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      1. 魯迅《朝花夕拾》讀后感

        時間:2022-11-17 14:05:51 朝花夕拾讀后感 我要投稿

        魯迅《朝花夕拾》讀后感合集15篇

          認真品味一部名著后,你有什么領悟呢?何不靜下心來寫寫讀后感呢?現在你是否對讀后感一籌莫展呢?以下是小編收集整理的魯迅《朝花夕拾》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        魯迅《朝花夕拾》讀后感合集15篇

        魯迅《朝花夕拾》讀后感1

          魯迅先生在文章中表現了他熱愛自然,向往自由的那股熱情,希望能自由安閑地玩耍,與大自然親密接觸,不希望整日被父母,家奴管束著,這正是兒童特有的。曾幾何時,我已經遠離了童年,進入了少年,天天都在這忙忙碌碌的學習之中,紛紛撓撓的生活之中。但我自己認為自己還是一個稚氣未脫的孩子,有時還做著甜美的童年之夢;貞浧鹉切┩戡嵤,還時常記憶猶新,忍俊不禁。

          我家原屬市郊,四周有一大片田野,小時候,總去那里享受著春日的陽光,秋日的清風,還有那片總被我采得一朵不剩的油菜花,我沉醉在大自然的懷抱之中;小時候,天天一吃完飯嘴都不擦就去鄰家串門子,和小伙伴一起去吃豆腐花,一起去田野里玩,時不時還跌進泥坑變出個"小泥人",采了各式各樣的花,又生怕主人找來,就把花藏在樹洞里,一會兒回去花早就枯萎了,但我仍沉醉在無拘無束的自由空間之中。而如今,田野上造起了樓房,我和小伙伴都在為自己的前程努力著,因此感受不到了大自然的親切,也少了許多自由,但我仍沉醉在無拘無束的自由空間之中。

          而如今,因野上了造起了樓房,我和小伙伴們都在為自己的前程努力著,因此感受不到了大自然的親切,也少了許多自由,但我仍然熱愛自然,向往自由,無論現在能否實現。這也許就是我和幼年魯迅的相似之處吧,使我在讀過文章后有了這么多感動。童年已漸漸遙遠,留下的只是些散瑣的記憶,倒不如細讀一下《朝花夕拾》,體會一下那個不同年代的童年之夢,和魯迅一起熱愛自然,向往自由。

        魯迅《朝花夕拾》讀后感2

          有時,快樂地死去也是一種解脫。

          魯迅的《朝花夕拾》中寫到父親病了,請了很多醫生,開了很多奇奇怪怪的藥方,但卻無法挽回,所以魯迅只有悲痛。在父親最為痛苦,將要死去解脫時,魯迅卻把他對父親的愛,寄托在希望父親多活一會兒的痛苦之上。事后才發現,這些只不過是對父親的折磨。

          其實對于魯迅父親來說,早一點兒離開這個世界,可能走得比較安詳,走得舒坦。

          像這種情況,在現代也不少見。有人患了不治之癥,卻一直欺騙自己,化療也許可以好,但最終的結果就是自己越來越瘦,病情越來越嚴重。與其這樣,倒不如自己開開心心在家里度過余生,這總比呆在到處都是單調的白色的醫院要好。

          我的姥太患心臟病,她走的時候悄無聲息,沒有痛苦。安詳的,靜謐的,像一個睡著的善良婆婆,嘴角滿是幸福。

          我的爺爺患癌癥,他走的時候瘦骨伶仃。他說,他半只腳都踏進閻王殿了,又被我爸喊了回來。我不敢說他走時有多痛苦,但我知道他化療是痛苦的。其實我們永遠都在騙自己:也許我們的親人可以活得更久。

          是生是死都不由人注定,也并不在一念之間。在瀕死的時候,將死之人痛苦,他的親人也痛苦。我們不能主宰我們的生與死,但我們可以主宰自己的想法,讓自己“生”得快樂,“死”得安心。

