《朝花夕拾》讀后感14篇【實(shí)用】
讀完一本名著以后,你有什么總結(jié)呢?此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編為大家收集的《朝花夕拾》讀后感,希望對大家有所幫助。
《朝花夕拾》讀后感 篇1
我手捧魯迅先生的《朝花夕拾》,品味著從字里行間透露出的年少輕狂時(shí)的童真,神思似乎也飄向了那曾經(jīng)屬于我們的日子。
《朝花夕拾》,這本膾炙人口的巨作,正和它的名字一樣,是魯迅先生在中年寫下的回憶錄。老了,累了,回味起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中還是會有當(dāng)初的味道,想必有一番滋味吧!清晨綻放的鮮花有了晨曦會更加?jì)善G,到了夕陽西下時(shí)分去摘取,雖失去了剛剛盛開的.嬌艷,晚霞的照射卻使它平添了一種風(fēng)韻,那若有若無的清香在風(fēng)的導(dǎo)送下,讓人浮想聯(lián)翩,像是在嘗一道佳肴。
魯迅先生的童年并不乏味。他懷念在百花園的日子,以小動物為伍,仿佛這樣的童年才夠精彩。趁大人們不注意,就鉆進(jìn)百花園。油蛉在這里低唱,蟋蟀也來伴奏,魯迅的童年似乎是在圓舞曲中度過的。
枯燥,乏味,是對魯迅先生在三味書屋生活的最好的詮釋。悄悄偷懶一下,也會被壽鏡吳老先生喊回來。整天十分無趣。
書卷里的天真爛漫,似乎也把我感染了或許魯迅先生的文章真有什么魔力吧!他用一個孩子的目光探射了我的心,引起了我的共鳴。
有人說:要看一個人是不是真的會寫文章 ,主要還是看他的文章里有沒有感情。老師也說:只有感情才能把文章變得有血有肉。我承認(rèn)魯迅確實(shí)厲害,他的話語雖然平淡樸實(shí),熾熱的感情卻展露無疑。他希望與大自然擁抱在一起,在山水間留戀,與小動物們打成一片的日子。讀著讀著,魯迅變成了一個孩子。
每個人都阻擋不了時(shí)間的腳步。讀《朝花夕拾》,去領(lǐng)略一下魯迅的童年,慢慢的體會童年味吧!瑣碎的記憶在《朝花夕拾》中重現(xiàn),不一樣的年代,不一樣的快樂!
《朝花夕拾》讀后感 篇2
每個人都會有自己的童年。在童年里有苦也有笑。但都在自己的心里留下了美好的回憶。則在魯迅寫的《朝花夕拾》里就是寫他的童年和青年的回憶。
魯迅的《朝花夕拾》是魯迅唯一的一部散文集。在“朝花夕拾”中作者將自己在童年和青年所難忘的人和難忘的事,用語言真情的流露出來。說明作者在童年和青年時(shí)所難忘的經(jīng)歷。在他童年里不是很好的。他做的每件事都得不到長輩的認(rèn)同。這使他感到很難過,但是他沒有感到人生的黑暗到來了。他則是將這些長輩的不認(rèn)同改為動力,寫進(jìn)這部《朝花夕拾》里。他要告訴我們,在童年中的無奈釋放出來。同時(shí)也給家長們一個理解和同情的心態(tài)對待我們像魯迅在童年里那種不被長輩重視的警鐘。 在《朝花夕拾》中,給我最深的一篇則是“狗,貓,鼠”。在這篇有趣的散文中,不是題目所吸引我,也不是內(nèi)容好笑有趣的文字,而是魯迅在童年里與一只仇貓的敘事。作者與貓的關(guān)系和對貓的討厭。這說明魯迅在童年里的不知與單純。也寫出作者在童年與一只貓的`搏斗。
從魯迅寫的《朝花夕拾》中,我能感受到在作者的童年和青年中不是很好過的,但這也時(shí)時(shí)刻刻充滿著美好的回憶。
魯迅的童年和青年是酸酸甜甜的。我們的童年和青年也像魯迅一樣的。童年和青年過得好或壞它都會留給予們回憶,所以魯迅和我們的童年青年都是美好的
《朝花夕拾》讀后感 篇3
魯迅有一篇回憶記事的文集叫《朝花夕拾》,里面多側(cè)面的反映了魯迅青少年時(shí)期的生活,反映了魯迅志趣的形成過程。十篇文章既表達(dá)了半封建半殖民的不合理現(xiàn)象,又抒發(fā)了對往日師長,親友的懷念,也諷刺了一些社會現(xiàn)象。
