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      1. 朝花夕拾讀后感

        時間:2023-08-11 13:29:31 朝花夕拾讀后感 我要投稿

        朝花夕拾讀后感

          讀完一本書以后,大家一定都收獲不少,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀后感了。那么你會寫讀后感嗎?下面是小編為大家收集的朝花夕拾讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        朝花夕拾讀后感

        朝花夕拾讀后感1

          今天,細讀著《朝花夕拾》,享受著不時從字里行間中透露出來的那份天真燦漫的感情,眼前不由出現了一幅幅令人神往的自然畫。

          我讀魯迅先生這些對童年回憶的散文,正如讀著發自迅先生心底的那份熱愛自然,向往自由的童真童趣。我仿佛看到了幼年的.魯迅,趁大人不注意,鉆進了百草園,他與昆蟲為伴,有采摘野花野果。在三味書屋,雖然有壽先生的嚴厲教誨,卻仍耐不過學生們心中的孩子氣。

          一切感受都是那么天真爛漫,令人回味,也學就引起了我心中的共鳴吧,因此我才會那樣喜愛,尤其是作者以一個孩子的眼光看世界,讀起來讓人感到異常的親切,充滿激情。

          小時候,大家總喜歡到處爬山。而現在,我和伙伴都在為自己的前程努力著,努力的讀書,因此,也不能在沉醉在兒時的天真散漫中了,少了幾分親切,少了幾分自由,也少了幾分對大自然的熱愛。

          童年已漸漸遙遠,留下的只是那些瑣碎的記憶,倒不如細讀一下《朝花夕拾》,體會以下那個不同的年代的童年之夢,體驗一下那時魯迅的美好童年。

        朝花夕拾讀后感2

          《朝花夕拾》是魯迅先生回憶早年的散文!俺ㄏκ啊边@書名有著不一樣的意義:早晨的花朵到夕陽落下時才摘下撿拾起來!冻ㄏκ啊饭彩珍浟耸髌,它們以優美的句子、文字回憶了魯迅先生兒時到青年的成長故事。

          眾所周知,這部散文大部分篇目都以兒童的視角進行描繪,理性的批判了當時封建社會的腐敗與黑暗。其中的《五猖會》便是如此,雖然沒有直接性的批判,但是從文章的任何角度都能看出封建教育對兒童的傷害是如此之大;作者回憶中出現的最多的人物應該是長媽媽這位善良、淳樸老實,卻又很迷信、嘮叨的婦女了!栋㈤L與<山海經>》就是其中一篇懷念長媽媽的文章,而作者最愛的書《山海經》也是長媽媽送給他的。所以作者的心中隊長媽媽是懷有敬意的。

          在《百草園與三味書屋》中,作者既寫了在百草園里無憂無慮的生活,也寫了在三味書屋里壽鏡吾老先生的嚴厲教導下的`生活。再憶魯迅筆下的《二十四孝圖》,以“孝”為觀點進行理論,抒發了作者對散播白話者的憎恨。

          讀完《朝花夕拾》,我想到了高爾基的那句話:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!遍]上眼,合上《朝花夕拾》回味著書中的美好世界,時光又將我帶進了那個輪回……

        朝花夕拾讀后感3

          《朝花夕拾》是魯迅先生寫他童年、少年、青年時代的生活片斷,展現了家鄉的風土人情,抒發了對親朋師友的摯誠懷念。

          其中,令我印象最深刻的是《從百草園到三味書屋》一文。本文主要描述了魯迅先生兒時在百草園中得到的樂趣和在三味書屋讀書的乏味生活,表達了應讓兒童健康活潑地成長的合理要求。

          讀著這篇文章時,我覺得魯迅先生的兒時是快樂無憂的,讀著讀著,我仿佛回到了小時候。我兒時住在鄉下,每到春季或秋季,我常喜歡在小路上奔跑,在家門口和小伙伴們一起玩“老鷹捉小雞”這種看似無聊的.游戲?墒俏覀兒芸鞓罚驗樵浀奈覀兏杏X只要有朋友的陪伴就是快樂,就會感到幸福。