          世界上沒有死神,沒有老天爺,只有不變的自然規律。人們打破了自然,就等于打破了自己。據說繼秦始皇之后的歷代帝王以及王公貴族,都會對長生不老之藥一片癡迷。但這個世界有誰真的做到長生不老?只有貪戀生活的人,才會產生如此荒謬的想法。

          活著也許是為了尋找美好,而死去是為了保留美好。魯迅對于生,對于死,對于不變的自然規律,有著獨特的看法和不一樣的態度。

        魯迅《朝花夕拾》讀后感3

          這周我閱讀了《朝花夕拾》這本名著,這本書用一種巧妙卻毫不粗魯的方式深刻的抨擊了當時社會的黑暗和人們心中的蕪雜。

          而數篇文章中,最令我印象深刻的便是《父親的病》一文,讓我感觸頗多。文中的兩位醫生貪婪、自私,愛故弄玄虛,在人命危急的關頭不發揮醫生自己救死扶傷的精神,還在那里錙銖必較的要錢,開著毫無用處的方子,在病人一病嗚呼后假惺惺的唏噓一把,問心無愧的接過錢,隨后再昂首闊步的離開?傊@兩位醫生是披著好人皮衣的小人?善鋵,作者筆下的這兩個人,只是當時那個金錢至上的社會的一個微乎其微的縮影。

          《阿長與仙海經》作者的寫作目的實際上是為了懷念這位勞動婦女,可在長媽媽在給他講那些繁瑣的禮節時卻表現出了魯迅先生自小就對古制封建的反感。《朝花夕拾》一書雖從頭到尾沒有一篇文章是專門批判和咒罵古代的封建的?稍诤芏辔恼轮械淖掷镄虚g,都表現出了作者對于古典封建制度的不屑一顧與厭惡。

          《朝花夕拾》中還有幾篇是專門諷刺和唾罵那些道貌岸然的“正人君子”的;如《無!芬晃模瑢懗隽似胀ò傩諏τ谶@個“鬼而人,理而情”形象的喜愛,其原因是在當時的社會,人間是沒有公正的,金錢至上,又惡無惡報,以至于陰間都比人間公正。文章的語言力透紙背,字里行間對舉著“公理”、“正義”旗號的小人給予了辛辣的嘲諷,以及尖銳的批評。

          《朝花夕拾》中的文章都記敘回憶,但并不只是刻板、單調的記錄,而是加入自己成長后的理解,再通過文學的藝術加工,最后才躍然紙上。

          魯迅先生的一生雖談不上萬分坎坷,卻也絲毫不一帆風順,可在文章中他從不將筆墨用在自己的情感之上,而是突出他所想表達的東西層面上。也可由書中看出魯迅先生的偉大。

          《朝花夕拾》讓我收益良多,而書之趣遠不止這么多,書無疑是我們的良師益友,只愿它可以伴隨我們一直到老。

        魯迅《朝花夕拾》讀后感4

          讀了《朝花夕拾》,我看到了魯迅的生活,我認識了魯迅。

          《朝花夕拾》是作者“記憶里抄出來的”,全部是寫魯迅的真實生活。作者用凝練的筆法,摘取那些深藏在記憶里的難忘的生活片段加以描述,人物形象鮮明生動,生活氣息濃厚。

          《朝花夕拾》是一部回憶性散文的結集。《狗.貓..鼠》表述了作者對貓的厭惡和仇恨,《阿長與山海經》體現了作者對長媽媽的懷念,《二十四孝圖》批判了封建孝道觀念。還有表現封建家長制陰影的《五猖會》,描繪迷信傳說中的勾魂使者的《無!,寫先生壽鏡吾的《從百草園到三味書屋》……作者攝取了生活中的小細節,以小見大,寫出了人物的神韻,寫出了事物的本質。

          作者給人們留下了一幅幅色彩鮮明,濃淡相宜的風俗畫和世態畫,字里行間無不滲透著作者深切的人生感悟和對中國社會生活、中國國民精神的解剖。文中記敘雜夾著議論,或諷刺,或針砭時事,或評述生活和人物。作者賦予了所記敘的生活現象和人物以新的視點,因而化腐朽為神奇,由平凡見哲理,從特殊到一般。同時,《朝花夕拾》中有深邃的感情。雖然不是抒情散文,卻時時使人感到一種“熱到發冷”的感情流貫于作品中,讓讀者讀出了真情實感。

