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      1. 朝花夕拾讀書(shū)筆記參考

        時(shí)間:2020-11-16 14:31:55 讀書(shū)筆記 我要投稿

        朝花夕拾讀書(shū)筆記參考

          篇一:朝花夕拾讀書(shū)筆記600字

          介紹:

        朝花夕拾讀書(shū)筆記參考

          本書(shū)為魯迅一九二六年所作回憶散文的結(jié)集,共十篇,是魯迅唯一的散文集。前五篇寫(xiě)于北京,后五篇寫(xiě)于廈門(mén)。最初以?舊事重提?為總題目陸續(xù)發(fā)表于?莽原?半月刊上。一九二七年七月,魯迅在廣州重新加以編訂,并添寫(xiě)?小引?和?后記?,改名?朝花夕拾?,于一九二八年九月由北京未名社初版,列為作者所編的?未名新集?之一。一九二九年二月再版。一九三二年九月第三版改由上海北新書(shū)局重排出版。書(shū)的封面為陶元慶所繪。本書(shū)中的?從百草園到三味書(shū)屋?、?藤野先生?、?范愛(ài)農(nóng)?等篇被選入中學(xué)語(yǔ)文課本。

          這十篇散文,是“回憶的記事”〔?三閑集·〖自選集自序?〕,比較完整地記錄了魯迅從幼年到青年時(shí)期的生活道路和經(jīng)歷,生動(dòng)了描繪了清末民初的生活畫(huà)面,是研究魯迅早期思想和生活以至當(dāng)時(shí)社會(huì)的重要藝術(shù)文獻(xiàn)。《狗?貓?鼠》記述了童年時(shí)對(duì)貓和鼠的好惡阿長(zhǎng)與〖山海經(jīng)?回憶了保姆長(zhǎng)媽媽的淳樸善良二十四孝圖?對(duì)荒謬愚昧的封建孝道進(jìn)行了抨擊五猖會(huì)?回顧了兒時(shí)一次看廟會(huì)的經(jīng)歷無(wú)常?栩栩如生地描寫(xiě)了鄉(xiāng)間迎神賽會(huì)時(shí)的活無(wú)常從百草園到三味書(shū)屋?回味了純真快樂(lè)的童年和在三味書(shū)屋讀書(shū)的日子父親的病?在敘述父親生病長(zhǎng)期治療的過(guò)程中,對(duì)庸醫(yī)誤人表示出了深深的憤慨瑣記?記述的是作者去南京讀書(shū)的經(jīng)歷藤野先生?懷念日本留學(xué)期間的老師藤野,并記述了作者棄醫(yī)從文的經(jīng)過(guò)范愛(ài)農(nóng)?回憶和悼念了青年時(shí)代的摯友范愛(ài)農(nóng)。這些篇章,文筆深沉雋永,是中國(guó)現(xiàn)代散文中的經(jīng)典作品。

          佳句摘抄與賞析:

          我們現(xiàn)在走的是一條狹窄險(xiǎn)阻的小路,左面是一個(gè)廣漠無(wú)際的泥潭,右面也是一片廣漠無(wú)際的浮砂,前面是遙遙茫茫蔭在薄霧的里面的目的地。

          賞析:這是魯迅先生寫(xiě)的鄉(xiāng)下人不可能做到的事,他對(duì)當(dāng)時(shí)鄉(xiāng)下人的生活理念用深刻而美好的語(yǔ)言描繪得淋漓盡致。魯迅認(rèn)為鄉(xiāng)下人不會(huì)寫(xiě)出這種“熱昏似的妙語(yǔ)”,也寫(xiě)出了當(dāng)時(shí)鄉(xiāng)下人的素質(zhì)低下,為后文寫(xiě)活無(wú)常作鋪墊。

          但是,和無(wú)常開(kāi)玩笑,是大家都有此意的,因?yàn)樗保瑦?ài)發(fā)議論,有人情,——要尋真實(shí)的朋友,倒還是他妥當(dāng)。