          但是從我離開故鄉上小學后,這樣的日子就徹底結束了。我進了小學之后,周末就很少和朋友們一起玩了。一是因為離得遠,二是因為沒時間。其實一二年級的作業也不算多,只是那時的我不想寫罷了。每到周末我先看電視,然后吃吃東西,玩玩手機,直到第二天才開始寫作業。現在回想起來和魯迅先生對比一下,也真是慚愧極了。我決心學習魯迅先生勤學好問的精神。

          魯迅先生的兒時是充滿歡聲笑語的,他一生都在追求知識,尋求真理,我要向先輩學習。

        朝花夕拾讀后感4

          每個人都會有自己的童年。在童年里有苦也有笑。但都在自己的心里留下了美好的回憶。則在魯迅寫的“朝花夕拾”里就是寫他的童年和

          青年的回憶。

          魯迅的“朝花夕拾”是魯迅唯一的一部散文集。在“朝花夕拾”中作者將自己在童年和青年所難忘的人和難忘的事,用語言真情的'流露出來。說明作者在童年和青年時所難忘的經歷。在他童年里不是很好的。他做的每件事都得不到長輩的認同。這使他感到很難過,但是他沒有感到人生的黑暗到來了。他則是將這些長輩的不認同改為動力,寫進這部“朝花夕拾”里。他要告訴我們,在童年中的無奈釋放出來。同時也給家長們一個理解和同情的心態對待我們像魯迅在童年里那種不被長輩重視的警鐘。

          在“朝花夕拾”中,給我最深的一篇則是“狗,貓,鼠”。在這篇有趣的散文中,不是題目所吸引我,也不是內容好笑有趣的文字,而是魯迅在童年里與一只仇貓的敘事。作者與貓的關系和對貓的討厭。這說明魯迅在童年里的不知與單純。也寫出作者在童年與一只貓的搏斗。

          從魯迅寫的(朝花夕拾)中,我能感受到在作者的童年和青年中不是很好過的,但這也時時刻刻充滿著美好的回憶。

          魯迅的童年 和青年是酸酸甜甜的。我們的童年和青年也像魯迅一樣的。童年和青年過得好或壞它都會留給予們回憶,

          所以魯迅和我們的童年青年都是美好的。

        朝花夕拾讀后感5

          最近老師推薦了一本魯迅的書,這本書叫《朝花夕拾》。提到這本書,我們就先來談一談魯迅的生活和他所做的事情吧!

          魯迅出生于1881年,他是中國偉大的文學家、思想家和革命家。原名周樹人,字豫才,浙江紹興人。他在青年時代受進化論、尼采超人說和托爾斯泰博愛思想的影響很大。他也創作了不少小說,《吶喊》、《彷徨》等,散文集《朝花夕拾》,散文詩集《野草》,雜文集《熱風》、《華蓋集》、《墳》……

          《朝花夕拾》,主要寫了魯迅童年的生活和青年時求學的歷程,追憶那些難以忘懷的人和事,抒發了對往日親友和師長的懷念之情。

          看著看著,我不禁想起了我們現在的生活和魯迅小時候的生活,相比而言,完全是截然不同的'。他的生活是天天在外面玩,而我們卻成天上課。他有時候也會去上學,有時候也會去地里玩兒,有時候會做一些很有趣的事,有時候會做一些很好玩的小游戲……這讓我回想起我以前年幼的時候,天天在地里玩兒,天天在家門口玩兒,真是無憂無慮,好想回到以前的生活。

          魯迅,他小時候的生活是好,可等他長大以后,因為加入了革命黨,因為寫了好多小說對抗反動派,反動派分子還來威脅他……所以,他年幼的時候和長大了之后的經歷完全不同?偠灾,我們應該好好珍惜現在的幸福生活,因為這樣的生活真的來之不易!

