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      1. 童年讀后感

        時間:2024-08-17 16:13:03 童年讀后感 我要投稿

        (熱)童年讀后感15篇

          當品讀完一部作品后,你心中有什么感想呢?需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么你真的會寫讀后感嗎?以下是小編為大家收集的童年讀后感,希望能夠幫助到大家。

        (熱)童年讀后感15篇

        童年讀后感1

          今天我讀了一篇文章《童年的泥巴》我覺得寫的非常好,所以我就要來分析分析里面的佳句和美文。

          在這篇短文里我最喜歡的一句話是:天藍藍,水藍藍,風兒輕輕,我們這些無憂無慮的鄉下孩子終于盼來了放秋假的日子,三五成群撒著歡奔向那片白亮亮的西河灘。我還喜歡這里面的兩個詞,一個是無憂無慮,一個是白亮亮。因為無憂無慮能體會出鄉下孩子的心情,白亮亮能體會出西河灘的清澈,所以我喜歡這個句子。這篇文章主要寫了四點。第一點是回想童年。第二點是鄉下美景。第三點是他們的手很巧。第四點是鄉下的.孩子什么都會干,很自立。我覺得作者把許多好詞語都寫到這四點里很妙很美。

          看看鄉下的孩子,再看看我們怎么能比。鄉下孩子童年是彩色的,我們的童年是灰色的。像我的還有一點點色彩,因為我還走過很長的山路,還過過深 0- 0厘米的急水河。所以我的童年還有一些色彩,我真希望我們的童年也很豐富。

        童年讀后感2

          高爾基的《童年》,使我感受深刻。

          阿廖沙四歲時失去了父親,便跟著悲痛欲絕的母親,到瀕臨破產的外祖父家生活。在外祖父家,他認識了很多親戚,其中包括兩個自私、貪得無厭、為了家不顧一切的米哈便洛和雅科夫舅舅,還有兩個都叫薩拉的表哥。阿廖沙常常被惡毒的外祖父毒打,但善良的外祖母處處護著他。深愛著阿廖沙的伊凡,每次都會用胳膊擋住外祖父打在阿廖沙的鞭子,盡管會被抽得紅腫,但他還是會用盡全力來保護阿廖沙。不久之后,阿廖沙的母親去世了,他的童年結束了。

          阿廖沙的童年是貧窮的,也是悲慘的。但阿廖沙沒有被惡蒙蔽雙眼,而是在外祖母的影響下做了一個善良的.人。而我,每天有奶奶風雨無阻的接送,有爸爸媽媽對我學習的輔導督促,衣來伸手飯來張口。我要珍惜這美好的童年生活。

          我們不能身在福中不知福,要珍惜父母的關愛,珍惜現在美好的生活,在生活中做一個善良的人。

        童年讀后感3

          《童年河》主要講了一個從崇明島鄉下來到大城市上海生活的孩子——洪雪弟在石庫門里的新家生活的故事。雖然整篇文章描述的都就是洪雪弟的一些生活瑣事,但就是這篇小說的描述還就是很有特點的。比如文章一開始,有一段雪弟初到上海的.描述,作者刻意運用了了超多的景物描述。無論就是河水,蘆葦還就是聲音,都鮮明的體現出了上海與鄉下的比較,很有層次感,并且十分貼近我們的生活,語言用的也娓娓道來,讓人身臨其境,深入的體會作者的情緒。

          讀了這本書,我認為我不僅僅讀到這些書中故事的情節,也讓我讀到了這本書的精華與精粹,那就就是親人之間的親情,愛的真摯,朋友之間的友情等等那富有的那感情色彩與作者對未來的向往于憧憬!