在《狗·貓·鼠》中寫的是作者仇貓和仇貓的原因,說貓的實(shí)質(zhì)是縱惡養(yǎng)奸。其實(shí)是作者借貓諷刺和貓習(xí)性類似的一類人,我開始讀這篇文集時(shí)還小,以為魯迅只是單純的討厭貓,現(xiàn)在仔細(xì)的連接當(dāng)時(shí)社會想想,那些“正人君子”,軍閥統(tǒng)治者的幫兇就像貓對獵物一樣施暴,實(shí)在寓意深厚。
《阿長與山海經(jīng)》是作者對這位勞動?jì)D女的惦念以及對年幼的時(shí)光的懷念,文中寫出了作者由不喜歡到尊敬的幾件事,開始作者并不喜歡這位保姆,討厭她的切切察察,但有一次,阿長給作者講起“長毛”(洪秀全的`軍隊(duì))讓作者產(chǎn)生了空前的敬意,但漸漸的消失了,直到文章最重要的部分,阿長找到了魯迅最喜歡的帶插圖的《山海經(jīng)》,讓作者感到驚訝的是阿長把《山海經(jīng)》聽成了《三哼經(jīng)》,最后竟然找到了《山海經(jīng)》這著實(shí)不易,我也對此肅然起敬了。
《父親的病》是作者用諷刺的筆調(diào)寫了庸醫(yī)誤人,文中兩個“名醫(yī)”開的藥一個比一個稀奇古怪,毫無科學(xué)可言,諷刺了那些中醫(yī)的故作高深,作者父親病時(shí)花了大價(jià)錢請來“名醫(yī)”效果都不見好,那些“名醫(yī)”也相繼借故辭去,父親的病卻一天天加重了,表達(dá)了作者對庸醫(yī)的痛恨,F(xiàn)在看來,那些庸醫(yī)確實(shí)可惡,可以說是草菅人命了,那些開的藥完全就是異想天開,如敗鼓皮丸,就是用打破的舊鼓皮做的,說水腫一名鼓脹,用打破的鼓皮就能克服,這實(shí)在是可笑。
這十篇寫回憶的文章,確實(shí)像一面鏡子一樣放映了當(dāng)時(shí)社會的陋習(xí),迷信和黑暗,也為魯迅以后的志向做鋪墊。
《朝花夕拾》讀后感 篇4
每個人都會有自我的童年。在童年里有苦也有笑,但都在自我的心里留下了完美的回憶。則在魯迅寫的《朝花夕拾》里就是寫他的童年和青年的回憶。
魯迅的《朝花夕拾》是魯迅唯一的一部散文集。在“朝花夕拾”中作者將自我在童年和青年所難忘的人和難忘的事,用語言真情的流露出來。說明作者在童年和青年時(shí)所難忘的經(jīng)歷,在他的童年里不是很好的。他做的每件事都得不到長輩的認(rèn)同。這是他感到很難過,但是他沒有感到人生的黑暗到來了。他也是講這些長輩的不認(rèn)同改為動力,寫進(jìn)這部《朝花夕拾》里他要告訴我們,在童年中的無奈釋放出來。同時(shí)也給家長們一個理解和同情的心態(tài)對待我們像魯迅在童年那種不被長輩重視的'警鐘。
在《朝花夕拾》中給我印象最深的一篇則是“狗、貓、鼠”。在這篇幽默的散文中不是題目吸引我,也不是資料有趣的文字,而是魯迅在童年與一只仇貓的敘事。作者與貓的關(guān)系和對貓的厭惡。這說明魯迅在童年里的不知與單純。也寫出了作者與一只貓的搏斗。
從魯迅寫的《朝花夕拾》中,我能感受到在作者的童年和青年中不是很好過的,但這也時(shí)時(shí)刻刻充滿著完美的回憶。
魯迅的童年和青年是酸酸甜甜的。我們的童年和青年也像魯迅一樣的。童年或青年過的好與壞他都會給予我們回憶,所以魯迅和我們的童年青年都是完美的。
《朝花夕拾》讀后感 篇5
《朝花夕拾》原本叫做“舊事重提”,收錄了魯迅先生記述他童年和青年生活片段的篇文章。本就應(yīng)快樂美麗的童年,因?yàn)榛\罩在那個封建社會,時(shí)不時(shí)透出些迂腐的氣息,所以魯迅要罵,罵那個半封建半殖民地的社會。從文章表面看,魯迅似乎都是用了些溫情的文字,其實(shí),他把憤怒藏得更深。有人說柔軟的舌頭是最傷人的武器,也許魯迅先生正是想到達(dá)這個目的吧!
