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      1. 《童年》讀后感600字

        時(shí)間:2023-09-06 10:31:27 藹媚 童年讀后感 我要投稿
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        《童年》讀后感600字左右(精選37篇)

          看完一本名著后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少,為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,下面是小編精心整理的《童年》讀后感600字左右,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        《童年》讀后感600字左右(精選37篇)

          《童年》讀后感600字 1

          在星期六這陽(yáng)光明媚的一天,我讀了《童年》這本書(shū),心里突然有些不明所以的傷心,想到自己與高爾基的生活有這么的不同,覺(jué)得高爾基好可憐呀。

          阿廖沙四歲喪父,跟隨慈祥的外祖母來(lái)到了外祖父的家中。在這里,他認(rèn)識(shí)了許多東西,也看清了許多東西,他看清了自私自利、貪得無(wú)厭、粗野的兩位舅舅;樸實(shí)的朋友“小茨岡”;吝嗇、小氣、貪婪、專(zhuān)橫、殘暴的外祖父;每一天都生活在殘忍、愚昧、親人之間的勾心斗角和爭(zhēng)吵,從善良與邪惡之間,阿廖沙懵懂的明白了一些道理。

          與他相比起來(lái),我們的童年是燦爛的`,幸福的;沒(méi)有痛苦與斗爭(zhēng),一直無(wú)憂無(wú)慮地生活著。就從這一點(diǎn)上看來(lái)我們就與阿廖沙已經(jīng)有了天壤之別,我們擁有了許多,但是我們還是不知足,只想奢求人世間更好,更多想要的東西。

          是啊,我們經(jīng)常對(duì)父母衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,只用顧著讓父母為自己遮風(fēng)擋雨,從不用自己獨(dú)自在“人間”闖蕩,F(xiàn)在,我們應(yīng)該悔過(guò)曾經(jīng)的奢望,應(yīng)該不再浪費(fèi)任何東西,學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在所擁有的一切便足夠了。

          只要還對(duì)光明充滿希望,那么,這一點(diǎn)點(diǎn)微弱的火光就可以被放到無(wú)限大,直至灑到每一處陰暗的角落!而我所要說(shuō)的就是不要對(duì)任何不堪的現(xiàn)實(shí)失去信心,難免會(huì)有一些人一些事令你感到痛苦甚至絕望,但請(qǐng)你相信,黑暗過(guò)去之后,太陽(yáng)總會(huì)出來(lái)!只要你仍能保持不滅的信心,即就是你眼前可能還是黑暗,即就是你的生活還有悲傷,但你堅(jiān)持讓自己做一個(gè)善良、樂(lè)觀、富于同情心的人,那么,你一定會(huì)迎來(lái)生命的輝煌。

          《童年》讀后感600字 2

          童年是一條五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座閃亮的橋,童年是一個(gè)美麗的'世界。童年是多么美好,但是前蘇聯(lián)著名文學(xué)家高樂(lè)基的童年卻是非常的悲慘。

          這本書(shū)主要講了阿遼沙.彼什科夫在三歲時(shí)就失去了父親,由母親和外祖母帶到外祖父家,在那里,到處都是爭(zhēng)吵、打架,但只有外祖母時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)注著他,阿遼沙十一歲那年,母親又去世了,外祖父也破了產(chǎn),便走上社會(huì),獨(dú)立謀生。

          我禁不住想到了自己,我今年也是十一歲了,當(dāng)年的高樂(lè)基已經(jīng)走上了獨(dú)立謀生的道路,想想自己無(wú)論做什么事,還要父母給我?guī)兔,就說(shuō)一次做奧數(shù)題吧,讀了一遍以后,覺(jué)得這道題很難,根本不經(jīng)過(guò)自己動(dòng)腦子試一試,就要爸爸來(lái)教我,其實(shí)這道題很簡(jiǎn)單,還沒(méi)等到爸爸來(lái)教,我已經(jīng)做出來(lái)了。記得還有那次夏令營(yíng)吧,在綠色學(xué)校里,教官要求我們自己洗衣服,洗衣服說(shuō)說(shuō)很簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻很難,先要擦肥皂,然后這邊搓搓,那邊搓搓,再……,洗到再來(lái),衣服還是不成樣子,臟的地方還是臟,所以爸爸批評(píng)我依賴性太重,缺乏獨(dú)立生活和獨(dú)立思考的能力。

          在這本書(shū)中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸懷寬闊,她如同一盞明燈,照亮了阿遼沙孤獨(dú)的心,外祖母對(duì)阿遼沙的愛(ài),給予了阿遼沙堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格,讓阿遼沙感覺(jué)到自己的存在。如果在我們這個(gè)世界里誰(shuí)都能關(guān)心別人,、幫助別人,那還會(huì)出現(xiàn)爭(zhēng)吵、打架之類(lèi)的事件?這又讓我想到了我們學(xué)過(guò)的一篇課文《將心比心》,如果我們?cè)谏钪心軐⑿谋刃,就?huì)對(duì)老人生出一份尊重,對(duì)孩子增加一份關(guān)愛(ài),就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解。

          讀了《童年》這本書(shū)以后,不僅讓我珍惜這美好的童年,還讓我懂得了應(yīng)該怎樣做人和做事。

          《童年》讀后感600字 3

          讀了《童年》這本書(shū),使我受益匪淺。和高爾基比童年,我們今天是多么幸福埃。

          高爾基出生在一個(gè)木工家庭,5歲時(shí),父親病故了,他的生活更加艱苦了,他和媽媽就住在外祖父家里。由于家境貧困,他上學(xué)只好穿母親的皮鞋,外祖母的外套,黃色的衣衫和補(bǔ)丁褲子。

          高爾基這樣一身不協(xié)調(diào)的裝束,都引起同學(xué)們的嘲笑。和高爾基相比,我們現(xiàn)在穿的'全是自己的新衣服,想到這兒,我不禁有些慚愧。盡管我們有這么好的條件,卻生在福中不知福,常常挑三揀四,有的衣服穿的時(shí)間長(zhǎng)了就不愿意再穿。

          高爾基為了上學(xué),只得去撿垃圾換錢(qián)。每到不上學(xué)的日子,他就早早起來(lái),背著一個(gè)大布袋,走街串巷,撿一些破布頭、爛紙片賣(mài)給廢品加工廠。運(yùn)氣好才能有半個(gè)盧布的收入,如果運(yùn)氣不好呢,高爾基上學(xué)的事就沒(méi)了著落。再想想我們,我們現(xiàn)在什么也不用操心,過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的好日子,相比之下,我們有什么理由不珍惜自己幸福的生活,有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?

          撿垃圾換來(lái)的錢(qián)成了高爾基的學(xué)費(fèi)來(lái)源,但學(xué)校里那些有錢(qián)人的孩子并不理解高爾基的行為,反而去嘲笑他,說(shuō)他身上有臭味,我覺(jué)得并不是高爾基的身上有臭味,而是那些有錢(qián)人的孩子故意嘲笑高爾基,他們才顯得很臭。高爾基把別人的嘲笑變成催促自己努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。他發(fā)奮學(xué)習(xí),刻苦讀書(shū),終于取得優(yōu)異的成績(jī),受到了同學(xué)們的喜愛(ài)和敬重。

          我和書(shū)沉思,不僅思緒萬(wàn)千。與高爾基的童年比起來(lái),我們是多么幸福,又是多么奢侈呀。我們應(yīng)該向高爾基學(xué)習(xí),不管在多么惡劣的環(huán)境下,都要好好學(xué)習(xí),努力奮斗,朝著美好的未來(lái)不斷前進(jìn)。

          《童年》讀后感600字 4

          讀了高爾基寫(xiě)的這本童年之后,我的心情久久不能平靜。原本,我還以為大名鼎鼎的高爾基的童年一定是很幸福、美滿、快樂(lè)的,可是直到我讀完了這本書(shū),我才知道了高爾基的童年非常艱辛。不過(guò),還是有一些人感動(dòng)了我,其中最令我感動(dòng)的是茨岡和外祖母。

          在節(jié)日的時(shí)候,茨岡會(huì)變得非;钴S。在跳舞時(shí),他總是像火焰般地跳動(dòng)起來(lái):兩只手高高揚(yáng)起,腳步快得讓人難以分辨,像燃燒一般散發(fā)出燦爛的光輝,他放縱地舞著仿佛打開(kāi)門(mén)讓他出去,他就能跳遍全城!除此之外,茨岡也是小高爾基最好的伙伴,在高爾基受到外祖父的毒打時(shí),他總是還沖上前,用胳膊去檔外祖父的樹(shù)條子,使他的胳膊長(zhǎng)出了又紅又腫的大包。

          外祖母呢?她則無(wú)私地用自己的愛(ài)去關(guān)愛(ài)高爾基,雖然她像一個(gè)氣球,還弓著腰,但她簡(jiǎn)直敏捷得像一只貓。因此,她也是一個(gè)跳舞的好手:跳舞時(shí),外祖母時(shí)而前進(jìn),時(shí)而后退,時(shí)而飛旋,青春瞬間回到了她的身上,令她呈現(xiàn)出一種鮮花綻放般的美麗。每個(gè)人都被她吸引住了。讀到這里,我被茨岡舍己為人的精神和外祖母無(wú)私奉獻(xiàn)的精神所感動(dòng)了。

          有令人感動(dòng)的.,就會(huì)有令人厭惡的。在這本書(shū)中,我最討厭的是高爾基的兩個(gè)非常自私的舅舅,他們?yōu)榱说玫絼e人的財(cái)產(chǎn)而不惜一切手段——害死了茨岡,逼走了高爾基的媽媽?zhuān)詈,他們竟然想殺死自己的親爸爸——高爾基的外祖父……。

          讀了《童年》我深刻的感受到了高爾基生活的年代的痛苦、壓抑。也感覺(jué)到了人們的冷酷無(wú)情、相互敵對(duì)------與他相比,我們生活在一個(gè)美好的時(shí)代,有著快樂(lè)的童年,我們應(yīng)該珍惜這美好的一切。

          《童年》讀后感600字 5

          馬克西姆.高爾基的《童年》舉世聞名。在一個(gè)很平凡的星期天下午,我翻開(kāi)了它。情緒也情緒也隨著書(shū)上一行行黑色的宋體字忽起忽落……

          主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動(dòng)著我:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專(zhuān)橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。外祖父不太喜歡他,兩個(gè)舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過(guò)來(lái)了。

          阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周?chē)鷼埧岬氖虑樘嗔,有時(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會(huì)發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也還認(rèn)識(shí)很多其他的人:搬進(jìn)新房子后的幾個(gè)房客、隔壁的三少爺,等等。

          阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動(dòng)中懵懂的明白了一些道理。其實(shí),阿廖沙就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來(lái)描述自己的童年。這令我深深地體會(huì)到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代的人的丑陋面目。他的童年跟我們現(xiàn)在比起來(lái),實(shí)在是太悲慘了!我放下了書(shū)本,心情是那樣復(fù)雜,為什么一個(gè)可憐的孩子,他的童年那么悲哀?