        童年讀后感4

          《童年》是高爾基以自身經歷為原型創作的自傳體小說三部曲中的第一部。講述了阿廖沙三歲到十歲這一時期的童年生活,生動地再現了19世紀七八十年代前蘇聯下層人民的生活狀況,寫出了高爾基對苦難的認識,對社會人生的獨特見解,字里行間涌動著一股生生不息的熱望與堅強。

          當我讀完這本書的時候,感覺有些壓抑,可能是被文中的'氣氛給感染到了吧。

          阿廖沙的父親在他三歲的時候已經離開了他,雖然阿廖沙那時候還很小,不過我猜阿廖沙也很心疼吧,自己深愛的人離開了自己,能不心疼嗎?躺在昏暗昨小房子里,穿著一身白衣裳,光著腳的那個人,已經不能再見到了,失去了父愛的童年不是一個完整的童年。阿廖沙的母親在知道自己心愛的丈夫離開人間的時候,想在孩子面前樹立自己的堅強形象,可是眼淚還是不爭氣地往下流,她在哭,哭到手都抖了,可見她是多么喜愛她的丈夫。

        童年讀后感5

          童年,是美好的夢;童年,是理想的港灣:童年,是記憶里的甜蜜……童年,對我們每個人來說都是美好的,但是,對高爾基來說,卻是另一番感受……

          前幾天,我讀了他的自傳體《童年》,這令我十分感動,書中說到他小的時候,媽媽把他寄養在外祖父家。他來到外祖父家時,外祖父已經變得暴躁。他的兩個舅舅不斷地爭吵、斗毆。媽媽不堪忍受這種生活,便丟下了他,離開了這個家庭。然而,他的奶奶和外祖父他們卻是截然不同的,她慈祥、聰明、善良、能干,這給幼小的高爾基留下的'不僅僅是當時社會上的丑惡,還有生活的勇氣和信心。

          高爾基那時曾因好奇把白桌布染成藍色而被外祖父打的失去知覺,在那種艱險、恐怖的生活環境中,他只能默默地忍受著,默默在這種污濁的環境中生存著。然而,在這么惡劣的生活環境中,他依然走了過來,成為了一名享譽世界的大文豪,為人類留下了一部又一部的名著,流傳千古。

          這一點,是值得我們學習的。

        童年讀后感6

          暑假,我看了方衛平的《童年的遠方》,覺得非常的好看。

          《童年的遠方》這本是農戶收錄了我是白癡、會跳舞的第六根手指、賣茶葉的一天、遙遠的年歷片、我親愛的童年、吃飯的故事、我們誰會當叛徒等經典兒童文學作品。

          《童年的遠方》主要采取按主題組合單元的結構方式,各單元的閱讀導語及作品后用于指導具體閱讀的“牽手閱讀”文字。讀本插圖溫馨雅致,素樸大方,又為作品閱讀增添了別樣的意趣。

          《童年的遠方》是真正優秀的兒童文學作品,不是遠離塵囂的精英藝術,而是能夠為所有人欣賞和共享的'樸素的經典。

          在《童年的遠方》中,我感受到了書中內容觸及到了關于童年、人生、人性等基本的價值命題,因而具有相當的思想深度和情感深度。

          《童年的遠方》是一本非常經典和有用的書,值得每一個小朋友都去看一下。

        童年讀后感7

          我覺得高爾基的童年很悲慘。

          他從小就失去了父親,和外祖父、外祖母生活。外祖父特別暴躁、自私、貪婪,他常常毒打外祖母和高爾基。兩個舅舅為了爭奪家產打得頭破血流,他們還常常折磨自己的妻子,二舅舅雅科夫還把自己的妻子活活打死了,因為外祖父家里不喜歡聰明人。兩個舅舅特別狠毒,讓“小茨岡”背沉重的十字架,把“小茨岡”壓死了。

          高爾基在黑暗、墮落的家庭里度過了他的童年。高爾基并不像兩個舅舅那樣不勞而獲,爭奪外祖父的'財產。反而成長為一個正直、勇敢、堅強、自信的人。

          我要學習高爾基對生活的積極態度,做一個善良、正直、堅強、自信的人。

        童年讀后感8

          《童年》是高爾基寫的一部自傳體小說,文中的阿廖沙的童年無疑是黑暗的,但是他卻越挫越勇,在成長的`道路上披荊斬棘,成了一個優秀的人。

          我覺得在《童年》里面最值得讓我們學習的就是:阿廖沙堅強樂觀面對生活的精神。阿廖沙四歲時便失去了父親的愛,于是他和外祖母還有母親坐船來到了外祖父家。雖然幾個舅舅都不太喜歡他,外祖父也經常打他,但是他依舊敢挑戰外祖父的權威,鞭子的毒打也沒用。他很小就自食其力,靠撿破爛來養活自己。讓人感到欣慰的是外祖母讓他的童年有了一點溫情,因為外祖母十分慈祥,與暴戾的外祖父相反。