在《朝花夕拾》中,魯迅超多使用了比較和諷刺的手法。如在《從百草園到三味書屋》中,魯迅首先使用了許多鮮亮的文字記敘在百草園無憂無慮的生活,之后再寫道“我”不得不告別百草園去三味書屋上學(xué)。前邊寫的.百草園很好地反襯了之后在三味書屋讀書的乏味生活,體現(xiàn)了魯迅對舊社會私塾的不滿。在《藤野先生》中,魯迅日本的醫(yī)學(xué)導(dǎo)師藤野先生是一位穿著不拘小節(jié)的人,“這藤野先生,據(jù)說是穿衣服太模糊了,有時(shí)竟會忘記帶領(lǐng)結(jié);冬天是一件舊外套,寒顫顫的……”。但藤野先生對工作是極其認(rèn)真的,他把“我”的講義都用紅筆添改過了;血管移了一點(diǎn)位置也要指出。這個比較手法,較好地寫出了藤野先生的高貴品質(zhì),寫出了魯迅對他的景仰。另外,藤野先生對中國留學(xué)生孜孜不倦的教誨及對學(xué)生的一視同仁,這與日本學(xué)生對中國學(xué)生的輕蔑態(tài)度構(gòu)成了鮮明的比較,體現(xiàn)出藤野先生是個真正的君子。
《朝花夕拾》讀后感 篇6
在《朝花夕拾》中,我印象深刻的是《父親的病》。
這篇文章已不再是記錄童年的故事了,魯迅開始回憶其他人了,這篇文章寫了魯迅在十多年前聽說過的一個“名醫(yī)”的`故事,那人診金昂貴,看病草草看一眼開個方子就走了,而魯迅卻為父親的病,和這名醫(yī)生周旋了兩年,診金昂貴,藥品難求。但他的父親并沒有好轉(zhuǎn)。而那醫(yī)生卻給魯迅推薦了另一個人。父親不想再治了,認(rèn)為那個醫(yī)生是干不下去了,就找個人代罪,而魯迅卻還在堅(jiān)持。
新的醫(yī)生和前一人一點(diǎn)兒也不一樣,特別是用藥。魯迅要花更多的時(shí)間找藥材,比如“原配蟋蟀一對”,“平地木十株”之類的。父親已經(jīng)不想再治了。魯迅不想放棄,可父親卻已經(jīng)不行了。魯迅想到西醫(yī),可那時(shí)紹興還沒有西醫(yī),最后父親走了,魯迅后悔自己在父親彌留之際聽從了衍太太的話,讓父親走得那么痛苦。
我覺得這篇文章表示出了魯迅的孝心,卻因?yàn)樯媸牢瓷畋挥贯t(yī)所騙,最后還被衍太太用來取樂……但我認(rèn)為魯迅回憶起這件事有后悔聽衍太太的話,有對父親的懷念,但最多的還是對庸醫(yī)的痛恨,是對封建思想的唾棄。我也認(rèn)識到了一種文化的差異,中醫(yī)認(rèn)為不到最后一刻絕不能放棄,而西醫(yī)認(rèn)為不能治好,不如早點(diǎn)解脫的好,而庸醫(yī),卻只知道能賺一分是一分。
我覺得這篇文章見證了魯迅的一次成長,表達(dá)了他對父親的懷念和他一直以來對封建思想的唾棄。
《朝花夕拾》讀后感 篇7
書中自有黃金屋。書中自有顏如玉。這個假期。我把朝花夕拾重溫了一遍。
要說深刻的。那應(yīng)是二十四孝圖,開篇的陸績懷橘。是可以模仿。但是越往后面,卻越是荒唐。若孝道真的做到如此。那還不如不孝的好。
也不怪魯迅先生有不做孝子的念頭和害怕他父親也是這樣孝子的念頭。
想想看。一個兩鬢斑白的老頭子,為了哄雙親高興而躺在地上打滾。因?yàn)槟赣H吃不飽飯。而把自己的兒子給埋了。這樣的做法有危險(xiǎn)還不說?赡苓會給孩子的童年帶來壓力和陰影。
《24孝圖》作者寫作這本書的.初衷。定然不是要讓自己的孩子為了幾條魚在冰面上握著;花甲之年還裝作一個小孩討父母的歡心。;因?yàn)楦改赋圆伙栵埗押⒆勇窳恕Kㄈ皇窍敫嬖V人們,這是不對的。如果孝道真的做到了如此那么在貧困的舊社會,被埋掉的孩子豈不是數(shù)不剩數(shù)。
