朝花夕拾讀后感（精華）
認真品味一部名著后，大家一定都收獲不少，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編為大家整理的朝花夕拾讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
朝花夕拾讀后感1
說起魯迅，那肯定是人盡皆知的，他的文章也是閱者無數。我最初看魯迅的文章，覺得最貼切的形容詞就是難懂，又枯燥又冗長，其中反映的道理晦澀難懂，對他的文章并沒有太大的.感悟�？煽赐牯斞傅纳⑽募冻ㄏκ啊泛蟾杏|頗多。其書選材涉及面廣，有以回憶為題材、有以歷史傳說 神話故事為題材的。我個人最喜歡的是《故事新編》。因為魯迅用一種更樸實、更加生活化的語言向我們展示了一些歷史穿說、神話故事。當耳熟能詳的故事以全新的面孔出現在我面前是，令我很欣喜。
《故事新編》中的不同的人物，魯迅用簡樸的語音刻畫的栩栩如生，以全新的角度，將他的所思所得融入到故事中。不站在個人的角度思考，而是站在歷史的角度思考，以當時的政治格局 價值觀念來審視事件，并將事件與人物相結合。這一點魯迅考慮的很周全，在每一篇小故事中或有或無的帶一點小幽默，以魯迅式英語，讓人嘴角揚起一抹淡笑�；蛟S，你能發現字里行間中作者的細心。 故事中的人物性格也大不相同，在《采薇》中不食周粟的伯夷、叔齊二人，令人百感交集，為他們的赤誠而喝彩，也為他們的遭遇而傷心，只能說一句生錯了時代。若在生商朝，又豈會有這般遭遇。
《故事新編》中的人物千姿百態，還等你去察言觀色。所以不妨品一杯香茗，看一本《朝花夕拾》。
朝花夕拾讀后感2
這個月，我閱讀了《朝花夕拾》這本書。滿紙煙嵐，歲月溫良。朝花夕拾，拾得是老去的歲月，枯萎的草木和絢爛的童年。
——題記
日影拖著時間穿成的線穿行，在暮色里，在歲月里。時間不急，緩緩而移，記憶留下的碎片都縫進如夏花般的童年，如切如磋，如琢如磨。
光陰曾賦予秋冬，夕陽曾給予花兒草木讓人幻想的感覺。朝露中的花兒驚艷到了我。感慨朝花夕拾的美好、純真，重溫歲月溫良。
一朵生長在陰暗社會中冷艷又揚灑著芳香的玫瑰是魯迅。陽光灑向大地，我嗅到淡淡的花木果香。碧綠的菜畦邊，高大的皂莢樹、紫紅的桑葚、肥胖的黃蜂伏在菜花上。這兒，是生機勃勃的百草園，是兒時的歡樂回憶，是承載著歡快歲月的.園子。
百草園中，魯迅擁有他一切至親的伙伴，他會因為失去小隱鼠傷透了心，也會被淳樸善良的長媽媽感動；抱著心心念念的山海經愛不釋手。他一切可愛的舉動經細細品味，透露出的是年少輕狂的童真以及童年獨特鮮活的外殼下散發出的淡淡清香，雖不是那么濃郁，但也經不住細細咀嚼后心頭涌現出的幼時的童真和沒有顧慮的悠閑日子。當初的味道再次品味總是別有一番風味的。清晨綻放的鮮花在晨曦的照耀下更顯嬌艷，夕陽西下之時再去采拮，雖失了盛開之時的嬌艷與芳菲，夕陽的影子投在幾片花瓣上，又被鍍了一層優雅的韻味，平添了一種風韻。若有若無的清香被風吹散，落在心頭，時光的溫良隨之慢慢漾開。
魯迅的筆下，總有一種光陰深處的留戀，時常乘著清風吹散眼前的霧靄，讓你感嘆人生可追憶。這份留戀，來自生命斑斕的篇章，來自童年。
朝花夕拾讀后感3
但在那個時候，我的意見發生了變化。一起幻燈片事件，讓他毅然決定棄醫從文，重拾童年記憶，講述學習之路。他是魯迅；這本著名的書是《朝花夕拾》。