          當然,與阿廖沙相比之下,我們的童年無疑是幸福的。我們身邊有親近的父母,兄弟姐妹,還有同學、老師和朋友,溫馨的家庭,熱鬧的校園,和諧的社會。但我從前還不知道珍惜,總覺得過得太平淡,但我讀完了《童年》之后,我才改變了我的看法。

          童年給我的啟示是:一定要像阿廖沙一樣堅強樂觀的面對生活。

        童年讀后感9

          最近幾天,我讀了高爾基先生的《童年》,讀了這本書之后,我受益匪淺。

          這本書主要寫了高爾基先生悲慘的童年。高爾基出生在一個木工家庭,五歲時,他的父親就因病去世,家里的生活更加艱難了。他和媽媽就搬到外祖父家住,但總遭到外人的排擠和白眼。他每天都去撿破爛換錢。撿破爛換來的錢成了高爾基的學費來源,但是里學校那些有錢人的`孩子并不理解高爾基的行為,反而嘲笑他。但是他將別人的嘲笑變成催促自己努力學習的動力。他發奮努力,刻苦學習,終于取得了優異的成績,受到了老師和同學們的喜愛和敬重。長大后還成了著名的大作家。

        童年讀后感10

          前不久,我讀了高爾基的小說《童年》,感慨萬千。這本書讓我更加了解**人們的悲慘生活。

          童年這本書孤獨孩子的悲慘生活,高爾基從小生活在外祖父家中,那是一個缺少少溫暖,籠罩著黑暗的'村子,雖然在這樣一個家庭中成長,但是,高爾基仍然不放棄心中的夢想,在艱難和困苦的遭遇中,漸漸成長了起來,磨練出了堅強的意志,最終沖出了“黑暗”,走向了“光明”。

          讀完這本書,我感觸很深,高爾基的童年悲慘生活是那么悲慘,他為什么能堅持下來呢?因為夢想,夢想給了他十足的爆發力,促使他走向成功。我們的童年與高爾基相比,真是天壤之別呀!我們有這么好的生活條件,為何不為了夢想,好好學習呢?

          我們生活在一個溫馨的“大家庭”中,有父母無微不至的照顧,有老師的諄諄教誨、父母般的關懷,有同學的夕夕相處,我們就猶如生活在蜜罐里的小蜜蜂。

          同學們。讓我們珍惜現在的生活,一起擁有高爾基的精神,擁有高爾基一般的夢想,努力沖吧!

        童年讀后感11

          前幾天,我讀了高爾基自傳體三部曲中的第一部<童年>,主要描寫阿廖沙三歲到十歲的童年生活,生動地再現了十九世紀七八十年代俄羅斯下層勞動人民的生活狀況。作品主要塑造了兩大類人物形象,一類以外公為代表的自私、殘暴的人,一類以外婆為代表的正直、善良的人。

          外公經常毒打外婆和孩子們,他吝嗇、貪婪、專橫、殘暴,是阿廖沙最討厭的一個人。而外婆卻是一個慈祥善良、聰明能干的、熱愛生活、胸懷寬大的人。

          阿廖沙的童年是不幸的,比起我們有天壤之別,我們的.童年是幸福的,我們有明亮的教室,精致的桌椅,我們的生活是燦爛的,沒有煩惱和痛苦,過著無憂無慮的生活,我們多幸福啊!想要什就給予什么,我們要珍惜如今美滿幸福的生活,我們要抓住童年,不要身在福中不知福,抓住童年的美好時光,留下我們對童年美好的印象吧!