          賞析:這句話透露出魯迅先生對(duì)活無(wú)常的敬佩之情,從對(duì)他的尊稱(chēng)“活無(wú)常先生”可以看出。既然連一個(gè)鬼都可以如此賦有人情味,那我們作為一個(gè)人又何嘗不可呢?所以魯迅先生也是要借無(wú)常的“重人情”來(lái)啟示我們。作為一個(gè)人,法理固然重要,但也要像活無(wú)常先生一樣賦有濃烈的同情心。 讀后感:

          整篇文章都洋溢著作者對(duì)活無(wú)常的敬佩及贊美之情,先寫(xiě)小時(shí)候?qū)λ暮ε,和現(xiàn)在對(duì)他的敬佩作對(duì)比,也拿閻羅王的昏庸和死無(wú)常的可怕與之作對(duì)比,突出活無(wú)常的善心。作者也是想告訴我們,連鬼都有如此善心,人又應(yīng)該怎樣呢?

          篇二:朝花夕拾讀書(shū)筆記600字

          “即便人逝世了真有靈魂,因?yàn)樽類(lèi)旱男模瑧?yīng)當(dāng)陷入地獄,也將決不改悔!薄抖男D》。

          讀了魯迅先生的作品,讓人憑有感想的。

          在初一時(shí)學(xué)了《百草園到三味書(shū)屋》——知道《朝花夕拾》底本叫做“往事重提”,收錄了魯迅先生記述他童年跟青年生涯片斷的10篇文章。那個(gè)本應(yīng)該是個(gè)快活的童年卻覆蓋在那封建社會(huì)里,時(shí)不斷透出些陳腐的氣味。于是魯迅要罵,罵那個(gè)半封建半殖民地的社會(huì)。罵得酣暢淋漓,罵得溫柔順轉(zhuǎn),罵得你都要很難猜他到底在罵什么。但柔軟的舌頭在那個(gè)時(shí)候通常是最傷人的兵器,魯迅先生也許也就是應(yīng)用這一點(diǎn)!

          再接觸本學(xué)期的阿長(zhǎng)與《山海經(jīng)》一文,讓我覺(jué)得魯迅先生是一個(gè)如許可惡的人兒。長(zhǎng)媽媽這個(gè)角色,須要分一為二對(duì)待。因?yàn)楫?dāng)時(shí)封建社會(huì)的影響,阿長(zhǎng)保存了許多迂腐的風(fēng)俗。像要在新年的凌晨對(duì)她說(shuō)祝賀,而后還要吃福橘;喜歡切切察察,喜歡告狀;還盲目標(biāo)對(duì)“長(zhǎng)毛”的故事亂加評(píng)論;甚至還踩死了“我”最?lèi)?ài)好的隱鼠。因而,那時(shí)的魯迅對(duì)她懷恨在心。

          呵呵,這個(gè)粗鄙、保守的婦女卻做了些讓人對(duì)她要刮目相待的事——賣(mài)《山海經(jīng)》。在長(zhǎng)媽媽曉得“我”愛(ài)好《山海經(jīng)》后,跑了很多路,幫“我”買(mǎi)來(lái)了《山海經(jīng)》。由此,“我”又以為她“有巨大的神力”。在《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》的結(jié)尾,魯迅抒發(fā)了他對(duì)阿長(zhǎng)在《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》的結(jié)尾,魯迅表白了他對(duì)阿長(zhǎng)的愛(ài),他盼望善良的地母能讓阿長(zhǎng)安眠。

          在這,我不得不信服魯迅先生的人格。對(duì)長(zhǎng)媽媽?zhuān)f(shuō)不出愛(ài)戴,也說(shuō)不出冤仇。興許說(shuō)這是他仁慈,抑或說(shuō)這是他愁?lèi)。由于,文字的發(fā)明者賦予了文字的心坎一種更加深沉的情感。名義或者是你看到的樣子,內(nèi)在你卻是那么難揣摩到的'。