與其他文章不同，《朝花夕拾》沒有太多的修飾和夸張。讀作者的書，就像面對面說話一樣，直接表達自己的感受。然而，字里行間難免有幾個發人深省的詞，隱藏著不同的含義。比如狗。貓。在《老鼠》中，作者討厭的貓到處嚎叫和一副媚態。仔細品味，聯系作者的時代。我覺得貓也意味著社會上某種相似的腳色。
讀者粗俗卻有偉大神力的長母，充滿奇幻繪畫的書，活潑幽默的無常，無限有趣的百草園……魯迅先生用孩子們天真的眼光生動有趣地描述了這一切。在與隱鼠相處之前，他的父親在比賽前打電話給他背書，在冬天捕鳥，在三味書店后花園玩耍。孩子們的天性跳在紙上。在這里，他們似乎找到了童年的影子。
魯迅先生印象最深的是他在日本留學的老師藤野先生——又黑又瘦，八字須，戴眼鏡。他無微不至地關心學生，孜孜不倦地教導他們，幫助作者修改講義；教學嚴謹細致，不允許出錯。藤野先生在作者眼中和心中都是偉大而崇高的'，以至于在未來的道路上，激勵著作者前進。是的，回顧過去，我們的成長道路上也有一個或幾個老師給你留下了深刻的印象。他可能會教你做人的道理，也可能會鼓起勇氣克服困難。在我們心中，他是如此偉大。
就像品茶一樣，在這本簡單的散文集里，你會讀很多……
朝花夕拾讀后感4
手捧著膾炙人口的巨作————《朝花夕拾》，擦拭上面久矣的塵埃，輕輕翻閱起來。
這是魯迅先生在風燭殘年的歲月中寫下的老了，累了，倦了，品味起年少的童真，想必也不再是年輕的滋味了吧？魯迅先生的童年也并不乏味，他雖是鄉下人，卻可以隨城里人一同上學；它有趣味橫生的.百草園；他在雪地捕鳥；他在上課時偷偷畫畫。似乎魯迅的童年是在一首圓舞曲中結束的〝枯燥，乏味〞則是魯迅先生對書屋最好的詮釋。稍稍偷懶一會兒，就會被壽鏡吾老先生的一句：〝人都到哪里去了？〞喊回來。從這本《朝花夕拾》里散透出的天真爛漫，似乎感染了我，讓我看到自己童年的光輝事跡。小時候，我經常坐在外婆家的河岸邊，看見古老的大橋下邊，向著我游來一只只小鴨，歪著腦袋，掰著手指數〝一只，兩只，三只，五只……〞；喜歡把外婆洗好的衣服丟進臟水盆，想到這兒，心中有些竊喜，似乎是一個小陰謀得逞了。魯迅先生的童年趣味橫生，而魯迅先生的中年更是為國奉獻。他非常具有戰斗精神，他用他的一支筆與敵人進行戰斗，他創作了大量作品，如小說集《吶喊》�！夺葆濉�，散文集《朝花夕拾》，散文詩集《野草》；他還翻譯了許多外國文學家的作品，如蘇聯作家法捷耶夫的長篇小說《毀滅》，還有《中國人失掉自信力了嗎》等。魯迅先生，是我們〝民族的脊梁〞，以筆作槍，寫出了舊中國的弊端。如今的我們，應該好好學習，為了祖國的繁榮富強，而奮發努力。獨酌花酒釋胸竹寒衣不勝暑朝花夕拾誰歸屬甜酸咸辣苦看過的回憶錄，大都是風花月殘。捕風捉影的閑情逸致，倒沒見過這夕拾的朝花也別有風味，也是，百味不離其宗，朝花夕拾一樣艷。
朝花夕拾讀后感5
一場成功劇幕，并不需要過于華麗的點綴；一件無價之寶，也不需要過多的裝飾。正如魯迅先生的文章，第一篇的開場，些許平淡，但足矣。
是了，不愿浮夸，只是平淡跨越時空，再次回到他的童年，苦澀與歡樂并存，悠遠的氣息，將那一段段經歷帶到我的面前，嘆為觀止。
與茫茫文字擦肩而過，愿它帶給我一個全新的、我所不認識的魯迅先生。一抹我印象中的嚴謹認真，一絲不茍，替代它的是一個活潑貪玩、博學多才的孩子。
