西游記高中讀后感
讀完一本經典名著后，你心中有什么感想呢？是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編幫大家整理的西游記高中讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
西游記高中讀后感1
大家一聽吳承恩不一定知道，但一說起，《西游記》那可是人人皆知啊，齊天大圣孫悟空天蓬元帥豬八戒卷簾大將沙和尚在書中被描摹得栩栩如生，淋漓盡致。
十萬八千里坎坷路途，九九八十一場劫難，唐僧師徒一行四人，歷經艱辛，取得真經，靠的是什么?是集體的力量，是這個絕佳的團隊組合，在這四個人的集體中，無論少了哪一個，都不可能成功的取到，真經。
物無盡美，人無完人，這師徒四人，他們各有各的優點與不足。唐僧，善良而執著，信念不移，有著強烈的責任感，但柔弱無能，善惡不辨;孫悟空機智勇敢，能力超群，疾惡如仇，但不聽指揮，散漫任性獨來獨往;豬八戒驍勇善戰，忠心耿耿，服從領導，但愛說大話，頭腦簡單，貪吃懶做;沙和尚忠心耿耿，仗義執言，盡心盡力，無怨無悔，但辦事死板不夠靈活。他們四個人走到了一起，可謂是各盡其才，各盡其能，優勢缺陷互補，組成了一個完美的團隊。從而促使他們走向勝利。
唐僧——統帥悟空——戰將，八戒——助手，沙僧——后勤。每個人在團隊中都能發揮出自己的才能和作用，都是缺一不可的。其實在現實生活中小到一個家庭，一個班級，一個集體帶到一個社會，一個國家，哪一個不像西游記般的團隊，而團隊合作又是那么的重要。
一只小小的螞蟻在發現食物后，它們都會共同合作，把食物運回來，這就是團結精神�；@球場上是我，我是我們隊中的堅強后防與組織進攻場上的靈魂——中鋒，還有沖鋒，前陣的前鋒。在場上，我們配合的天衣無縫，成功了!籃球場上一滴滴揮灑的汗水，匯成了耀眼的獎牌。但我知道是團隊成員相互作用，是這個團隊成功的重要因素。
吳承恩早在幾千百年前就用故事講團結精神的重要，記得如此淋漓盡致，讓人驚嘆不已，值得我們深思。
西游記高中讀后感2
早晨，陽光羞澀地散發出淡淡的黃，淡得難以覺察。這微弱的顏色被玻璃窗擋在外面，被鏤空細花的紗窗簾篩成了斑駁的淡黃和灰黑的混合品，感覺軟軟的，暖暖的，很舒服。我趁著空閑之際，坐在軟綿綿的床上，細品我手中的《西游記》。
師徒四人經歷九九八十一難，取得真經。這一路上，何其艱難!其中，我最喜歡的情節是《三打白骨精》。孫悟空三次打死白骨精變成的少女、老夫人、老翁，保護師傅。但是師傅以為他在濫殺無辜，念緊箍咒，把悟空逐走了。悟空把尸骨致給師傅看，并沒有尸體，只有一堆骷髏，上面寫著“白骨夫人”四個大字，師傅這才原諒悟空。
看著這張泛黃的紙頁，不禁想起了我以前的'故事……
媽媽要求我認真上網課，可是我玩游戲太沉迷了，簡直就是“萬親不認”，把媽媽的話忘到了九霄云外。忽然，妹妹進來了，她二話不說，直接搶走了我的iPad。完了，門外傳來了媽媽的腳步聲，敲打著我的大腦。完了完了，這頓訓斥挨定了。我的腦神經飛快地運轉著。對喲，我直接說是妹妹弄得不就行了嗎?我真聰明!
“怎么回事?妹妹怎么在玩游戲?”媽媽大聲吼道。
“不是我，”我賴著臉皮子說，“是妹妹亂摸點開的�！�
“怎么可能?”媽媽半信半疑。
“她都會開比特玩具，這些她還不會嗎?”
媽媽信以為真，把妹妹帶了出去。我不禁笑了。但很快，傳來了妹妹“哇哇”的哭聲。那聲音如同一根針，把我的心刺出了一個個洞。那撕心裂肺的聲音讓我慚愧地低下了頭。我乜乜些些地走了出去，低聲向媽媽解釋了情況。媽媽居然說：“我當然知道，我只是給妹妹上演了苦肉計，看你會不會羞愧。”我心中的大石頭落了地。
是呀，自己做錯了事情自己承擔，不能欺騙別人。我想起了畢淑敏說過：敢于面對現實，勇于承擔責任，才會不斷進步!
西游記高中讀后感3
頭戴鳳翅紫金冠，身著鎖子黃金甲。腳踏藕絲步云履，手握如意金箍棒。你道他是誰?乃是齊天大圣孫悟空。
提起孫悟空，大家定不陌生，要知道，他可是四大名著之一《西游記》的主要人物呢!說到孫悟空我很佩服他的性格——敢愛敢恨，桀驁不馴。
特別是他大鬧天空時，無畏無懼，像書中寫的那樣：“踩天地，踏乾坤，凌霄震碎滅仙神;玲瓏塔、八卦爐，定海一棒，宮漫佛隙�！倍嫉婪鸱ㄩ_邊，可他意敢對如來佛祖——古今第一佛說：“管甚子五帝老兒，有句話說的好，‘皇帝輪流做，明年到我家。’”這話雖粗俗，卻夠狂妄。正如一部電影說的一樣“我若成佛，天下無魔。我若為魔，天奈我何!”他本領通天，無懼一切，對任何人都充滿了輕蔑，唯吾獨尊，與之甚相符。
他更是有情有義，當年，他被如來壓在五行山下整整五百年，唐僧路經此地，揭了那金貼，救了他，從此，他便保護唐僧去西天取經，為其斬妖除魔。三打白骨精時，唐僧肉眼凡胎，分不清是非好歹，要逐他走，無可奈何下，拔了三根毫毛，化成其身，向唐僧拜了一拜。聽聞唐僧有難后，又不計前嫌相救，此不為重情義乎!
孫悟空雖是達萬物蘊育而生，無父無母，無人管教，卻也有禮節。西天路遇火焰山，三借芭蕉扇時，他先禮后兵，可謂是君子典范。
孫悟空，孫悟空，桀驁不馴是他，重情重義是他;魯莽是他，機智是他;粗低是他，守禮也是他。他可以惡貫滿盈，罄竹難書，也可以慈悲為懷，慈度眾生。
說他壞，他以佛為本，從不吃葷;說他好，他見到妖魔，便要打殺，絲旁毫不余情氣。常言道“一念佛，一念魔”，佛魔只在一念之間，可孫悟空不一樣，他“不伏麒麟轄，不伏風凰管”是正是邪，是非難斷。
非正非邪，非邪非正，所謂英雄，實為如此，豈不為理乎。
【西游記高中讀后感】相關文章：
西游記的讀后感高中09-19
《西游記》讀后感高中01-15
西游記讀后感高中08-23
高中作文：西游記讀后感12-06
2022西游記的讀后感高中08-31
西游記高中個人讀后感09-29
西游記讀后感高中范文10-09
高中西游記讀后感10-28
《西游記》高中讀后感950字12-20
西游記高中讀后感600字06-22