童年的讀后感50字

[優選]童年的讀后感50字6篇

　　讀完某一作品后，大家一定都收獲不少，這時就有必須要寫一篇讀后感了！想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是小編精心整理的童年的讀后感50字，僅供參考，大家一起來看看吧。

童年的讀后感50字1

　　一、活動主題：

　　親子運動會“我運動，我健康，我快樂”

　　二、活動目標：

　　1.培養幼兒參與體育運動的興趣，培養良好的運動習慣，增強幼兒體素質，促進幼兒全面發展。

　　2.讓幼兒感受與父母、同伴共同活動的`樂趣，增進家園、親子情感。

　　3.加強家園聯系，增加教育透明度。

　　三、活動時間：

　　20xx年X月X日

　　四、活動地點：

　　幼兒園操場

　　五、環境創設：

　　在賽場上懸掛“XX幼兒園秋季親子運動會”條幅，根據比賽需要劃分出比賽場地、運動員等待區等區域。

　　六、開幕式：

　　1.主持人宣布活動開始。

　　2.運動員入場，升國旗。

　　3.園長、家長代表、幼兒代表講話。

　　4.師生古詩詞韻律操表演。

　　七、注意事項：

　　1.遵守比賽規則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。

　　2.各班級教師管理好本班幼兒，注意安全，不在賽場內自由走動或奔跑。

　　3.講清潔，保持比賽場地衛生，愛護公共設施，做文明人。

　　八、比賽項目及規則

童年的讀后感50字2

　　一、運動會基本理念

　　為全面貫徹實施《幼兒園教育指導綱要》、《3-6歲兒童學習發展指南》精神，推動幼兒體育活動的廣泛開展，提高幼兒參加體育鍛煉的興趣，增強幼兒體質，特開展本次冬季親子趣味運動會。本次活動強調幼兒人人參與，強調家長參與，意在通過生動有趣、形式多樣的符合幼兒年齡特征的趣味體育活動項目參與，培養幼兒初步的遵守規則、競爭意識以及團隊合作、勇于克服困難精神，提高幼兒、家長及幼兒園之間的互動性，充分展現城南幼兒園師生家長文明健康、積極向上的精神風貌。

　　二、運動會組委會名單

　　組委會主任：朱莉

　　副主任：周曉軍張水喬張文芳

　　成員：李朝霞、蘭倩、晏玲迪、胡婷、張靜

　　宣傳組：組長：張水喬

　　組員：李朝霞、蘭倩、晏玲迪、胡婷

　　競賽組：組長：周曉軍

　　組員：李朝霞蘭倩晏玲迪胡婷毛麗瓊李敏方妤趙娟余芳

　　后勤保障組：組長：張文芳

　　組員：徐介名劉俊文史友芳盛美良吳曉春黃靈鶴

　　安全保障組：組長：張水喬

　　組員：劉俊文史友芳

　　裁判組：總裁判長：朱莉周曉軍張水喬張文芳

　　裁判員：

　　小班組組長：李朝霞

　　組員：廖俏屈紅玲毛麗瓊陳蘇王菊梅

　　中班組組長：蘭倩

　　組員：周利霞葉球方妤楊雪李瓊李敏吳珍珍黃芳

　　大班組組長：晏玲迪

　　組員：周小樂徐琳余芳肖丹胡麗琴

　　學前班組組長：胡婷

　　組員：肖杏紅楊麗趙娟張靜吳鳳嬌陳希

　　三、運動會時間安排：12月7日上午

　　1、開幕式9：00—10：00

　　2、大班學前班組運動會(10：05—10：35)，小中班組運動會(10：50-11：20)

　　四、運動會地點：

　　幼兒園操場

　　五、運動會籌備工作安排

　　1、張水喬負責彩旗隊、升旗手訓練以及運動會音樂播放

　　2、張文芳負責運動會所需器材準備(音響設備、�；�、橫幅)

　　3、張靜負責開幕式主持詞串聯

　　4、各班教師負責幼兒入場式的訓練，上午9:50-10:20，下午2:50-3:30

　　5、星期二上午進行運動會比賽項目訓練，星期四上午進行運動會開幕式彩排

　　六、競賽辦法：

　　1、比賽采用國際田聯少兒趣味田徑最新比賽規則。

　　2、參賽運動員必須是本園在籍學生，并且是對應年級和班級的學生。

　　3、以班級為單位全員參加(同水平段班級人數不均的自行協調。

　　七、獎項設置：

　　1、所有獲勝幼兒均頒發國際田聯少兒趣味田徑比賽證書;

　　2、每組設一個集體優勝獎，頒發獎狀;