          為什么他的童年沒(méi)有一絲歡笑,只是充滿了仇恨的悲憤?和阿廖沙相比,我們的.童年是燦爛的,是彩色的;是沒(méi)有煩惱痛苦的,更是無(wú)憂無(wú)慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因?yàn)槲覀儚臎](méi)有經(jīng)歷過(guò)被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無(wú)法想象的痛苦吧。

          《童年》這本書(shū)給了我很大的啟發(fā),讓我明白了一個(gè)道理:我們不能奢求太多,要學(xué)會(huì)滿足。比起高爾基的童年,我們已經(jīng)很幸福了。

          《童年》讀后感600字 6

          太陽(yáng)公公從東方升起時(shí),我和媽媽還沒(méi)有醒,太陽(yáng)公公見(jiàn)了,要給我們一點(diǎn)小懲罰,于是它用金絲把我和媽媽燒了起來(lái),看到我和媽媽的樣子,太陽(yáng)公公會(huì)心的笑了,在太陽(yáng)公公的監(jiān)督下,我和媽媽捧起了一本寫(xiě)高爾基悲慘童年的書(shū),你猜猜這本書(shū)的書(shū)名是什么,你猜不到吧,我告訴你,是高爾基的第一部自傳體小說(shuō)《童年》,這本書(shū)中塑造了許多人物,一起來(lái)看看吧。

          學(xué)生:薛婧家長(zhǎng):來(lái)慶榮

          以前我就讀過(guò)童年這本書(shū),那是在我上初中的時(shí)候,現(xiàn)在一捧起這本書(shū)我就想起我童年的時(shí)光,日子雖然很苦,只能吃煎餅、咸菜等東西,但過(guò)的很幸福,童年的回憶對(duì)我來(lái)說(shuō)是美好的。我總是借我們以前的`生活來(lái)教訓(xùn)我女兒,讓她知道現(xiàn)在的生活有多么美好,還不珍惜,整天要這要那,不知道珍惜,要是她生在我們那個(gè)年代估計(jì)得餓死,因?yàn)樗@個(gè)不吃那個(gè)不吃。看來(lái)我以后也要借助悲慘的童年教育我女兒了。

          對(duì)話:

          媽媽?zhuān)骸澳憧匆?jiàn)了阿廖沙悲慘的童年作何感想?”

          我:“感想談不上,有點(diǎn)感觸,我從童年里看見(jiàn)了一位善良的老人指引阿廖沙走向光明之路的故事,同樣也看到了阿廖沙的兩位舅舅為了爭(zhēng)奪阿廖沙母親的財(cái)產(chǎn)而勾心斗角的故事,一個(gè)是‘善和美’,一個(gè)是‘丑和惡’,這兩個(gè)形成了鮮明的對(duì)比,比起來(lái)我相信大家更喜歡‘善和美’。我相信大家的童年都是在我們記憶里最甜美的回憶,童年美好而短暫,時(shí)間一去不復(fù)返,珍惜你現(xiàn)在美好的童年吧!

          媽媽?zhuān)骸笆前,你的?jiàn)解是與眾不同的,有些地方我甚至都沒(méi)有想到!

          《童年》讀后感600字 7

          《童年》是蘇聯(lián)作家馬克西姆?高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說(shuō)三部曲中的第一部(其他兩部分別為《在人間》、《我的大學(xué)》。該作講述了阿廖沙(高爾基的乳名)三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活,生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代沙俄下層人民的生活狀況,寫(xiě)出了高爾基對(duì)苦難的認(rèn)識(shí),對(duì)社會(huì)人生的.獨(dú)特見(jiàn)解,字里行間涌動(dòng)著一股生生不息的熱望與堅(jiān)強(qiáng)。

          高爾基的童年是悲慘的。他出身于俄國(guó)社會(huì)底層,三歲時(shí)隨父母去了俄國(guó),在那里染上了霍亂。他病愈后父親又染上了這種可怕的流行病,一病不起。高爾基幼年失怙,由外公外婆養(yǎng)育成人,他11歲便在社會(huì)上流浪謀生,讀書(shū)自學(xué),生活十分堅(jiān)苦。

          而我們現(xiàn)在的獨(dú)生子女生活十分安逸,吃飯爹媽做,上學(xué)爹媽送,放學(xué)爹媽接,要錢(qián)爹媽給……真是可憐天下父母心!我們的父母寧愿自己少吃少穿,也不讓我們受半點(diǎn)兒委屈,盡力滿足我們的一切欲望。我們眼下感覺(jué)良好,但終窮對(duì)我們的成長(zhǎng)和成才是不利的。用老爺爺老奶奶的話說(shuō)就是“生在紅旗下,長(zhǎng)在蜜罐中!

          曾經(jīng)一家報(bào)紙報(bào)道了這樣一個(gè)孩子,他從小便沒(méi)了母親,父親又癱瘓?jiān)诖,家境困難,小小年紀(jì)就擔(dān)負(fù)起了養(yǎng)家的重?fù)?dān)。然而在這種情況下,他的成績(jī)卻比其它孩子高出許多。是他有靈丹妙藥嗎?當(dāng)然不是。如果要找原因,那就是自立自強(qiáng)。父母應(yīng)該讓孩子盡早去生活中磨煉,讓他們自立,這才是給我們真正的愛(ài)。

          同學(xué)們,讓我們以自尊與自信掙脫父母溺愛(ài)的羈絆,以自強(qiáng)自立去挑戰(zhàn)新生活吧!

          《童年》讀后感600字 8

          今日,教師提議我們讀一本書(shū)——《童年》,我便按照教師的提議去讀。

          《童年》作者高爾基,是前蘇聯(lián)無(wú)產(chǎn)階級(jí)為大的作家,親身經(jīng)歷資本主義殘酷的剝削與壓迫對(duì)他的思想和創(chuàng)作發(fā)展具有重要影響。他還有自傳體三部曲《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》,我喜歡讀名著,喜歡在讀的同時(shí)與這些偉人交流,讓自身學(xué)到更多……

          相信每個(gè)人都有自身的童年,我們童年無(wú)不在父母的呵護(hù)下長(zhǎng)大,成為父母的掌上明珠,但我們還經(jīng)常抱怨,可高爾基他很小的時(shí)候就沒(méi)有父親,他與媽媽艱苦的生活,可他也并沒(méi)有埋怨生活,他奮發(fā)向上……

          主人公阿廖沙痛苦的.童年生活打動(dòng)著我,幼年喪父,跟隨欲絕的母親和慈祥的外祖母到破產(chǎn)的外祖父家,可他并未過(guò)上好日子,卻在那里經(jīng)常挨暴戾的外祖父毒打。這之后他又遇到了他的兩位舅舅、伊凡等,并發(fā)生了種種不幸的事,這些事往往還從我眼前浮過(guò),讓我為他的遭遇所感嘆。

          阿廖沙的童年中給我影響最深的是他的親人,阿廖沙從他們那一些奇怪的舉動(dòng)中懵懂了一些道理,在那個(gè)悲慘的年代,不管怎樣都要做一個(gè)不向丑惡屈膝低頭的人,然而那些貪婪的、殘忍的、黑暗的、愚昧的人——為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn),為一點(diǎn)點(diǎn)小事而爭(zhēng)吵的人,即使是在這個(gè)社會(huì)也是遭人唾棄的?墒窃谶@混混暗暗的社會(huì)也有著像阿廖沙外祖母一樣善良的、勤勞的、堅(jiān)強(qiáng)的人。他們是社會(huì)永遠(yuǎn)的光亮,值得人們所贊頌……

          合上書(shū),閉上眼細(xì)細(xì)再一次品味人物之間的各種情感及童年時(shí)的那份悲痛。此刻,我也想把這本書(shū)推薦給你——《童年》。

          《童年》讀后感600字 9

          站在曠野上,不知名的野花悄悄的開(kāi)了,看著滿地鮮花,伴著野花香走進(jìn)“童年”……

          一個(gè)弱小的孩子,向往著充滿快樂(lè)的童年,然而,“向往”太遙遠(yuǎn)。他在充滿可怕景象的狹小天地里度過(guò)自己的童年。

          面對(duì)充滿壓力的壓力的明天,我多想在寧?kù)o中放下負(fù)重的包袱。里面,究竟藏了什么誰(shuí)都不敢想。怕他在今天與昨天的交替中讓你感悟:曾經(jīng)怎樣燦爛,最終如何默然。一切都在變化,而我站在太陽(yáng)與月亮之間,惘然著,不知所措。

          輪船駛過(guò)海面,留有外祖母與阿廖莎的'痕跡,留有外祖母的慈祥善良,阿廖莎的堅(jiān)強(qiáng)。

          外祖母大概就是天使的化身吧,阿廖莎的身上有她賦予的愛(ài),正直與勇敢。外祖母講述的童話是那么的優(yōu)美,讓人充滿幻想。阿廖莎對(duì)外祖母說(shuō),他愛(ài)她,天使的化身大概就是愛(ài)的理由吧。

          我愕然了,上帝為何如此不公?為何賜予了阿廖莎一位天使的同時(shí),還帶來(lái)了一只惡魔?

          外祖父這只脾氣暴躁的惡魔將吝嗇和貪婪這兩種品質(zhì)交給了他那兩位兒子。最后的下場(chǎng)是什么??jī)蓚(gè)兒子為爭(zhēng)奪家產(chǎn)而爭(zhēng)吵,無(wú)視了他的存在……

          一切的一切都成為了鬧劇……

          最終,上帝批判了惡魔。將陽(yáng)光灑落在天使身上,純白無(wú)暇的翅膀閃閃發(fā)亮。阿廖莎眼中隨之流露出了理性的光芒,是陽(yáng)光,因?yàn)樗男,隨著羽毛的閃閃發(fā)亮,讓天使住進(jìn)了心房。

          因天使的存在,我走近了太陽(yáng)。

          放下包袱,

          抬頭直視太陽(yáng);

          太陽(yáng)下,

          翅膀上的亮光,格外耀眼;

          天使善和的笑著,

          我開(kāi)始了對(duì)光明的追求……

          《童年》讀后感600字 10

          童年是美好的,但讀了蘇聯(lián)作家高爾基的《童年》這本書(shū)后,我卻不這么認(rèn)為了,書(shū)中阿廖沙的童年是悲慘的。

          《童年》這本書(shū)主要寫(xiě)阿廖沙·彼什科夫,三歲喪父,由母親與外婆帶到外祖父家。外祖父脾氣暴躁,兩個(gè)舅舅為了分家,為了搶阿廖沙母親的`嫁妝而不斷爭(zhēng)吵、打架。他母親忍受不了這種生活,離開(kāi)了阿廖沙。只有外祖母愛(ài)他,常給他鼓勵(lì),給阿廖沙的影響最深。后來(lái),母親回來(lái)再婚,因?yàn)榕c后爸不和,阿廖沙又回到了外祖父的家里,但外祖父已經(jīng)破產(chǎn)。阿廖沙只好在放學(xué)回家時(shí)與好朋友們一起撿破爛。不久阿廖沙的母親去世,埋葬好母親后,阿廖沙便到“人間”去謀生了。

          在這本書(shū)中,我認(rèn)識(shí)了粗野自私,還經(jīng)常毒打孩子們的外祖父;自私自利的舅舅;善良慈祥的外祖母;善良、樂(lè)觀、富于同情心的“小茨崗”;忠厚老實(shí)的老工人格里高利;知識(shí)分子“好事兒”;也認(rèn)識(shí)了面對(duì)苦難,依然保持對(duì)生活的勇氣和信心的阿廖沙·彼什科夫。

          我最喜歡阿廖沙了。因?yàn)樗龅嚼щy都敢于面對(duì),他那一顆敢于樂(lè)觀面對(duì)任何困難的心,讓他生活在如此痛苦的環(huán)境中還能如此愉快。讀了《童年》這本書(shū),我才知道我的童年是多么美好,我是多么幸福,我有愛(ài)我并且健健康康的父母,我的父母不會(huì)離開(kāi)我;我的外祖父不會(huì)毒打我;我也不用在放學(xué)后撿破爛賣(mài)。我就好像是生長(zhǎng)在溫室的花朵,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,沒(méi)有遭受挫折。如果我是阿廖沙,那么我一定不能像他一樣勇敢面對(duì)困難與挫折,樂(lè)觀面對(duì)生活。

          我們要向阿廖沙一樣,不論遭受多少打擊,只要滿懷希望,一樣可以到達(dá)頂峰!