另一張令我深刻的就是五猖會了而五猖會人們的評價(jià)就大有不同了。
五猖會主要講的是,作者要去看會的時(shí)候,父親卻讓他背鑒略。背完之后,想去看會的興趣大減。
武昌會,人們的評價(jià)可就大有不同了。
而我看來,這就是封建社會的教育,對兒童天性的壓制。他限制了人的認(rèn)識和觀念。認(rèn)為男子就應(yīng)抑制四方。女子就應(yīng)在家里。該讀的書做該做的事。
這一篇篇故事,一個個人物性格,都在魯迅先生對舊社會的諷刺。無論何時(shí)何地,都流露出對回憶的批判與不屑。
《朝花夕拾》讀后感 篇8
《朝花夕拾》是我國著名的作家,魯迅所作,他的原名周樟壽,后改為周樹人字豫才,浙江紹興人,偉大的思想家,革命家。本書分為十章,分別描寫了魯迅先生兒時(shí)的童年趣事,也通過不同方式來諷刺舊社會。在這本書里,讓我感興趣的就是一、二、五章了。
第一章《狗貓鼠》主要講了魯迅先生在童年時(shí)期的仇貓,他的仇貓?jiān)蛴袃牲c(diǎn):第一,它與虎同族,卻天生一副媚像,并且自己捉到的獵物總是玩夠了才吃下去。第二,它吃了魯迅先生兒時(shí)一只十分疼愛的`小隱鼠,盡管魯迅先生得知那不是貓所做但他也仍然十分恨貓,因?yàn)樗髞砜墒钦娴某粤艘恢恍⊥米!這篇文章取了貓這一類型,形象地諷刺了生活中與貓相似的人。
第二章《阿長與《山海經(jīng)》》——阿長是魯迅先生兒時(shí)的保姆,描寫了兒時(shí)與阿長相處的情景,表達(dá)了長媽媽善良樸實(shí)而又迷信嘮叨的形象。魯迅先生對她尋購贈送自己渴求已久的繪圖《山海經(jīng)》,充滿了尊敬和感激。文章用深情的語言表達(dá)了對這位勞動?jì)D女的真誠的懷念。
第五章《無!贰獰o常是具有人情味的鬼,他去勾魂的時(shí)候看到母親哭死去的兒子是那么悲傷,于是他決定放兒子“還陽片刻”結(jié)果被頂頭上司閻王打了40大棒,文章在回憶無常時(shí),時(shí)不時(shí)加進(jìn)幾句,對現(xiàn)實(shí)給予當(dāng)時(shí)魯迅寂寞悲涼的心些許的安慰。
《朝花夕拾》用平常的語言,鮮活的人物形象,豐富而有內(nèi)涵的童年故事,抨擊了囚禁人的舊社會,體現(xiàn)了魯迅先生要求“人的解放” 的。
《朝花夕拾》讀后感 篇9
寒假期間,我在網(wǎng)上找到了魯迅的《朝花夕拾》,原名《舊事重提》。這是一本關(guān)于魯迅童年和青年生活的回憶散文集。
這本書通過對過去的回憶表達(dá)了作者的觀點(diǎn),其中《狗貓鼠》讓我感觸頗深。它講述了魯迅小時(shí)候?qū)ω埖某鸷蓿驗(yàn)樨垰埲堂膽B(tài),晚上經(jīng)常嚎叫,擾亂別人的閱讀和休息。因?yàn)樗r(shí)候捕食了作者心愛的隱鼠,心愛的隱鼠。雖然后來得知隱鼠是長媽踩死的,但畢竟沒有和貓的感情融合。從這里,我讀到作者年輕時(shí)愛恨分明,同情弱者,討厭暴虐。同時(shí),讀這篇文章也通過自嘲暗暗諷刺散布謠言的紳士和紳士,批評他們的傲慢。我不得不佩服魯迅寫作的美。
《瑣記》這篇文章也讓我受益匪淺。它講述了魯迅小時(shí)候經(jīng)常和朋友去衍太家玩的故事,衍太太從來沒有告訴過每個人的父母,因?yàn)樘靷愻[了什么亂子。當(dāng)魯迅和他的朋友去吃罐子里的薄冰時(shí),衍太太讓他們比賽誰吃得更多,并鼓勵魯迅找到他母親的珠寶,賣錢給自己買東西。我覺得衍太太的頭腦不好,心不純潔,怎么能用不好的方法影響孩子的心理健康呢?
