小學生西游記讀后感合集15篇
當閱讀完一本名著后，你有什么體會呢？何不靜下心來寫寫讀后感呢？想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是小編為大家整理的小學生西游記讀后感，希望對大家有所幫助。
小學生西游記讀后感1
總記得對《西游記》最初的印象是從“86版”西游記連續劇一樣開始的，個中學生不知自己多少沒有妖魔鬼怪殆于金箍棒之下，直到可以觸及到了原著后，才不由得我們感慨：西游記，多像一個具有荒誕不輕的夢啊。
吳京忠心耿耿，吳能滑頭，唐僧好心，但太相信現在的錯覺，但我最喜歡的是驕傲的悟空——一個叛逆者。
這不是因為他足智多謀，如果他沒有玄奘，他可能無法得到佛經;不是因為他是如此勇敢和勇敢，他被迫進入八卦爐，由各種神和鷹的眼睛;不是因為他是如此足智多謀，他使用芭蕉扇作為手段得到它，白骨精。但是因為他的固執，他可以為‘主人有危險’這句話放下心來拯救。他有很多特點。
經過九九八十一個硬盤由該國的女兒，在黑風洞，進行多種危險的寫作盡數踩，給我印象最深的是最后很難獲得圣經畢竟落水，這是發現，翻曬這本書白??皮書，過馬路日歷苦頭，并最終修成正果是一個篩子，所有的悲痛，同時也導致質疑佛悟空，到底是用了這最后的困難。
我有時我們禁不住的'想，悟空是吳承恩先生將自身進行情感發展灌注過程中得來的人物，還是一個集合那千百人身上的一部分設計而成的塑性?師徒四人之間總是他最有自己主見，執著努力向著實現目標管理方向，即使到了天寒地凍，路遙馬亡。細數悟空前半生，離經叛道，放蕩不羈，我卻覺得他一直不斷追逐‘自由’兩字，然而研究發現‘責任’才是最終歸宿，汪國真先生有一問詩，我以為企業選擇了遠方，便只顧風雨兼程。
他們質疑遠處的道路?在路的腳下，夢在遠方。
行者我們踽踽，夢啊，請駐留!
小學生西游記讀后感2
西游記是我國的四大名著之一，這本書是把唐朝僧人唐玄奘去西天（今尤）取經的實事改編成現在的西游記。它的作者是吳承恩。
書中的人物形象個個生動形象，唐三藏，善良膽小、糊涂老實、不分善惡；孫悟空（孫行者），機智勇敢、本領高強、明察秋毫；豬悟能（豬八戒），好吃懶做、貪圖富貴、不分黑白；沙悟凈（沙和尚），忠厚老實、任勞任怨。
他們各個的本領都不同，但正是因為他們的互相配合，互相幫忙，互相幫忙，最后終于歷經了九九八十一難，取得真經，普度眾生，功成名就。他們雖然有時會不合，但還是能夠團結一致，共度難關、同舟共濟。在我們的生活中也必須藥有這樣的團結合作精神，一個人的力量畢竟沒有一個團隊的力量大，只有互幫互助、眾志成城，才能真正發揮出集體的最大力量，克服困難，走向成功。
在西游記書中，有一個人貫穿了整本書：唐僧。是他收了在五行山下壓了五百年的孫行者、調戲嫦娥被貶下凡間的天蓬元帥豬八戒、失手打碎琉璃盞同樣貶下凡間的卷簾大將沙和尚還有縱火燒毀明珠觸犯天條的東海龍王三太子為徒弟；是他的肉吃了長生不老，才會引來妖精；是他肉體凡胎無法像孫悟空他們一下子到達西天；是他不分好壞所以過分慈悲……