          《童年》讀后感600字 11

          在這個(gè)寒假中,我翻開(kāi)了高爾基的《童年》,卻發(fā)現(xiàn)一旦翻開(kāi)這本書(shū),便久久不會(huì)合上。

          這是一本令人感慨萬(wàn)千的書(shū),作者圓熟的筆觸、洗煉的文字和自然流暢的行文給人留下了深刻的印象。書(shū)中講述了作者童年的悲慘生活,在這生活里,“我”碰見(jiàn)了兩種不同的人,一種是外祖父似的兇惡、冷酷、粗野、自私的壞人,一種卻是外祖母似的溫暖、樂(lè)觀、關(guān)愛(ài)、慈祥的好人,這兩種人不斷出現(xiàn)在我的童年,給我造成了不同的影響,情節(jié)跌宕起伏,富有生活氣息,揭露了沙俄專(zhuān)治的黑暗與罪惡,是一部批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的偉大成就。

          回想起來(lái),在這本書(shū)中,我最喜歡的人物便是阿廖沙的外祖母。她是一位純樸,善良、公正熱愛(ài)生活的人。她在自己生活最困難的時(shí)候收留阿廖沙,照顧阿廖沙,護(hù)著阿廖沙,盡她自己最大的努力讓阿廖沙不被這個(gè)黑暗的社會(huì)侵蝕。我還記得書(shū)中一個(gè)令人感動(dòng)至深的故事情節(jié),那就是外祖母跟阿廖沙在大樹(shù)下講故事的畫(huà)面,從一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的小故事中,我看出了外祖母對(duì)阿廖沙深深的愛(ài),和阿廖沙心中那抹美好不變的.純真。她信奉上帝,并祈求上帝永生保佑自己的孫子,我看到的不只是一位勝過(guò)母親的偉大祖母形象,更看到了社會(huì)最底層中那些耀眼的人間光芒。

          對(duì)比起阿廖沙,我們?nèi)缃竦耐昕伤愕蒙鲜菢O其幸福與快樂(lè),阿廖沙身邊沒(méi)有多少個(gè)真正愛(ài)他的人,社會(huì)與家庭中的黑暗之氣并沒(méi)有把他渲染成一個(gè)惡毒、自暴自棄的人,而是讓他學(xué)會(huì)了珍惜,學(xué)會(huì)做一個(gè)遵守本性的人,那么我們?nèi)缃竦纳鐣?huì)比當(dāng)時(shí)好了不知多少倍,所以我們應(yīng)當(dāng)更加珍惜今天的幸福生活,學(xué)習(xí)阿廖沙不管有什么困難與挫折,都不要丟失心中那最初的本性與夢(mèng)想,活在當(dāng)下,守住善良。

          《童年》讀后感600字 12

          童年,像一條汩汩流淌的小溪,緩緩地流在我們的心里。我們的童年是五彩斑斕的,無(wú)憂無(wú)慮、充滿歡樂(lè)的,而高爾基筆下阿廖沙的童年卻是悲慘、黑暗的。

          《童年》中阿廖沙的原形就是作者高爾基。阿廖沙三歲喪父,只好寄居到外祖父家。外祖父不大喜歡他,不僅脾氣暴躁,還經(jīng)常打阿廖沙。他的兩個(gè)舅舅自私自利,貪得無(wú)厭,為了分家產(chǎn)鬧得不可開(kāi)交,死了小茨崗,讓阿廖沙失去了好朋友。阿廖沙黑暗的童年中也有一縷陽(yáng)光——善良的外祖母。外祖母處處護(hù)著他,帶給了他一絲溫暖。

          阿廖沙的童年雖然是不幸的,但他沒(méi)有被不幸壓例,他始終樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活中的不幸。我們每個(gè)人都應(yīng)該向阿廖沙那樣,樂(lè)觀地面對(duì)生活中的磨難,百折不撓,堅(jiān)強(qiáng)地戰(zhàn)勝困難。古今中外,許多有成就的人都具備樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。大文豪蘇東坡幾經(jīng)貶謫,仍笑對(duì)風(fēng)雨,“竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生。”正是東坡樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)的真實(shí)寫(xiě)照。

          生活不會(huì)只有黑暗,在黑暗的另一面,總會(huì)有星星之火照亮著你前進(jìn)的方向。阿廖沙的`外祖母善良、正直,她的愛(ài)撫慰了阿廖沙心靈的瘡傷。外祖母的愛(ài)給予了阿廖沙信心和力量,讓他看到了光明和希望,教會(huì)了他身處黑暗仍眼里有光。

          我很慶幸沒(méi)有處在阿廖沙那樣一個(gè)黑暗的時(shí)代,我的童年像彩虹般?爛,或許我們沒(méi)有像阿廖沙那樣嘗到苦難的滋味,但我們不應(yīng)做溫室里的花朵,經(jīng)不起風(fēng)吹不斷雨打。

          我希望我是一棵樹(shù),向陽(yáng)而生,不斷吸取營(yíng)養(yǎng),長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù),無(wú)論遇到狂風(fēng)還是暴雨,都能堅(jiān)強(qiáng)地屹立著,巍然不動(dòng)!

          《童年》讀后感600字 13

          秋日的第一縷晨光,散滿在書(shū)桌上,而我則在看著高爾基的自傳體小說(shuō)——《童年》。

          阿廖沙是一個(gè)可憐的孩子,他四歲喪父,從這以后他便跟著母親、外祖母和外祖父生活。外祖父是一個(gè)兇惡的人,阿廖沙經(jīng)常遭到外祖父的毒打。在這個(gè)處處散著恐怖氣息的家中,還住著兩個(gè)每天鬧分家的舅舅和兩個(gè)表哥。阿廖沙也認(rèn)識(shí)了許多人,比如善良的“小茨岡”;每天研究科學(xué)的“好事情”……這些人教會(huì)了阿廖沙許多道理,但他們都以不同的理由離開(kāi)了阿廖沙。阿廖沙在經(jīng)過(guò)長(zhǎng)久的悲慘生活后,他的母親也去世了,從此他便走向了人間。

          阿廖沙的童年從開(kāi)始至終都是一個(gè)悲。和庾娓负途司藗兊膼憾;親人之間的`勾心斗角;爭(zhēng)吵、斗毆不斷地發(fā)生……在這個(gè)黑暗的家庭里,到處都散發(fā)著“戰(zhàn)爭(zhēng)”的硝煙,但好在阿廖沙有一個(gè)善良的外祖母。她教會(huì)了阿廖沙如何成為一個(gè)善良的人。

          和阿廖沙相比,我們的童年是快樂(lè)的,是彩色的,是沒(méi)有痛苦的,是無(wú)憂無(wú)慮的!甚至有很多孩子不明白什么叫“打”,因?yàn)槲覀儚膩?lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)被打。被人拿著鞭子抽的滋味,那也許是一種無(wú)法想象的痛苦。我們擁有了那么多,可我們并不知足。我們總是奢求更多,因?yàn)樵谖覀兊难劾,大人掙得那么輕松,那么容易。的確,我們沒(méi)有體會(huì)過(guò)阿廖沙那樣的生活,他那種只有十一歲就到“人間”獨(dú)自闖蕩的滋味,我們是無(wú)法感受得到的!一個(gè)十一歲的孩子,他本不需要這樣做,本不該過(guò)這樣的生活,但造成這一切的罪魁禍?zhǔn),就是那個(gè)吝嗇的外祖父!正因?yàn)樗淖运剑麙仐壛俗约旱钠拮、兒女,甚至只有十一歲的外孫!他不是人,他是禽獸!

          在這里,我愿全天下的孩子都有一個(gè)幸福的童年,而我自己也要像阿廖沙一樣做個(gè)勇敢、正直、善良的人!

          《童年》讀后感600字 14

          在我看完了著名作家高爾基所寫(xiě)的自傳體小說(shuō)《童年》之后,我先是佩服這位偉大作家生動(dòng)形象的文筆,他把人物刻畫(huà)得栩栩如生。但我又對(duì)他的悲慘童年深表同情……高爾基用文字向我們講述了19世紀(jì)70年代俄國(guó)人民的生活和小主人公阿廖沙在父親去世后在外祖父家度過(guò)的悲慘歲月。

          這里根本沒(méi)有家庭溫暖可言。辱罵,打斗、為爭(zhēng)奪家產(chǎn)而爭(zhēng)吵對(duì)于主人公來(lái)說(shuō)是家常便飯。只有阿廖沙的外祖母真正關(guān)心他,是阿廖沙童年時(shí)期唯一的依靠。她向阿廖沙講述了許多好聽(tīng)優(yōu)美的童話和民謠。慢慢培育了阿廖沙對(duì)文學(xué)的喜愛(ài)和對(duì)美好生活的向往……拜讀了《童年》之后,令我深有感觸。我認(rèn)為比起高爾基悲慘的童年,我們現(xiàn)在的童年生活簡(jiǎn)直就如天堂一般,我們每天都無(wú)憂無(wú)慮。

          父母把我們的一切生活需要全都包了。我們的童年生活可以用“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”來(lái)形容。可我們有的時(shí)候卻還不知足,認(rèn)為這種美好的`生活是理所當(dāng)然的。從未想過(guò)去珍惜。有時(shí)為了得到某樣?xùn)|西或想去做某些自己想做的事得不到父母的同意時(shí)。便與父母吵了起來(lái),有些人甚至還離家出走。想一想,這是何等愚蠢的行為啊!父母好不容易把孩子養(yǎng)大,為了一件小事便與父母決裂,這難道不是最愚蠢的事嗎?我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在美好的生活,不要浪費(fèi)光陰,好好學(xué)習(xí)。

          將來(lái)用自己的能力回報(bào)祖國(guó)與社會(huì)。還要關(guān)心和理解給予我們美好生活的父母,我們的一切都是他(她)們給我們創(chuàng)造的,沒(méi)有他們的努力便不會(huì)有我們的幸福。這就是我對(duì)《童年》的理解和感悟。

          《童年》讀后感600字 15

          高爾基曾這樣評(píng)價(jià)過(guò)他的童年:“在我的記憶中,那段生活,仿佛是由一個(gè)善良而且極端城市的天才美妙的講出來(lái)的一個(gè)悲慘的童話!蹦堑拇_是一段離奇而悲慘的童話,我嘆服高爾基的勇氣,更加驚嘆幼小的阿廖沙的堅(jiān)強(qiáng)。