　　3、另外單獨設立“最佳紀律獎”、“最佳合作獎”，以班級為單位，頒發獎狀;

　　4、每名幼兒都可獲得幼兒園準備的禮品一份。

　　八、其它要求：

　　1、遵守運動會的規定，服從統一指揮;

　　2、各班做好組織工作，有問題及時提出;

　　3、注意安全，盡量穿運動鞋參賽;

　　4、各班做好安全、紀律、環保教育，活動期間不得亂跑，觀看有秩序，加油鼓勵方式合理;

　　5、抓緊時間演練，熟練掌握比賽規則及參賽要求，達到既鍛煉了體質又娛樂身心的目的。

　　九、活動內容及規則

　　(國際田聯少兒趣味田徑比賽只有團隊成績，無個人成績)

　　比賽部分：

　　跨欄--大班適用

　　游戲規則：參賽隊員連續快速跨過四個欄架，時間最短名次排前

　　急速跳跳鞋--大班適用

　　游戲規則：參賽隊員連續快速跳向終點，時間最短名次排前

　　趣味繩梯--小班適用

　　游戲規則：參賽隊員快速跑過趣味繩梯，時間最短名次排前

　　小魚雷投擲--中班適用

　　游戲規則：參賽隊員手持小魚雷，投擲向前方三米處的數字跳墊，根據落點在數字跳墊上的數字決定成績“01234”分別對應得分“5分4分3分2分1分0分”

　　捉小蛇：小班適用

　　游戲規則：兩教師在場地一端橫拉趣味繩梯呈直線，模擬小蛇扭動，比賽開始，孩子四肢著地變成小烏龜，向前爬動，捉小蛇

　　親子活動部分

　　1、秘洞探寶–小班適用

　　準備：4個折疊墊，2個跨欄

　　游戲規則：每班家長和孩子相對站立，游戲開始，孩子爬過折疊墊鉆個跨欄到達對面爸爸(媽媽)然后站在爸爸(媽媽)的腳上，家長這是開始出發走到對面和下個孩子擊掌依次類推，記每班完成時間的.長短進行評分。最后按接力的速度取前三名，分別給小組加30、20、10分。

　　2 、戴帽子(中班適用)

　　準備：趣味田徑小號標志物若干(以中班2個班計算)

　　游戲規則：在比賽場地中，兩個班家長和孩子手拉手圍成圓圈，每個圓圈保證一個中班的家長手拉自己的孩子，比賽開始，第一輪，家長適應傳遞帽子游戲規則，第二輪，每個圓圈增加若干帽子。第三輪，增加所有帽子，保證每個圈子傳遞帽子的速度很快。

　　根據音樂節奏進行戴帽子，每輪必須淘汰部分家長，直至決出最后冠軍，給予獎勵。

　　3、踏石過河—學前班適用

　　準備：一組家庭(孩子和一名家長)兩個數字圓墊

　　游戲規則：游戲開始，孩子站在一個數字圓墊上，家長迅速在孩子前方放置手中的圓墊，孩子迅速踏上該圓墊，同時家長拿起孩子身后的圓墊快速放置在孩子前進方向上。

　　4、抬花轎—大班組適用

　　準備：一組家庭兩根標志桿

　　游戲規則：游戲開始，孩子站在前面家長站在后面，雙手拿起標志桿一端，裁判口哨響起，孩子帶領家長向前跑動，繞過障礙物回到起點把標志桿交給下一組家庭。

童年的讀后感50字3

　　一、活動主題

　　大手牽小手，一起來加油！

　　二、活動目的

　　1、動力目標：體驗運動的快樂，競爭的樂趣以及規則意識及協作精神；

　　2.能力目標：在與父母游戲中發展幼兒的`走、跑和反應的能力；

　　3、知識目標：學習走、踩、跑、跳等基本動作；

　　4、親子目標：督促家長關注孩子的體能發展，和孩子一起培養對體育活動的愛好，為孩子的將來建立良好的運動習慣。

　　三、活動原則

　　1、安全第一。不管在園里舉行還是在外面租場地舉行，必須保證每一個孩子的安全。

　　2、家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來，家長不再是單純的觀眾和欣賞者，要積極參與做一個讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽！

　　3、公平、博愛原則�；顒又畜w現公平競爭，公平比賽原則，讓孩子們樹立良好的競賽風格，體驗成功的快樂，同時要給每個孩子準備一份獎品，獎勵孩子和家長們的全心投入。

　　四、活動時間

　　具體看天氣情況而定

　　五、活動過程

　　1、幼兒園全體幼兒入場、升旗

　　2、園長致開幕詞，宣布運動會開始。

　　3、幼兒操展示(或幼師舞蹈展示)