          文章寥寥數筆,刻畫出了不同人物的獨特性格。長媽媽的淳樸善良,,辛亥革命失敗后范愛農的苦悶和放浪,方正質樸的先生壽鏡吾,正直、熱情、誨人不倦的藤野先生,具有人情味兒的虛幻人物——鬼五常……

          文章以優美的語言、深沉熱烈的感情回憶了作者從兒時到辛亥革命時期的生活片段,側面描繪了當時中國的社會景象。

          《朝花夕拾》批判了封建思想,展現了兒童天真活潑、熱愛自然的天性。豐富多彩的內容和具有說服力的議論,以及清新自然、樸實厚重的語言,讓我覺得讀起來真切感人。

        魯迅《朝花夕拾》讀后感5

          《朝花夕拾》,以前總覺得是本詩歌集,名字清秀,婉約。但只有讀過才知道披著散文集大衣下的辛酸與快樂的故事。華麗的故事都反映出了社會的黑暗,也許這就是魯迅先生寄托感情的方式吧!

          《從百草園到三味書屋》的老先生形象,《阿長與山海經》的真實農村婦女形象,《藤野先生》的黑瘦先生形象給我留下了深深的印象。不起眼的人,不起眼的事物,在魯迅先生看來都是深遠的回憶。當時黑暗遍布中國大地,人心的虛偽與丑惡是無法掩飾的。也正經歷如此,魯迅先生寫下了他的童年生活,不經讓我們明白了童年的逝去與黑暗帶給人類的災難。

          小時候,我們會因為一點小問題而舉手問老師,經管是那么的幼稚,但不到理解決不罷休。如今,即使老師問還有沒有問題時自己都不會有一點動作。小時候,因為一次小測驗沒拿滿分就會痛哭不已,如今拿著不及格的卷子也只會說下次努力。為什么時間會使人有那么大的變化曾經童年的單純、無知以悄悄離去。它們都跑去哪了?還是被我們故意丟棄?隨著歲月的流逝童年以悄然離開,伴隨你的唯有那些歡樂的、苦澀的記憶。

          我們可能比較幸運,沒有魯迅先生當時社會的黑暗。我們也可能比較悲催,沒有他們當時童年那么歡樂。童年已經漸漸走遠,留下的只有零散的記憶,倒不如細細品味《朝花夕拾》體會作者的童年。不同時代的童年夢也是不同的,讓我們沉浸其中,感受當時社會的黑暗,當時人民復雜的心情,也許能在作者的童年中找到自己遺失的記憶,回歸童年,慢慢回味。

        魯迅《朝花夕拾》讀后感6

          《朝花夕拾》共有10篇作品,是回憶性散文的代表作。有《狗.貓.鼠》、《阿長與山海經》、《二十四孝圖》、《五猖會》、《無!贰ⅰ稄陌俨輬@到三味書屋》、《父親的病》、《瑣記》、《藤野先生》、《范愛農》。魯迅先生將回憶與現實融合在了一起,表現了魯迅先生不希望被拘束而渴望接近自然的那股熱情與關心民眾的高尚品德。

          其中,我最喜歡《阿長與山海經》的故事,這篇文章寫出了長媽媽的樸實與大氣。魯迅先生迷上了一種叫《山海經》的帶圖圖書,但是又沒有辦法得到,心里十分郁悶。長媽媽請了假回家,回來時卻說:“哥兒,《三哼經》我給你買來了!”語言淳樸,透出了長媽媽的性格。但是長媽媽總有讓魯迅先生不滿意的地方,比如:長媽媽總是在睡覺的時候,在床上擺成了一個“大”字,讓魯迅先生沒有翻身之地,久久被擠在席子的一角;再比如:長媽媽無意踩死了魯迅先生的小銀鼠,并撒謊說小銀鼠被蛇吃了……雖然這些事讓魯迅先生十分不滿,并且直接稱呼長媽媽阿長,但是魯迅先生心里還是喜歡長媽媽的。所以,當長媽媽死后,魯迅先生很是懷念,《長媽媽和山海經》也是在魯迅先生的思念中寫出的,是《朝花夕拾》中的一篇回憶錄。