          外祖父的暴躁、自私,兩個(gè)舅舅的粗野,孩子們做的壞事,使外祖父家里彌漫著人與人之間的熾熱的仇恨。

          “綁起來(lái)!打死他!”兇狠的外祖父竟把阿廖沙打得失去了知覺(jué),在剛剛遭受了失去父親與弟弟的`打擊后,迎接阿廖沙的又是一頓毒打,可他并沒(méi)有屈服,沒(méi)有對(duì)這個(gè)世界絕望,或許是因?yàn)樗哪暧,但阿廖沙是那樣?jiān)強(qiáng),或許早年喪父時(shí),年幼的阿廖沙早已形成了堅(jiān)強(qiáng)的性格,而此時(shí)的痛苦,只是他成長(zhǎng)路上的一點(diǎn)點(diǎn)磨練。

          外祖母對(duì)阿廖沙非常慈愛(ài),給他講傳說(shuō)、童話和民間故事,承受一切生活壓力而毫無(wú)怨言。

          母親結(jié)婚離去后,因繼父賭博,很快破產(chǎn)而歸。外祖父越發(fā)乖戾曝氣,吝嗇小氣,母親的脾氣也愈發(fā)孤僻,繼父也越發(fā)的殘酷。這些頻繁的變故使阿廖沙漸漸長(zhǎng)大,對(duì)世事的認(rèn)識(shí)也加深,隨之孤獨(dú)與抑郁也與日俱增。

          阿廖沙搬到了外祖父家,外祖父和外祖母分割財(cái)產(chǎn)。他獨(dú)自和外祖母生活。在這期間,阿廖沙學(xué)會(huì)了掙錢(qián)——撿破爛。每逢周日,阿廖沙一大早起來(lái)就上街撿破爛,撿破爛賺回來(lái)的錢(qián)也要交給外祖母……

          阿廖沙,在失去母親,外祖父、繼父的殘暴下長(zhǎng)大。比起他我們現(xiàn)在還有什么理由說(shuō)過(guò)的不好呢?在困難面前,我們總是不知所措,被困難打敗。

          磨礪堅(jiān)強(qiáng)的意志,我們要從小鍛煉自己,必須經(jīng)過(guò)艱難、困苦和不幸的磨練“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!

          《童年》讀后感600字 16

          童年,這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字,給了我們?cè)S多的遐想,比如美好的童年,開(kāi)心的童年,幸福的童年等等,我恰好有一本書(shū),它的書(shū)名就叫做《童年》。書(shū)中描述了作家高爾基童年生活的所有經(jīng)歷。

          讀完《童年》這本書(shū),讓我的心久久不能平靜。這本書(shū)主要講了高爾基三歲到十歲之間的童年生活經(jīng)歷。阿廖沙也就是作者,在他三歲的時(shí)候,他的父親不幸去世了,寄居在外祖父的家里。外祖父是一間小染房的染主,可是家境已經(jīng)敗落,外祖父的性格也變得古怪,暴躁,喜怒無(wú)常。

          有一次,阿廖沙在表哥的鼓舞下,他將染坊的一塊白布染成了藍(lán)色的,外祖父知道后生氣的毒打了阿廖沙使他全身失去知覺(jué),生了一場(chǎng)大病,躺了幾天。更加過(guò)分的是,外祖父還經(jīng)常毆打外祖母的腦袋。在阿廖沙的不幸童年,心里受到的創(chuàng)傷還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止是這些,一件件丑事,一樁樁暴行,一幕幕慘劇,在阿廖沙的家庭里經(jīng)常上演。這給阿廖沙的童年帶來(lái)了巨大的心理陰影和創(chuàng)傷。阿廖沙就是在這么黑暗的,令人恐怖的環(huán)境下度過(guò)了他一生僅有的童年。

          看完合上了這本書(shū),我對(duì)阿廖沙的童年充滿了同情與憐憫,心想:“我們應(yīng)該珍惜自己的生活,慶幸自己沒(méi)有出生在那個(gè)年代。雖然阿廖沙嘗盡了人生中的痛苦,但是他身上那種勇敢而又堅(jiān)韌的精神,是值得我們學(xué)習(xí)的.。這本書(shū)運(yùn)用了大量真實(shí)的素材,使用了典型的手法寫(xiě)出了舊俄時(shí)代的一種勞動(dòng),家長(zhǎng)制手工業(yè)的專(zhuān)產(chǎn)關(guān)系和無(wú)聊生活造就的小市民的縮影。

          《童年》這本小說(shuō)深深地打動(dòng)了我,這些故事情節(jié)化成了絲絲細(xì)雨,浸潤(rùn)了我的心田,讓我這現(xiàn)實(shí)生活和故事情節(jié)的對(duì)比中,體會(huì)到了阿廖沙不幸的同時(shí)感受到了自己的幸福生活,激勵(lì)著我珍惜擁有、感恩父母。

          《童年》讀后感600字 17

          這個(gè)暑假,我又一次翻開(kāi)了高爾基的《童年》。

          這本書(shū)我很早就看過(guò),但還是被它樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言深深地吸引了。

          《童年》是高爾基的自傳體三部曲中的第一部,它真實(shí)地記錄了高爾基苦難的童年,刻畫(huà)了許多性格鮮明的人物形象。在講述阿廖沙的童年生活時(shí),作者冷靜的回眸那些已經(jīng)成為歷史的場(chǎng)景。那些個(gè)性迥異的普通人,也帶給我極大的反思。

          比如那個(gè)總替阿廖沙擋鞭子的茨岡,在一次偷東西后,沒(méi)得到及時(shí)的制止,居然還受到鼓勵(lì),逐漸變本加厲。他原本像一張白紙,卻因?yàn)槿藗兊呢澬亩辛艘粋(gè)污點(diǎn)。還有阿廖沙的繼父,雖然書(shū)中描寫(xiě)的筆墨不多,但還是可以看出他貪婪的本質(zhì)。

          最令我記憶深刻的還是外婆。她愛(ài)親人,愛(ài)鄰居,愛(ài)寵物,愛(ài)所有的一切。她心甘情愿,毫無(wú)怨言地讓一切都由自己承擔(dān),為別人排憂解難。她像一位圣潔的.天使,把愛(ài)和無(wú)私奉獻(xiàn)給每個(gè)人。作坊起火時(shí),所有人都驚慌失措,手忙腳亂地盲目地救火,只有她鎮(zhèn)定自若,沖進(jìn)火海,搶出一桶硫酸鹽。雖然她有些對(duì)上帝盲目迷信,對(duì)惡人順從忍耐,但這絲毫不影響她善良的本質(zhì)。

          《童年》中還有令人過(guò)目不忘的語(yǔ)句。比如:“聽(tīng)取別人的意見(jiàn)很重要,但做什么事還要自己決定!”“死,并非什么難事,你要堅(jiān)持活下去!”還有,在最后,外公對(duì)阿廖沙說(shuō)的話:“你到人間去吧……”這句話自然過(guò)渡到了第二部《在人間》,是結(jié)束,亦是開(kāi)始。

          童年和整個(gè)高爾基自傳體三部曲被視為批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的偉大成果,它們像一杯香茗,滋潤(rùn)著人們的心田,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)……

          《童年》讀后感600字 18

          不同時(shí)代的童年,不同的感受......

          ——題注

          這個(gè)暑假,我讀了《童年》這本書(shū),寫(xiě)了這篇讀后感。

          不同時(shí)代不同的人的童年,有很大的區(qū)別,在文字中很容易體現(xiàn)出來(lái)。

          我相信,如果現(xiàn)在的孩子到高爾基幼年家庭中去生活,肯定會(huì)戒掉許多壞毛病!高爾基的童年是悲苦的,是苦瓜味的!俄語(yǔ)中,高爾基筆名馬克西姆·高爾基的意思是:最大的,痛苦!這概括了他整個(gè)童年,從幼年喪父到母親逝世,都是痛苦的腳印。在童年快樂(lè)糖海旁,高爾基一人在痛苦泥沼中艱難跋涉,誰(shuí)看到了他!誰(shuí)看到了他!沒(méi)有人,沒(méi)有人......

          再轉(zhuǎn)眼看現(xiàn)在的孩子,現(xiàn)在的孩子都是家庭金字塔中的塔尖!不可辱沒(méi)。一味追求那不切實(shí)際,毫無(wú)益處,的,所謂的'“時(shí)尚”,自恃潮流瀟灑,實(shí)為屁顛尾隨,還“狂妄自大”,攀比價(jià)值,無(wú)自知之明。而父母也不揭露孩子那幼稚之貌,還“放任自流”讓現(xiàn)在的孩子都“傲氣十足”“稚氣外露”,裝老大。而到社會(huì)這座金字塔當(dāng)塔基時(shí)卻無(wú)力應(yīng)對(duì),最后成為抱怨世界不公。

          高爾基也抱怨,但實(shí)質(zhì)不同,高爾基是命運(yùn)注定如此,是苦中苦。但現(xiàn)在的孩子是身在福中不知福,性質(zhì)不同!何以并論!苦中苦,福中福,兩者一樣嗎!孔融讓梨,大家一定知道,但現(xiàn)在有嗎?“翻版”有嗎?有嗎!有嗎!現(xiàn)在的孩子不是平庸之輩,但都是馬謖般自傲之輩,只會(huì)紙上談兵,而不會(huì)排兵布陣,上陣廝殺。

          童年本應(yīng)是快樂(lè),悠閑的,可是高爾基嘗不到,難道我們也嘗不到嗎?高爾基的童年悲苦,抱怨可理解,但我們的抱怨呢?醒來(lái)吧!現(xiàn)在幼稚的孩子們!

          《童年》讀后感600字 19

          《童年》這本書(shū)記敘了阿廖沙(也就是高爾基本人)悲慘的童年。讀完了這本書(shū),我的心情久久不能平靜。

          主人公阿廖沙的童年是凄慘的。他三歲喪父,跟著慈祥的外祖母來(lái)到外祖父家。在那里,他認(rèn)識(shí)了許多,也看清了一切。兩位舅舅的粗野、自私自利、貪得無(wú)厭;外祖父的專(zhuān)利、殘暴、小氣、貪婪、吝嗇;朋友“小茨岡”的樸實(shí)、善良……阿廖沙每天生活在愚昧、殘忍、親人們勾心斗角的世界,再善良與邪惡之間,阿廖沙也懂得了許多道理。

          在這個(gè)黑暗的家庭,阿廖沙飽受虐待,但是這個(gè)世界總是有一些好人,會(huì)成為每個(gè)人人生的光亮。阿廖沙生命中的那束光亮是外婆及朋友,小茨岡給他的.。外婆的寬容、溫柔,撫平了阿廖沙心靈的創(chuàng)傷,讓阿廖沙感受到了親人的溫暖,在他的心中種下了一顆愛(ài)的種子,在今后的人生中,慢慢成長(zhǎng),長(zhǎng)到一定程度時(shí),便成了參天大樹(shù),為阿廖沙遮風(fēng)擋雨。

          而他的朋友小茨岡則教會(huì)了他如何堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)困難?墒橇钗覜](méi)有想到的是后來(lái)小茨岡竟然被兩個(gè)舅舅給害死了,現(xiàn)在想起,高爾基在作品的開(kāi)頭寫(xiě)到:“有時(shí)連我自己也難于相信,竟會(huì)發(fā)生那樣的事。有很多事情我很想辯駁、否認(rèn),因?yàn)樵谀恰患易哟镭洝暮诎瞪钪校瑲埧岬氖虑樘嗔!?/p>