魯迅先生的文章，從不遮遮掩掩、扭捏得像個孩子，相反它大方、得體，仿若君子。這一點，從很多地方都能體會到。魯迅先生的童年，受封建社會的影響，是有些凄苦的，這一點從《五猖會》中體現出。記敘的內容大概是這樣：“我想去看五猖會，想到南風如此盛大的廟會，我又笑又跳，興奮極了。父親卻命令我背《策略》，背不出，就不準去看。我頭上似乎澆了一盆冷水，心中不愿，卻只好強記著，后來在父親面前夢似的背完了。對于去看會，卻已覺得索然無味�！必澩�，對于一個年僅七歲的孩子來說，是再正常不過的，而魯迅先生的父親卻絲毫不顧及他的額感受，讓他掃了興。由此可見當時封建社會，父母對孩子心理的.無知，孩子的無奈和痛苦。
魯迅先生童年歡樂的時光，是在百草園度過的�？v然后來父親將他送到了三味書屋，這里卻仍使魯迅先生久久無法忘懷。在《從百草園到三味書屋》這一篇文里，活潑的文字將他的童真表現得淋漓盡致。百草園，一個有著神奇、有趣的動植物的地方，那里是魯迅最后將童心藏起來的地方。
花的一生，不過是從起初的嬌艷與芳菲到最后的凋零與枯萎，在風中蕭瑟，那殘忍的清香卻會傳到更遠的地方。人生，亦是如此。
朝花夕拾讀后感6
《朝花夕拾》是魯迅的回憶散文集。關于魯迅先生，對我們而言啊，真是一個字——熟，以前不是有句話嗎？叫：“一怕文言文，二怕周樹人“。這可是從前學生娃們的惡夢，這里的周樹人指的就是魯迅先生。
魯迅，原名周樟壽，字豫才，后改名為樹人，浙江紹興人，著名的文學家，思想家和革命家。
《朝花夕拾》是魯迅先生的回憶童年生活的散文集，在我們的課本中學習了《從百草園到三味書》和《好的故事》。
魯迅先生，擅長雜文，不過在我看來，《朝花夕拾》也是一本很好的書。我最初知道這本書也是因為那個小說《狂人日記》，他提出了“禮教吃人”的觀點，從此，步入他的“世界”。
其中讓我記憶最為深刻的一篇《阿長與山海經》。
阿長是魯迅先生幼時的“保姆”，在魯迅先生眼中，他也總是切切察察，而且很迷信，睡覺時還擺“大“字，還懂很多規矩，還不識什么字，把“山海經“叫成“三哼經”的'一個人，卻給魯迅先生買來了《山海經》，連魯迅先生自己也說過，這是他最心愛的寶書。
魯迅先生一直對這套書念念不忘，連在他寫這篇文章的時候，書的模樣，還一直在眼前，魯迅先生，小小年紀就如此愛書，也是我對這篇文章記憶深的原因。
《朝花夕拾》這本書別有韻味，寫出了一個童年真實的魯迅……
朝花夕拾讀后感7
今年暑假，我讀了朝花夕拾，這本書是魯迅寫的散文集，原本叫做“舊事重提”。
《朝花夕拾》是魯迅唯一的散文集。生動地記錄了作者從童年到青年這段時期的讀書和生活經歷�！豆坟埵蟆酚洈⒘送陼r對貓和鼠的好惡�！栋㈤L與《三海經》》回憶了保姆長媽媽的淳樸善良�！抖男D》對荒謬愚昧的封建孝道進行了抨擊。《五猖會》回顧了兒時一次看廟會的經歷。《無�！吩傇側缟孛枋隽肃l間的迎神賽會時的活無常�！稄陌俨輬@到三味書屋》回味了純真快樂的童年和在三味書屋讀書的日子�！陡赣H的病》在敘述父親生病長期治療的過程中，對庸醫誤人表現出了深深的憤慨。《瑣記》記敘了作者去南京讀書的經歷。等等
在《朝花夕拾》中，給我最深的一篇則是“狗，貓，鼠”。在這篇搞笑的散文中，不是題目所吸引我，也不是資料好笑搞笑的'文字，而是魯迅在童年里與一只仇貓的敘事。作者與貓的關系和對貓的厭惡。這說明魯迅在童年里的不知與單純。也寫出作者在童年與一只貓的搏斗。
《朝花夕拾》十分耐人尋味，它反映著封建社會的種種陋習：有寫人吃血饅頭，吃人肉。人們迷信，古板，纏足，互相欺詐等等都受到了魯迅強烈的批判，也讓我不由得為那些人們感到悲哀。
我覺的《朝花夕拾》真的是一本好書�！冻ㄏκ啊返馁Y料簡短卻不缺乏經典，看來想讀透這本書，還是得好好體會!