          剩下的文章,個個都是有意義,有“性格“的:《狗貓鼠》說明了魯迅先生討厭貓以及原因;《二十四孝圖》批評了封建社會的制度;《五猖會》反映了封建家長對孩子的壓迫;《從百草園到三味書屋》描述了魯迅先生童年的快樂時光;《無常》通過描述“勾魂”的鬼怪,諷刺了當時虛偽的人;《父親的病》揭露庸醫害人的實質;《瑣記》記述了魯迅先生去外求學的故事;《藤野先生》藤野先生是讓魯迅先生最感激的日本老師;《范愛農》是魯迅先生的一個朋友范愛農的故事。

          文章是一篇清新的文章,在手法上,魯迅先生常引用古典文學,讓文章更加豐富多彩,有說服力。讀《朝花夕拾》讓我受益匪淺!

        魯迅《朝花夕拾》讀后感7

          《朝花夕拾》是魯迅唯一的散文集。文集生動地記錄了作者從童年到青年這段時期的讀書和生活經歷。《狗?貓?鼠》 記述了童年時對貓和鼠的好惡!栋㈤L與〈山海經〉》回憶了保姆長媽媽的淳樸善良!抖男D》對荒謬愚昧的封建孝道進行了抨擊。《五猖會》回顧了兒時一次看廟會的經歷!稛o!疯蜩蛉缟孛鑼懥肃l間迎神賽會時的活無常!稄陌俨輬@到三味書屋》回味了純真快樂的童年和在三味書屋讀書的日子。《父親的病》在 敘述父親生病長期治療的過程中,對庸醫誤人表示出了深深的憤慨。《瑣記》記述的是作者去南京讀書的經歷。《藤野先生》懷念日本留學期間的老師藤野,并記述了作者棄醫從文的經過!斗稅坜r》回憶和悼念了青年時代的'摯友范愛農。

          記得在看《藤野先生》一文時,我是弄不明白魯迅先生為什么似乎一直對日本人很友好。有本書上說,魯迅先生最后生病也請日本醫生給看病。我當時就犯糊涂,他就不怕日本醫生謀害他嗎?

          當然很快這些問題被媽媽破解了。她說日本人也有許多像藤野先生那樣對中國人民很友好的。況且魯迅先生是1936年去世的,那時候日本還沒有正式侵略中國呢。但我還是覺得不滿意。畢竟日本對中國的侵略可是由來已久的呀。魯迅先生能連甲午海戰這么大的戰事都不了解么?就在上世紀二三十年代,日本侵略中國的圖 謀可是“司馬昭之心,路人皆知”呀!那么,魯迅先生為什么在文章中一直沒有反日的言論呢?反而向來對日本人流露出友好信賴的態度呢?這實在令人費解。

          可我讀的魯迅的文章很有限呀,《社戲》與日本不沾邊,《孔乙已》更與日本無關聯。其它的,我就不得而知了。只有在以后的時間里,多讀魯迅的文章了,了解魯迅文章中沒有明顯的反日言論的原因所在