          這個(gè)世界太黑暗,殘忍的事也太多了,但是如果這個(gè)世界只有殘忍,那么不可能會(huì)有人可以好好活著,所以也有光明,善良的一面。在這個(gè)世界,只要我們心中有著光明,身邊有一個(gè)能夠關(guān)心、愛(ài)護(hù)你的人,便是幸福的。不需要金錢(qián),不需要名利,不需要任何虛榮,只要有一個(gè)疼愛(ài)你的親人便就足夠。

          我想我們已經(jīng)足夠幸福。

          《童年》讀后感600字 20

          讀完《童年》,作者高爾基根據(jù)他的童年寫(xiě)了一部自傳體小說(shuō)。它揭示了俄羅斯沙皇的黑暗、殘酷和非人的生活。高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境中。他受到折磨和羞辱,身心都遭受巨大痛苦。

          但是高爾基并沒(méi)有對(duì)生活失去信心,而是堅(jiān)強(qiáng)地走了過(guò)來(lái)。

          高爾基原來(lái)的名字是阿列克謝·麥克西莫維奇·斯科夫,他的綽號(hào)是阿萊莎。他年輕時(shí)失去了父親,隨父親和祖母來(lái)到祖父家。所有這一切只是英雄阿麗莎艱難哭泣命運(yùn)的開(kāi)始。我祖父的家庭與其說(shuō)是一個(gè)家庭,不如說(shuō)是人間地獄。祖父負(fù)責(zé)家里的一切。他脾氣很壞,像狗一樣照看錢(qián)。英雄阿萊莎經(jīng)常因?yàn)榉稿e(cuò)誤而被痛打一頓。這兩個(gè)叔叔經(jīng)常爭(zhēng)吵并為分離而斗爭(zhēng)。這個(gè)女人在家里沒(méi)有地位,讓丈夫打罵,發(fā)泄。所有這些都給阿麗莎年輕的頭腦留下了陰影。

          此后,阿麗莎離開(kāi)了祖父的'房子,獨(dú)自一人踏上了社會(huì)。他曾經(jīng)在許多地方做過(guò)零工,在此期間,阿萊莎遭受了很多屈辱,但他活了下來(lái)。因?yàn)樗恢北蛔约簣?jiān)強(qiáng)、不屈、艱難的精神和信念所支撐。

          但是現(xiàn)在我們真的不知道我們是否被祝福了。我們不擔(dān)心食物和衣服。另一方面,小阿萊莎沒(méi)有足夠的食物和衣服,被毆打和欺負(fù)。一幕接一幕的悲劇,我不禁想:如果我們生活在俄羅斯沙皇時(shí)代,會(huì)發(fā)生什么?你認(rèn)為那根本不是人們居住的地方嗎?

          時(shí)代在進(jìn)步,但是人們變得越來(lái)越懦弱。遇到困難時(shí),他們想退縮、逃避或走捷徑。屠格涅夫說(shuō):“要想快樂(lè),你必須首先學(xué)會(huì)吃苦!币粋(gè)好的生活只有當(dāng)你付出時(shí)才會(huì)持續(xù),只有當(dāng)你為某事而奮斗時(shí),你才會(huì)得到它。

          《童年》讀后感600字 21

          《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》是高爾基具有自傳性的小說(shuō),作者寫(xiě)了自己三個(gè)不同時(shí)代的生活故事,來(lái)表現(xiàn)當(dāng)時(shí)社會(huì)的動(dòng)蕩不安的生活。

          童年是美好的,每個(gè)人都希望有一個(gè)快樂(lè)的童年,給自己留下快樂(lè)的回憶。高爾基的童年卻不盡人意,死亡帶走了他身旁的許多親人,幼年喪父,來(lái)到尼日尼,在一個(gè)大家庭里?墒,卻并沒(méi)有給高爾基帶來(lái)快樂(lè)卻成了地獄,兩個(gè)舅舅爭(zhēng)吵不斷,外祖父不停地打罵,加上死神的降臨,帶走了很多人的生命。哪些突如其來(lái)的事情使家庭變得一團(tuán)糟,外祖父的染坊又被燒著,家里的矛盾一段又一段,高爾基的母親有被外祖父攆走,高爾基 幾乎成了孤兒。童年的歡樂(lè)幾乎完全消逝,外祖父里軟外強(qiáng),看到自己的子孫各各離去,也有說(shuō)不出的痛苦。后來(lái),高爾基的母親無(wú)聲息的走了,家庭幾乎陷入絕境,高爾基不得不去往人間。

          高爾基童年原本的快樂(lè)已經(jīng)蕩然無(wú)存了,也應(yīng)驗(yàn)前蘇聯(lián)的腐敗,社會(huì)人陰險(xiǎn)可惡,高爾基兩個(gè)舅舅并沒(méi)有報(bào)答養(yǎng)育之恩,而是不斷地索取,只因財(cái)產(chǎn)的分配,而變得沒(méi)了人性,對(duì)自己的父母大打出手,令人痛恨。女人在家中一無(wú)地位,只是遭受毒打的出氣筒。高爾基親眼目睹了哪些陰險(xiǎn)毒狠丑惡的行為,哪些不為人性的'惡習(xí),他童年就是在這種黑暗而又丑惡的家庭中度過(guò)的,完全沒(méi)有了童年玩樂(lè)的氣氛,在外祖母的影響下,高爾基的內(nèi)心才沒(méi)有被這些丑惡所浸透。

          我們應(yīng)該好好地珍惜我們身邊的每一個(gè)美好的事物,我們比高爾基幸福的多,也快樂(lè)的多。我們生活在美好的社會(huì),沒(méi)有以前的蕩亂,好好學(xué)習(xí),天天向上,報(bào)效家人,報(bào)效祖國(guó)。

          《童年》讀后感600字 22

          童年的作者是高爾基,而這本書(shū)寫(xiě)的就是這位鼎鼎大名的作者的童年。童年是美好的,但是,高爾基筆下的童年,總是讓人感到淡淡的哀愁。

          我很喜歡《童年》里的萬(wàn)尼亞舅舅,他在逆境下的開(kāi)朗活潑,實(shí)在讓人欽佩,我真的應(yīng)該向他好好取取經(jīng)了。萬(wàn)尼亞舅舅對(duì)小主人公阿廖沙的`影響是巨大的,萬(wàn)尼亞舅舅跟大人小孩都合得來(lái),而且特別機(jī)靈,真的很讓人妒忌啊!要不是阿廖沙的其他兩個(gè)舅舅,萬(wàn)尼亞也就不會(huì)死了,那么善良可愛(ài)的一個(gè)人啊,在那兩個(gè)舅舅的“欺壓”下離開(kāi)了人間,為這件事,我還憤憤不平了很久。

          講到這里,我真的應(yīng)該為阿廖沙的兩個(gè)舅舅,米哈伊爾與雅科夫做一個(gè)“批判大會(huì)”。為什么他們要害死萬(wàn)尼亞,那么好的人兒啊,都是因?yàn)殄X(qián),米哈伊爾與雅科夫最終還是沒(méi)好果子吃的,這倒讓我心里帶來(lái)一絲慰藉?墒,可憐的阿廖沙啊,不再有人對(duì)他嘻嘻哈哈了,不再有人為他擋鞭子了。

          阿廖沙的外公,一個(gè)脾氣古怪的怪老頭,真是讓人琢磨不透他,他有時(shí)還會(huì)大阿廖沙呢,阿廖沙,這個(gè)可憐的孩子。不過(guò)幸好,阿廖沙還有他那慈祥的外祖母,生活不會(huì)太慘。

          如果,我遇到這樣悲慘的童年,我會(huì)怎么辦呢?或許,我會(huì)逃避,而有人說(shuō),我會(huì)像阿廖沙那樣勇敢的面對(duì),但是,如果真的發(fā)生在我們身上,能不能真的像阿廖沙那樣呢?我們這一代的孩子從小已經(jīng)習(xí)慣飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手了,從小錦衣玉食的我們,不太可能會(huì)那樣堅(jiān)強(qiáng)吧。逆境在眼前,我可能會(huì)硬著頭皮上,但更多可能是以眼淚來(lái)解決。

          我真的不敢相信有人會(huì)這樣堅(jiān)強(qiáng),高爾基能輕松過(guò)去的坎,我們或許費(fèi)再大力氣也過(guò)不去吧,凡事,還講一個(gè)毅力。這,應(yīng)該是我們讀書(shū)最大的收獲了吧!

          《童年》讀后感600字 23

          馬克西姆。高爾基的《童年》舉世聞名。在一個(gè)很平凡的星期天下午,我翻開(kāi)了《童年》這本書(shū)。情緒也隨著書(shū)上一行行黑色的宋體字忽起忽落……

          《童年》這部小說(shuō)的主人公——阿廖沙

          彼什科夫,在父親去世后,在他的外祖父家度過(guò)的艱苦的童年。在外祖父的`家里,沒(méi)有一點(diǎn)兒家庭溫暖,弱肉強(qiáng)食,爾虞我詐,為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而爭(zhēng)吵打架是這個(gè)小家庭司空見(jiàn)慣的事。幸運(yùn)的是,阿廖沙的外祖母——真正關(guān)心愛(ài)護(hù)他的人,她講述的優(yōu)美的童話故事和民間歌謠不僅培育了阿廖沙對(duì)民間文學(xué)的熱愛(ài),還使他產(chǎn)生了對(duì)正義事業(yè)和美好生活的向往。

          但是,在這部小說(shuō)中,令我印象最為深刻的不是主人公阿廖沙,而是他的外祖母。在我心目中,外祖母這個(gè)人物慈祥善良,聰明能干,熱愛(ài)生活,有著圣徒一般的廣大情懷。她如一盞明燈,照亮了阿廖沙敏感而孤獨(dú)的心,她還經(jīng)常講一些憐憫窮人和弱者,歌頌正義和光明的民間故事給阿廖沙聽(tīng)。外祖母的愛(ài)給予阿廖沙堅(jiān)強(qiáng)的力量,善良,平凡的”普通粗人“讓阿廖沙看到了他自己的存在。在這冷冰冰的世界里,只有外祖母庇護(hù),關(guān)心著阿廖沙,給予他無(wú)限的溫情和鐘愛(ài)。也正是因?yàn)橥庾婺傅慕虒?dǎo),才讓他在艱難困苦中仍堅(jiān)持自己的理想。而這無(wú)疑又為《童年》這部冷峻的現(xiàn)實(shí)主義作品抹上了樂(lè)觀主義精神的色彩。

          《童年》這部作品令人讀起來(lái)感到悲哀但不過(guò)于沉重。它使我們?cè)诤诎抵锌吹焦饷,在邪惡中看到善良,在冷酷無(wú)情中看到了人性的光芒,在悲觀的氛圍中感受到了人們戰(zhàn)勝悲劇命運(yùn)的強(qiáng)大力量。

