西游記中學生讀后感 5篇
品味完一本名著后,大家心中一定有很多感想,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么你會寫讀后感嗎?以下是小編為大家收集的西游記中學生讀后感 ,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
西游記中學生讀后感 1
《西游記》是我國古代一部杰出的長篇神話小說,它也是明代長篇小說重要流派之一—神魔小說的代表作。它的成書,醞釀了七百多年。無數(shù)民間藝人和無名作者付出了艱巨的勞動,為吳承恩的最后寫成提供了深厚的`基礎。
這本書的前七回描寫的是孫悟空出生的過程,后面的九十三回是全書的主要部分,描寫了唐僧和他的四個徒弟們降妖伏魔的九九八十一回經歷,最后師徒四人終于經過磨難取到了真經。
唐僧取經,原來是一個真實的歷史事件。唐太宗貞觀年間,二十多歲的僧人玄奘離開京城長安,只身到天竺(印度)取經,歷時十七年。而吳承恩卻繼承并發(fā)揚了我國古代神話的優(yōu)良傳統(tǒng),進行再次創(chuàng)作,寫成了《西游記》這本經典的小說。
整部小說充滿了敢闖敢拼的無畏精神和俠膽義腸!段饔斡洝愤可以說是一部童話,書中,不管是七十二般變化的孫悟空、懶惰貪吃的豬八戒,還是各顯神通的神仙妖魔,在孩子們眼里都很親切,可信,活靈活現(xiàn)。從某種意義上來說,隨著人的長大,頭上戴的緊箍咒也多了。也許你可以從《西游記》里尋找出一點“敢問路在何方”的豪情斗志。
西游記中學生讀后感 2
在我所有的書當中,我最喜歡的書是四大名著之一的《西游記》,它的作者是吳承恩。我喜歡此書的原因是:《西游記》讓我明白了很多道理,使我在今后的學習中堅定了目標,堅定了意志,努力向我的目標最高峰沖去。
《西游記》一開始就講述了孫悟空不平反的出世和在花果山當王的自由自在和聞名遐邇時的生活,后來他拿走了龍王的寶貝——定海神針,最后導致他大鬧天宮,被如來佛祖壓在五行山下壓了五百年,使他五百年不能動彈,被唐僧所救,踏上了去西天取經的道路,自從孫悟空保護唐僧后,白龍馬、豬八戒、沙和尚也加入了隊伍,師徒四人和白龍馬一路上共經歷了九九八十一難,最終到了西天,取得了真經。
在此書的人物中,我最喜歡的是孫悟空,他天不怕地不怕,像一個英雄,了不起的英雄。他敢和各路的妖魔鬼怪作斗爭,還把自己叫做齊天大圣,和天一樣大。他從來沒有因為妖怪兇惡、厲害而因此放棄。
我覺得孫悟空雖然是故事里的英雄,但他也是英雄,也同樣值得我們學習。無論我們在生活中還是學習中,都要學習像孫悟空這種天不怕地不怕的精神,讓天不怕地不怕的`精神萌生在心中,才能取得“真經”!像我們學習,只有學習天不怕地不怕的精神才能克制學習中的困難,克制了今天的困難,換來的是明天的智慧。
西游記中學生讀后感 3
相信大家對《西游記》的每一個片段都很熟悉,我也一樣。每次細細研讀《西游記》,聰明智慧的孫悟空,憨厚貪吃的豬八戒,堅持不懈的唐憎,忠誠老實的.沙憎就清晰的展現(xiàn)在我面前。
在《西游記》中,我最喜歡孫悟空。因為我和他差不多,一樣愛打抱不平。他有一身高超的絕世武功,天不怕,地不怕,有一種不屈不撓的奮斗精神。敢作敢當、機智勇敢,敢與高高在上的玉皇大帝做斗爭,大鬧蟠桃會,砸壞了太白金星的煉丹爐,多次大鬧天宮,還機智的和妖魔鬼怪做斗爭,面對困難絕不低頭。這就是我眼中的孫悟空,一個敢作敢當?shù)拇笥⑿。孫悟空那伸張正義,頑強不屈的斗爭精神,深深地觸動了我的心。他是廣大民眾心中的一位榜樣,反映廣大民眾的美好心愿。