《二十四孝圖》講述了魯迅小時(shí)候讀老菜娛樂親郭巨埋兒的故事。通過比較不同的古今版本,他非常困惑甚至厭惡。我也看了一遍,發(fā)現(xiàn)有些故事荒誕無知,充滿迷信。雖然讓讀者明白孝順的道理,但大部分都是夸張?zhí)摌?gòu)的。哭能讓竹筍長大嗎?鯉魚赤身躺在冰上能跳出來嗎?當(dāng)然,這表明封建孝道的虛偽和殘忍是不可能的。
簡單的語言,細(xì)膩的`情感,生動的人物融入精致的散文,有對童年的美好回憶,對社會的強(qiáng)烈攻擊,對過去的深切懷念,對當(dāng)時(shí)的社會的不滿,對過去的深切懷念……散文集《朝花夕拾》真的很優(yōu)秀。
《朝花夕拾》讀后感 篇10
《朝花夕拾》是魯迅的一部經(jīng)典作品,也是中學(xué)生必讀書目。我在今天讀完了這本書,魯迅的作品是很獨(dú)特的。仿佛在給講故事一樣,既不遮遮掩掩,又不追求華麗的好詞佳句,卻更能吸引讀者。他的一切話語雖然平淡樸實(shí),熾熱的情感卻展露無疑。 “朝花夕拾”指早上的花到晚上才拾取,晚年的作者回憶少年時(shí)代的往事,也猶如清晨開放的花到傍晚才摘取,雖然失去了盛開時(shí)的艷麗,但夕陽的映照卻使它又一種風(fēng)韻。
《朝花夕拾》不是為少年兒童寫的,但卻寫了很多少年兒童的`事。其中有一篇《五猖會》,描寫了魯迅兒時(shí)要去看難逢的盛大五猖會,興奮得不得了。了。正要出發(fā),父親卻命令他背書“給我讀熟。背不出,就不準(zhǔn)去看會!币慌枥渌阉呐d致全澆滅了。待他在父親面前“夢似的”背完了,大家高高興興陪他出門了,魯迅回憶道:“我卻并沒有他們那么高興。開船以后,水路中的風(fēng)景,盒子里的點(diǎn)心,以及到了東關(guān)的五猖會的熱鬧,對于我似乎都沒有什么大意思!蔽铱吹竭@些文字,都感同身受,佩服魯迅說出了孩子在父母毫不顧忌孩子心理時(shí)的無奈和厭煩。 《朝花夕拾》是魯迅唯一的散文集,篇幅很短,卻具體生動地凸顯了當(dāng)時(shí)中國的風(fēng)習(xí)和社會情況,如家庭怎樣教育子女,孩子讀什么書,舊的書塾和新的學(xué)堂是怎樣的,留學(xué)日本受到的歧視和正直的老師對他的關(guān)愛,乃至革命風(fēng)氣等等。
《二十四孝圖》中“無論忤逆,無論孝順,小孩子多不愿意詐作,聽故事也不喜歡是謠言”這是出于兒童的心理;在《藤野先生》中,藤野先生“小而言之,是為中國,希望中國有新的醫(yī)學(xué);大而言之,是為學(xué)術(shù),希望新的醫(yī)學(xué)傳到中國去”的評析,今天讀來,依然精辟卻不失生氣。
《朝花夕拾》讀后感 篇11
在開心、快樂、的寒假生活中,我閱讀了《朝花夕拾》這本書。
《朝花夕拾》中的每一篇文章,都記述了魯迅先生從童年的生活到青年時(shí)求學(xué)的不同階段的過程,追憶那些難以忘懷的人和事,抒發(fā)了魯迅先生對往日親友和師長的懷念之情。
