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小學六年級西游記讀后感
當閱讀完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀后感了。到底應如何寫讀后感呢?以下是小編精心整理的小學六年級西游記讀后感,希望對大家有所幫助。
小學六年級西游記讀后感1
讀了《西游記》我深有感觸,文中曲折的情節和唐僧師徒們的離奇經歷給我留下了深刻的印象。
《西游記》是一篇神話故事,塑造了四個鮮明人物形象:唐僧誠心心向佛、頑固執著,孫悟空正義大膽、本領高超是妖怪們的克星,豬八戒貪財好色,但又不缺管善心,沙僧心地善良、安于天命。這四個人物形象各不相同,恰好形成了鮮明的對比,這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超,也許作者善于刻畫人物形象便是他精妙之處。其中我最喜歡的是孫悟空,因為他神通廣大在、技藝高超,一路保護唐僧成功地取得了真經,他就成了我心目中的英雄。
讀了《西游記》我深有感觸,文中曲折的情節和唐僧師徒們的離奇經歷給我留下了深刻的印象。以及他敢于和強大勢力做斗爭的勇敢的精神令我十分欣賞。
書中寫唐僧徒經歷了八十一個磨難,讓我聯想到了他們的執著、不畏艱險、鍥而不舍的'精神。這著實是一種值得我們學習的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾,我不禁慚愧自己當初為何不能像他們一樣堅持到底呢?也許這就是我缺少的,只要我能把一件事情從頭做到尾,不管我是成功了還是失敗了,不要我盡力去做了,這對我來說也是一種成功!因為我去做了而且堅持到了最后。
小學六年級西游記讀后感2
今年寒假,我讀了中國古代四大名著。使我印象最深得數《西游記》了。相信大多數人已經都看過好幾遍了吧,這本書我們應該細細品位!《西游記》的主要內容是:唐僧和他的三個徒弟——神通廣大的孫悟空,力氣強大的豬八戒,忠誠老實的沙僧,他們克服了種種困難,歷盡了九九八十難,終于取得了真經。
在取經過程中,三個徒弟他們互相合作,打敗了一個又一個的妖魔鬼怪。這使我懂得了:團結就是力量!這本書中的一個故事我記得很清楚:他們師徒四人離開烏雞國后,唐僧叫豬八戒區找吃的,豬八戒遇到了花豹精,被孫悟空救了?墒秦澬牡幕ū屓齻小妖分別引走了唐僧的三個徒弟,自己抓走了唐僧。當豬八戒發現妖怪變出來的.唐僧,信以為真,便痛哭流涕。看到這里,我感覺到豬八戒平時好吃懶惰,可他對師父是多么的忠心啊!正當豬八戒的沙僧哭的非常傷心時,孫悟空救出了真的師父。豬八戒和沙僧又驚又喜。最后,他們三人一起打敗了花豹精。這使我想七了一句話:正義能戰勝邪惡。
看完整本書,我深深地明白了一個道理:什么事一開始都很難,可只要有足夠的信心和勇氣,不受誘惑,堅持不懈,勇往直前,就能成功。這也使我深信了一件:勤于思考,勤于跋涉的人,有更多成功
的機會。每當我看到這本書時,就會想起這個道理。這本書會讓你看不厭的,沒看過的同學來看看吧,你一定不會后悔的!
