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      1. 《朝花夕拾》讀后感

        時間:2024-02-27 07:09:54 朝花夕拾讀后感 我要投稿

        《朝花夕拾》讀后感(匯總14篇)

          讀完一本名著以后,大家心中一定有很多感想,何不靜下心來寫寫讀后感呢?到底應如何寫讀后感呢?以下是小編為大家整理的《朝花夕拾》讀后感,希望能夠幫助到大家。

        《朝花夕拾》讀后感(匯總14篇)

          《朝花夕拾》讀后感 篇1

          當我讀完魯迅先生寫的《朝花夕拾》,讓我百讀不厭。

          讓我印象深的是《百草園》這一篇文章,文章把百草園的菜畦,石井欄,皂菜樹……描寫的十分逼真,我讀起來好像身臨其境,長媽媽給魯迅講“美女蛇”的故事,使魯迅十分害怕,夏夜乘涼也不敢往墻上看。作者還描寫了冬天的百草園比較無味,但一下雪就有趣了。玩拍雪人的`游戲,捕鳥。捕鳥可得要技術,要等到雪蓋了地面一兩天,鳥雀們無處覓食的時候才好,掃開一塊雪,露出地面,用一個短棒支起竹篩,撒些谷子,系上一條長繩,鳥下來啄食一拉繩子就把鳥罩住了。

          文章的著墨不多,但寥寥數筆,卻刻畫出人物獨特的個性;如長媽媽的淳樸善良。辛亥革命失敗后范愛農的苦悶和放浪等,作者常插入與內容相關的典故傳說,使文章內容更加豐富多彩;更有說服力,這點值得我們在寫作上運用。

          讀過《朝花夕拾》真是讓我受益匪淺呀。

          《朝花夕拾》讀后感 篇2

          細讀魯迅先生的《朝花夕拾》,享受著不時從字里行間中透露出來的那份天真燦漫的感情,面前不由出現了一幅幅令人神往的自然畫。

          我讀魯迅先生這些對童年歸憶的散文,正如讀著發自迅先生心底的那份熱愛自然,向往自由的童真童趣。我仿佛瞅到了幼年的魯迅,趁大人不注意,鉆進了百草園,他與昆蟲為伴,有采摘野花野果。在三味書屋,雖然有壽先生的嚴厲教誨,卻仍耐不過學生們心中的孩子氣。

          全部感觸全部是那么天真爛漫,令人歸味,也學便引起了我心中的共鳴吧,因此我才會那樣喜愛,尤其是作者以一個孩子的眼光瞅世界,讀起來讓人感到異常的親切,布滿激情。

          我家屬于郊區,附近有一大片的.田野,小時侯,總往那里享受著和煦的陽光,秋日里的習習微風,把那里的油菜花摘得一朵全部不剩,我沉醉在大自然的懷抱之中。我和伙伴全部在為自己的前程努力著,努力得讀書,因此,也不能在沉醉在兒時的天真散漫中了,少了幾分親切,少了幾分自由,也少了幾分對大自然的熱愛。

          童年已漸漸遙遠,留下的只是那些瑣碎的記憶,倒不如細讀一下《朝花夕拾》,體會以下那個不同的年代的童年之夢,體驗一下當時魯迅的美好童年!冻ㄏκ啊纷x后感

          《朝花夕拾》讀后感 篇3

          《朝花夕拾》原本叫做“舊事重提”,收錄了魯迅先生記述他童年和青年生活片段的10篇文章。在《朝花夕拾》中,魯迅大量使用了對比和諷刺的手法。如在《從百草園到三味書屋》中,魯迅首先使用了許多鮮亮的文字記敘在百草園無憂無慮的生活,接著再寫道“我”不得不告別百草園去三味書屋上學。

          前邊寫的百草園很好地反襯了后來在三味書屋讀書的乏味生活,體現了魯迅對舊社會私塾的不滿。在《藤野先生》中,魯迅日本的醫學導師藤野先生是一位穿著不拘小節的人,“這藤野先生,據說是穿衣服太模糊了,有時竟會忘記帶領結;冬天是一件舊外套,寒顫顫的……”