其實，一個在隊伍中身為領導人的人，絕對不能像唐三藏一樣，一定要正確地明白團體中的`每個人應該干什么，不應該干什么，正確地領導好每一個人，發掘每一個人的閃光點，了解他們的不足，只有這樣才能事半功倍，絕對不能和他一樣碌碌無為。但也不可否認正是因為有了他才使西游記可以發展下去，劇情更加精彩，并成為世界著名的小說。
西游記中的蘊含很深很深，希望所有人都可以去讀一讀，發現它這本書的內涵。
小學生西游記讀后感3
她是講一位和尚和他三個徒弟去西天取經的故事。 他的徒弟分別是：孫悟空.豬八戒和沙僧。大家應該都喜歡孫悟空吧！他有著令人羨慕的武功，神通廣大，又很善良。在困難時都是他來保護大家。
但是豬八戒就不太理想，好吃懶做，但是他心地善良，沒有害人之心。沙僧又是一位老實.善良的人。每一個人都被作者刻畫的很生動，有著鮮明的性格特點。不愧是名著！ 這本書中的.人物就是我們，有的是神通廣大的孫悟空，也有是好吃懶做的豬八戒，還有是老實憨厚的沙僧。
就像孫悟空，我們從誕生到被父母壓服，進過教育我們找到了自己在社會的位置。漸漸長大了，懂事了！ 我們在生活中遇到的挫折.困難.失敗，不就是書中的九九百十一難嗎？我們要努力去面對。雨過才會有彩虹，經過了那么多的磨難。我們就會在磨難中成長，成為一個真真的大人。
那時的我們才能經得起風雨的洗禮。 感謝吳承恩，用他的那超凡的想象力。可以讓我們在一個夢中成長。 漸漸地《西游記》再也不是讓我對神話的向往，它教我了善良.勇敢.寬容，更教給我做人要有面對困難的勇氣。
只有不怕困難才可以到成功的彼岸。 記住我們的生活道路和《西游記》一樣，一樣曲折，一樣離奇，一樣辛苦........同樣我們也應該有他們師徒四人的絕心和勇氣，這樣我們的生活才可以繼續�！段饔斡洝匪鼤o我們力量，讓我們努力生活。
小學生西游記讀后感4
《西游記》——一篇大家再也熟悉不過的故事，我讀了這篇關于唐僧去西天取經的故事，我心中不停的波動，感想如水般涌出。
當我看到這題目的時候，我覺得作者太偉大了，竟能幻想出這么好的故事，我讀了下去。那是一個充滿身神秘色彩的世界。
被人們舍棄的唐僧，被一個佛寺里的僧人收養了。更料不到的是，他竟然是金禪子轉世。我心中萬分疑惑，金禪子不是一個佛嗎，怎么變成人了。我又繼續讀了下去。原來，金禪子是為了普渡眾生。在西天取經的路上，他隨著自己的因緣先后預見了大鬧天宮、被押在五指山下的孫悟空，吃掉白馬被收服的白龍馬，貪圖嫦娥美色被打下凡間的豬八戒和打碎琉璃被打下界的沙和尚。師傅一行人經歷了許許多多的災難，共計九九八十一回，每次都是絕處逢生，并且還得到了各路神仙的`幫助。一路上，孫悟空變乖了，豬八戒的好色之心減退了，沙和尚變得更勤奮了。師徒四人建立了比較深厚的感情，他們和妖怪各施其法，與妖怪斗志斗勇，還以別人的長處修補自己的短處。
智、勇、情、仇、生、死、離、合、對、錯等因素不停反復上演，也少不了四人因性格的誤差而產生的矛盾，逢兇化吉，絕處逢生，他們都經歷過。
他們師徒四人的感情，作者寫在書上，我們大家看在眼里，感受在心中，就讓我們一起看他們上演的精彩故事吧！
小學生西游記讀后感5
《西游記》，至今日其身份不僅是四大名著之一也是每個中國人必知的啟蒙讀物。其生動的任務塑造與有趣的故事描寫在作為啟蒙讀物是以為我們所熟知，再讀西游記，我們深思的應是其思想內容。