          《童年》讀后感600字 24

          一個(gè)陽(yáng)光溫暖的閑暇午后,我翻開(kāi)了《童年》這本小說(shuō),心情也隨之跌宕起伏。

          每個(gè)人都有屬于自己的童年,不管是快樂(lè)的,還是令人厭煩的,都讓我們難以忘懷。但是,主人公阿廖沙的童年是與眾不同的。

          阿廖沙痛苦黑暗的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭里度過(guò)的,他三歲時(shí)父親死于霍亂,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母,來(lái)到了瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家。在這個(gè)支離破碎的家庭,父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角,為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn),甚至為一些小事常常爭(zhēng)吵。而外祖父喜怒無(wú)常,脾氣暴躁,兇狠的毒打外祖母,把阿廖沙也打得失去知覺(jué)。深?lèi)?ài)著阿廖沙的“小茨岡”每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,盡管會(huì)被抽得紅腫,卻一聲不吭。相比之下,我的外祖父樸實(shí)、溫柔,用一顆寬容的心愛(ài)著子女。后來(lái),強(qiáng)壯的“小茨岡”在幫二舅雅科夫抬十字架時(shí)給活生生地壓死了。僅僅十一歲的阿廖沙也離開(kāi)了外祖父家,獨(dú)自一人踏上社會(huì)。

          讀完《童年》后,我為阿廖沙感到心酸,才體會(huì)到如今的我們是“身在福中不知!薄

          曾在高爾基的《海燕》中看到這一句話“在蒼茫的大海上,狂風(fēng)聚集著烏云。在烏云和大海之間,海燕像黑色的閃電,高傲地飛翔!卑⒘紊尘拖褚恢唤(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦的.海燕,他看透了爾虞我詐、壓榨剝削的黑暗,同情弱者,在黑暗污濁的環(huán)境中仍保持著生活的勇氣和信心,并逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和充滿愛(ài)心的人。

          外祖父的染色缸能染出一匹匹顏色艷麗的布料,卻染不出阿廖沙五彩斑斕的童年。不論生活環(huán)境有多惡劣,我們也要努力向上,擁有一顆純潔的心靈。

          《童年》讀后感600字 25

          《童年》與《在人間》《我的大學(xué)》被人們稱(chēng)之為高爾基的“自傳三部曲”。讀了《童年》這本書(shū),阿廖沙堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的精神,值得我們?nèi)ベ潛P(yáng),去學(xué)習(xí)。

          在外祖父家,在那個(gè)被陰云籠罩的家庭里,阿廖沙倍受欺凌。但是,他并不屈服,勇于挑戰(zhàn)外祖父的權(quán)威,就是用鞭子暴打也還是如此。在陰暗之余,阿廖沙同時(shí)也體會(huì)到了溫暖。外祖母的呵護(hù)讓他感受到了親情的美好,茨岡尼克、“好事情”等好朋友讓他感受到了友情的可貴……在這黑暗無(wú)邊的日子里,他仍然能發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光——生活中的真、善、美。也正因?yàn)檫@些,讓他在飽受磨難的'同時(shí),能夠一直保持著兒童美好的天性:好奇心和求知欲,也讓他更加的堅(jiān)強(qiáng)。

          阿廖沙是個(gè)懂事的孩子,他自立自強(qiáng),在很小的時(shí)候就能自食其力,靠在街頭撿破爛來(lái)養(yǎng)活自己……在他身上,我們的不足顯而易見(jiàn)。

          我們現(xiàn)在的生活跟阿廖沙是沒(méi)法比。我們的生活,是陽(yáng)光的,多彩的。我們衣食無(wú)憂,有爸爸媽媽的呵護(hù),有爺爺奶奶的寵愛(ài),有老師們的親切教導(dǎo),有好朋友的真誠(chéng)關(guān)愛(ài),讓我們快樂(lè)地度過(guò)每一天。而阿廖沙呢?他的童年,是在令人窒息的黑暗天地里度過(guò)的。有人說(shuō)磨難能激發(fā)一個(gè)人的潛能,我想的確如此:阿廖沙他生活自理,我們卻衣來(lái)張手,飯來(lái)張口;他能自己養(yǎng)活自己,我們卻依賴家庭;他堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀,我們卻因一點(diǎn)兒挫折就退縮不前……

          盡管我們生活中可能并沒(méi)有那么多挫折與坎坷,但我們也應(yīng)該像阿廖沙一樣,堅(jiān)強(qiáng)而樂(lè)觀地面對(duì)生活,讓生活變得有滋有味,畢竟沒(méi)有經(jīng)過(guò)考驗(yàn)的麥子只是一個(gè)空殼罷了。

          《童年》讀后感600字 26

          默默地合上書(shū),閉上眼睛深呼吸,這本叫《童年》的書(shū),目光凝聚在黑宋體字上讀書(shū)時(shí),我的情緒也隨著這本書(shū)的潮起潮落。

          故事一開(kāi)始就充滿了灰色的風(fēng)格:阿廖沙的父親躺在一個(gè)狹窄的房間里,他失去了生命。當(dāng)時(shí)只有4歲的阿廖沙親眼看到了父親的死。他的'心情如何?我認(rèn)為這一定是一種難以想象的悲傷。不僅如此,阿廖沙每天都被祖父毆打。雖然他有祖母的照顧,但這只是黑暗中的一個(gè)光點(diǎn)。還有討厭他的叔叔,歧視他的同學(xué),哪個(gè)不在他的童年留下陰影?在如此惡劣的環(huán)境中,他來(lái)了。事實(shí)上,阿廖沙的原形是高爾基本人。他用這個(gè)角色來(lái)描述他的童年,這讓我深深地意識(shí)到當(dāng)時(shí)那個(gè)時(shí)代人們的丑陋面孔。與我們現(xiàn)在相比,高爾基的童年太悲慘了。

          與他相比,我們的童年無(wú)疑是燦爛多彩的。我們現(xiàn)在的父母永遠(yuǎn)不會(huì)無(wú)緣無(wú)故地打孩子,有些孩子的父母永遠(yuǎn)不會(huì)打孩子,更不用說(shuō)理解高爾基的痛苦了。我們每天都生活在蜜罐里,這與高爾基的童年完全不同。高爾基的童年沒(méi)有和平的日子,受到傷害和欺負(fù)。高爾基當(dāng)時(shí)11歲。他生活在一個(gè)令人窒息的黑暗世界里。然而,悲慘凄涼的童年并沒(méi)有讓他沉淪,而是激發(fā)了他的斗志,讓他在成長(zhǎng)的道路上克服困難,最終成為一個(gè)優(yōu)秀的人。

          小說(shuō)《童年》寫(xiě)下了高爾基對(duì)痛苦的認(rèn)知和對(duì)社會(huì)生活的獨(dú)特看法。字里行間涌動(dòng)著無(wú)盡的熱情和力量。因此,背景故事中,高爾基的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)值得學(xué)習(xí)。由于童年的艱苦生活,他獲得了堅(jiān)強(qiáng)的力量,最終成為了一名偉人。我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)他的堅(jiān)強(qiáng)和不屈。我應(yīng)該敢于面對(duì)困難,勇于克服困難。

          《童年》讀后感600字 27

          蘇聯(lián)作家高爾基寫(xiě)的《童年》一書(shū)。這本書(shū)讓我感受到了高爾基童年的貧困。

          我認(rèn)為,對(duì)于我們現(xiàn)在生活的人來(lái)說(shuō),幾乎每個(gè)人的童年都是快樂(lè)和無(wú)憂無(wú)慮的。從小在父母的懷抱中快樂(lè)成長(zhǎng),沒(méi)有想到饑餓的生活,沒(méi)有想到有一天會(huì)被打敗,沒(méi)有想到有一天父母會(huì)離開(kāi)我們,也沒(méi)有想到會(huì)失去我們的好朋友,正是這些不幸,但發(fā)生在高爾基年輕,讓他承受了很多痛苦。

          高爾基小時(shí)候失去了父親和母親。他的兩個(gè)叔叔都很討厭他。從他進(jìn)門(mén)的第一天起,他發(fā)現(xiàn)他的兩個(gè)叔叔要求分開(kāi),他對(duì)他的態(tài)度非常糟糕,經(jīng)常打他,罵他。他非常害怕他的兩個(gè)叔叔。

          爺爺把錢(qián)看得比生活更重要,經(jīng)常打人。但他經(jīng)常教他知識(shí)和讀圣經(jīng)。告訴他很多道理,雖然嚴(yán)格對(duì)他有好處。有時(shí)候脾氣溫柔,有時(shí)候脾氣暴躁。

          在他家里,只有祖母對(duì)他最好,非常愛(ài)她,善良,有趣,善良,讓人們?cè)敢饴?lián)系她。他和祖母睡在一起,祖母經(jīng)常給他講“上帝”的故事。告訴他上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的,他對(duì)每個(gè)人的愛(ài)也是一樣的。上帝會(huì)派天使到每個(gè)人身邊,每個(gè)人做的好事和壞事都會(huì)向上帝報(bào)告。相信“好人會(huì)得到好的回報(bào)”。

          他的好朋友小茨岡是一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩,但因?yàn)樗膬蓚(gè)叔叔讓他搬十字架,他最終被十字架壓死了。結(jié)束了他年輕的`生活。他是多么悲慘啊。

          讀完這本書(shū)后,讓我體驗(yàn)一下我們現(xiàn)在的生活有多幸福。我們是父母手中的“掌上明珠”和祖父母眼中的“小皇帝”和“小公主”。我們的父母和祖父母都能滿足我們的要求。在我們看來(lái),這就是我們認(rèn)為的幸福。

          總之,珍惜現(xiàn)在的生活,珍惜愛(ài)你的人,不要傷害他們。

          《童年》讀后感600字 28

          巴爾扎克曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“挫折和不幸是天才的晉升階段,是信徒的洗禮之水,是能人的無(wú)價(jià)之寶,是弱者的無(wú)底深淵!蔽乙郧安惶@句話,但讀了《童年》之后,我才真正體會(huì)到了這句話的意思。

          高爾基是世界著名的作家。他來(lái)自社會(huì)的底層,有許多人不熟悉的悲慘童年。高爾基從很小的時(shí)候就失去了父愛(ài),他的母親也因?yàn)檫^(guò)度的悲傷而對(duì)高爾基缺乏關(guān)心,最終他的母親去世了。但從那以后,他的生活并非一帆風(fēng)順,在他和祖母的生活中,充滿了暴力、貪婪等諸多不良因素。但他最終的成功,告訴我們一個(gè)深刻的道理:只有堅(jiān)強(qiáng),自強(qiáng)不息,才能扼住命運(yùn)的咽喉。

          古今中外都不乏像高爾基這樣的'偉人。愛(ài)迪生的童年只讀了三個(gè)月的書(shū),但他的一生卻給世界留下了2000多項(xiàng)發(fā)明;艚饛男【鸵虿”磺艚谳喴紊希朔藲埣,成為國(guó)際物理界的超級(jí)明星,解開(kāi)了宇宙之謎。王洛賓在中國(guó)被稱(chēng)為“西方民歌之父”,也有一個(gè)悲慘的童年。他年輕時(shí)失去了父親,成年時(shí)經(jīng)歷了妻子和孩子的分離,但他承受著各種壓力,創(chuàng)作了許多熟悉的民歌,如《在那個(gè)遙遠(yuǎn)的地方》。這些人是對(duì)“扼住命運(yùn)的咽喉”的最佳詮釋。