小學六年級西游記讀后感3
吳承恩先生寫的《西游記》,是中國古代四大名著之一。聽說這本書后,我非常好奇。終于,在哥哥家里我發現了這本書。我一下子就被書中精彩的故事迷住了。
我最喜歡的是孫悟空。他神通廣大,武功高強,有七十二般變化,一個筋斗能翻十萬八千里;他有一雙火眼金睛,任何妖魔鬼怪都逃不過他的眼睛;他聰明又勇敢,天不怕地不怕;他的性格很急,豬八戒常喜歡叫他“急猴子”。西天取經,他可是立下了大功勞。
豬八戒這個角色非常搞笑。他愛說謊,愛偷懶,又好吃。雖然他比不上孫悟空那么神通廣大,但取經的路上若沒有他,那真是無趣極了。雖然他有許多缺點,但是我覺得他十分可愛。
沙和尚是一個忠厚老實的人。在唐僧的三個徒弟中,他不像孫悟空那樣神通廣大,也不像豬八戒那樣好吃懶做,他永遠勤勞踏實。他從未說過“取不成經就不去西天”,一直用心地保護著他的師傅唐僧。
唐僧心地善良,有目標有決心,在去西天取經的路上,他不怕累不怕苦,最終取回了真經。因為有了徒弟們的忠心保護,他更添勇氣和信心。唐僧雖然不會武功,但三個徒弟都聽他的話。
大家一定只注意這師徒四人了吧,別忘了,這里面還有小白龍的功勞呢,他本來是龍王三太子,變成一匹白馬,當了唐僧的腳力,馱著唐僧一路到西天,歷盡辛苦,我很佩服他。
我要學孫悟空的'勇敢、豬八戒的幽默、沙和尚的忠誠、唐僧的善良、小白龍的堅韌,做一個真正的男子漢。
小學六年級西游記讀后感4
今天,我又重讀了中國四大名著之——《西游記》。這本書主要講了唐僧師徒四人和白龍馬歷盡艱險,經過九九八十一難,終于取得了真經的故事。
這本書里的幾個主人公都非常有特點。比如說:孫悟空機智勇敢,本領高;豬八戒性格溫和敦厚,但好吃懶做,還有點好女色;白龍馬和沙僧任勞任怨,忠心耿耿;唐僧雖然懦弱,但有一顆堅定的心。
在這本書中,我最喜歡的`是《〈連環洞戰花豹精〉》這個故事;ū绢I并不高強,他連八戒也打不過,卻抓住了唐僧,都是因為他采取了一個好計策:把悟空三人引開,再趁機抓走唐僧。其實花豹精用的是個解決問題的好方法:當困難太大時,可以采取縮小目標,逐個擊破的方法。這個方法同樣可以用在學習上。我們在學習上不可能一口吃個胖子,知識在于積累。當學習上有困難的時候,我們可以把大的學習目標分解成許多小目標,一天完成一點,小目標完成得越多,離實現大目標就越來越近了。比如,一天記五十個單詞肯定很困難,但如果我們一天記十個,五天就可以記五十個。這樣,我們的學習就會變得輕松而快樂。再比如,我學習滑蛇板的經歷。一開始,我想一次學會滑行,不知摔了多少個跟頭,也沒學會。后來,我就先單練起身,再練滑動,最后練彎,很快就學會了。
小學六年級西游記讀后感5
西游記是一部神話小說,它栩栩如生的描寫了一批具有特色的人物形象:愛抱打不平的孫悟空:好吃懶做的`豬八戒:生性豁達的沙僧:濟世為懷的唐僧:行善濟貧的觀音:法力無邊的如來佛祖:
其中我最喜歡里面的孫悟空,它是一個驚天地,泣鬼神的人,它敢作敢當,敢愛敢恨,又不失機靈可愛,我可喜歡他了!其中我最喜歡的一章就是:第十八章,真假孫悟空。有幾個強盜,想搶錢,可唐僧沒有錢,悟空看見了就去打他們,可被兩個強盜擋住了,孫悟空把他們打死了,結果悟空被唐僧趕走了,過來一會悟空打暈了唐僧,回到了花果山,發現居然出現了兩個孫悟空,兩個人打了幾場,誰也奈何不了誰,于是便道了佛祖哪里,想讓佛祖分出真假,佛祖不服眾望把假的那個孫悟空給收了。
這本書我看的非常入迷,我吃飯前看,睡覺前看,有時媽媽叫我三四遍我才過去吃飯,有次走路時候看還不小心撞到了頭。
我家里有許許多多的書,可我最喜歡看的就是這本中國燦爛文化中的一顆明珠西游記,它充滿幻想、富有傳奇色彩,給我一種身臨其境的感覺,百讀不厭。
我一定會好好閱讀的,我要好好向唐僧師徒四人學習,不怕苦不怕累,讓我明白了做事要有耐心。
小學六年級西游記讀后感6
每當我翻開《西游記》時,總有不同的心情。它在四大名著中,是最生動活潑的,小時候的我讀起它來總覺得既過癮又有趣。但今時今日,不變的是那光怪陸離,色彩斑斕的神話世界,我的領悟卻變了。