在我看來，識西游記思想內容就應從識孫悟空起。作為全書最光輝的形象，孫悟空這一形象足以代表全書的精神內核的，其余的且只算作外延。
談起孫悟空，最先提的既是其“勇”。這一“勇”字，外則表現為除妖降魔神奇無比、英姿颯爽；內則表現了全書的至上魅力——斗爭精神。不凡的出生、傳奇的閱歷，這些因素共同促成一場高潮戲——大鬧天宮。這些文字精確傳神地將當時悟空的神勇及神仙的狼狽展示在我們面前。甚至最后描寫玉皇大帝“”。天宮的至高統帥，代表無上權威的玉皇大帝如此的`表現已明確地告訴我們這一沖突的勝負。而這一環節不僅出彩在精彩的現場描寫，更是將孫悟空這一形象的斗爭精神展現無遺。
說罷悟空的“勇”，接著便該提悟空的“忠”了。書中寫到，五百年后悟空得救于唐僧后更隨他西天取經，這也是全書的主體部分。取經路上悟空的表現可是忠心耿耿。那么悟空的這一大性格又向我們展示了何種思想呢？且看其塑造者——吳承恩，我們便可得到此問題的答案。
如此，我所認為的西游記思想內容便主要是這兩點。再追溯至作者的年代，這兩點思想可以得到更多的印證。
小學生西游記讀后感6
在這個周末我看了四大名著中的其中一本——《西游記》�！段饔斡洝分饕v了在唐朝，取經人唐僧和他的三個徒弟歷經九九八十一難取到真經。
在《西游記》里有許多道理，在這里我說一說我悟出來的其中一個道理。
這個道理就是是不怕困難險阻，堅持不懈。在取經路上九九八十一難，走了十四年之久�？墒撬麄儚奈捶艞夁^，不論風吹雨打，還是被妖精抓走。他們都沒有泄氣，不論有有沒有沒有水和食物，他們依然堅持不懈，永不言棄！
在我的生活中也有不少這樣的例子，如清潔工、交警，他們都是如此啊！但是我卻不學習，有時做事總是半途而廢。比如寫作業，我總是寫到一半就做別的.事情，沒有堅持到底，還有寫日記，我總是三天打魚兩天曬網，寫一次兩次就不想寫了。我應該向唐僧師徒學習
堅持不懈，這種事連螞蟻都能做得到。我們人類為什么做不到呢？原來是因為懶惰。
懶惰會使人什么事都不想做，什么事都不想干，光想要現成的。就這樣懶惰會在你身上生根發芽，最后你改也改不掉，所以我也要改掉這個壞習慣。因為只有一份耕耘，才能獲得一份收獲。
《西游記》這本經典中所有的道理，都等待你去挖掘，去感悟。《西游記》讓我受益匪淺，讓我知道在以后的學習和生活中，無論做什么事，都需要堅定的毅力，不畏艱險，才能取得成功。
小學生西游記讀后感7
西游記》是我接觸過的第一本名著，書中那些精彩生動，驚險刺激的情節給我留下了十分深刻的印象。
《西游記》這本書主要講述了孫悟空出世以及孫悟空護送師父前往西天取經這兩個重要故事，整整有一百回這么多。雖然文字很多，篇幅大，但一點也不會枯燥，什么“大鬧天宮、三借芭蕉扇、三打白骨精”，真是有趣極了，那一個個死板的漢字仿佛有了生命似的，帶你感受書中的趣味。
在一百回中，我最喜歡的便是“三打白骨精”了。當我看到狡猾的白骨精變為提著飯菜的農家姑娘前來誘騙唐僧師徒時，我的心就不由自主得提了起來，真為他們的命運揪心，幸好孫悟空有火眼金睛，一棒打死妖怪，懸著的心總算是落地了。在這一個情節當中，我仿佛身臨其境，也是孫悟空他們的一員了，當我將整本書看完時，我就如同與唐僧師徒共患難，一起闖過了九九八十一難，取得真經，這是一種多么奇妙的感覺啊!