朝花夕拾讀后感8
細讀魯迅先生的《朝花夕拾》，享受著不時從字里行間中透露出來的那份天真燦漫的感情，眼前不由出現了一幅幅令人神往的自然畫。我讀魯迅先生這些對童年回憶的散文，正如讀著發自魯迅先生心底的那份熱愛自然，向往自由的童真童趣。我仿佛看到了幼年的魯迅，趁大人不注意，鉆進了百草園，他與昆蟲為伴，有采摘野花野果。在三味書屋，雖然有壽先生的嚴厲教誨，卻仍耐不過學生們心中的孩子氣。一切感受都是那么天真爛漫，令人回味，也學就引起了我心中的共鳴吧，因此我才會那樣喜愛，尤其是魯迅以一個孩子的眼光看世界，讀起來讓人感到異常的親切，充滿激情。我家附近有一大片荒地，雜草叢生。小時侯，總愛和小伙伴們一起去那里玩耍，捉迷藏，享受和煦的`陽光，舒爽的清風，還有那些被我蹂躪的野花，使我沉醉在大自然的懷抱之中，在無拘無束的自由空間之中自由自在。而如今，荒地上造起了住宅樓，我和伙伴都在為自己的未來努力著，感受不了大自然，也少了許多自由，但我仍舊熱愛自然，向往自由。這也許就是我和幼年魯迅的相似之處吧，使我在讀過文章后有了這么多感動。
童年已漸漸遠去，留下的只是那些瑣碎的記憶，倒不如細讀一下《朝花夕拾》，體會以下那個不同的年代的童年之夢，體驗一下那時魯迅的美好童年。
朝花夕拾讀后感9
魯迅的散文集。在《朝花夕拾》中，作者用語言表達了自己在童年和青年時期難忘的人和事，展現了作者在童年和青年時期難忘的經歷。他的童年不是很好。他所做的一切都得不到長輩的認可。
這讓他感到很難過，但他沒有感到生活的黑暗。他把這些長輩的不同變成了動力，寫進了這部《朝花夕拾》。在《朝花夕拾》中，給我最深的一篇是《狗、貓、老鼠》。在這篇有趣的'散文中，不是題目吸引我，也不是內容搞笑，而是魯迅在童年與一只仇貓的敘事中展現了作者與貓的關系和對貓的厭惡。
這說明魯迅在童年的無知和單純，也寫下了作者在童年與貓搏斗的樂趣。從魯迅寫的《朝花夕拾》中，我能感覺到作者的童年和青年并不是很好，但總是充滿美好的回憶。魯迅的童年和青年是快樂和悲傷的。我們的童年和青年，像魯迅一樣，充滿了生活的味道。
仔細閱讀魯迅先生的《朝花夕拾》，享受著字里行間不時透露出來的天真情懷，眼前不禁出現著迷人的鄉村美景。我讀了魯迅先生童年記憶的散文，就像讀了發自迅先生心中對自然的熱愛和對自由的向往。
我仿佛看到了年輕的魯迅，趁大人不注意，走進百草園。他和昆蟲在一起，采摘野花野果。在三味書店，雖然有壽先生的嚴厲教導，但學生們還是忍不住幼稚。
所有的感覺都是那么天真，難忘，也學會引起我心中的共鳴，所以我會那么喜歡，尤其是作者從孩子的角度看世界，閱讀讓一個人感到非常善良，充滿激情。童年已經漸漸遙遠，只留下那些瑣碎的記憶，讓我們用心回憶，感受純潔快樂的童年！
朝花夕拾讀后感10
魯迅，著名的文學家、思想家、革命家。魯迅的童年有著怎樣的經歷？走近魯迅的童年又會有什么樣的感覺呢？懷著這樣一顆好奇心，我拜讀了魯迅的散文集《朝花夕拾》。