          現(xiàn)在想想我們的生活真的是“在祝福中不知道祝!卑。覀冇幸粋(gè)健康的身體和優(yōu)越的生活條件,但我們中的一些人仍然不想進(jìn)步,與高爾基的童年相比,真的讓我們感到羞愧,高爾基的童年同時(shí)讓我們震驚,更鼓勵(lì)我們?cè)趯W(xué)習(xí),生活,頑強(qiáng)的斗爭(zhēng),自我完善。不辜負(fù)父母和老師的期望,努力做好我們作為孩子和學(xué)生的義務(wù)和責(zé)任。

          讀完《童年》后,我懂得珍惜生命中的每一天,更懂得努力實(shí)現(xiàn)自己的每一個(gè)追求和夢(mèng)想。

          《童年》讀后感600字 29

          讀完《童年》這本書(shū),我受益匪淺。與高爾基相比,我們今天是多么幸福啊。

          高爾基出生在一個(gè)木工家庭。當(dāng)他5歲的時(shí)候,他的父親去世了,他的生活變得更加艱難。他和他的母親住在他祖父的家里。由于家境貧寒,他不得不穿母親的皮鞋、外祖母的外套、黃色的衣服和補(bǔ)丁褲。

          像高爾基這樣不協(xié)調(diào)的服裝引起了學(xué)生們的嘲笑。與高爾基相比,我們現(xiàn)在穿著自己的新衣服。想到這里,我不禁感到羞愧。雖然我們有這么好的條件,但我們出生在祝福中,不知道祝福。我們經(jīng)常挑剔。有些衣服很長(zhǎng)時(shí)間都不愿意再穿了。

          為了上學(xué),高爾基不得不撿垃圾換錢(qián)。每天不上學(xué)的時(shí)候,他都會(huì)早起,背著一個(gè)大布袋走在街上,撿起一些破布和爛紙賣(mài)給廢品加工廠。只有運(yùn)氣好,盧布的收入才能達(dá)到一半。如果運(yùn)氣不好,高爾基上學(xué)的事情就沒(méi)落了。再想想我們,我們現(xiàn)在什么都不用擔(dān)心,過(guò)著衣著伸手,飯來(lái)張口的好日子,相比之下,我們有什么理由不珍惜自己幸福的生活,有什么理由不努力學(xué)習(xí)呢?

          撿垃圾換來(lái)的錢(qián)成了高爾基的學(xué)費(fèi)來(lái)源,但是學(xué)校里有錢(qián)人的孩子不了解高爾基的行為,反而嘲笑他,說(shuō)他有臭味。我覺(jué)得不是高爾基有臭味,而是那些有錢(qián)人的孩子故意嘲笑高爾基,讓他們看起來(lái)很臭。高爾基把別人的嘲笑變成了努力學(xué)習(xí)的'動(dòng)力。他努力學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),終于取得了優(yōu)異的成績(jī),受到了同學(xué)們的喜愛(ài)和尊重。

          我和書(shū)沉思,不僅有成千上萬(wàn)的想法。與高爾基的童年相比,我們是多么的快樂(lè)和奢侈。我們應(yīng)該向高爾基學(xué)習(xí),無(wú)論環(huán)境有多糟糕,我們都應(yīng)該努力學(xué)習(xí),努力工作,朝著更美好的未來(lái)前進(jìn)。

          《童年》讀后感600字 30

          《童年》是高爾基的著作,描述了高爾基悲慘的童年生活。生活里充滿了饑餓、仇恨和賴以為生的一絲溫暖與光明。讀完《童年》后,它就像刻在我腦子里一樣,使我難忘、受到感觸。

          使我難忘的是這本書(shū)中一個(gè)個(gè)突出的人物形象,堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直、善良的阿廖沙;慈祥善良、熱愛(ài)生活、大方的外祖母;吝嗇、貪婪、殘暴的外祖父;勤勞能干、善良、樂(lè)觀、純樸的小茨岡等。

          每一個(gè)人都有自己值得回憶,值得珍惜的美好時(shí)光。而童年對(duì)于人生更是一個(gè)不能忽視的東西。但是高爾基寫(xiě)的《童年》這本書(shū)中,童年這兩個(gè)本應(yīng)該像糖一樣甜美的字卻是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!雖然他的一生是坎坷的,但他遇到困難從不退縮,想盡一切辦法也要克服。這種對(duì)生活充滿勇氣與希望的精神使我受到了更大的感觸:依靠一個(gè)人,只能依靠一時(shí),不能依靠一世呀!人生的路還很長(zhǎng),需要自己慢慢走。這樣的一生才更值得回味,更值得去想!面對(duì)困難時(shí)當(dāng)我想起阿廖沙童年的悲慘遭遇,那一切困難都會(huì)顯得微不足道,我便有信心去克服。

          《童年》讓我難忘,受到感觸,也我從中受益無(wú)窮。我們應(yīng)該像高爾基一樣,把自己的童年刻畫(huà)得更精彩,描繪得更有價(jià)值,這本書(shū)我感覺(jué)沒(méi)有白讀,我的童年也一定會(huì)很精彩的。

          有的人的.童年很無(wú)聊,那是他自己從來(lái)不會(huì)爭(zhēng)取,我們自己的童年掌握在自己的手中,所以我們應(yīng)該讓自己的童年過(guò)得好一點(diǎn),我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更多的機(jī)會(huì)去參加任何活動(dòng),讓自己的童年過(guò)得精彩一些,也讓自己的一生更有色彩一點(diǎn),讓我們?yōu)樽约旱耐暌黄鹋Π桑?/p>

          《童年》讀后感600字 31

          暑假里,每天完成作業(yè)后,我感到十分無(wú)聊。那天,我看見(jiàn)書(shū)架上有一本書(shū),名字叫做《童年》,便拿來(lái)看了一會(huì)兒,沒(méi)想到看入神了。看完之后,我的心中有說(shuō)不出的滋味。

          這本書(shū)中的主人公叫做阿廖沙,他的家庭十分悲慘,我非常同情他。阿廖沙的父親很早就去世了,他的母親也拋棄了他,把她丟給外公和外婆撫養(yǎng)。外公的脾氣十分暴躁,經(jīng)常打阿廖沙和外婆,不過(guò)幸好外婆十分疼愛(ài)他。過(guò)了很多天,阿廖沙的母親回來(lái)了,她帶回來(lái)了一個(gè)新的父親。那時(shí),阿廖沙變了,他變得不愛(ài)與人來(lái)往,一個(gè)多么天真可愛(ài)、陽(yáng)光活潑的小男孩變成了這個(gè)樣子。

          比起阿廖沙的童年生活,我可比他幸福的太多太多了。我的童年生活就像一個(gè)美麗而又溫暖的天堂,而阿廖沙的童年生活卻像一個(gè)陰冷黑暗的閣樓。

          有一天晚上,奶奶把晚飯燒好了放在桌子上,我瞄了一眼菜,就一邊跺著腳,一邊大喊:我不要!我不要!我不要吃這些菜,沒(méi)有一個(gè)是我喜歡吃,快點(diǎn)重新做!

          你啊你真是身在福中不知福,我們小時(shí)候都沒(méi)有吃的`食物,每天都餓著肚子,那時(shí)只要有食物,我們都不管好不好吃,拿起來(lái)就大口大口的吃,你們現(xiàn)在有這么多好吃的食物,竟然還挑食,真是敗家呀!奶奶皺著眉頭,用手指著我說(shuō)道。但是她后來(lái)還是為我在重做了兩道,我愛(ài)吃的菜,我才停止了哭鬧。

          當(dāng)時(shí)我可真是不太懂事,竟然身在福中不知福,而阿廖沙卻沒(méi)有這么美好的童年,還比我懂事很多,他是多么想擁有我這樣養(yǎng)尊處優(yōu)的童年!我感到十分愧疚,我以后可不能再這么胡鬧了。

          《童年》讀后感600字 32

          最近,我閱讀了世界文豪高爾基寫(xiě)的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)——《童年》。

          《童年》是高爾基以自身經(jīng)歷為基礎(chǔ)創(chuàng)作的自傳體小說(shuō)三部曲中的第一部(其他兩部分別為《在人間》和《我的大學(xué)》)。它講述的是阿廖沙(高爾基原名阿列克謝的昵稱(chēng))三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活。文中的主人公阿廖沙就是作者高爾基的真實(shí)寫(xiě)照。

          主人公阿廖沙悲慘的童年生活打動(dòng)著我:阿廖沙在父親去世后,隨母親寄住在外祖父家。外祖父開(kāi)了一家染坊,但隨著家業(yè)的衰落,他變得吝嗇、貪婪、專(zhuān)橫、殘暴,經(jīng)常毒打外祖母和孩子們,狠心地剝削手下的工人。阿廖沙的兩個(gè)舅舅也是粗野、自私的市儈,整日為了爭(zhēng)奪家產(chǎn)而爭(zhēng)吵斗毆,瘋狂虐待自己的妻子。然而就是在這樣一個(gè)可怕的環(huán)境里也不乏溫暖與光明。外祖母慈祥善良,聰明能干,熱愛(ài)生活。她如一盞明燈,照亮了阿廖沙敏感而孤獨(dú)的心,她還經(jīng)常講一些憐憫窮人和弱智、歌頌正義和光明的民間故事給阿廖沙聽(tīng)。外祖母那對(duì)世界無(wú)私的愛(ài)豐富了阿廖沙,使阿廖沙充滿堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付困苦的生活。這種存在現(xiàn)實(shí)生活中的愛(ài)與恨以及善與惡在他幼小的心靈上留下了深刻的印象。阿廖沙就是在這種“令人窒息、充滿可怕景象的狹小天地里”度過(guò)了自己的童年。

          與阿廖沙相比,我們的童年生活是沒(méi)有煩惱和痛苦的,更是無(wú)憂無(wú)慮的。有許多小孩子是家里的.“小皇帝”“小公主”,是父母的“掌上明珠”,從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)被人用鞭子抽打的滋味。那一定是一種無(wú)法想象的痛苦吧!如此比較,我們的童年生活和阿廖沙的童年生活真是天壤之別!

          我細(xì)細(xì)品讀完《童年》后,感受頗深:我們現(xiàn)在的幸福生活是來(lái)之不易的,因此,我們應(yīng)該要珍惜現(xiàn)在的幸福生活!