從魯迅先生的《朝花夕拾·從百草園到三味書屋》中,我仿佛覺得眼前出現(xiàn)了一幅幅令人神往的自然畫。讀魯迅先生的這篇充滿對童年回憶的散文,可以感受到發(fā)自魯迅先生心底的那一份熱愛大自然,向往自由的童真。在三味書屋中,有壽先生嚴(yán)厲的教誨,也有同學(xué)們心中的孩子氣。當(dāng)壽先生在入神的讀書時(shí),卻不知道同學(xué)們再干著各式各樣的事,其中魯迅先生正在聚精會神的畫畫……
我覺得幼年的魯迅和平凡的孩子一樣,充滿了歡歌笑語,充滿了鳥語花香,可是童年已離他漸漸遠(yuǎn)去,留下的只是回味無窮的記憶,所以我們要留住自己的.童年,把留在心底,也變成我們那散瑣的記憶。
在我們的童年中,也有許多記憶猶新的事情:我再上五年級的時(shí)候,星期六、星期天經(jīng)常在寫完作業(yè)后到河堤上的草地上,春天時(shí),用柳條編柳帽;夏天時(shí),躺在草坪上沐浴陽光;秋天時(shí),到草坪上和伙伴們一起捉迷藏;冬天時(shí),大家一起打雪仗……那片和地上的草地,是我最難忘,最回味無窮的地方。
讓我們細(xì)讀一下《朝花夕拾》,體會一下與我們不同年代的童年之夢,和魯迅一起熱愛大自然,向往自由!
《朝花夕拾》讀后感 篇12
還未細(xì)讀此書,我便已感受到一股韻味,“朝花夕拾”這四字,透露著一些重又回味往事的詩意。但詩意聽來終太過柔美,書中的十篇散文字字是鏗鏘的,總在那生動的嘲諷中射出些批判的犀利,魯迅先生的浩然正氣便在這黑的字中真實(shí)地體現(xiàn)了出來。
魯迅的文字總以他獨(dú)特的方式暗藏深刻的含義,有時(shí)讓我的理解也有些犯難。《二十四孝圖》這篇文章初讀讓我有些摸不著頭腦,前半段批判反對白話的`人,后半段卻接連寫下對《二十四孝圖》的厭惡,但多次體味后方略知如此寫作的目的。白話實(shí)則更象征著新的文學(xué)與知識,阻礙新事物發(fā)展的人必遭譴責(zé),前文交待了這樣的內(nèi)容!抖男D》宣傳舊的愚孝,充滿對孩童的殘酷,“肉麻當(dāng)有趣”,魯迅表其厭惡,抨擊此書,實(shí)則抨擊舊文學(xué)、復(fù)古之說。因此,文章的前后便和諧統(tǒng)一了。
《朝花夕拾》中的選文是回憶性散文,我曾在鑒賞魯迅文章的書中看過對此的詳解。書中寫日本學(xué)者曾指出魯迅文中記事與事實(shí)不符,質(zhì)疑文體的確立。其實(shí)回憶性散文雖源于事實(shí),但為突出中心,也常將材料適當(dāng)?shù)湫突,且魯迅在《小引》中也寫,“與實(shí)際內(nèi)容或有些不同”。我便略微總結(jié),回憶性散文取材于真實(shí)經(jīng)歷,但又不缺乏文學(xué)性、藝術(shù)性。我也明白了,寫作需源于生活又高于生活,需突顯中心。
閱讀《朝花夕拾》,魯迅先生那幽默而又有力的文字給我的心帶來極大的共鳴。我感受著他為后人走出文學(xué)之路的堅(jiān)實(shí)、賣力,這一刻的我不禁又潛入文字中,重品花香。
《朝花夕拾》讀后感 篇13