　　4、組織親子游戲

　　5、退場：全園幼兒在教師的組織下，以組為單位，有序退場。

　　六、會后事宜

　　運動會結束后，家長可與班級教師交流孩子生活、學習、習慣等方面的情況。

童年的讀后感50字4

　　指導思想：

　　《幼兒園教育綱要》中明確指出：“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等，是其學習的重要途徑之一�！�

　　親子活動是以親緣關系為主要維系基礎，以幼兒與家長互動游戲為核心內容，全方位開發孩子的多種能力，幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。目前,在家庭教育中，往往被爸爸媽媽所忽視，這對密切親子關系和促進孩子身心健康發展是極大的損失。為了幫助家長進一步學習親子游戲的方式、方法，我園決定開展冬季親子運動會，邀請家長到幼兒園來進行集體的親子活動，從而使家長對親子活動目的.、準備過程、如何引導活動有了更詳盡的了解。

　　一、活動主題：我健康我快樂我快樂我成長

　　二、活動目標：

　　1、通過開展本次活動，增強幼兒園與家庭的聯系，提高家長對幼兒教育的重視。

　　2、增加教育的透明度，促進孩子的全面發展。

　　3、增進幼兒與父母之間的親子感情，感受與父母、同伴共同活動的樂趣。

　　三、活動準備：

　　1.制定活動方案，邀請幼兒家長來園參加親子活動。

　　2.準備游戲需要的材料。

　　3.布置活動場地。

　　4.獎品。

　　四、活動時間：20xx年1月14日下午1：00——2：50

　　五、活動流程：

　　1、家長到園，簽到。

　　2、園長講話，宣布活動開始。

　　3、各班主任組織本班幼兒及家長進行活動。

　　4、各班評選出活動中表現好的家庭(如：最佳表現獎、最佳守紀獎、最佳默契獎等)。

　　5、頒發獲獎證書，宣布活動結束，提醒幼兒及家長回家途中注意安全。

　　六、具體活動方案：

　　小班：“運氣球”

　　目標：培養幼兒與成人的合作能力，發展幼兒的平衡感。

　　準備：未充氣的氣球若干，大箱子四只，跑道四條。

　　玩法：爸爸或媽媽和小朋友站在起點處，游戲開始，爸爸或媽媽用嘴把氣球吹鼓并打結(不可以小于氣球范樣)，小朋友拿著氣球快速跑到指定地點，游戲反復進行，在規定時間內，以氣球數量多者為勝。每個家庭由兩人組成，四個家庭為一組，先分組進行預賽，每組勝出者參加決賽。

　　中班：“袋鼠跳”

　　目標：鍛煉幼兒的平衡能力。

　　準備：每個家庭一只球，一只大米袋，跑道四條。

　　玩法：爸爸或媽媽和小朋友分別站在場地兩邊，幼兒運球到爸爸或媽媽那里，把球交給爸爸或媽媽，家長抱球，鉆進袋子學袋鼠跳回去(球不能掉在地上，如掉在地上一定要撿起后再進行)，先到者為勝。每個家庭由兩人組成，四個家庭為一組，先分組進行預賽，每組勝出者參加決賽。

　　大(1)班：“親子大比拼”

　　目標：發展幼兒的運動協調能力。

　　準備：皮球、紙箱若干，“球門”四個。

　　玩法：幼兒從圓心處取球滾或踢(但不能抱著球跑)，運送到球門處，從球門踢出去，家長在自己的○內(不能出○)接住球轉身投到規定的紙箱內。在規定時間內，進球數量多者為勝。每個家庭由兩人組成，四個家庭為一組，先分組進行預賽，每組勝出者參加決賽。

　　大(2)班：“快樂高爾夫”

　　目標：培養幼兒手眼及動作的協調能力。

　　準備：“高爾夫球桿”：將舊掛歷紙卷成長紙棍，然后在紙棍一端7厘米處折角并固定。

　　“高爾夫球”：將廢報紙揉成球，外面用膠帶固定。

　　“球洞”：找一個紙盒貼在墻角處，使盒口朝外。

　　玩法：家長和孩子每人各拿一根球桿和一個球，站在指定位置，以哨聲為令，先將球擊入洞中者獲勝。

　　七、應急措施：

　　1、事先熟悉活動地點的環境，了解周圍是否有安全隱患，若有應及時整改。

　　2、做好活動的組織工作，強化活動紀律，確定負責人，事先制定好計劃。照顧幼兒安全，注意幼兒離園的安全。

　　3、對幼兒進行安全教育、紀律教育，各班教師隨時清點幼兒人數，游戲活動強度應適中，教師應時刻關注幼兒在游戲中的表現，發現異常，及時給予關注。

　　4、活動時，要及時提醒幼兒安全第一，比賽第二。

童年的讀后感50字5

　　一.指導思想：

　　本次活動圍繞“我運動我健康我快樂”為主題，為孩子和家長創造一個良好的合作氛圍，營造一種積極向上.勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中成長!