          但藤野先生對工作是極其認真的,他把“我”的講義都用紅筆添改過了;血管移了一點位置也要指出。這個對比手法,較好地寫出了藤野先生的高貴品質,寫出了魯迅對他的景仰。另外,藤野先生對中國留學生孜孜不倦的教誨及對學生的.一視同仁。

          這與日本學生對中國學生的輕蔑態度形成了鮮明的對比,體現出藤野先生是個真正的君子。《朝花夕拾》用平實的語言,鮮活的人物形象,豐富而有內涵的童年故事,抨擊了囚禁人的舊社會,體現了魯迅先生要求“人的解放”的愿望。

          《朝花夕拾》讀后感 篇4

          這本書讓我印象深刻,讓我重新認識了魯迅先生。這位對中國文學史有重大貢獻的“民族魂”。

          這本書是魯迅先生著名散文集,分成了“朝花夕拾”、“荒涼中的自語”、“匕首與投槍”三部分。寫了在魯迅先生眼中不一樣的事情。

          這一篇篇散文讓我印象最深刻的.事“無!。無常是一個民間神話人物,他活潑詼諧,不像其他鬼怪那樣恐怖。無常還是個異常有人情味的鬼。有一次無常去“勾魂”的時候,看到一位母親對兒子的離去那樣悲傷,無常頂著被閻王大四十大板的風險,放兒子“還陽半刻”。

          在魯迅先生的文章中有無情的揭露、憤怒的控訴、尖銳的批評……魯迅先生的影響力是巨大的,他的作品不僅僅屬于那時代,更屬于所有時代。魯迅先生記錄了當時社會的黑暗、腐敗,抨擊了各種不公平的待遇,讓人大快人心,不愧是“民族魂”。

          我期望這本書成為大家認識魯迅先生的一扇窗,讓大家認識、了解魯迅先生,更好地體會魯迅先生“俯首甘為孺子!钡木瘛

          《朝花夕拾》讀后感 篇5

          今天,我讀了魯迅的《朝花夕拾》中的《狗.貓.鼠》。這篇文章主要通過對貓和鼠的一些秉性,行為的描寫來比喻某些人。魯迅先生在文中闡述了他仇貓的原因。其實這些原因與一類人的行為,性格很相像,例如寫貓捕食到比自己弱小的`動物就盡情玩弄,直到玩厭了,才吃掉,就像某些人,抓住了別人的弱點或不足之處,就想盡辦法慢慢地折磨別人,好像不折磨夠就不甘心。如果別人犯了錯,受到批評,說不定那種人就會在某個角落里偷偷地奸笑。這篇文章表面上寫追憶童年時救養的一只可愛的隱鼠遭到摧殘的經歷和感受,表現了對弱小者的同情和對暴虐者的憎恨。魯迅巧妙的運用了往事抨擊了那些侵略我們國家的人們.他用不同的方法,做了自己力所能及,為鼓舞國家的士氣做出了貢獻.

          《朝花夕拾》讀后感 篇6

          在這個快樂的寒假里,我讀了《朝花夕拾吶喊》這本書。

          《朝花夕拾吶喊》的原名是《舊事重提》,書中講了二十三個故事,在初中和小學就學過魯迅先生的《故鄉》魯迅的童年還是比較幸福的。

          魯迅對家鄉和家鄉的`每一個人都記得非常清楚,與故鄉的感情沒有因時間而生疏的,阿長被稱為長媽媽,發生的一些事由開始的仇恨而變成敬意,阿長去世時,作者特意寫了小時候和阿長之間的一些故事。