所謂“朝花夕拾”就是早晨的花到了晚上撿拾起來，意思是長大后回味童年�！冻ㄏκ啊分械腵一個個故事，語言生動有趣，好理解。《狗.貓.鼠》中的魯迅，活潑、可愛�！栋㈤L與山海經》中作者歡快無憂�！稄陌俨輬@到三味書屋》中的作者更是天真無邪——一塊塊小小故事引人入勝、妙趣橫生。
令我最難忘的是《阿長與山海經》和《從百草園到三味書屋》了�！栋㈤L與山海經》中講述了阿長的生長經歷。阿長就是現在的保姆。過年時，一大早起來還要吃“福橘”什么的�！稄陌俨輬@到三味書屋》中作者是有玩的地方都玩上了。泥墻根一帶、三味書屋的后園。這不由得讓我想起了沈復。有著人與自然的和諧，還有個“赤練蛇”的故事在其中，更增添了百草園的神秘色彩，讓人欲罷不能。
更讓我敬仰的是魯迅的人格魅力。他去日本學過醫，后來、以魯迅筆名發表了第一篇白話小說——《狂人日記》。大膽的揭露了人吃人的封建理念。在舊中國，日本侵略的時候，八路軍、新四軍都寧死不屈、堅定不移，體現了將士們的錚錚鐵骨。而對于一個文弱書生——魯迅，卻同樣能夠拿起那特有的"武器"-----筆與敵人戰斗到底，在當時的社會，有多少人因為貪生怕死而茍且偷生的人，但是魯迅卻是一個有骨氣的人，對就是對，錯就是錯，“敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血�！�
從魯迅的《朝花夕拾》中，我讀到了魯迅純真的童年。也讀到了魯迅偉大人格的魅力。
朝花夕拾讀后感11
《朝花夕拾》用通俗易懂的文字，活靈活現的人物，富有飽滿內涵的童年故事，抨擊著監獄般囚禁人們的舊社會。一切的感受，都是這么天真，都是這么的爛漫。最值得贊嘆的是，作者以一個小孩的眼光去看待世界，讀起來讓我感到無比的親切，時不時還會引起我心中的共鳴！
在《朝花夕拾》中魯迅先生的童年是辛酸的，也是快樂的，我們的童年也像他一樣，無論過得好壞，它都會給我們留下難以磨滅的回憶。
人說，諷刺和冷嘲只隔一張紙，我以為有趣和肉麻也一樣。在這個暑假里，我讀了魯迅先生的散文書《朝花夕拾》，這本書記錄了魯迅先生的童年。它與一般的自傳體或回憶錄的寫法不同。不是個人生活的編年史。而是從生活回憶中選取有意義的片段，組成既獨立又具有連續性的系列散文。
《朝花夕拾》以清新、舒緩的.筆調記述了魯迅童年、少年、青年時期的生活片段，展現了家鄉的風土人情，抒發了對親朋師友的懷念，寄予了對現實的思考�！冻ㄏκ啊凡]有高難的字眼，反而有許多文字有趣而溫馨。
在這本散文中，我認為最好的一篇是《阿長與山海經》，阿長是魯迅小時候的保姆，散文記述了兒時與阿長相處的情景，描寫了長媽媽的善良，樸實而又迷信，嘮叨，注重禮節的性格。對她尋購、贈送自己渴望已久的《山海經》之情，充滿了尊敬與感激。文章用深情的語言表達了對阿長的真誠的懷念。魯迅曾懷著真摯的情感為長媽媽呼喚:“仁厚黑暗的地母啊，愿在你懷里永安他的靈魂！”這種刻骨銘心的人間摯愛，顯露了魯迅先生的世界最為柔和的一面。讀過《朝花夕拾》后，我的感觸是每個人都有童年，童年的快樂的壓抑，都在自己心里印下了美好的回憶，那種感覺正如《朝花夕拾》里的文章，猶如一條走不完的回憶長城！