        魯迅《朝花夕拾》讀后感8

          今天,我懷著興奮地心情閱讀了魯迅的《朝花夕拾》。

          《朝花夕拾》是魯迅的唯一一本散文集,是魯迅回憶童年,少年和青年時期不同生活經歷與體驗的文字,是記敘文,是回憶性散文。全書共十篇,外加一片《小引》和《后記》

          《朝花夕拾》中有一篇《五猖會》它記敘的是魯迅兒時要去看五猖會,父子之間一場微妙的沖突——“我”對五猖會的熱切期盼和父親的阻難,表現了父親對兒童心里無知和隔膜。

          其實在生活中我們也經常遇到像魯迅父親那樣的阻難。

          記得有一次暑假,我要和我的朋友一起出去玩,可是再出去的前一天晚上,我的媽媽對我說:“你是不是明天出去玩呀?”“嗯!怎么了”我微微一笑地說!澳悄憬o我背背《桃花源記》,不會背就別去了!币驗槲覌屨f《桃花源記》是初中必背的文言文。可是我連看都沒看,更別說背了。我原本高高興興地收拾我的東西,可是,因為我媽的一句話我高興的心情被打滅了。我拿起書,噘著嘴,哼了兩句。見我媽走了,我就開始抱怨起來。抱怨也沒用,只好乖乖的背了。

          第二天一早,提前了半小時起床,就是為了背《桃花源記》。到了該走了,我媽讓我背,我就坑坑巴巴的背了“晉太元中,武陵人捕魚為業。緣溪行,忘路之遠近。忽逢桃花林,夾岸數百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛……”你背的還不熟,你再背背。眼看集合的時間快到了,我又有瞄了一眼,有個我媽,背了一遍。這次背的還可以,我媽就按我過了,我就慌慌張張的出門了。

          我看到這里,都感同身受,敬佩魯迅說出了孩子在父母毫不顧及孩子心里時的無奈和厭煩,我們的父母,我們的老師,真的該反思了。

        魯迅《朝花夕拾》讀后感9

          這段時間細讀了魯迅的《朝花夕拾》,魯迅是我最喜歡的作家之一,他的《朝花夕拾》也是其中我最喜歡的作品之一。

          童年,這是每個人都擁有的。雖然在童年里有苦有笑,但是童年會在自己的心里留下美好而難忘的回憶。魯迅的《朝花夕拾》,原名是叫做《舊事重提》,是對逝去歲月的回憶,有真摯的情懷,有無奈的感傷。歡快的時候,我感到有沁人心脾的馨香襲來;郁悶不樂的時候,我感到無名的寂寞前來吞噬。這一切,確實是能真切的感受得到的。

          在這本書中,魯迅將自己在童年中難忘的人和難忘的事,用真實、天真、有趣的話語表達出來。魯迅的童年并不是美好的。他做的每件事都得不到長輩的認同,這使他感到很難過。但是他沒有怨恨這些不認同他的長輩,而是將這些長輩的不認同改為動力,寫入這本書里。他在這書中,把童年的無奈和寂寞釋放出來。讀過它后,我能感受到在魯迅的童年雖然并不很開心和快樂,但也時時刻刻充滿著美好的回憶。魯迅的童年是五味俱全的。既有酸甜,也有苦辣,更少不了有咸。而我們的童年也一樣的。即使過得不怎么好,但童年永遠會在我們心靈的最深處,永遠埋藏在屬于它的地方,留下美好難忘的記憶。

          《朝花夕拾》的取材,包含著深廣的社會歷史內容,具有豐富的思想意義,表現了魯迅對半封建半殖民地社會生活的深刻認識和他那反帝反封建徹底的革命精神。他寫人物,帶有強烈的時代感;記事件,則透過現象提示其深刻的社會本質;發言論、抒感情,則無不閃射著思想的火花!

        魯迅《朝花夕拾》讀后感10

          讀魯迅先生的文章,就如同品嘗一杯散發著淡淡芳香清茶,令人回味無窮。細細的品味魯迅先生的《朝花夕拾·從百草園到三味書屋》,無時不刻地享受著那從字里行間透露出的童真童趣。那些事情是那樣的熟悉,仿佛就發生在昨天,就發生在自己身上。讀魯迅先生的文章,就如同品嘗一杯散發著淡淡芳香清茶,令人回味無窮