          放開(kāi)心去想,放開(kāi)心去看。你會(huì)在這本書(shū)里,看到另外一個(gè)世界,而這個(gè)世界只屬于那時(shí)侯的魯迅一個(gè)人的。讓咱們敞開(kāi)心扉,去領(lǐng)會(huì)體會(huì)。

          朝花夕拾讀書(shū)筆記600字

          拿起那本剛剛買(mǎi)來(lái)的《朝花夕拾》,慢慢地看,細(xì)細(xì)地讀,我仿佛到了魯迅先生的童年,看他和狗,貓,鼠的故事,看他在百草園中快樂(lè)嬉戲,在三味書(shū)屋中刻苦讀書(shū)。朝花夕拾,表面上是說(shuō)早上的花到了傍晚才去摘,暗指魯迅先生到了晚年后去回味童年生活的快樂(lè)與點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

          《朝花夕拾》的開(kāi)篇之作《狗,貓,鼠》給我留下了很深的印象。魯迅先生用了對(duì)比與諷刺的手法,借物喻人。他的仇貓,理由,怎么仇貓都寫(xiě)得惟妙惟肖,趣味十足。還有魯迅先生無(wú)意中救的那只小隱鼠,看了他的描述,我都想養(yǎng)一只呢!小隱鼠不懼人,很可愛(ài),像小墨猴一般也喜歡舔墨,滿(mǎn)足了魯迅先生一度想養(yǎng)一只小墨猴的愿望。讓我感受到了魯迅先生小時(shí)候的天真爛漫。也讓我感受到他對(duì)小動(dòng)物的喜愛(ài)。最有趣的是當(dāng)他知道心愛(ài)的隱鼠并不是被貓吃了,而是被長(zhǎng)媽媽踏死時(shí),發(fā)覺(jué)自己錯(cuò)怪了貓,從而對(duì)貓頗為客氣。還有魯迅先生寫(xiě)的《從百草園到三味書(shū)屋》也表達(dá)出了兒時(shí)最真的想法:在百草園中無(wú)憂無(wú)慮地玩耍,與小蟲(chóng)為友,以冬天捕鳥(niǎo)為樂(lè),生活是多么有趣,多么自在。〖(xì)致的描寫(xiě)讓我很羨慕魯迅先生在百草園的日子。比起現(xiàn)在相對(duì)緊張的生活,那簡(jiǎn)直是樂(lè)園!但是魯迅先生被家里人送到了最嚴(yán)厲的私塾讀書(shū),使他很懷念百草園的一切。私塾的千篇一律使他有些厭倦,不過(guò)他也會(huì)自己找樂(lè),讓生活多些色彩??

          《朝花夕拾》以小孩子的目光寫(xiě)了魯迅先生兒時(shí),青年時(shí)的一些事情,平淡而不乏有趣,讓我真切的了解了偉人的童年。也使我很羨慕他自由的生活。雖然有些地方看不懂,讀不深,但也能多多少少了解一些。有時(shí)間,你也來(lái)看一看吧,相信你一定會(huì)有所收獲的!