        朝花夕拾讀后感6

          魯迅先生寫的《朝花夕拾》,原名《舊事重提》。這是一篇回憶性散文,講述了,魯迅先生在童年到青年時代的生活。今天我看的是其中的第一章,也就是《狗·貓·鼠》。這篇文章,講的是有人在魯迅先生寫的文章后批評或者是加以責罵。

          總是要抨擊魯迅先生的話語。我感到很為魯迅先生抱不平。他明明沒有做錯什么致命大事,卻還到處排擠他,厭惡他。別人借用魯迅先生之前寫的話,來反擊他,罵他是狗。于是魯迅先生就留心來查找貓狗成仇的原因。

          我,在這篇文章中,最喜歡的一句話就是:蟲蛆也許是不干凈的,但它們并沒有自鳴清高,鷙禽猛獸,一以較弱動物為餌,不妨說是兇殘的吧,但他們從來沒有豎過“公理”,“正義”的`旗子,使犧牲者直到被吃的時候為止,還是一味地佩服,贊嘆他們。

          我之所以喜歡這句話,是因為我認為這句話不僅運用了擬人,把那些讓人討厭的蟲蛆,鷙禽猛獸寫得很清高,沒有了丑感,而且也寫出來了魯迅先生對弱小者的同情與對黑暗社會的憎恨。

          還有,我認為魯迅先生對小動物有喜愛之情,也有惻隱之心。

        朝花夕拾讀后感7

          《朝花夕拾》是魯迅的回憶散文集。關于魯迅先生,對我們而言啊,真是一個字——熟,以前不是有句話嗎?叫:“一怕文言文,二怕周樹人“。這可是從前學生娃們的惡夢,這里的周樹人指的就是魯迅先生。

          魯迅,原名周樟壽,字豫才,后改名為樹人,浙江紹興人,著名的文學家,思想家和革命家。

          《朝花夕拾》是魯迅先生的回憶童年生活的散文集,在我們的課本中學習了《從百草園到三味書》和《好的故事》。

          魯迅先生,擅長雜文,不過在我看來,《朝花夕拾》也是一本很好的.書。我最初知道這本書也是因為那個小說《狂人日記》,他提出了“禮教吃人”的觀點,從此,步入他的“世界”。

          其中讓我記憶最為深刻的一篇《阿長與山海經》。

          阿長是魯迅先生幼時的“保姆”,在魯迅先生眼中,他也總是切切察察,而且很迷信,睡覺時還擺“大“字,還懂很多規矩,還不識什么字,把“山海經“叫成“三哼經”的一個人,卻給魯迅先生買來了《山海經》,連魯迅先生自己也說過,這是他最心愛的寶書。

          魯迅先生一直對這套書念念不忘,連在他寫這篇文章的時候,書的模樣,還一直在眼前,魯迅先生,小小年紀就如此愛書,也是我對這篇文章記憶深的原因。

          《朝花夕拾》這本書別有韻味,寫出了一個童年真實的魯迅……

        朝花夕拾讀后感8

          《朝花夕拾》是魯迅的一部經典作品,我在暑假里讀了這本書,他給我的感觸很大。

          魯迅的作品可以說是獨一無二的。他的作品既不遮遮掩掩,又不追求好詞佳句的華麗,卻更能吸引讀者,仿佛在給你講故事一樣。

          比如,范愛濃的眼球白多黑少,看人總像是藐視。又比如卻仍然看見滿床擺著一個“大字”。這就是魯迅在描寫人外貌特征和習性時的特別手法。他可以生動地表現出一個人的特點,又增加了幽默感。

          魯迅不管是對他人的贊揚或批評以及對那人的各種看法,都毫不掩飾地寫出來。因此我比較喜歡他的文章,例如(阿長與山海經),內容大概是這樣的:長媽媽是我的保姆,起先我很討厭她,而且她睡相極不好,但她也懂得許多有趣的禮節,是我不耐煩的。之后,她給我講“長毛”欺壓百姓的`殘忍故事,他偉大的神力讓我默默為她祈禱,本文由我一次次對她態度的轉變,突出了阿長的樸實。