看完了整本書，我合上書本，閉上眼睛細細地回顧第一處精彩的情節，同時也了解了人物不同的性格特點。比如機智勇敢、嫉惡如仇的`孫悟空，貪圖女色、喜歡耍不聰明的豬八戒，任勞任怨、默默奉獻的沙僧等，其中有好多可貴的精神值得我學習。雖然我沒有真正讀透這本書，但我卻從中明白一個道理：做一件事想成功，就要持之以恒，不怕困難，才能成功!
《西游記》是一本十分好的書籍，希望其他人了來領略一下它的風采吧!
小學生西游記讀后感8
《西游記》我以前看過，當時我只覺得《西游記》主要是寫孫悟空的，也只喜歡看有關孫悟空的內容，因為他剛強正直、機智勇敢，一個筋斗就十萬八千里，有迷惑妖怪的七十二變，重達一萬三千五百斤，可大可小的降魔利器“如意金箍棒”，取經路上一路斬妖除魔，是個大英雄。而唐僧則顯得很無能，一天到晚只會念經，并且不能識破妖魔詭計，經常冤枉孫悟空，大念緊箍咒。豬八戒就真的是一只好吃懶做，貪生怕死的“大懶豬”。而只會挑行李的沙和尚則是一個無足輕重的角色。
利用今年暑假的時間我再次讀完了這本厚厚的《西游記》，心里有了與以前不一樣的感觸�，F在我眼中的唐僧師徒四人不在是一個個分離的角色了，他們是一個整體，一個共同歷經了九九八十一難，斬除了千萬妖魔，排除千難萬險最終取得真經成佛的超強團體——“西天取經四人組”。在這個組合里，唐僧是四人的'中心，只有唐僧有著西取真經的執著；悟空是斬妖除魔的主力；八戒是探敵先鋒；沙僧是勤懇的后勤部長；這四人缺一不可。如果沒有這四人的緊密團結，就不會有這流傳千古的四大名著之一的《西游記》，就不會給讀者展現出西行路上一出出精彩絕倫的降妖除魔故事。
通過這次的閱讀，我從《西游記》中體會到了一個真誠相待，緊密團結的團隊，在如今社會中的重要性。只有這樣的團隊才能排除千難萬險最終取得成功。
小學生西游記讀后感9
同學們，上個月，我爺爺給我買了一本《西游記》。這本書的作者是吳承恩。我花了近一個月的時間讀完了。書中講了唐僧師徒三人上西天取經的故事，途中遇到了許多妖怪，如白骨精、蜘蛛精、黃袍妖、牛魔王等。
我最喜歡七十二變的孫悟空了，他不但勇敢，而且很機智。 他神通廣大，火眼金睛，樂于助人。每次都是孫悟空把唐僧從險境中就，救出來。其次就是豬八戒了。他鼓著個大肚皮。成天好吃懶做。背著個大耙子，還天天號稱自己以前是天蓬元帥。豬八戒還是一個好人，沒有害人之心，并且終于堅持到最后的勝利。寫一個弱點很多的人能討人喜歡，讓人記住，是很不容易。沙僧老實厚道。每一個人都有一個個鮮明的特點，每個特點都被作者表現的'活靈活現。
總之，師徒四人每人都有長處和短處，正所謂 “ 三人行，必有我師焉。 ” 我們應該學習他們的長處，哪怕是他們的短處也必須看看自己是不是也有，如果有的話，要努力改正，成為一個完整的人。
《西游記》中師徒四人遇到的種種困難在我看來就像是一個人在人生路上的挫折，這本書告訴我們，人生有許多的困難，這些也許不是自己一個人就可以克服的。所以我們需要朋友，需要有知心人一起分擔，這些困難也許是自己能克服的，所以我們在此就要鍛煉自己不怕困難，以及堅定的不后退的信心。
