教育類讀書筆記300字(通用11篇)
當(dāng)看完一本著作后,相信大家的視野一定開拓了不少,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀書筆記吧,F(xiàn)在你是否對讀書筆記一籌莫展呢?以下是小編收集整理的教育類讀書筆記300字(通用11篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
教育類讀書筆記1
愛無處不在,平常在我們生病時,父母對我們的關(guān)懷!在遇到難題時,同學(xué)對我們的幫助!在受挫折時,老師對我們的安慰與鼓勵……但是,讀了《愛的教育》這本書之后,又讓我對愛有了新的認(rèn)識!
《愛的教育》是意大利作家亞米契斯的作品,是由自己的兒子的日記改編而成的。作品中融入了種種人世間最偉大的愛:師生之愛、同學(xué)之愛、父母之愛……以一個4年級10月份開學(xué)的第一天到第二年的7月份在校內(nèi)外的所見、所聞和所感包括父母為他寫的許多有啟發(fā)意義的文章,以及老師在課堂上讀的那些感人肺腑的小故事!
駝背的耐利是他們班的好孩子,他的成績很好,但是身體非常虛弱,總是受別人欺負(fù),每次都是在座位上默默的哭,卡隆知道后,便經(jīng)常保護(hù)他,校長特地安排他們兩坐在一起,成為了好兄弟,耐利視卡隆為哥哥,心里充滿了依戀。從此,再也沒有人敢欺負(fù)耐利。這不正是那濃濃的同學(xué)之愛嗎?
愛,就像空氣一樣,無影無形的,是我是我們常常需要的。
教育類讀書筆記2
《愛的教育》是一本不算很厚的書。但每回捧讀,我總感到沉甸甸的。這不僅僅是那一篇篇字字珠璣的文章內(nèi)容豐富,風(fēng)格鮮明,讓人愛不釋手,更是那些作為本書主旋律的一個字——愛,常撩得我心神振奮,情緒激昂。
二年級時,我第一次得到了屬于自己的第一本書——《愛的教育》。我近不及待地翻開了書。書的第一頁只是講述開學(xué)時的事,雖然看不明白,但也是興趣盎然。過了幾天,我終于把書讀完了。這本書確實很有趣。在書里,我認(rèn)識了大方、仗義的卡羅納,可憐的科羅西,學(xué)習(xí)好的德羅西等。我在他們的身上感受到了濃烈的愛。讀了這本書,我懂得了愛和感恩。這里面,書當(dāng)然是功不可沒的,就是看了這本書之后,我才懂得了愛。我懂得了愛我的家。愛我的父母,愛我的老師,還有愛我的同學(xué)們。
“授人玫瑰,手有余香!边@句話是非常有道理的,我一直都相信,并這樣做著。
教育類讀書筆記3
寒假期間,我讀了一本書,叫《愛的教育》。這本書是由意大利的亞米契斯寫的。
這本書講述了安利柯在學(xué)校里度過的時光,他有很多好朋友:卡隆、耐利、代洛西……他們一起發(fā)生了很多事情。這本書主要通過一個小學(xué)生的日記,抒發(fā)了愛的主題,記述了無數(shù)個發(fā)生在學(xué)校和生活中的小故事,表達(dá)了對祖國、對家鄉(xiāng)、對人民、對同學(xué)、對老師、對父母、對周圍所有人的愛。小說中的每個故事都令人感動,字里行間里面也洋溢著純真的情趣。
讀完這本書后,我知道了一個道理:在教育孩子的過程中,愛是必不可少的,它能讓孩子感受到老師的愛、父母的愛、同學(xué)的愛……
通過愛的教育,我們知道了什么事是應(yīng)該做的,什么事是不應(yīng)該做的。人的品德是決定人的一生,我們從小就要養(yǎng)成良好品德,這樣,長大后才能成為棟梁之材!
教育類讀書筆記4
在假期里,我又讀了幾遍由意大利作家亞米契期寫的《愛的教育》。
這本書是作者歷經(jīng)八年嘔心瀝血寫成的。這本書記載了小學(xué)生安利柯在四年級九個月的上學(xué)生活。這本書以孩子的口吻,孩子的筆觸,孩子的眼光,來寫孩子的生活于思想。
在這本書里我體會到了種種愛。例如:同學(xué)之間的愛、朋友之間的愛、親情之間的愛……在這本書中我最喜歡二月份醫(yī)院的天使,講述的是來到醫(yī)院探望生病的父親,并細(xì)心地照顧父親。當(dāng)齊啟祿得知自己的父親并無大礙準(zhǔn)備出院回家時,出于同情,他仍然決定留下來照顧這位一位不想干的病人。這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
還有開學(xué)的第一天,我也很喜歡。書中寫到了安利柯在開學(xué)第一天遇到上學(xué)期教他的老師,以前的老師告訴他新學(xué)期要換老師了,有心理準(zhǔn)備的他又開始難過起來了。這種難分難舍的之情,表達(dá)了對老師的愛是多么深。我真的很感動!