          《朝花夕拾》十分耐人尋味,它反映了封建社會的種種陋習,有寫人吃血饅頭,吃人肉,人們迷信,古板,纏足,互相欺詐等等都受到了魯迅強烈的批判,也讓我不由得為那些人們感到悲哀。

          如今,中國還有很多陋習,我想我會改變他們,把祖國建設得更美好。

        朝花夕拾讀后感9

          魯迅是個名人。

          他不因為名利而隨波逐流,也不因為到處碰壁而暗淡自己。這幾天讀《朝花夕拾》,我仿佛看到了一個全新的魯迅。曾經,我對他也很痛恨,因為他寫的文章確實很難懂。但在這本書中,他留下了許多令我回味無窮的東西。讓他又愛又恨的長媽媽;那只小時候養過的隱鼠;還有那充滿歡聲笑語的百草園以及留下朗朗讀書聲的.三味書屋等等。這里的魯迅,是一個對兒時的美好無比懷念的普通人。

          魯迅是個平凡人,他也很辛苦。

          當他得知那只隱鼠是在找媽媽時被踩死的,他十分傷心。如我一樣,也曾失去美好,也曾不被理解。當他滿懷希望想要去看五猖會時,父親卻讓他多背書。魯迅的父親年老多病,魯迅想方設法幫父親治病,誰知那些醫生卻讓父親去算一下命。最后他傷心地把百草園賣給了朱文公子女。魯迅其實也是一個平凡人,他又有著我們這一代人未曾經歷的酸甜苦辣,也有我們這一代人的傷心。

          祝我們不要隨波逐流,也不要暗淡自己,被埋沒在社會里。

        朝花夕拾讀后感10

          童年,是令人向往的時光,很多人都在感嘆自己時間的流逝,希望能回到那時候!冻ㄏκ啊返淖髡唪斞敢苍诟袊@自己的童年,有開心,也有不好的記憶。

          魯迅一生十分顛簸,出生時是少爺的身份,但是到13歲的時候,祖父抓進大牢,父親生一場大病,躺在床上起不來了,魯迅只能離開了家鄉,出去留學。在小時候,他認識了閏土、在百草園里盡情地玩耍、長媽媽送他一本《山海經》。出去留學后,遇見了要求十分嚴格的藤野先生,碰見了自己的老朋友范愛農等等,描繪了自己年輕力壯的時候。

          魯迅,在人們被描述為批判社會的文學家、革命家等等,但在這本小說里,描繪了魯迅對童年的向往,我讀《藤野先生》的時候,仿佛自己是魯迅,而藤野先生站在我的面前,正在嚴肅地教導我。我讀到《長媽媽與山海經》的時候,仿佛自己拿到了長媽媽送我的書,心里是十分的開心,為長媽媽稱贊。我又看到了魯迅在百草園里的無限樂趣,讓我看到后,仿佛找回了自己的童年,找回了天真無暇的'自己,難怪魯迅會受到那么多人的稱贊!

          魯迅寫《朝花夕拾》前,他說過:“我寫這本書前,仿佛看到了自己美好的童年,那些美好的事物!

          魯迅,真的是大師中的大師!

        朝花夕拾讀后感11

          當我們翻開《朝花夕拾》,透過魯迅先生生動的文字、熾熱的感情,仿佛能夠看到他創作時的神態;時而沉靜,時而激昂,時而悲憤,時而憂傷。文中的人物也魯迅先生的描寫下栩栩如生,善惡分明,而最讓我印象深刻的便是那“老好人”——衍太太了。

          衍太太是魯迅先生小時候的鄰居。她可“好”了,無論鬧出什么亂了,也決不去告訴各人的父母。孩子們冬天吃冰,她笑著記誰吃的`冰多,比賽打旋子時慫恿著記數……魯迅寫她的“好”我看在眼里,但其實我知道,這是典型的魯迅筆法——反諷手法。她挑逗孩子看不健康的畫,還教唆小魯迅去拿媽媽的錢,變賣自家的首飾,然后歪曲事實無中生有地散布流言,當孩子們跌倒時,還用燒酒調了水粉涂在傷口上,其實,這樣做只會“火上燒油”罷了……這難道還看不出衍太太的心術不正嗎?