朝花夕拾讀后感12
在開心、快樂、的寒假生活中，我閱讀了《朝花夕拾》這本書。
《朝花夕拾》中的每一篇文章，都記述了魯迅先生從童年的生活到青年時求學的不同階段的過程，追憶那些難以忘懷的人和事，抒發了魯迅先生對往日親友和師長的懷念之情。
從魯迅先生的《朝花夕拾·從百草園到三味書屋》中，我仿佛覺得眼前出現了一幅幅令人神往的自然畫。讀魯迅先生的這篇充滿對童年回憶的散文，可以感受到發自魯迅先生心底的那一份熱愛大自然，向往自由的童真。在三味書屋中，有壽先生嚴厲的`教誨，也有同學們心中的孩子氣。當壽先生在入神的讀書時，卻不知道同學們再干著各式各樣的事，其中魯迅先生正在聚精會神的畫畫……
我覺得幼年的魯迅和平凡的孩子一樣，充滿了歡歌笑語，充滿了鳥語花香，可是童年已離他漸漸遠去，留下的只是回味無窮的記憶，所以我們要留住自己的童年，把留在心底，也變成我們那散瑣的記憶。
在我們的童年中，也有許多記憶猶新的事情：我再上五年級的時候，星期六、星期天經常在寫完作業后到河堤上的草地上，春天時，用柳條編柳帽；夏天時，躺在草坪上沐浴陽光；秋天時，到草坪上和伙伴們一起捉迷藏；冬天時，大家一起打雪仗……那片和地上的草地，是我最難忘，最回味無窮的地方。
讓我們細讀一下《朝花夕拾》，體會一下與我們不同年代的童年之夢，和魯迅一起熱愛大自然，向往自由！
朝花夕拾讀后感13
今天呢，我欣賞了我國現代偉大的無產階級文學家魯迅先生的書籍——《朝花夕拾》。
魯迅先生之所以“仇貓”，我認為主要的原因還是因為在小的時候，魯迅先生曾經養過一只很喜歡的小隱鼠，但是不久之后，長媽媽告訴他小隱鼠在夜晚的時候被貓給吃掉了，因此從那以后特別的討厭貓，盡管后來得知小隱鼠的真正死因——小隱鼠緣著長媽媽的腿要爬上去，被長媽媽一腳給踏死了，但還是很討厭貓，我覺得這件事情在魯迅先生的心里烙下了印記，以至于他越來越討厭貓，過了那么多年，在寫《朝花夕拾》的時候還記得這件事情。
目前，我只欣賞了小引與第一篇《狗·貓·鼠》，在這一篇中，魯迅先生主要列舉了貓的罪行以及自己不喜歡貓的原因。我清楚地記得貓的罪行之一是它的性情和別的猛獸不一樣，凡捕食雀，鼠，總不肯一口咬死，定要盡情玩弄，放走，又捉住，捉住，又放走，直到自己討厭了，這才吃下去!!這一舉動使我深深的感覺貓和其他的猛獸不一樣，不，是比其它的猛獸還要兇殘一千倍!!其實，以前，我的觀點和魯迅先生不一樣，我那時認為貓是可愛的，是對人類有益的，而老鼠是可惡的`，是讓人憎恨的，我聽我媽媽說過，我妗子是買菜的，每天都會發現一些本來很好的菜在一夜之間被老鼠啃得“漏洞百出”!!實在讓人生氣，而貓正好可以幫助我們去“逮捕”這些“逃犯”，豈不是很好?但是看了魯迅先生的這篇文章，了解了魯迅先生心中的貓的形象，我也漸漸的開始對貓產生一種討厭的感覺……
整篇文章都在說貓的罪行，而那些現實生活中的“貓”，又是多么讓人討厭!
