(通用)朝花夕拾讀后感范文優秀5篇
當閱讀完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，何不寫一篇讀后感記錄下呢？現在你是否對讀后感一籌莫展呢？下面是小編精心整理的朝花夕拾讀后感范文優秀，希望能夠幫助到大家。
朝花夕拾讀后感范文優秀1
在休息的日子，手捧著一本魯迅先生幼年生活的《朝花夕拾》，令我感觸很深。
《朝花夕拾》是作者魯迅用夾敘夾議的寫法，以青少年時期的生活線索，給人既輕松詼諧又于會議中蘊含諷刺的滋味。
在這篇散文集里講述了十篇從他記憶里抄出來的小故事:狗，貓，鼠、阿長與山海經、《二十四孝圖》、五猖會等。其中《阿長與山海經》與我頗為相似。
魯迅先生的文章中沒有一篇是回憶母親的，但卻用長的篇幅、如此深情的語言表達了對他的保姆——阿長的懷念。長媽媽是“我”的保姆。長媽媽并非沒有名字，只是她是頂替原來的女工，家里的'地位卑微才沒有人記得。一開始“我”對長媽媽十分討厭，原因一，長媽媽老愛在背地里說閑話，二，她睡覺的睡相使我無法入睡。但對她憎恨還是因為她踩死了我心愛的小隱鼠，從那時起“我”再也不叫她長媽媽，只叫阿長。可就再后來，我看到了長媽媽的另一面。當我的小隱鼠被長媽媽踩死時，長媽媽編造了善良的謊言安慰我、當我不在意她時，她卻不計前嫌的跟我說“長毛者”的故事；當媽媽旁門側擊她時，他卻不去揣摩意思為人直率；當所有人不注意一個小朋友的心愿是，只有長媽媽在告假時為“我”買回了第一本《山海經》。這也都是長媽媽做的事。
在我的生活中也有一位“長媽媽”，那就是我的姑媽。我的姑媽也如同長媽媽一樣愛講閑話，但她在我受傷時第一個細心幫助我。那是一個冬天，我們一家人在去我表姐家里，快到門口時我被樓梯絆了一跤，姑媽站在門口看到了，我一進表姐家，她就馬上幫我拖鞋揉腳，一邊揉一邊還說：“疼不疼呀，我幫你吹吹。”這舉動令我那被冬風吹的干燥的眼眶立馬濕潤起來。仿佛那顆被冬天冰雪覆蓋的心再一次跳動。然而這一次不再是因為討厭，而是讓我感覺到了姑媽溫柔可親的一面，這是我生活中的一位長媽媽。
長媽媽雖然討人厭，但她還是有著其它的優點。就如生活中與人相處一樣，不能只去看別人的短處，反而欣賞不到她們帶給你驚喜溫暖的一面。
朝花夕拾讀后感范文優秀2
他，中國現代文學的奠基人。
他，以筆代戈，奮筆疾書，戰斗一生，被譽為“民族魂”。
他的作品---《朝花夕拾》，這本膾炙人口的巨作，正同于它的名字一樣，是魯迅先生在中年寫下的回憶錄。老了，累了，回憶起童年時的點點滴滴，心中還是會有當初的一番滋味。清晨綻放的鮮花有了晨曦會顯得更加嬌艷，到了夕陽西下時分去摘取，雖失去了剛剛盛開時的嬌艷，晚霞的照射卻使它平添了一種風韻，若有若無的清香在風的導送下，像是品嘗一道佳肴，細細咀嚼，幼年時童真的味道留在心頭，慢慢漾開……
童年縱情百草園，甜蜜里有遺憾，越嘆越留戀。真的，百草園中與小動物們為伍，聆油蛉低唱，聽蟋蟀彈琴、戲斷磚下斑蝥、賞叫天子之飛翔，仿佛這樣的童年才夠精彩。細細品味，真羨慕這樣放蕩不羈的童年，而我的童年，則是每日駛著自行車在公園奔馳，縱情高歌。誰又不能說，魯迅的童年是在一首大自然圓舞曲中度過的。