要是你們沒有看過,可以去看看哦!
教育類讀書筆記5
我買了一本《愛的教育》這本書,里面有一篇《費(fèi)魯橋的血》里面有一句非常打動人心句子,就是:“費(fèi)魯橋看見那個短刀向外婆,費(fèi)魯橋就趕快跑向外婆用自己的身子保護(hù)住了外婆,但那把短刀卻插進(jìn)了,費(fèi)魯橋的后背!弊x到這里我的眼框濕潤了,我把這件事給媽說了。她也感動的留下了淚,這也太讓人感動了,雖然句子用簡單樸實的言詞,表現(xiàn)出了極為平凡的人物,沒有華麗的詞藻。
這個假期里亞米栔期寫的《愛的教育》讓我知道了首先《愛的教育》的書名的思考在這五彩繽紛的世界里,愛究竟是什么呢?愛的力量到底有多大?什么使人您愿放棄生命來挽救愛,來挽救親人之間的愛。帶看這個問題去探尋一個未知的答案。
我知道了愛,能讓心中的恨化為勇氣。它使你微笑面對生活;它是還魂草讓罪人新生;它是慈愛的母親喚浪子回頭;它既是一種獲得又是一種犧牲。
它是我們?nèi)巳瞬豢扇鄙俚臇|西,有了它就有了一切。
教育類讀書筆記6
《勇敢的羅伯特》講述了一個叫羅伯特的二年級的學(xué)生不顧自己的安危在馬車行駛過來即將軋著一個一年級的小學(xué)生時,在千鈞一發(fā)之際羅伯特把他推到一邊,自己卻來不及躲閃,被迎面而來的馬車碾在了腳上……
《耐利和卡隆》講述了善良的卡隆幫助駝背的耐利擺脫同學(xué)的嘲笑成為了一個再也不受人欺負(fù),勇敢的耐利的故事。它告訴了我們一個道理:在任何環(huán)境下遭遇任何的挫折都要勇敢的去面對,只要有恒心有耐力,任何磨難都能克服。
《愛的教育》這本書,作者通過一件件平凡的小事,娓娓地敘述了師生之情、父子之愛、朋友之誼,展示了人性的善良與純潔,熱愛祖國、熱愛社會的精神。只要我們善于發(fā)現(xiàn)老師、父母和關(guān)心我們的人,善于培育善良本性,讓我們健康的成長,做一個充滿愛心的好孩子!讓我的生活里永遠(yuǎn)充滿了關(guān)愛和快樂!
教育類讀書筆記7
今天,我讀了一個故事,叫《小哨兵》,選自《愛的教育》。
這個故事講的是1859年隆巴爾地解放戰(zhàn)爭時期,一隊法意聯(lián)軍騎兵,在一位軍官的帶領(lǐng)下沿著一條偏辟小路前行。路過一個簡陋的農(nóng)家小屋,里面飄著一面三色旗,發(fā)現(xiàn)院子里有一個十一二歲的小男孩。軍官問小孩可否愿意幫助騎兵團(tuán)偵查敵軍,小男孩爽快地答應(yīng)了。當(dāng)他爬上樹后,還沒偵查完,敵軍就發(fā)現(xiàn)了他,他在看最后一個方向時,一顆子彈呼嘯而來,一下子打中了他的左肺,鮮血直流,當(dāng)場就犧牲了。軍官把小屋前的三色國旗摘了下來,蓋在小男孩身上,并給他了一束鮮花,并把自己的.獎?wù)路旁谒砩稀?/p>
讀完這個故事,讓我很感動,小男孩很勇敢,不怕危險主動承擔(dān)了偵查敵人的任務(wù),為祖國獻(xiàn)出了生命,值得我們學(xué)習(xí)。我們現(xiàn)在生活在和平年代,每個人都要珍惜現(xiàn)在的生活,熱愛和平,遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭。
教育類讀書筆記8
在這個寒假里,我讀了《愛的教育》一書。這本書是意大利著名作家埃迪蒙托。德。阿米琪斯寫的,全書以一個四年級的小學(xué)生恩利科的視角,通過他一個學(xué)年的日記,向人們介紹了他的伙伴德羅西、卡羅納、等等,以及他們深愛的老師、家人所發(fā)生的最平凡的事情。
其中給我印象最深的是“掃煙囪的人”這個故事,主要講了一個清掃煙囪的小孩,他清掃煙囪得到了三十個銅幣,卻因為口袋破了個洞而漏掉了,他害怕地不敢回家。幾個女孩都拿出了自己的錢,湊起來給清掃煙囪的小孩,連沒有錢的小女孩也拿出了自己的鮮花送給了他。清掃煙囪的小孩拿著大家湊的三十個銅幣高興的回家了。