小學生西游記讀后感10
四大名著之一的《西游記》，幾乎是所有人都愛讀的經典大作，也許每個人讀來都會有著不同的感覺，有人喜歡書中的人物個性，有人喜歡它的曲折情節，還有人喜歡書中天馬行空的想法。每當我一次又一次地翻開《西游記》細細讀來，似乎總有著不一樣的新鮮感受。
《西游記》以孫悟空、豬八戒和沙和尚保護唐僧去西天取經，一路上跟妖魔鬼怪作斗爭為主線，描寫了師徒四人歷經千辛萬苦，克服九九八十一難，最終取得真經的故事。神通廣大的齊天大圣孫悟空，不僅會七十二般變化，還有一雙火眼金睛，能夠分辨各路妖魔鬼怪，所以孫悟空善于降妖除魔，為西天取經立下了汗馬功勞。當然，說到孫悟空就不得不提起他的兄弟——豬八戒，他雖然有些迷戀女色，好吃懶做，耍起小聰明來又可愛又滑稽，但是對師傅卻很忠誠，當孫悟空身體不舒服他也是細心地照顧，表現了他粗中有細溫柔的一面。師徒四人中最樸實勤勞的就是沙僧了，他一直任勞任怨做師傅的好徒弟，臟話累活總是他在默默地干，是那種吃苦耐勞的“勞動模范”。
時光飛逝，今時今日，我對這本充滿神奇魔力的書又有了更深的領悟。書中，孫悟空被如來壓五指山下的情景最讓我感動。孫悟空不管春夏秋冬，不論刮風下雨，他始終沒有放棄唐僧前來救他的希望，五百年后終于等來了自己的“幸運之星”。這件事讓我深深地懂得了：堅持到底就是勝利�；叵胛移綍r生活和學習過程中，遇到一點點困難和挫折便半途而廢，師徒四人這種堅忍不拔、永不言棄的'精神讓我汗顏�？v然沒有他們那種上天入地的本領，但不管遇到多大的困難都要堅定自己的理想，努力堅持下去，我相信總有一天屬于我的“幸運之星”一定會到來。
小學生西游記讀后感11
我合上一本厚厚的《西游記》，它藍色的封面像是記載了千年史事。前方，是玄奘寂寞半生的信仰之路，我仿佛有身臨其境之感，它教會我們怎樣做人。
《西游記》中，玄奘的三徒弟：孫悟空、豬八戒、沙僧。在我眼中，他們是玄奘西天取經精神的三個側面：孫悟空開路者的勇敢；豬八戒行路者的堅持；沙僧寂寞者的忍耐。
是的，三徒弟各有各的特點，在此我要說說豬八戒。他常常是讀者嘲笑的對象，但在我眼中，他是最懂得堅持的。沒有誘惑，哪里來的顯示堅持的可貴之處；沒有猶豫，哪里來的彰顯堅持的艱難。每當他得知師傅有難時，每當眼前是一座無法翻越的山時，每當他總會拍拍手說：我們把行李分了吧，各奔東西。大師兄回花果山，三師弟回流沙河，我就回我的高老莊。雖然，這種泄氣的話他講N次，但他依然堅持到最后。
在我眼中，他又是最懂得生活的。豬八戒在大家的心目中的形象，是挺著一個老大老大的肚子，戴著個大鼻子與大耳朵，笑嘻嘻的。這是他懂得生活的可貴之處，雖然身處艱難險阻之中，但他仍然自得其樂，悟空只知用火眼金睛看每個人，可是，他卻用生活的角度來觀察每個人�！段饔斡洝分械乃�，正可謂是墻頭草，兩邊倒，競爭那么激烈，環境那么險惡，順應時事，該低頭的時候低頭，這是他在我眼中最懂得社交的地方，這是他教給我長大工作后的須知。