這是一部所有人都愛讀的經典大作,每個人都能在解讀它時獲取不同的感覺和啟示,有人喜歡它鮮明的人物個性;有人喜歡它瑰麗整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的對話旁白;有人還研究它的歷史背景、社會現象。但在我看來,他那曲折的情境中暗藏著人們渴望而不可及的生活理想和人性追求,那就是——自由。
在經歷了日復一日個性受約束的日子,二十一世紀的'人們都格外向往自由,向往那個自由的化身:孫悟空。孫悟空破石而出,“不服麒麟轄,不服鳳凰管,又不服人間王位所約束”,闖友宮,鬧冥司,自花果山上目在稱王?梢哉f已經達到人性擺脫一切束縛,徹底自由的狀態。孫悟空其實就是自由的化身,它的品質中最突出的就是向往自由,他始終在追求自由,它的一切斗爭也是為了爭取自由。這樣一個鮮明的形象給予了讀者一種追求自由,追逐自由的力量和勇氣。然而每個人都明白,在現在,即使是將來,完全的自由終究是不可能的,人始終要受到這般那般的約束。盡管包圍著我們的是個受約束的世界,但我們可以讓內心尋找到最大自由的精神。
在歷盡時間錘煉的《西游記》中,竟深深蘊含著新世紀人們最渴望的自由精神……我更明白他為什么能夠傳承至今了。
小學六年級西游記讀后感7
古人云:讀書破萬卷,下筆如有神。我相信大家對這句話并不陌生。每個人一生都需要讀許多書本,你喜歡讀書嗎?我是喜歡讀書的。我讀過《紅樓夢》、《水滸傳》、《上下五千年》、《心靈的雞湯》
我最喜歡讀《西游記》這部兒童版的名著。它記載了孫悟空、唐三藏、沙悟凈、豬八戒師徒四人西天取經,一路上曲折坎坷,歷盡艱辛,降妖伏魔,經歷九九八十一難,才取得了真經。他們執著,不畏艱險,鍥而不舍的精神,令人欣賞。
我與孫悟空師徒四人相比,實在無地自容。我雖然對讀書感興趣,但沒有合理地安排好課內外的時間,只是沉迷于看課外書,耽誤了功課。我在課堂上,常常我行我素,自以為事,學不好老師傳授的知識技能,以致碰到一點兒學習困難,就想著怎么逃避,不敢迎難而上。有一次,我遇到了一道語文難題,腦袋瓜快蒙了,不知任何是好,懶于思考或請問別人,就“打退堂鼓”,隨便放棄不做。老師發現后,對我嚴厲地批評,我感到十分慚愧。
從現在起,我向孫悟空師徒四人學習,面對各種困難,樹立信心,鼓足勇氣,敢于戰勝困難。我要合理安排好課內外時間,徹底改掉畏難的情緒,勤學苦練,開拓進取,去迎接未來的.挑戰!:這篇讀后感道出了“我”要學習孫悟空師徒四人不畏艱難,勇往直前,不達目的決不罷休的精神,并聯系自己的實際學習情況,改過自新,勤學好問,迎難而上。文章抓住自己的學習缺點,如實反映,真心悔過。
小學六年級西游記讀后感8
這個暑假,我看了一本古代的四大名著之一《西游記》相信大家在電視上已經看了很多遍了,但都看不厭。媽媽說:“看電視不如看書”,所以給我買了一本《西游記》來。
它里面主要講唐僧和他的三個徒弟孫悟空、豬八戒、沙和尚前往西天取經,他們經歷了重重磨難,翻過了千山萬水,最后取得了真經。唐僧實事求是,學習認真,孫悟空有火眼金睛,本領高強,豬八戒肥頭大耳,好吃懶做,但有時也對人熱情,沙和尚忠厚老實,勤勞勇敢。其中的團隊精神很值得我們學習。我們班級是一個團隊,我們學校是一個團隊,我們中華民族更是一個團隊。如果我們每一個團隊都能發揚吃苦耐勞,協調合作的話,我們也一定能取得“真經”。
我最敬佩孫悟空了,他全身長著棕色的.毛,拔一根毛就可以變出一只小猴,他有一雙火眼金睛,不管妖怪怎樣變幻,都逃不過他那雙眼睛,他手腳靈活,一個筋斗云就能翻十萬八千里。孫悟空還有一樣寶貝,那就是他的“如意金箍棒”,可隨大隨小,小時可以變成一根繡花針,藏到耳朵里;大時可以頂天立地。他本領高強,一路上幫師傅除妖降魔,忠心耿耿。猴王還是一個重情重義的人,比如說三打白骨精里面,豬八戒說他好多壞話,把他給逼走,但最后孫悟空也沒有計較。后來把師父救出來之后,假裝要走,師父正要給他下跪,他一下子就轉過身來,把師父托住,一聲“師父”馬上就叫了出來。
《西游記》這本書教會了我許多做人處事的方法。
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