          篇三:朝花夕拾讀書(shū)筆記500字

          魯迅先生的《朝花夕拾·從百草園到“三味書(shū)屋”》,享受著字里行間中透露出來(lái)的那份天真爛漫的感情。文中的大致內(nèi)容是:魯迅家后院有一個(gè)很大的院,叫百草園,那里面有碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹(shù)和紫紅的桑椹。還有許多小昆蟲(chóng),例如胖胖的黃蜂,輕捷的云雀,還有在唱歌的蟋蟀??這里就是他的樂(lè)園。那還有一個(gè)關(guān)于美女蛇的傳說(shuō),一看到這“美女蛇”讓我又害怕又忍不住想去看看到底是什么傳說(shuō)。懷著這種復(fù)雜的心情讀完這個(gè)傳說(shuō),還好是個(gè)比較完美的結(jié)局。他寫(xiě)的景物栩栩如生,讀著讀著,仿佛就像看到了幼年的魯迅先生,趁大人不注意,鉆進(jìn)了百草園。與昆蟲(chóng)為伴,采摘野花野果,與伙伴一起捕鳥(niǎo),雖然捕不到很多;又常聽(tīng)保姆講故事,因非常害怕百草園中的那條赤練蛇。這不禁是我想起我的習(xí)作來(lái),每次都那么枯燥,讀起來(lái)索然無(wú)味。哎,開(kāi)來(lái)我真得多讀一些名著,好好學(xué)學(xué)作家們的文筆。最終,魯迅先生被送到了“三味書(shū)屋”里去讀書(shū),結(jié)束了在百草原的自由生活,過(guò)起了無(wú)趣的讀書(shū)生活。先生對(duì)他們很?chē)?yán)厲,有一次魯迅問(wèn)了一個(gè)不該問(wèn)的問(wèn)題,結(jié)果,先生很不高興地說(shuō):“不知道!”有時(shí)候還要他們罰跪,跪完后再叫他們讀書(shū)。讀完之后,我才知道原來(lái)的私塾這么嚴(yán)厲,動(dòng)不動(dòng)就會(huì)被罰,而現(xiàn)在就不同了,現(xiàn)在我們讀書(shū)的條件多好呀,不但學(xué)校的學(xué)習(xí)條件非常好,而且還有下課的活動(dòng)時(shí)間。

          朝花夕拾讀書(shū)筆記500字

          寒假期間被迫讀了讀魯迅的朝花夕拾,為什么要說(shuō)“被迫”呢,因?yàn)槲乙恢闭J(rèn)為我的思想和魯迅或許大有不同。曾經(jīng)抱著不理解的心情認(rèn)為魯迅是在儒家思想熏陶下成為大家的,而我這種深信墨家“非攻,兼愛(ài)”思想,略有排斥儒家思想的人,經(jīng)不起這樣的思想撞擊。可是才讀了一篇,就發(fā)現(xiàn),原來(lái)魯迅的想法和儒家思想完全沒(méi)有什么關(guān)系,讀朝花夕拾還真是讀對(duì)了。

          才翻開(kāi)就看到一篇篇密密麻麻的文章,說(shuō)長(zhǎng)其實(shí)都沒(méi)短篇小說(shuō)長(zhǎng),說(shuō)短它也有個(gè)幾千字,再看看題目《狗·貓·鼠》,從題目中完全不知所云,抱著排斥的心情,根本看不下去。直到看到了那段話:

          “它們適性任情,對(duì)就對(duì),錯(cuò)就錯(cuò),不說(shuō)一句分辨話。蟲(chóng)蛆也許是不干凈的,但它們并沒(méi)有自命清高;鷙禽猛獸以較弱的動(dòng)物為餌,不妨說(shuō)是兇殘的罷,但他們從來(lái)就沒(méi)有豎過(guò)‘公理'’正義‘的牌子,使?fàn)奚咧钡奖怀缘臅r(shí)候?yàn)橹,還是一味的佩服贊嘆它們??”

          這段話很像震撼過(guò)我的另一句話“原來(lái)人都是打著正義的旗號(hào)去殺人的”,至此我感覺(jué)魯迅的想法或許和我的想法有所交集,略有興趣的把剛剛渾渾噩噩瞎看的東西重新看了一遍,確實(shí)感觸到魯迅厭惡那些打著旗號(hào)的人,厭惡沒(méi)有實(shí)質(zhì)意義的填塞式教育,厭惡過(guò)于奢華的禮節(jié)??

          自此我真的理解了魯迅,相信之后對(duì)魯迅的文章會(huì)更有感覺(jué)的。

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