生活是無味的，是一杯白開水，需要我們給他加些調味品，八戒的'經歷告訴我們要在寂寞時為自己找一些歡樂。小時學習中的堅持是苦的，長大后懂得生活是辣的，工作中的社交是酸的，但是到明天，路是光明的。從現在開始就要加倍努力，讓我們努力奮斗起來，實現自己的夢想。
小學生西游記讀后感12
在學校開展的“紅領巾愛讀書，做越秀讀書郎”活動，今天我有幸拿到一末免費閱讀書本《西游記》。雖然在電視上看過很多集電視劇，但對于書本還是第一次拜讀。書本中主要講了唐三藏與徒弟孫悟空、豬八戒還有沙僧一路上經歷過重重困難，最終走到西天取經的故事。讓我最深刻是石猴誕生、花果山為王、大鬧天宮
在故事中，孫悟空是唐僧的大徒弟，是一通靈的`石猴，后來占山為王，自稱為齊天大圣，他有七十二變，善使筋斗云和如意金箍棒，又在八卦爐里煉就火眼金睛。因大鬧天宮被如來佛祖壓在五行山下五百多年，后經觀音菩薩點化，而保護唐僧西天取經。他嫉惡如仇，勇敢機智，具有英雄般的力量與手段，同時也保有猴子的好動與急躁。三打白骨精，收服紅孩兒，熄滅火焰山，一路上降魔斗妖，孫悟空功勞最大。
在《西游記》這本書里，我最喜歡孫悟空，因為他機智勇敢，又有火眼金睛，即使被師父多次的誤會，無論受到多大的委屈，他一如既往地跟著師父去西天取經。同時他非常的勇敢，面對每一個妖怪，他都不怕，我們應該學習他這種精神，在我們的學習中，當我們面對種種困難時，既要去面對，同時去克服，像悟空打妖怪那樣的勇敢。
最后希望通過這次的讀書活動，我能夠從中學到更多的知識。
小學生西游記讀后感13
每一次翻開《西游記》這本書，我總會有一樣的感受，第一次看書，我被書里跌宕起伏的劇情所吸引，愛不釋手；長了幾歲后，再次翻書，我喜歡上了孫悟空這個形象；現在，我再次翻開《西游記》，我看到了妖的世界，妖的愛恨情仇。
妖的'愛與情
再次看書，我發現了妖的愛與情，其中，紅孩兒和鐵扇公主是最讓我感動的。在第十一回中，紅孩兒捉住唐僧之后，并沒想自己一人獨吞令人長生不老的唐僧肉，而是讓六健將去請老大王——牛魔王，即使牛魔王拋棄了母親鐵扇公主，在紅孩兒心中，牛魔王依舊是他的父親。鐵扇公主對牛魔王有情又有恨，但她對紅孩兒的愛是厚重的，即使知道紅孩兒在觀世音那里，但也會因長時間見不到他而難過。妖之間也有親情，他們有自己的方式來關愛親人，我忽然想到我父母，在我離家時，即使知道我在外面會生活得很好，離別時依然將我一直送到車站；一有好東西，他們就會省下來，留給我。妖與人是相似的。
妖的善與惡
再次看書，我發現了妖的善與惡，其中，黑風山的黑熊精最讓我記憶深刻，盡管他后來偷了唐僧的袈裟，但在唐僧一行人到來之前，他也是一個有文化，有信仰的妖怪。他信佛，想修仙，因此，書中寫到的他的洞府是不同于其他妖府的陰暗，反倒顯得世俗之外。他和寺廟里的住持成為好友，盡管他們狼狽為奸，做了錯事，但黑熊精一定從住持那學到了不少佛家學說。可恨之人必有可憐之處，黑熊精偷袈裟也是太癡迷于佛學，用錯方法罷了。
《西游記》這本書是實體，但它其中蘊含的是無窮無盡的知識，每一次讀它，我總會收獲很多，發現很多。
小學生西游記讀后感14
原著說到，悟空沒有一把比較好的武器。經打聽后知道東海龍王那里有很多很好的武器。悟空立刻來到東海龍宮，給老龍王敖廣講明了來這兒的目的。