這個故事告訴我們,遇到困難的時候,要相互幫助,要助人為樂,伙伴之間要充滿友愛。
全書只用一個簡單的“愛”字,教我們學(xué)會要愛爸爸、愛媽媽、愛老師、愛同學(xué)、愛生活以及愛祖國,讓我們生活在愛的世界里。
教育類讀書筆記9
在我的書架上,各種各樣的書都有,可最令我感動的是《愛的教育》,這是一本詮釋愛的書。
《愛的教育》的作者是亞米契斯。文章是用日記的方式寫的,講的是一個叫愛立可身邊發(fā)生的各式各樣感人的小故事。記得在三年級的時候,我們曾學(xué)過一篇課文叫《爭吵》,就是從這本書里節(jié)選出來的,不過,最令我感動的是其中的一篇故事叫《意外的事件》。
一位小學(xué)二年級的學(xué)生叫做普羅迪,看見一個低年級的小朋友不幸被馬車撞倒,當(dāng)時,一輛公交車正往小學(xué)生跌倒的地方駛來。普羅迪眼看這個小朋友將被車子軋傷,便勇敢地跳了過去救他。而他自己卻沒來得及撤出自己的腳,被車子不幸軋傷了。他這個出乎意料的舉動不僅僅讓在場的人驚呆了,也讓我感動震撼。我不禁被普羅迪的這種舍己救人的精神感動了。他這一勇敢的舉動,不正是愛嗎?
讀了《愛的教育》,讓我懂得了什么是愛,現(xiàn)在我明白了,愛就是盡自己所能,幫助有困難的人。
教育類讀書筆記10
讀張思明的《用心做教育》一書后,感慨頗深。作為教師我們應(yīng)不斷提升自身素質(zhì),要給學(xué)生一杯水,教師自己要有一桶水,而且這桶水要不斷更新,不能陳腐。不能因為自己有了一些經(jīng)驗或知識,就止步不前,要在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上不斷學(xué)習(xí),提升自己的專業(yè)素質(zhì)。
陶行知先生說過:“教育不能沒有愛,沒有愛就沒有教育”。要用自己的一片愛心去和學(xué)生溝通交流,激發(fā)和教育學(xué)生尊敬、愛戴、親近老師,使學(xué)生愿意和老師交流,使學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣并熱愛學(xué)習(xí)。
實現(xiàn)教育是根本,要消除師生之間的障礙,用心去對學(xué)生進(jìn)行思想教育工作,讓學(xué)生沒有逆反心理。要敞開心扉去和學(xué)生交流,了解學(xué)生的思想動態(tài)和存在的問題,及時將師生間的矛盾化解在萌芽之中。
總之,教育不是單純的由上而下的行為,老師應(yīng)該用自己的一片真心、愛心、細(xì)心、關(guān)心去完成自己的教育工作,培育出真正全面發(fā)展的棟梁之才。
教育類讀書筆記11
我看過很多書,但是當(dāng)我翻開《愛的教育》這本書,里面一篇篇文章使我深受感動。讓我感觸到愛就在我們身邊。
小說里的《俠義的行為》這篇文章讓我最感動的人物就是殘疾的科洛西。他平時不怎么說話,家里也非常窮。就靠他媽媽賣野菜過日子。在班里四個調(diào)皮的同學(xué)經(jīng)常戲弄他,有時候用栗子殼扔他,有時候?qū)W他殘疾的樣子,科洛西都不會生氣。但有一次科洛西,終于生氣了,突然將擺放在課桌上的墨水瓶扔了過去。那同學(xué)敏捷地避開了,墨水瓶砸到了剛進(jìn)教室的老師身上。得知原因后,老師斥責(zé)了四個調(diào)皮的學(xué)生。最后,經(jīng)過老師的教育,那四個同學(xué)主動向科洛西道歉。
這一篇小說讓我懂得了,別人有了困難,或者身體有了缺陷,我們不應(yīng)該嘲笑,歧視別人,而應(yīng)該多關(guān)心他,鼓勵他,幫助他,讓世界充滿愛。
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