          讀著這篇充滿對童年回憶的散文,我感受到了發自魯迅先生心底對自由的向往和童年獨有的童趣。突然間,我仿佛看到了幼年的魯迅。趁大人不注意,鉆進了百草園,又將那何首烏連根拔起而弄壞了泥墻;。他與昆蟲為伴;他又采摘野果,津津有味的吃著。然后與玩伴一起捕鳥,但由于性子急,總是捕不到很多。玩累了,他又聽長媽媽講故事,因而非常害怕百草園中的那條赤練蛇,因而不敢再答應陌生的聲音。魯迅先生這一系列的細致描寫,為百草園土涂抹了一筆神秘的色彩,令我無比向往。

          在三味書屋,雖然有壽先生嚴厲的教誨,卻仍耐不過魯迅先生與同學們們心中的孩子氣,當先生讀書讀得入神時,卻沒發現他的學生正在干著各式各樣的事,有的正用紙糊的盔甲套在指甲上優質戲,而魯迅正聚精會神地在畫著畫。也表現了魯迅先生童年的樂趣。但是魯迅先生也從側面寫出舊社會時先生的迂腐。讀到這我深深地感受到這種教育制度不可取,可能會挫傷學生求知的主動性和積極性。

          作者以一個孩子的眼光描寫童年,讀起來使我倍感到親切,作者的一切感受都是那么天真爛漫,天真無邪。也許是引起了我心中的共鳴吧,真不懂自己怎么會那么喜愛《朝花夕拾》中的這一篇。童年對我來說已經是過去式了,可是魯迅先生的這篇文章又勾起了我的回憶,“童年呵!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。”

          我們童年已漸漸遙遠,留下的只是那些瑣碎的記憶,倒不如細讀一下《朝花夕拾》,體會以下那個不同的年代的童年之夢,體驗一下那時魯迅的美好童年。

        魯迅《朝花夕拾》讀后感11

          昨天我讀完了魯迅先生的《朝花夕拾》。我很喜歡,現在腦子里都是魯迅先生的那些有趣的故事。

          《朝花夕拾》這本書里寫了魯迅先生的生活經歷。帶著種種情感,是魯迅先生的散文集,里面共有十篇。在這十篇小故事里,有時有些幽默。有時悲傷,有時又讓我感到十分憤怒。

          在這十篇小故事里,塑造了許多形象鮮明生動活潑的人物。看著看著,仿佛就已經看到了那個人,聽到了他爽朗的笑聲看到了他的一舉一動,在那些人物中,令我印象最深刻的便是魯迅先生的保姆,大家都叫她“長媽媽”。

          長媽媽不姓長,是因為她前一個人叫阿長,長媽媽補了他的空缺,因為習慣,就叫“長媽媽”了。

          長媽媽是一個有些粗俗但是心底善良,熱心的人。在第二篇中,因為長媽媽謀死了魯迅先生的隱鼠,感到生氣。長媽媽的睡相也很不好,總是在床上擺成一個”大”字型。擠得魯迅先生沒有位置。

          但是長媽媽卻又是那樣的心底善良。那樣的熱心。在那時候,魯迅先生迷上了《山海經》?偸侨ズ吞@的叔祖惹那里看?墒呛髞硎遄嫒峭浄旁谀睦锪,魯迅先生感到很失落。長媽媽知道后一直惦記著,在休假后給魯迅先生買的《山海經,》,大老遠就沖著魯迅喊,在那一刻,我突然感受到了長媽媽的那份熱心。

          在看著長媽媽和魯迅先生之間發生的那些有趣的故事時,總能會心一笑,看著看著,就好像長媽媽站在了我的面前,沖著我笑。

          在我們的生活中,總是有著像長媽媽那樣的人,他們或許沒有太高的文化水平。但是卻熱心樸實,心底善良,給他人帶去了溫暖,讓他人感受到了他們那顆真誠,善良,熾熱的心,令他人感到開心?偰軌蛲瓿梢恍┝钊艘庀氩坏降氖拢坪鯎碛兄鄙窳Α。