          作者由社會現象來描述人間黑暗,反映了對現實的強烈不滿,而自己有身單力薄無法抵抗,只能借用文字反映現實和阿長之間的故事,魯迅先生應該是認為文字的力量是偉大的。

          魯迅沒有受那種腐朽的生活方式的影響,不迷戀紙醉金迷的生活,近墨者黑的例子也并不全都是。近墨者主要是看一個人的心靈如何。如果一個人的意志堅定,品格高尚在骯臟的環境中不但不會受其污染,反而更能顯示其高風亮節。魯迅這種近墨者而黑的精神令人敬仰,由此書可以聯想現在在近代社會又何嘗不是這種現象呢?現在社會尤其需要高風亮節的精神。

          《朝花夕拾》讀后感 篇7

          在這放暑假快一個月的時候,我把魯迅先生的散文集—————朝花夕拾給讀完了。朝花夕拾原名舊事重提,這一本書是魯迅先生晚年寫的,內容都是魯迅晚年回憶幼年時發生的事。童年的歡樂、悲慘更顯得回味無窮。作者回憶往事只是對現實的撫慰。這本書是作者追懷青少年時代的往事而作的.,既描寫了他對童年生活的回憶和對師友的誠摯的思念,又真實的書寫了戊戌政變和辛亥革命前后作者所經歷的生活種種——從農村到城鎮,從家庭到社會,從中國到日本,每一篇都生動地反映了那個時代的社會生活的一角。阿長與里的長媽媽,在幼年魯迅的心中爽直而多嘴,有很多繁瑣的禮節。但她又能做別人不能做的事,買到山海經。對于長媽媽魯迅只挑了幾個富有典型意義的細節,如長媽媽睡覺時伸開手腳在床中間擺成一個大字,占領全床;切切察察說話時,豎起第二個手指,在空中上下爺,或者點著對方或自己的鼻尖等,簡略幾筆,就活畫了長媽媽的個性特征。

          當然還有許多別的文章也不錯,可以從中讀出少年時代一個敢愛敢恨的魯迅。朝花夕拾真可以算得上經典了。

          《朝花夕拾》讀后感 篇8

          回憶就像一塊塊拼圖,需要一個人去復原,自我能夠體會到他或她或我的心境,體會出它的味道,開心、悲傷和失落。有時長大的我們回憶童年,就會覺得當初的自我有點幼稚和可笑,這也是別有一番風味。

          回憶就像一場場小雨,最終合在一齊,構成一副別有洞天的.漫畫;貞浘拖袷钦掌,眼睛把看到的拍了下來,永遠存留在心底。

          《朝花夕拾》記錄下了魯迅小時候的游樂園,帶給他無限樂趣,在里面與小草、小花、小蟲子作伴,一齊玩耍。這讓我回憶起以小時候,在S樓里,和一些朋友玩。

          《朝花夕拾》有很多事,和我的童年相似,比如,魯迅在三味書屋后面的小院子里,爬山樹去摘梅花,我在上一二年級時,學校里,兩幢教學樓之間有二棵大樹,我抓起地上的枯樹枝打樹葉,葉子紛紛落下來,仿佛正在下著一場奇特的小雨。又比如小時候遇到了一個個十分要好的朋友,他的名字,我此刻還明白,他叫董文博,是我姐的朋友的弟弟。

          書就像是一面鏡子,能夠在里面找到別一個自我;書就像是自我的老家,里面充滿了溫馨。

          我的回憶就是一盆雨水,傾盆而下。

          《朝花夕拾》讀后感 篇9

          這個寒假,我讀了《魯迅經典作品選》,其中的《朝花夕拾》使我最喜歡,它描寫了魯迅先生的童年。

          魯迅先生的童年好有趣呀!百草園里的桑椹呀、云雀呀什么的,一切小生靈都多么地富有生機,在百草園里歡樂地生活。魯迅先生筆下的百草園就像有了生命,和小魯迅快樂地玩耍著。

          冰心奶奶曾說過:童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。每一個人的童年都是單純無知的,都是有無限趣味的,又是天真可愛的。每個人都有自己美好的童年。魯迅先生在寫這篇文章的時候,他也深感到自己的童年是多么的美好吧!他也會思念曾經那段金色的.時光吧!