少年讀書三味齋，嘆息中多笑顏，且嘆且珍惜。雖說三味書屋相比百草園略微遜色，但后園里折臘梅、喂螞蟻、在座位上邊聽先生陶醉地讀書，邊悄悄畫畫兒，也不失為美滋滋的差事�？茨模斞傅耐晔嵌嗝礈剀懊篮冒�！
可成年后的魯迅，則漸漸意識到，當今的時代充滿著虛偽和殘酷，比如《二十四孝圖》中的封建孝道是多么虛偽；壓制兒童天性的封建思想又那么令人無奈；一此人巫醫不分、故弄玄虛、勒索錢財、草菅人命，而這一直是魯迅心頭的傷疤；《狗。貓。鼠》中“貓”的媚態又是那樣令人厭惡；同鄉范愛農，一個清醒的.知識分子就這樣被黑暗社會淹沒……魯迅的作品大多是以批判見長，明槍暗箭，如匕首投槍，一針見血地刺向敵人。而這也是魯迅對新生活的向往的體現。我們生活在了一個使前人神往的時代，不亦樂乎？
《朝花夕拾》，溫馨的回憶與理性批判的結合，瑣碎的記憶在這本書中重現。不一樣的童年，一樣的快樂；不一樣的時代，不一樣的情懷。那書，那人，那事，魯迅的作品照亮了我的整個人生……
朝花夕拾讀后感范文優秀3
第一次接觸魯迅先生的作品是在小學的語文課本上，而讓我記憶深刻的卻是初中課本上的《從百草園到三味書屋》，內容豐富，生動有趣。出自回憶性散文集《朝花夕拾》。
魯迅是位在世界文壇上都有名氣的大作家，我一直擔心自己讀不懂他的書，但對童年美好向往的我，還是迫不及待的翻開書。
魯迅那個年代的平民老百姓的孩子從小就要受苦受難，相比之下，我們簡直是被寵壞的孩子！現在生活條件好了，我們住在高高的樓房里，穿著舒適的棉衣，各種家電使我們冬天不覺得冷，夏天不覺得熱，平時上上網，打打游戲機……但是一想到百草園，我們的生活真是毫無樂趣可言��！沒聽說過“叫天子”、“張飛鳥”，也不知道什么油蛉、斑蝥……更別說“拍雪人”了。
小時候我又很多親密的`小伙伴，幾乎每天都要聚在一起你追我趕，講笑話和鬼故事。后來，我們都上了中學，只有在早晨上學時才偶爾見上一面，最好的就是打個招呼，多數都是當沒看見。想到這里，誰會不心痛呢？
魯迅先生十分熱愛大自然，在書塾那種嚴肅、古板的環境中，盡管只有一個小花園可以休閑作樂，不及百草園，但也給了魯迅先生難得的快樂。
以前，我去農村的奶奶家玩耍，農村的環境我并不喜歡。上坡有大片大片的田野，種著玉米、大豆、花生、土豆和地瓜。農民夫妻在莊稼地里辛苦地工作。奶奶總會帶我去田野玩耍，我一步一步地在石子路和土地之間的路牙上，架起雙臂，搖搖晃晃地跟在奶奶身后。奶奶經常會抓來些知了、蟈蟈或者螞蚱，養在罐子里，可有趣了�？萍妓疆斎徊患坝螛穲觯彩俏彝晟畹拿篮没貞洝，F在生活忙碌了，學習加緊了。假期里上不完的輔導班，使我接到奶奶打來的電話的幾率高了不知多少倍，聽著奶奶那滄桑的聲音，有時隱隱聽到爺爺咳嗽，我常常潸然淚下。
現在的我經常望著天空，聽著樓上小玩伴的鋼琴聲，感受著一個個黑白琴鍵的高低起伏，合上書，閉上雙眼，浮現出魯迅爺爺慈祥的面容，幻想著，我還是一個孩子，小孩子……
朝花夕拾讀后感范文優秀4
書中的十篇文章是魯迅“想從紛擾中尋出一點閑靜來”的作品，題材都是“從記憶中抄出來的”，是魯迅對自己過去生活的憶寫。從這些描述中，呈現出魯迅情感的另外一面：對于童年生活的珍愛，對于坎坷人生的珍重，對于親情友情的珍視，對于鄉土之情的珍惜，它含蓄、自然、樸實的筆調背后充滿溫馨的柔情，蘊含著萬千情思，展示出一位有情有義的魯迅形象，令人百讀不厭。