龍王不好推辭，叫蝦兵們抬出一桿三千六百斤重的九股叉，悟空接過來玩了一陣，嫌它太輕。龍王又命令蟹將們抬出一柄七千二百斤重的'方天畫戟，悟空一見，仍然嫌它太輕。龍王說：“再也沒有比這更重的兵器了�！蔽蚩詹恍�，和龍王吵了起來，龍婆給龍王說：“大禹治水時，測定海水深淺的神珍鐵最近總是放光，就把這給他，管他能不能用，打發他走算了�！饼埻趼牶蟾嬖V悟空：“這寶物太重了，你自己去取吧！”悟空跟龍王來到海底，龍王用手一指說“放光的就是�！蔽蚩找娚裾滂F金光四射，就走過去 用手一摸，原來是根鐵柱子，斗一樣粗，二丈多長。悟空使勁用手搬了搬說“太長太長了，要是再短些，再細一些就好了�！蔽蚩赵掃�沒有說完，那個寶貝 就短了幾尺，也細了一圈。悟空看了看說“再細些就更好了。”那個寶貝真的又細了許多，悟空拿過來，見上面寫著“如意金箍棒、重一萬三千五百斤”順手玩了一會兒，覺得十分好用。老龍王和龍母本以為這個寶物那里重那么大，悟空肯定拿不了，可是悟空的力氣大得驚人，只好把寶物給了悟空。悟空很高興的離開 了東海龍宮，而龍王和龍母卻很痛苦 的說：“早知道就不和悟空說有這個寶物了�！�
我讀了之后很受感動 ，我讀后明白了如果 要得到 任何一件東西，如果定下了目標 ，就要棄而不舍的去得到它。學習 也是一樣，只要你想學好它，就要努力 的去學，就算你失去了一樣東西，但是到最后，得到的比失去的還要多。
小學生西游記讀后感15
暑假為了完成老師布置的閱讀任務，我只得懶洋洋的翻開書，誰知到只看了幾眼我就被書中的內容給吸引了，在也舍不得放下，《西游記》的作者是明代的吳承恩，《西游記》取材于唐太宗貞觀年間，僧人玄奘去天竺( 古印度）取經的事跡，由吳承恩集合民間傳說，戲曲等資料改寫而成。
《西游記》里的`人物大家也一定知道，那就是，勇敢好斗的孫悟空，好吃懶做的豬八戒，忠厚老實的沙僧，和糊涂的唐僧，孫悟空它勇敢好斗，一路上保護唐僧立下了赫赫戰功，而豬八戒卻好吃懶做，還在孫悟空三打白骨精時在一旁說三道四，害的孫悟空被唐僧給趕走了，而沙僧每次都是毫無怨言的挑擔子，最后就是唐僧了，他糊涂的要命。明明孫悟空是為了他的安全才把妖精打死，他卻把悟空給趕了回去，后來自己也在寶象國吃了虧，讀到這我都恨不得把悟空的火眼金睛借唐僧一用，教他看看悟空打死的人到底是不是妖怪。
讀完了這本書后我不僅深思起來，在那個年代，吳承恩卻可以寫出另人刮目相看的作品，一個個神魔鬼怪的故事，可見吳承恩的想像力是多么豐富，正是因為這種豐富的想像力，所以這也是《西游記》的魅力之處，也是我一直喜歡它的原因。
最后唐僧和他的徒弟們終于到達西天取得真經，讀完了這本書，我要像孫悟空學習，學習它的勇敢，學習它的不怕困難，英勇無懼，以后我如果在碰到難題時，我就會以孫悟空為榜樣，直到難題被打敗為止。讀了這本書后使我懂得了一個道理，不管做任何事情，只有堅持不懈才會成功。
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