          魯迅先生的百草園是多么富有生機!那么美的百草園,誰都向往著自己也能有一個,對吧!可是,如果不愛護環境,那就得和這樣的世界說"goodbye"了!我又聯想到現在全球變暖,和人們不愛護環境也有一定關系的!希望人們能保護大自然!不排放污水、不污染環境、少砍伐樹木,那該多好!

          讓我們好好愛護現在的環境吧,讓世界變得像百草園一樣生機勃勃,讓動物植物和我們交朋友,讓童年永留在人們心里!

          《朝花夕拾》讀后感 篇10

          在暑假里,我看了《朝花夕拾》這一本書。這是魯迅唯一的一本散文集,里面講了魯迅小時候的故事,讀著這些故事,使我想起了自己小時候,字里行間洋溢著真實的情感。

          魯迅原名周樹人,浙江紹興人,我國偉大的文學家、思想家、革命家,世界十大文豪之一。

          魯迅的爺爺——周福清是皇帝點中的翰林,全家都以此為榮。但是后來他的`爺爺犯了罪,被抓到了京城,判了個死刑。從此,周家敗落了,魯迅父親的病也就因此越來越嚴重。魯迅從此在家、三味書屋、當鋪之間來回跑。在這期間,魯迅也曾想過從此不讀書,因為他想到了他的爺爺、父親、三味書屋的壽先生都讀了一輩子的書,結果到頭來什么也沒有。但是,魯迅的父親就希望他們三兄弟能讀好書,將來好給周家增光。結果真的給他盼到了,魯迅成為了一個了不起的人物,一個偉大的文學家、思想家、革命家,成了中國新文化運動的主將。

          有一部電影叫做“風雨故園”,它講的就是魯迅小時候的事,大家有機會可以看看。

          《朝花夕拾》共十篇,我最喜歡的一篇是《從百草園到三味書屋》,這一篇作品通過對百草園和三味書屋的回憶,表現作者兒童時代對自然的熱愛和對知識的追求,以及天真、幼稚、歡樂的心理。很受我喜歡。

          《朝花夕拾》讀后感 篇11

          其實《朝花夕拾》并不陌生,有幾篇在課本中已經學到。我在細讀《朝花夕拾》時,喜歡其中描寫童年美好回憶的文章,有不拘小節的長媽媽將美女蛇的故事;閏土的父親在雪地中捕鳥的故事;坐上三道明瓦窗的大船去東關看“五猖會”……對童年生活描寫為詳盡的是《從百草園到三味書屋》,寫得十分有趣,讀過之后仿佛又看到自己的童年,不過沒有魯迅先生所見所聞多,心中是十分羨慕。

          《朝花夕拾》中也有表現青少年時期的`生活感受,當然,對舊社會的批判,封建思想文化的諷刺自然少不了。在魯迅小時,長輩給了他《二十四孝圖》,開始他很開心,但古人事事都以孝來約束人,讓作者有些反感。除此之外,對懷念師友、對當時迎神賽會都十分詳細。

          《朝花夕拾》在語言方面也十分值得研究,大都清新自然,讀起來似乎是和一位好朋友交談一樣,書中把議論和抒情完美結合,即使是簡單的幾筆描寫,就可以勾勒出人物形象,場景氣氛等。書中只有十篇文章,每一篇都色彩紛呈,各顯個性。在中學課本上的幾篇文章給中學生帶來極大的影響,長媽媽、藤野先生等人物已經在腦海中揮之不去了……

          《朝花夕拾》讀后感 篇12

          兒童,是祖國的花朵,是未來的棟梁。

          中國的兒童和魯迅先生筆下的一樣,是一個傀儡,是一個抬不起頭的奴才。衣褲郎當,精神萎靡,被一些比自己強大的人壓得像影子,畏葸退縮。在家如小皇帝、小霸主,在外面卻像一只無頭的蒼蠅,“嗡、嗡、嗡”的亂飛。