          《童年》讀后感600字 33

          讀了《童年》這本書(shū),我的心久久不能平靜,想了很多很多。我們都有五彩繽紛的童年,沒(méi)有煩惱,無(wú)憂無(wú)慮。但是高爾基的童年與我們相比,實(shí)在是太、太悲慘了。

          高爾基以阿廖沙為主人公,講述了自己悲慘的童年。阿廖沙在1871年喪父,跟著她悲痛欲絕母親與慈祥的外祖母,坐輪船來(lái)到了他的外祖父家。但是,這個(gè)地方人們都用代替了親情。娜塔莉亞舅媽被米哈伊諾舅舅,雅科夫舅舅與米哈伊諾舅舅把外祖父最喜愛(ài)的幫手茨岡用給砸死了。阿廖沙的外祖父對(duì)他非常,幾個(gè)舅舅也對(duì)他不聞不問(wèn),有時(shí)候阿廖沙還遭到了外祖父與幾個(gè)舅舅的。只有外祖母與母親兩個(gè)人愛(ài)著他,他艱苦的生活著。在他艱苦的生活著的同時(shí),也在孜孜不倦的學(xué)習(xí)……

          在我的印象最深的一回中,阿廖沙的雅科夫就就把米哈伊諾舅舅灌醉了,氣勢(shì)洶洶地向這邊“殺來(lái)”,阿廖沙被派去當(dāng)偵察兵,他感到無(wú)比的自豪,最后在他的幫助下,外祖父與酒店的老板終于了米哈伊諾舅舅,讓他,不再犯錯(cuò)了。

          最后,自從1879年阿廖沙的母親死后,阿廖沙就正式地走入了。

          讀完這本書(shū),我感到我的童年真是太幸福了。我不需要去干那些撿破爛的工作去度日。在學(xué)校,有老師的辛勤培育。每天放學(xué)回家,爸爸為我拿下書(shū)包,媽媽為我做好了香甜可口的飯菜,我們一家快快樂(lè)樂(lè)的'在一起,多么美好啊。我們可以享受來(lái)自與家庭的無(wú)限關(guān)愛(ài)。高爾基沒(méi)有,但是他是那么的勇敢與堅(jiān)強(qiáng),努力進(jìn)取,勇敢地面對(duì)一切困難,通過(guò)自己的勤奮努力成為了一個(gè)深受人們愛(ài)戴的作家。

          時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我也要離開(kāi)了童年,新的生活了,所以我要更加珍惜我的童年時(shí)光。

          《童年》讀后感600字 34

          我喜歡文章中的祖母,她似乎有一種特殊的親和力,她有無(wú)盡的故事。她太愛(ài)她的孩子了。

          《童年》是作者高爾基根據(jù)自己的童年寫(xiě)的一部自傳體小說(shuō)。它揭示了俄羅斯沙皇時(shí)期的黑暗、殘酷和非人生活。高爾基從小就生活在這樣的.環(huán)境中,無(wú)論是精神上還是身體上,都遭受著巨大的痛苦。但高爾基并沒(méi)有對(duì)生活失去信心,而是堅(jiān)強(qiáng)地走了過(guò)來(lái)。

          高爾基原名阿列克賽·馬克西莫維奇·彼什科夫,小名阿廖沙。他從小就失去了父親,帶著母親和祖母來(lái)到祖父家。所有這些都只是英雄阿廖沙艱苦命運(yùn)的開(kāi)始。祖父家,與其說(shuō)是家,不如說(shuō)是人間地獄。爺爺負(fù)責(zé)家里的一切。他脾氣暴躁,視財(cái)如命。主人公阿廖沙經(jīng)常因?yàn)榉稿e(cuò)而被打;兩個(gè)叔叔經(jīng)常為了分居而爭(zhēng)吵和打架;家里的女人沒(méi)有地位,讓丈夫打罵發(fā)泄。這一切都在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。

          之后,阿廖沙離開(kāi)了祖父家,獨(dú)自踏上了社會(huì)。他在很多地方打過(guò)雜,在此期間阿廖沙被欺負(fù),但他還是活了下來(lái)。因?yàn)樗恢北蛔约簣?jiān)強(qiáng)不屈服于困難的精神和信念所支撐。

          現(xiàn)在我們,真的在幸福中不知道幸福,不擔(dān)心吃不擔(dān)心穿。小阿廖沙吃不飽,穿不暖和,但也被毆打,被欺負(fù)。悲劇的場(chǎng)景一個(gè)接一個(gè)地讓我想起:如果我們生活在俄羅斯沙皇時(shí)期呢?你認(rèn)為這根本不是人們生活的地方嗎?

          時(shí)代在不斷進(jìn)步,但人們變得越來(lái)越懦弱。當(dāng)他們遇到困難時(shí),他們想退縮、逃避或走捷徑。

          屠格涅夫說(shuō):“如果你想得到幸福,你必須首先學(xué)會(huì)忍受痛苦!泵篮玫纳畋仨毟冻,才能長(zhǎng)久,才能奮斗,才能得到。

          《童年》讀后感600字 35

          《童年》、《世界》和《我的大學(xué)》是俄羅斯作家高爾基寫(xiě)的自傳體三部曲,是世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)的第一個(gè)偉大代表。它主要描述了英雄阿廖沙從童年到青年的生活經(jīng)歷及其精神旅程,深刻而生動(dòng)地描繪了19世紀(jì)末俄羅斯社會(huì)政治生活的歷史圖景。

          《童年》作為一部自傳體小說(shuō),講述了作家沉重的童年往事。書(shū)中樂(lè)觀樸素的小茨岡,正直的老工人格里戈里,致力于科學(xué)事業(yè)的知識(shí)分子,都給了阿廖沙力量和信心,逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直、充滿愛(ài)心的人。我記得當(dāng)他第一次來(lái)到祖父家時(shí),他的叔叔為了爭(zhēng)奪家庭財(cái)產(chǎn)而吵架,這讓小阿廖沙很害怕。這一幕真實(shí)地反映了俄羅斯下層人民沉重的生活條件,批評(píng)了小公民的殘忍。隨著家族企業(yè)的.衰落,他的祖父變得更加貪婪、殘忍和吝嗇,并經(jīng)常毆打他的祖母和孩子。但在這樣一個(gè)可怕的環(huán)境中,慷慨善良的祖母給了他無(wú)限的溫暖。高爾基在文章中寫(xiě)道:“是她對(duì)世界無(wú)私的愛(ài)豐富了我,使我充滿了應(yīng)對(duì)困難生活的強(qiáng)大力量”。在祖母和阿廖沙相依為命的一段時(shí)間里,阿廖沙用撿垃圾賺來(lái)的錢(qián)補(bǔ)貼生活費(fèi),說(shuō)明阿廖沙當(dāng)時(shí)很懂事,懂得如何生活。

          這本書(shū)讓人們?cè)诤诎抵锌吹焦饷鳎谛皭褐锌吹缴屏,在冷酷無(wú)情中看到人性的光芒,在悲劇的氣氛中感受到人們克服悲劇命運(yùn)的巨大力量。人們?yōu)樗r(shí)候的虐待感到心痛,但想想他長(zhǎng)大后的成就,他遇到了那么多幫助他的人,他遇到了他的祖母。

          我們應(yīng)該像阿廖沙一樣在惡劣的環(huán)境中磨練意志,永不放棄,堅(jiān)強(qiáng)成長(zhǎng);我們應(yīng)該像祖母一樣容忍一切,像圣徒一樣寬廣,熱愛(ài)生活的智慧和能力。

          《童年》讀后感600字 36

          高爾基說(shuō)過(guò):書(shū)是人們進(jìn)步的階梯。我讀過(guò)很多的書(shū),有《童年》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》等等。其中我最喜歡的一本書(shū)是《童年》。

          高爾基,他的一生無(wú)數(shù)輝煌,他的童年卻歷勁磨難。自幼喪父,隨母親投奔外祖父,但那并不是幸福的開(kāi)始,反而是苦難的前奏。《童年》這本書(shū)的主要人物阿廖沙,就是高爾基的.化身,講述高爾基的童年生活。讀完這本書(shū),我不禁為阿廖沙的經(jīng)歷感到心酸。冷酷暴虐的外祖父經(jīng)常毒打他,只愛(ài)錢(qián)財(cái)?shù)膬蓚(gè)舅舅冷淡他,表哥薩沙總是捉弄他,除了外祖母,幾乎沒(méi)有人關(guān)愛(ài)他。

          阿廖沙的兩個(gè)舅舅為了爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn),總是吵架斗毆,阿廖沙在這種家庭中,過(guò)早的體驗(yàn)了人間的痛苦與丑惡,外祖父為了得到更多的錢(qián)財(cái),慫恿伙計(jì)去偷東西,按放高利貨,趕走眼下的伙計(jì)格里高里,讓他成為乞丐……

          和阿廖沙悲慘的童年相比,我們的日子就幸福多了。我們的生活是快樂(lè)的,幸福的,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,從不缺少關(guān)愛(ài)。我們坐在寬敞明亮的教室里,聽(tīng)老師純純教導(dǎo),放學(xué)回家,父母將好吃的端到面前,對(duì)我們噓寒問(wèn)暖。我們應(yīng)該感到幸福!锻辍穯拘蚜宋遥覀円惨L(zhǎng)大;教會(huì)了我,它讓我知道,要像阿廖沙一樣,堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對(duì)人生中的苦難,這是一個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程。我不會(huì)再懼怕苦難,再懼怕失敗,因?yàn)檫@些與阿廖沙的悲慘命運(yùn)比起來(lái),是那么的微不足道。與他相比,我擁有的太多了,也幸福多了。作為新一代的少年,我要努力學(xué)習(xí),做一個(gè)自立自強(qiáng)的人;做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人;做一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人。

          《童年》讀后感600字 37

          這段時(shí)間,我讀了《童年》這本書(shū),它講述了作者高爾基在童年時(shí)的故事。

          高爾基3歲便失去父親,又隨母親寄居在外祖父家里。后來(lái)母親早逝,外祖父辛苦經(jīng)營(yíng)的家業(yè)也因?yàn)橐粓?chǎng)火災(zāi)而破產(chǎn),他小學(xué)沒(méi)讀完就被迫外出謀生,一直在社會(huì)底層摸爬滾打,但是強(qiáng)烈的求知欲望和頑強(qiáng)的精神使他從未而放棄過(guò)學(xué)習(xí),終于,在他24歲的時(shí)候他發(fā)表了第一部短篇小說(shuō),隨后一路勢(shì)如破竹,最終,他一舉成名!在這本書(shū)里,我認(rèn)識(shí)了暴躁又嚴(yán)厲的外祖父、慈祥的祖母、總是喝酒鬧事的的兩個(gè)舅舅、漂亮而又憂郁的媽媽?zhuān)有會(huì)跳舞的“小茨岡”;有總是用長(zhǎng)腿踢媽媽的繼父、有被稱(chēng)為“綠老太婆”的所謂的“奶奶”、有孤僻而又執(zhí)著于化學(xué)的房客“好事情”、有自殺的小偷彼得大伯、還有那一群玩兒草鞋大戰(zhàn)、去冰天雪地的小島上偷木板的小朋友們……尤其是善于講故事,性情樂(lè)觀開(kāi)朗的祖母,是俄羅斯文學(xué)中最富有詩(shī)意的'慈母形象之一。

          而作者則以一顆脆弱而又敏感的童心在這群人中生活著,體驗(yàn)著生活的酸甜苦辣。而在這其中,苦難讓他充滿堅(jiān)強(qiáng)的力量去應(yīng)對(duì)困苦的生活;頑強(qiáng)的意志則讓他在逆境中成長(zhǎng)!一個(gè)個(gè)的困難都沒(méi)有阻礙他學(xué)習(xí),他也從不因?yàn)樽约旱臈l件而氣餒,抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),不斷地進(jìn)步,以別人難以想象的姿態(tài)走進(jìn)了文學(xué)界,也許很多人都認(rèn)為名人一定都是名門(mén)望族,一定都是一步登天,也許很多的名人都是這樣,但是他——高爾基則是一個(gè)“市井小民”,通過(guò)一點(diǎn)一點(diǎn)的努力,一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,積少成多,逐漸的變成了一個(gè)有文化的人,最后大獲成功!我們也要像他一樣,不懈努力,成為一個(gè)頑強(qiáng)的人。

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