        魯迅《朝花夕拾》讀后感12

          在看了《朝花夕拾》之后,我對當時的舊社會有了新的認識,我也認識了一個真魯迅。

          魯迅,他棄醫從文,因為他知道,學醫只能治好他們身體上的病,不能改變舊社會的人的落后,迷信的思想,所以他選擇了從文,《朝花夕拾》便是魯迅的代表作之一。

          在《朝花夕拾》一書中,衍太太這個人物也多次出現!冬嵱洝芬晃闹杏羞@樣幾句話:“假如頭上碰得腫了一大塊的時候,去尋母親罷,好的是罵一通,再給擦一點藥;壞的是沒有藥擦,還添幾個栗鑿和一通罵。衍太太卻決不埋怨,立刻給你燒酒調了水粉,搽在疙瘩上,說這不但止痛,將來還沒有瘢痕!毖芴此剖趾眯模蔁剖橇倚缘,不但不能治傷,還會使傷更重。衍太太還教小魯迅偷東西來賣錢:“也許你沒有留心。到大廚的抽屜里,角角落落去尋去,總可以尋出一點珠子這類東西……”

          與衍太太形成對比的人物,正是魯迅的保姆——長媽媽。當小魯迅想要一本《山海經》時,長媽媽看似不在乎,卻已經牢記于心了。過了十天或一個月。長媽媽便把《山海經》買來了。你可能會認為沒什么大不了的?墒情L媽媽不識字,把《山海經》讀成了“三哼經”,這肯定會造成一定的麻煩。而且,當時正值過年,店鋪都關門了,想要去買“三哼經”,必須要敲一敲書店的門……可見長媽媽是多么疼愛小魯迅啊!

          但在書中,魯迅本人并沒有直接寫出衍太太與長媽媽的性格特點,還用了相反的語句來描寫她們。在描寫衍太太時,作者魯迅先生仿佛在贊揚衍太太的好,實際上他卻用了諷刺的手法,寫出了衍太太的自私、虛偽。而在寫長媽媽,看似在寫她的不好:睡覺擺成“大”字形,迷信……實際上,作者通過描寫,長媽媽的“不好”,寫出了長媽媽對自己的照顧,這也是本書的亮點之一。

          魯迅筆下的《朝花夕拾》讓我仿佛回到了那個年代,看到了他身旁的善與惡……

        魯迅《朝花夕拾》讀后感13

          讀過《朝花夕拾》后,心緒如海浪一波接一波,久久不能平靜。

          魯迅先生的《朝花夕拾》生動形象地記敘了作者童年的生活和青年時求學歷程,追憶那些難于忘懷的人和事,抒發了對往日親友和師友的懷念之情。作品在夾敘夾議中,對反動守舊勢力社會腐朽制度進行了抨擊和嘲諷。

          作者通過《瑣記》細致地憶述了為了尋找“另一類人們”而到南京求學的經過。作品描述了當時的江南水師學堂和礦務鐵路學堂的種種弊端和求知的艱難,批評了洋務派辦學的“烏煙瘴氣”。作者記述了最初接觸進化論的興奮心情和不顧長輩反對,如饑似渴地閱讀《天演論》的情景,表現出作者對探求真理的強烈欲望和對學習的渴望。

          讀《朝花夕拾》我總能心臨其境,仿佛和魯迅先生一起感受酸甜苦辣的回憶。從魯迅先生的求學生涯寫照中,可以深切體會到作者對當時的社會封建的憎恨和對學習的渴望。

          魯迅先生用了生動幽默,妙趣橫生的語言,使我體會到了當時社會的冷酷,更加體會到作者渴望學習,探究真理的強烈欲望,和對新生活的向往與追求。魯迅先生獨特的文字,激勵著我們奮發向上,努力學習。梁啟超先生說過“今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球!弊鳛樾聲r代的我們,是祖國的希望,是祖國的花朵,是祖國的未來,我們肩負著少年的重任,我們應當立志于學習,最終“破土而出”成為國家的棟梁?芍^“江山不負英雄淚,且把利劍破長空。”我們應以努力學習為翅膀,把中國之復興責任置于肩上,在知識的領域飛翔,用自己的一點星火,點燃國家的希望。