          我覺得中國家庭教孩子應該讓孩子不要任其跋扈,應該與人和睦相處;要讓孩子廣泛的接觸世界,多交好友,不要每天死氣沉沉、悶聲不吭,要像外國的.孩子軒昂活潑;不要終日對孩子冷遇或呵斥,也要適當給予孩子夸獎或獎勵;這樣孩子才不會像不會自力更生的家禽一樣,不會生存,會被淘汰。

          如果我以后能印給兒童看的畫本,絕不會讓上面的中國兒童帶著橫暴冥頑的氣味,不會像流氓模樣的。不會出現過度的惡作劇的頑童,也不需要畏葸退縮的“聽話孩子”。我們需要的是那些活潑開朗、具有愛心、積極向上的真正的“聽話孩子”。如果是我,我一定要做一個具有英國沉著氣息,德國粗豪氣息,俄國雄厚氣息,法國漂亮氣息,日本聰明氣息,而沒有中國以前衰憊氣象的兒童。

          兒童的現狀,便是將來國家的命運。

          《朝花夕拾》讀后感 篇13

          魯迅寫的《朝花夕拾》相信大家一定不陌生吧!讀了《范愛農》這篇一我深有感觸。

          《范愛農》這篇先抑后揚,敘述了作者魯迅在和范愛農接觸時發生矛盾的幾個生活場景,因為發不發電報鬧了矛盾,魯迅很厭惡范愛農,范愛農厭煩魯迅也溢于言表。但是在后來兩人在次相見卻又成為好友。一次范愛農在和醉酒之后,一不小心溺死在河水中,魯迅不知是真是假。

          《范愛農》這篇向我們展示了一個性格耿直而倔強的人。范愛農是一個知識分子,他對革命報有著很大的希望。但是,希望越大,失望的也就越多。范愛農這悲慘的結局不僅僅是因為他自己的性格,還有當時社會的'黑暗、腐敗,政府的無能。范愛農是一個覺醒的知識分子,但無法在黑暗的社會上立足,他很痛苦。魯迅通過這篇抨擊了社會。折射出自己的無能為力和對好友的懷念。

          我們要學習魯迅的坦率真誠,范愛農的正直、勇敢。表現了魯迅對死難同學們的同情,和他自己的無奈之情。

          在我們的日常學習生活中,我們要學習魯迅和范愛農的精神坦率、正直、勇敢。使自己更完美。

          讀了這篇之后我有很大的收獲,每每翻開這本書,范愛農那耿直勇敢的形象便展現在我的眼前,讓我難忘。這本書值得我永久珍藏。

          《朝花夕拾》讀后感 篇14

          今天,我閱讀了《朝花夕拾》這本書,作者是魯迅先生。我來給大家說一下這本書吧。

          這本書是簡述了魯迅先生幼年到青年時期的生活道路和經歷,生動的描寫出了一個清末民初的'生活場景。

          比較讓我記憶猶深的是名醫的故事和美女蛇的傳說。下面就讓我說說這兩個章節吧。

          第一個,就是名醫的故事。從前,有個名醫,他出診費是一元四角,還特撥十元錢。深夜出診加倍,出城出診也加倍。有一戶城外人家的閨女生了急病,他們把名醫請來給她治病。那醫生要一百元,否則不去。然后,那家的主人花了三百大洋。魯迅的父親患了水腫,他們請來了那位名醫診治,無論開了多少張藥方,可魯迅的父親還是死了。

          第二個故事是,美女蛇的故事。相傳有個文人,他坐到一戶人家庭院的椅子上?砂l現墻頭上有一個美女的頭,他答應了她。一個和尚走過,看到他這樣,那個和尚說:“萬萬不可打理那個美女頭,實它是一條蛇,她晚上回來吃你的!薄澳窃趺崔k?”文人問!澳阒灰獙⑦@個盒子放在床頭就可以了,最后那條美女蛇被治死了,

          如果對這本書感興趣,那就自己讀讀看吧。

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