          可魯迅先生并沒有狠批痛罵,反而寫了好的“和藹”,寫孩子們“喜歡到她家去玩”,我佩服極了魯迅先生,他這種“言在此而意在彼”的語言著實令我著迷戀,不動聲色地諷刺了衍太太的偽善,表里不如一。讀者雖沒有看到筆墨間的半點臟字,卻能體會到魯迅先生對她鄙視。先揚后抑,寓于褒的手法寫出了衍太太是個多嘴多舌,自私自利,喜歡使壞的婦人。在這本書中,給我印象最深刻的角色,便莫過于她了。

          好人?壞人?魯迅先生的筆觸前不見古人,后者也難以追去,他筆鋒的犀利,令我久久難忘,連那筆尖的韻味,也難以從心頭抹去。

        朝花夕拾讀后感12

          一點一點讀著部耐人尋味的小說《朝花夕拾》,全書行文既不遮遮掩掩,又不追求好詞佳句的華麗。諷刺,熱愛,親切、嘆惋等情緒都容于書中。作者把這個社會的“吃人禮教”表現得淋漓盡致。

          《從百草園到三味書屋》讓我們看到了孩子們的童真童趣。逗油蛉、捉蟋蟀、遇蜈蚣、拔何手烏、摘覆盆子。呵呵,想起這些就有無限樂趣,到了三味書屋,作者認識了為人方正、質樸、博學的老師,就連書屋后的小園作者也不放過,折臘梅,尋蟬蛻,這些都讓我覺得離童年好近。

          就拿《阿長與<山海經>》里的長媽媽來說吧!她喜歡切切察察,睡覺擺‘大’字,迷信,不拘小節,而且還沒文化,就是這樣一位不被人所知的阿長,稱她回家那幾天,給迅哥兒買了他朝思暮想的《山海經》,為我們表現出了一位善良、可愛、真誠、熱愛和關心孩子的長媽媽。

          藤野先生的正直與善良,他沒有民族偏見,更沒有歧視來自中國“我”,他盡職盡責地履行了一個教師的.責任。

          從這本書中,我們隨著作者的筆跡,感受到了童年的天真爛漫,真實,張總這自然,給人一種親切、自然的感覺。

        朝花夕拾讀后感13

          寒假,我讀了魯迅先生所著的散文集《朝花夕拾》。

          《朝花夕拾》指早上的花到晚上才拾取,晚年了作者回憶少年時代5,猶如清晨開放的花到傍晚才摘取,雖然失去了盛開時的艷麗和芬芳,但夕陽的映照卻使它平添了一種風韻,使人浮想聯翩,回味無窮,我看著,陷入了沉思……

          我喜歡在有空時回憶往事,回憶過去的點點滴滴,在迷人和暈眩之中,我仿佛又回到了無憂無慮的童年生活,一個個生動的.畫面,一件件永難忘懷的事情,一張張親切、熟悉的面孔,這一切構成了我整個童年時代的回憶。使我整個放松了下來,將現在的一切煩惱拋之腦后,沉浸與其中。

          小時侯,我會在課堂上因為老師的一個小錯誤而舉手指出,否則決不罷休;如今,即使,老師一連幾個錯別字或小毛病,翻資料外,就不會有其他動作。

          小時候,我會因為撿到一枚硬幣而欣喜若狂,并得到父母、老師的表揚;而如今的我,看到地上有一枚硬幣,看一眼就過去,對它置之不理。

          小時侯,我會因為晚上爸爸媽媽不在身邊感到恐懼因此大吵大鬧,現在,晚上獨自一人躺在床上,在一片漆黑中,沒有恐懼,只是想一些瑣事。

          在這漫長的14個年頭中,許多記憶已隨著歲月的流逝而悄然無聲地逝去,唯有那記錄著你的所得所失的足跡永遠會駐留在記憶中,讓人難以忘懷。我真希望不要失去童年的那種快樂,天真......