《西游記》這本書反映了當時黑暗社會,而孫悟空等人代表了那些不屈不撓的人民,表達了吳承恩敢于與黑暗勢力作斗爭的頑強意志和決心。
我們應該學習孫悟空面對困難絕不退縮、機智勇敢克服難題的精神。把這些精神用到你的學習和生活中去,會使你的生活變的豐富多彩。
西游記中學生讀后感 4
一部古老的神話故事,但卻引起了兒童的喜愛,那就是《西游記》。小時候,我只是看動畫片與圖畫書。但現(xiàn)在,我不僅看與讀,而且還學會了思考,文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經歷給我留下了深刻的印象。
本書作者講述了唐僧和他的三個徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔經歷了無數(shù)困難取得了真經的故事。正是這離奇的故事情節(jié)贏得了廣大讀者的心,致使此書成為了我國古代的四大名著之一!段饔斡洝匪茉炝怂膫鮮明的人物形象:唐僧-誠心向佛、頑固執(zhí)著,孫悟空正義大膽、本領高超是妖怪們的克星,豬八戒貪財懶惰,但又不缺乏善心,沙僧-心地善良、安于天命。這四個人物形象各有特點,性格各不相同,恰好形成了鮮明的對比。
這本書讓我明白了什么是真,什么是假,什么是善,什么是惡。這個故事深刻地告訴了我們正義是一定會戰(zhàn)勝邪惡的,因為真理永遠存在,做每一件事情都要不達目的`不罷休,絕對不能氣餒,這種精神正是我們所需要的。而且,好吃懶做也是不行的,只有機智靈敏、英勇果斷才能事半功倍。我們在學習時,或者在生活中不應該遇到一點挫折和困難就放棄,挫折和困難是可以克服的,動動腦筋,不就可以了嗎?一旦戰(zhàn)勝了困難和挫折,那勝利還會遠嗎?
西游記中學生讀后感 5
在這個假期,我又重讀了四大名著中的一本,名字叫《西游記》。以前我讀過這本書,可我依然對這本書感興趣,百讀不厭。而且每次讀這本書都會有不同的感受。
以前我最喜歡孫悟空,他會七十二變,他會翻筋斗云,他武藝高強,他嫉惡如仇。我還喜歡沙和尚,他敦厚老實,任勞任怨,忠心耿耿。我最不喜歡豬八戒,他好吃懶做,膽小如鼠,禁不住誘惑。我也不太喜歡唐僧,一看到他就讓我想起學校里的老師,每天嘮嘮叨叨,沒完沒了。
這次重讀《西游記》我有了不同的想法:我有點理解唐僧的舉動了。唐僧本就是一個虔誠的和尚,他自律,有堅定的信仰,可無奈收了三個性格迥異的徒弟。作為師父的他,徒兒有毛病不能不管,可他又確實是手無縛雞之力的書生,所以他除了言傳身教,只有不停地嘮叨。大概他也堅信滴水石穿的道理,也正是這一路的'奔波加上一路的嘮叨,讓頑皮驕傲的石猴,好吃懶做的八戒,終于堅持到達西天求得正果。
重讀《西游記》讓我體會到老師的不易,唐僧只有三個徒弟就讓他傷透腦筋,我們的老師每天面對三十幾個學生該是怎樣的不易。都說八十一難多么的難,我們的老師一學期不知要解多少危難,學習上的,身體上的,師生關系上的,包括與家長之間的各種問題。唐僧不好做,老師更難當。以后,我想我該好好學習,少犯錯誤,讓老師輕松些。
名著就是名著,讓人百讀不厭。每次閱讀都有新的收獲。
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