說起魯迅,那肯定是人盡皆知的,他的文章也是閱者無數(shù)。我最初看魯迅的文章,覺得最貼切的形容詞就是難懂,又枯燥又冗長,其中反映的道理晦澀難懂,對他的文章并沒有太大的感悟?煽赐牯斞傅纳⑽募冻ㄏκ啊泛蟾杏|頗多。其書選材涉及面廣,有以回憶為題材、有以歷史傳說 神話故事為題材的。我個人最喜歡的是《故事新編》。因?yàn)轸斞赣靡环N更樸實(shí)、更加生活化的語言向我們展示了一些歷史穿說、神話故事。當(dāng)耳熟能詳?shù)墓适乱匀碌拿婵壮霈F(xiàn)在我面前是,令我很欣喜。
《故事新編》中的不同的人物,魯迅用簡樸的語音刻畫的栩栩如生,以全新的角度,將他的所思所得融入到故事中。不站在個人的角度思考,而是站在歷史的角度思考,以當(dāng)時(shí)的.政治格局 價(jià)值觀念來審視事件,并將事件與人物相結(jié)合。這一點(diǎn)魯迅考慮的很周全,在每一篇小故事中或有或無的帶一點(diǎn)小幽默,以魯迅式英語,讓人嘴角揚(yáng)起一抹淡笑。或許,你能發(fā)現(xiàn)字里行間中作者的細(xì)心。 故事中的人物性格也大不相同,在《采薇》中不食周粟的伯夷、叔齊二人,令人百感交集,為他們的赤誠而喝彩,也為他們的遭遇而傷心,只能說一句生錯了時(shí)代。若在生商朝,又豈會有這般遭遇。
《故事新編》中的人物千姿百態(tài),還等你去察言觀色。所以不妨品一杯香茗,看一本《朝花夕拾》。
《朝花夕拾》讀后感 篇14
朝花夕拾,撿起的是枯萎。《朝花夕拾》一個多么美倫美煥的名字,如此的詩意盎然如此的淡墨雅觀,讓人不禁想起那花開遍地的往事,恰有種凄涼委婉之中卻也不乏生機(jī)蓬勃之意?催^魯迅文章的人應(yīng)該都有深切體會,他的文章讓人看后暢快淋漓,犀利的語句中不乏一份詼諧幽默。
如果說朱自清的文章像是上好的茅臺酒,那魯迅的文章就像是高純度的伏特加,辛辣過后便只是暢快了。
不能說《朝花夕拾》我看得有多透徹,我的文學(xué)水平并不高,我不會一字一詞的分析其中的各種因素、味道,我也不知道是否用了什么修辭手法,我只知道這里的每一篇文章都讓我有一種想要去挖掘的想法,想要去深入的思考其中的奧妙,它們神奇似得與我的心靈產(chǎn)生了共鳴,讓我身心都深深的陶醉其中,有一種被海南十月的海風(fēng)浸泡過的美。我最敬佩魯迅先生的就是他在文章中曾說過:“我總要上下四方尋求,得到一種最黑,最黑,最黑的咒文,先來詛咒一切反對白話,妨害白話者。
即使人死了真有靈魂,因這最惡的心,應(yīng)該墮入地獄,也將就不改悔,總要先來詛咒一切反對白話,妨害白話者!薄爸灰獙τ诎自拋砑右灾\害者,都應(yīng)該滅亡!痹谀莻語言、行動決不自由的時(shí)代,如此不顧一切的直抒胸臆,如此的呵斥那些古板不愿創(chuàng)新的'老文豪,并不是每個人都能做到的。他如此說,便是為了中華民族的發(fā)展,華夏文化的又一個質(zhì)的變化,正是有了像魯迅這樣的人,如今的我們才有了學(xué)習(xí)現(xiàn)代文的機(jī)會。這便是這本書的重要主題,即使回憶溫馨的過去,又是理性的批判著當(dāng)時(shí)那個腐化的社會。要知道既要生存在那個被傳統(tǒng)封建束縛著身心的社會,又要保持著那樣的心態(tài),是極不易的。
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