豬、造房、養羊、制鐵器……而且,一名“上帝”還在幫助他們,他就是尼摩船長。經周折,他們終于回到祖國。嗨,神秘島的真正含義,鼓勵我多讀多問,將來做一個大名人!

          通過讀這本書,我明白了一個道理:在逆境中,往往蘊含著無限的希望,只要堅定信念,勇于開拓,眼前就會出現一個充滿光明與希望的嶄新境界。正應了我們學過的那句古詩:山重水復疑無路,柳暗花明又一村。我們要向他們學習那種面對困難,能夠沉著、冷靜的去克服困難的優秀品質。

          神秘島初中讀書筆記6

          凡爾納的這本書,讓我感受到了空前的豐富的探索歷程。人生不可能一帆風順。而是如一片荊棘叢林,但如果努力奮斗,人生一定會更加美好! 《神秘島》,你真的讓我懂得了很多,很多……

          當我讀到第三章時,寫史密斯被海浪給沖走,他的愛犬托普立刻撲上去救他。忠心的仆人納布一直堅信史密斯還活著,執意去找他。這讓我不禁想起了二零零八年五月十二日汶川大地震后。世界各地的人們,救援人員都不怕勞累,日夜艱辛的挽救生命的事情。在地震中,一只小狗一直守護在它的主人——一位白發老奶奶身旁,但是當時的她已經昏迷了,而小狗一直用舌頭舔她的臉,想讓她感覺不到不舒服。這不正是和托普共同擁有的精神嗎?。

          五個手無寸鐵的人,面對比魯賓遜更加惡劣的環境,都好好地活下來了。那我們呢?但仔細想想,那些平日的“小皇帝”“小公主”們,不肯定就像溫室里的嬌嫩花朵般,遭受一場暴風雨,就枯萎了?墒访芩顾麄儏s堅韌不拔,不放棄生的希望,活了下來。這,不就是我們要學習的.精神嗎?就像在生活中一樣,亦要要努力攀上學習的高峰。只有了解的知識多了,在社會上立足了,視野看得更廣闊了,才有可能不被社會所淘汰。而犧牲的精神有時候也是值得學習。像之前沒有提到的尼摩船長(海里兩萬里中的人物),在他去往天堂的前幾天,還不顧大風暴和風雨交加的惡劣天氣,獨自駕駛小船去小屋給史密斯他們留紙條。

          神秘島讓我明白了,我們的心態會決定我們的人生,不管遭遇了什么困難,都要學會勇敢面對。

          神秘島初中讀書筆記7

          我的房間的書柜里的書非常多,有《海底兩萬里》、《福爾摩斯探案集》、《八十天環游世界》、《魯濱遜漂流記》等書籍。其中,我最喜歡看的書就是法國著名作家儒勒·凡爾納寫的《神秘島》。

          《神秘島》主要講了二戰時期的一群戰俘乘坐一個熱氣球逃跑,但是他們遇上了超大的暴風雨,熱氣球被刮到一個小島上,于是他們在那里頑強生存的故事。這群人用美國的各個地區以及人的名字命名了這個小島,如“格蘭特島”、“富蘭克林山”等等,而這個島的全稱則叫做“林肯島”。他們利用一切可以利用的資源來改善他們在島上的生活:用海豹皮制作風箱、借助陽光用手表上的小玻璃片來生火等等。他們還利用自制的炸藥把一塊巨大的花崗石炸了一個角,這就成了他們的住處:花崗石宮。

          當他們的生活變得越來越好時,卻發現島上有神秘的腳印,他們開始警戒起來,但是最后,這個腳印的主人又送給了他們一大箱金子。他們在其他小島考察時,收養了一個野人,這個人最后幫助他們打敗了進攻的海盜,還幫他們回到了家鄉——美國。這群戰俘回到家鄉后也在那里也創造了一個特別的地區——“林肯島”,并在那里快樂地生活著。

          看了這本名著,我被書中這群人對不幸的樂觀和他們對生活無限的向往與渴望而深深地打動了。他們勇敢、堅強、聰明、樂觀,這幾點是我們大多數一般人所不曾擁有的。我們在生活中雖然不一定有像他們一樣的驚險經歷,但是我們要向他們學習,在生活中遇到困難不能放棄、堅持不懈地探索、研究,遇到不順心的事要樂觀向上,這樣才有可能能成功。

          神秘島初中讀書筆記8

          經過了一天兩夜驚心動魄的飛行,氫氣球載著他們終于降落了,在一個無邊的黑夜,他們終于著陸了,可是,令他們萬萬沒有想到的是降落到的卻是又一個孤島!荒無人煙的孤島!他們不知道自己的地理位置,也不知道隔離祖國還有多遠,沒有火,沒有食品,等待他們的除了莽莽的森林和此起彼伏的怪獸的嗷叫,更難熬的還有無邊的寒冷和饑餓,他們現在最需要的是生一堆火,然后一人啃一個面包,可是他們身上的最后一根火柴也被大雨淋濕了,他們想到了鉆木取火,可是在黑夜里找到一根可鉆的木頭也是一件難事,他們只得找到一處相對比較安全的地方偎依著相互取暖熬過了漫長的黑夜,在第二天,當太陽掠過頭頂,他們開始清醒地意識到:雖然逃離了監獄,但是現在所處的環境要想活下去,也不是一件容易的事情。聰明的史密斯想到了取火的辦法:他發動伙伴找來大堆的干柴,用自己的手表蓋殼聚焦太陽光引燃火種,并小心的保存火種,又帶領大伙抓捕野生動物烤熟了吃來維持生命,并在以后的日子里,他們搭建了自己的房子,制造了抓捕的工具,還飼養野羊野雞,開墾荒地種植野稻子野麥子,種植野菜,閑暇之余還建造了木船,巡視海洋四周和上面的情況,根據日出日落和樹葉的朝向定下自己的方位,爬上山頂觀察遠方有無路過的船只……就這樣,史密斯和他的同伴依靠自己的智慧和堅韌不拔,不僅在荒島上生存了下來,最后回到了自己的祖國,自己的家鄉!

          讀了《神秘島》,讓我明白了:只要有生活的信心和勇氣,即使天大的困難也不是困難;只要開動腦筋不懈的努力,一切事情都能迎刃而解。不管在什么時候,不管遇到什么困難,我都要學習史密斯和他的同伴!

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