        魯迅《朝花夕拾》讀后感14

          《朝花夕拾》是魯迅1926年所作回憶散文的結集,共十篇。

          這十篇作品分別是《狗·貓·鼠》《阿長與〈山海經〉》《二十四孝圖》《五猖會》《無!贰稄陌俨輬@到三味書屋》《父親的病》《瑣記》《藤野先生》和《范愛農》。其中,我印象最深的是《從百草園到三味書屋》。

          魯迅家后面有百草園,向陽小區時有個小學,大門的旁邊有塊鐵皮做的牌子:XXX市第十四小學。那時是我的小學母校,我的樂園。

          不必說漂亮的花壇,綠油油的三葉草坪,高大的楊樹,遮光蔽日的柳樹林;也不必說螞蟻搬家,蟬蛻勾在樹干上,鴿子見到人“撲棱棱”地飛上樹。單是長著雜草的小樹林,就有無限趣味。蟬和鳥一起進行“大合唱”,不時有野豬叫著走出來。還有一種不知道名字的植物,我經常找它的種子吃,吃起來有點很淡的甜味。

          學校的國旗臺后面有堵紅色的高大的影壁墻。我一般不到后面去。奶奶說它后面有蛇。她還打死過一條。我偶爾去墻后面,通常只會看到植物,不過還是少去為好。

          冬天的十四小學校園同樣有趣,尤其是下了雪。有一次,幾個同學在雪地里發現了幾滴像雪似的鮮紅的東西。有人問:“誰敢摸?”大家都不敢,只有我逞能:“我敢!蓖瑢W們退開讓我過去。我只好彎腰用手去碰了碰。雖然同學們夸我厲害,但是我決定:以后還是別逞能了。

          但是,我比魯迅更幸運。他到了三味書屋后,只有讀看不懂的文言文。我卻可以學習易懂的白話文,就算有文言文,下面也標著注釋。

          如今,我已經是初中生了,回想起小學的生活還是很甜蜜。別了,我的童年;別了,我的樂園。

        魯迅《朝花夕拾》讀后感15

          我家書櫥里有一本書——《朝花夕拾》,它是魯迅先生的一本雜文集。

          剛看到時,我被書名所吸引,一直想讀一讀,只是覺得年齡還小,怕自己讀不懂,所以這事就一直擱著。直到今年暑假,我又看到了這本書,我毫不猶豫地拿起來看了。

          書中讓我記憶比較深的一篇作品是《臘葉》。深秋時節,作者繞庭前的楓樹徘徊,忽而看見一片有著斑斕色澤的病葉,便把它摘下來,夾進剛買的書里。從而使這片病葉有幸沒有和群葉一同飄散。

          從文中可以看出作者略帶哀愁!暗褚顾鼌s蠟黃似的躺在我的眼前,那眸子也不復似去年一般灼灼。”如今的楓葉已不像去年那般有著斑斕的色澤了,顏色也是蠟黃的了!爱斏钋飼r,想來也許有和這去年模樣相似的病葉的罷,但可惜我今年竟沒有這賞玩秋葉的閑余!睆娜ツ甑浇衲,短短一年,作者的變化竟如此之大。作者似乎是在感嘆時間的流逝,改變了太多原本美好的東西。

          “雪是雨的精魂。”作者在《雪》中這樣比喻到。江南的雪,隱約著青春的氣息。花呀,蜜蜂呀,蝴蝶呀,堆羅漢的孩子呀,使得這雪景有了絢麗的生機更加令人難忘!霸谇缣熘,旋風呼來,便蓬勃奮起,在日光中燦燦的生光,如包藏著火焰的大霧,旋轉而且升騰,彌漫太空,使太空旋轉而且升騰地閃爍!笔前,這就是雪,更是雨的精魂!讀到這段文字,我覺得體內沉睡的細胞似乎重又蘇醒,正要帶領我去拼搏!

          《朝花夕拾》,我覺得它就是觸及靈魂深處的文學,它帶給了我思想上乃至精神上的鞭策。

          讀完它,讀懂它,我似乎對人生的意義變得更加明白,更加透明了。

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