我很喜歡其中的《阿長與〈山海經〉》，文章先介紹了人們對長媽媽的稱呼，稱呼的由來和她外形的特點，以及她的一些不好的習慣。如寫她喜歡“切切察察”、喜歡“告狀”、睡覺愛擺“大”字等；接著寫她懂得的許多“我聽不耐煩”的規矩。比如元旦、除夕吃福橘、人死了要說“老掉了”等；最后寫了長媽媽“我”買《山海經》的事，而且敘述得很詳細。
本文真實地反映了阿長的`形象，魯迅筆下的阿長是一個很不幸而又渴望一生平安的勞動婦女，她沒文化、粗俗、好事，而又熱心幫助孩子解決陰暗，心地善良。全文用具體事例表現人物的特點，文中關于阿長的形象都是通過外貌描寫、動作描寫、語言描寫等表現的。本文還寫了作者前后不同的心理變化，原來并不大佩服她，但在她給作者買來《山海經》后，作者發生新的敬意了。
最后，“仁厚黑暗的地母啊，愿在你懷里永安她的魂靈！”也表現了作者的情感。讀完此篇文章，不難發現，長媽媽這樣一個藝術典型形象，獨特而不平凡，而也揭示了封建社會比較黑暗、腐朽的事實。作者此篇文章包含的愛心與同情，讓我們再一次回到純樸的年代，去關懷身邊每一個人。
巴金評價：“作者這樣寫阿長，‘不虛美’、‘不隱惡’，真實寫人的主張，是一種尊重事實、實事求是的科學態度，而且這樣把她的善良仁慈的美同愚昧落后的丑相摻雜，沙里淘金似的讓她閃爍出美的光輝，將阿長這個人物寫得更加真實感人�！币虼�，本文是寫真人實事散文的典范之作，一定會讓你受益匪淺。
朝花夕拾讀后感范文優秀5
這本書通過對過去的回憶來批判當時的社會和紳士。我對《貓和老鼠》有很深的感情，它告訴我魯迅小時候很討厭貓。由于貓的殘忍本性，他經常在晚上嚎叫，打擾別人讀書和休息。而且，由于他的童年生活早于作者心愛的“藏鼠”，所以他非常討厭它。雖然后來得知這只躲起來的老鼠是被長媽媽踩死的，但它畢竟沒有融入貓的感情。從這里我了解到，當作者年輕的時候，他有一種清晰的愛與恨的感覺。他同情弱者，憎恨暴政。同時，閱讀這篇文章也諷刺了那些“紳士”和“紳士”，他們通過自我調侃來傳播謠言和批評自己的傲慢。我不得不佩服魯迅作品的美。
“瑣事”也讓我受益匪淺。它告訴我們，當他還是個孩子的時候，魯迅和他的朋友經常去燕家玩。因為天倫出了問題，嚴的妻子從來沒有告訴過他們的父母。當魯迅和他的朋友們去吃罐子里的薄冰時，嚴的妻子要求他們互相競爭誰吃得多，并鼓勵魯迅去找他母親的珠寶，賣了錢給自己買東西。我覺得嚴的妻子心術不正。她如何利用不良行為影響兒童的心理健康？
《二十四孝》講述的'是魯迅小時候讀過的郭居布里二的故事，郭居布里二是古代飲食和娛樂的親戚。通過比較過去和現在的不同版本，他感到非常困惑，甚至厭惡。我還讀了一些故事，發現有些故事荒謬、愚蠢、迷信。雖然他們讓讀者明白了孝道的真諦，但大多數人夸大和編造了原來的故事�？弈苁怪窆S生長嗎？鯉魚光著身子躺在冰上會跳出水面嗎？當然不是。這體現了封建孝道的虛偽和殘酷。
古樸的語言，細膩的情感，清新的文字，在晨花和夕陽中融匯成一篇優美的散文。童年的美好回憶，對社會的強烈抨擊，對過去的深刻回憶，對社會的強烈抨擊，對過去的深刻回憶。
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