        童年讀后感12

          讀過《童年》這本書后,我禁不住五味雜陳。

          高爾基三歲就失去爸爸,跟隨媽媽趕到了外祖父家,在家里飽受了岐視和污辱,之后媽媽又英年早逝。外祖父艱辛運營的祖業又倒閉了,連小學都沒念完的'高爾基迫不得已出門維持生計,一直在社會發展底層披荊斬棘。但一直有上學沖動和堅強不屈恒心的他一直沒有灰心喪氣,總算在25歲發布的第一篇文章內容面世了

          文中一共有十五章,分別是:喪失爸爸、趕到外祖父家、節日盛典、禍從天降、兩舅分戶、惡夢一場、2個造物主、租客“好事情”、約翰伯伯、母親回歸、外祖母說故事、綠老太太、念書的日子、喜愛隨意和邁向世間。

          我最喜歡第一章,喪失爸爸:爸爸躺在木地板上,媽媽在旁邊哭,外祖母一邊哭,一邊將我往爸爸那邊推,我覺得怯懦。外祖母對我說,“快,跟父親道別吧,小孩,他還不上年齡,但是他去世了,你從此別想看到他了,親愛的!蔽叶紡臎]看到過成年人哭,覺得又怪怪的又擔心。

        童年讀后感13

          一個想當拳擊手的男孩,想要一個練習的對象。父親母親在一堆家中舊物里找到一只玩具熊,給他作為練習的工具。男孩看到這只破舊的小熊,卻伸不出他的拳頭。

          這只小玩具熊,是作者童年時代的朋友。他和小玩具熊形影不離,走到哪里都要帶上它;無論快樂還是憂愁,都要告訴它……小熊陪伴他走過了快樂的童年……面對童年的朋友,帶著再度被喚起的友情,男孩低下頭對母親說:“我改變主意了,我永遠也不想當拳擊手了!

          友情,是長久的,與親情一樣,如鋼鐵一樣堅固,沒有什么力量會摧毀友情與親情。而我們,對友情常常會視而不見:摔跤了,朋友將我扶起;學習遇到難題了,朋友教會了我;我們往往認為這是理所當然。但這一個個細小的.幫助,是來自于朋友的友情,是金錢也換不來的!我們怎能不珍惜友情呢!

          珍惜每一個朋友,就是積蓄一筆人生的寶貴財富。

        童年讀后感14

          阿廖沙小的時候,父親便離開了人世,外祖母專程從外地來照顧阿廖沙。母親為阿廖沙生了一個小弟弟。母親與外祖母將父親埋葬。不幸的'是,小弟弟也沒能活下來。勤勞善良的母親無法獨自養活阿廖沙,便與外祖母一起帶著阿廖沙坐輪船投奔外祖父。

          外祖母是個胖胖的人,老愛穿黑色的衣服,有點駝背,舉止卻靈巧得像貓。但她是一個慈祥的人。下了船,外祖父與兩個叔叔、舅媽、表哥表姐來接阿廖沙他們。外祖父不喜歡阿廖沙,對他有明顯的敵意。

          外祖父有一個染坊,那里掛著濕漉漉的大塊大塊的布匹,擺滿了五顏六色的大水桶,桶里也泡著布。

        童年讀后感15

          想想咱們現在,依然有著貧富之分,不平等的看待,也有一些貪污的官員。但咱們孩子的童年卻變得越來越幸福,都被父母寵著,要什么就有什么,對比高爾基的童年,咱們現在的`孩子比他們幸福多了。

          高爾基小時候父親就過世了,經常受欺負,還經常被毒打,而咱們現在也許都可以動手到長輩了,最好的例子就是我堂姐的兒子。由于是兒子,所以幾家人都十分的疼愛他,他也變本加厲起來,一不滿足就哭;心情不好就打。有一次到他家去,姐姐正抱著他,他突然就扇了姐姐一個嘴巴,咱們都很驚訝,他才四歲就會打人了。后來,咱們才都知道他身邊的親戚基本都被打了,包括我。

          那個年代的俄羅斯雖然挺黑暗的,但我想也會出現孩子打父母的現象,但也就一兩個罷了。

          父母越是疼咱們就更應該回報他們,不讓他們對咱們的期待落空。

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