        朝花夕拾讀后感14

          冬日的陽光透過窗子,照進我的房間。手捧著膾炙人口的著作——《朝花夕拾》,我擦拭掉上面的細小的灰塵,輕輕翻閱起來。

          魯迅先生寫這本書時,定也想起了自己年少的童真吧?魯迅先生的兒時生活并不無趣,他可以在擁有無窮樂趣的百草園中玩耍,可以在三味書屋讀書,盡管枯燥乏味,但也苦中作樂?吹竭@些,我想到了自己的童年,我站在河邊,數著正在游水的鴨子,那稚嫩的聲音說著:“一只,兩只,三只,五只……”我在院子里光著腳丫跑來跑去……

          我最喜歡的是《阿長與山海經》,這篇文章講的是魯迅兒時的保姆,也就是長媽媽,她雖然謀害了小隱鼠,懂許多麻煩禮節,喜歡切切察察,睡相不好,但她買了魯迅日思夜想的《山海經》,她真誠,善良,樸實,關愛孩子,她真是一位好人。

          《朝花夕拾》不僅有魯迅先生的美好的童年生活以及難以忘懷的人和事,也有在夾敘夾議中對反動派的抨擊和嘲諷,例如,《狗貓鼠》中,嘲諷了像貓的正人君子,“到處嗷叫”,“時而一副媚態”等特性的憎惡,追憶了童年時就養的`一只可愛的隱鼠遭到摧殘的經歷和感受,表達了對弱小者的同情和對暴虐者的憎恨。

          魯迅就是魯迅,敢愛敢恨,大愛大恨,真情流露方是其人本色,瑣碎的記憶在《朝花夕拾》中重現,讓我們慢慢品味它,也好好品味自己的美好回憶吧。

        朝花夕拾讀后感15

          《朝花夕拾》是魯迅先生寫的一部回憶性散文集,總共收錄了十篇魯迅先生生活經歷的回憶性文章。在文集中魯迅多次寫出了對“正人君子”諷刺與抨擊,同時也讓我們了解到了舊時社會的封建迷信和傳統思想。

          整本文集是根據魯迅先生從童年到少年,最后直至青年求學的時間線索來進行敘述,前五篇寫了作者既快樂又無趣,既純真又復雜的童年時光,刻畫了許多生動活潑的往事和栩栩如生的人物,主要提及的人物是長媽媽,還有兩篇寫到了迎神賽會的盛況。到了少年時期,作者便迎來了他人生中的第一個轉折點---父親的病亡。從而引出在青年時期求學的原因。最后,在藤野先生一文中,作者又迎來了他人生中至關重要的轉折,從此棄醫從文。

          魯迅先生寫的文章大多數是諷刺那些所謂“正人君子”的,文筆風格既是犀利的,又是諷刺的.,甚至會帶一些“黑色幽默”。從而更能突顯出舊社會的封建與腐敗,社會思想的封閉和民眾的勞苦。

          整本文集中,我最喜歡的文章是《狗·貓·鼠》,它針對當時“正人君子”對作者的攻擊,引發了撰寫本文的原因,嘲諷了他們散布“流言”等特性,憎惡他們的虛偽,正如作者的死敵“貓”一樣。

          魯迅先生一生都在努力地奮斗著,他以筆為武器,戰斗了一生,同時也表現出了他替孩子們的擔憂,擔心孩子們在舊式教育的影響下,會變得迷信而沒有快樂。而我們現在所處的時間是多么的幸福啊!所以,奮斗起來吧!讓我們為中華之崛起而讀書,為民族之復興而讀書!

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