朝花夕拾讀后感14
魯迅先生的文字，我一向認為晦澀難懂，經常淺嘗輒止，不求甚解。但他的《朝花夕拾》，卻給我一番別樣的美。
風景如畫的百草園，意趣盎然的五猖令，是魯迅童年生活不可磨滅的一部分，然而，這“美”之中，總摻雜著一些風波：美女蛇的使其忐忑不安，心情急切地去看五猖令卻無奈地被父親攔阻。在使人莞爾一笑之余，更能感受魯迅那顆充滿妙趣的童心。
《朝花夕拾》中更深層次的方面，是引發了人們對人性之美的思考：原本因害死隱鼠被魯迅仇視的長媽媽，卻費盡心思地買來了《山海經》。盡管她睡姿丑陋、拘泥禮數�？伤齾s有如此“偉大的神力”，實屬難能可貴;那位留著八字須，戴著眼鏡的藤野先生，在那個國人被隨意欺凌的時代，卻踐行了崇高的師德;最為離奇的莫過于《無�！�，地獄勾魂的使者白無常，因憐憫自己的寡婦阿姨，竟偷偷放她死去的兒子還陽半刻。這種只有圣人具有的`悲天憫人的情懷，卻出現在鐵石心腸的白無常身上，不禁讓人感到一種溫情。
最扣人心弦的是《二十四孝圖》和《父親的病》，童年的魯迅看完《二十四孝圖》后，立志要像故事里的孝子一樣報答父母，這顆無私的孝心，是無價之寶。最能給我震撼的，是魯迅父親即將逝去時，魯迅希望父親快點離去以免受痛苦糾結的心理，那一刻，我似乎跨越了百年時空，感受魯迅的每一次呼吸，每一次心跳，每一份喜怒哀樂。
魯迅先生，似乎永遠緊繃著一張拘束而古板的臉，用犀利的筆鋒刺下一個個直抵人們靈魂深處的尖銳文字，嚴肅得令人生畏。讀了《朝花夕拾》后，他那冷酷的形象瞬間xx，取而代之的，是一個充滿童心、熱愛生活、甚至有些孩子氣的魯迅。
朝花夕拾讀后感15
去年暑假我讀了魯迅先生的《朝花夕拾》其中有十篇散文，十分優美，在這組文章里，作者追懷青年時代的往事，既描寫了他對童年生活的回憶和對師友的懷念，有真實地書寫了辛亥革命前后作者從農村到城鎮，從家庭到社會，從國內到國外所經歷的種種生活，其中寫了許多關于少年兒童的事，使我在讀文章時，仿佛也在品味著自己的生活。
其中有一篇“藤野先生”讓我十分的感動：讓我懂得了知識是沒有國界的，藤野先生是作者在日本學醫時的老師，對作者非常關心，藤野先生在生活上不太講究，但為人誠懇，公正，對學生誨人不倦，對研究一絲不茍，他一一糾正作者筆記上的錯誤，“不但增加了許多脫漏的地方，文法的錯誤，也都一一訂正，這些值得我們去學習，像他那樣去研究，鉆研。
讀了這個故事，讓我聯想到了抗日戰爭以前，有一位加拿大的自求恩大夫來到中國，他兢兢業業的工作，“救死扶傷”成了他的成了他的最高使命，他拼搏這，奮斗著，而且有著超越國界的博大胸懷，反不僅讓我感動了，也引起了我深深的思考，我想：我們現在作為一名學生，最大的使命不就是學習嗎？就像作者說的'那樣：“每當夜間疲倦，正想偷懶時，仰面在燈光中瞥見他黑瘦的面貌。便使我突然良心發現，而且增強了勇氣。在繼續寫一些“正人君子”之類的深惡痛疾的文字。
在想要放棄時，當我們想到身邊辛勤的老師時，當我們想到身邊含辛茹苦的父母時，便更加努力的學習，去實現自己的夢想，去完成自己的使命。
讓我再次感到了好好學習的重要性，朋友們，就從現在開始，用雙手放飛理想的翅膀！
【朝花夕拾讀后感】相關文章：
朝花夕拾讀后感作文 朝花夕拾讀后感初中02-25
高中有關朝花夕拾的讀后感：朝花夕拾05-19
讀《朝花夕拾》有感最新2022朝花夕拾讀后感52001-11
最新朝花夕拾讀書筆記朝花夕拾完整閱讀05-08
《朝花夕拾》讀后感【精選】07-04
朝花夕拾讀后感（精選）07-04
朝花夕拾讀后感07-14
朝花夕拾讀后感07-14