　　二.活動目標：

　　1.通過活動讓幼兒體驗運動的快樂，培養幼兒活潑開朗的個性，增進親子之情。

　　2.在活動中，培養幼兒自信.大膽.勇于競爭的品質，發展孩子動作的協調性和靈活性，促進身體全面發展。

　　3.通過形式多樣的親子游戲，加強家長與孩子之間的情感交流，增加孩子之間.家長之間.老師和幼兒.老師和家長之間的溝通機會，更好地達到家園同步。

　　三.活動主題：

　　我運動我健康我快樂

　　四.活動時間：

　　20xx年12月5——12月8日

　　五.活動場地：

　　幼兒園操場

　　六.活動程序：

　　1.運動員進場(播放《運動員進行曲》)

　　2.園長致開幕詞，宣布運動會開始。

　　3.幼兒操展示。

　　4.各年段組織親子趣味運動

　　大班——20xx.12.6(周二)下午時3：00

　　中班——20xx.12.7(周三)下午時3：00

　　小班——20xx.12.8(周四)下午時3：00

　　七.活動原則：

　　1.安全第一，在幼兒園操場舉行，必須保證每一個孩子家長的安全。

　　2.全園孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現自己，都有參與活動的機會，針對孩子年齡設計活動。

　　3.讓孩子真真正正投入參與，真真正正獲得成功與快樂。

　　八.活動要求：

　　1.各班提前發放通知，請家長選擇參與項，做好運動會的報名.統計等工作。

　　2.游戲中所需物品由各項目組織人員負責準備。

　　3.各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法，提醒家長與孩子要遵守游戲規則。

　　4.游戲場地.獎品.音響.話筒由分管園長及溫紅瑜師負責安排。

　　5.各班教師組織好當天幼兒安全.衛生.護理等一日常規活動。

　　附件：各年段活動內容及規則

　　大班段

　　游戲一：《套套樂》(以接力形式開展，分三輪，一輪有六對親子合作進行)

　　玩法：六對親子按序號排成一豎排，聽到哨聲，1號運動員拿圈從頭往下套，后將圈交給后面的家長，1號家長以同樣的套圈方法(從頭往下)套后交給2號運動員，游戲依次進行，最終將前面的三個圈逐一傳到后面，再以同樣的方法將圈從后面逐一傳到前面，看哪一組最先奪得紅旗的為優勝隊。

　　規則：

　　1.六對親子按序號排成一豎排。

　　2.圈必須從頭往下套。

　　3.3個圈必須從前逐一往后傳，再從后逐一往前傳。

　　游戲二：《走大鞋》(以接力形式開展，分三輪，一輪有六對親子合作進行)

　　玩法：六對親子分成兩大組分別站在場地的兩端(即1.3.5號站一端，2.4.6號站另一端)，哨聲響，1號親子穿著大鞋一二一二走向對面的2號的親子，拍手后，2號親子穿著大鞋走向3號親子，游戲依次進行，看哪一組的第6號親子最先到達舉起紅旗，為優勝隊。

　　規則：家長不能把孩子拎起。

　　注意：玩此游戲的親子，請家長用紙盒做一只大鞋。

　　游戲三：《運球樂》(以接力形式開展，分三輪，一輪有六對親子合作進行)

　　玩法：六對親子分成兩大組分別站在場地的兩端(即1.3.5號站一端，2.4.6號站另一端)，哨聲響，1號親子的孩子以走步運球走在前面，家長一邊用球拍托著小球一邊保護著自己的孩子走在后面，一起將大球.小球運到場地對面，再將球交給2號親子，游戲依次進行，看哪一組的6號親子最先到達舉起紅旗，為優勝隊。

　　規則：家長必須跟在孩子后面。

　　游戲四：《頂蒲扇》(以接力形式開展，分三輪，一輪有六對親子合作進行)

　　玩法：六對親子分成兩大組分別站在場地的兩端(即1.3.5號站一端，2.4.6號站另一端)，哨聲響，1號親子面對面，手牽手，頭頂蒲扇，一起用側著走的方法走向2號親子，將兩把蒲扇交給2號親子，游戲以同樣的方法依次進行，看哪一組的6號親子最先到達舉起紅旗，為優勝隊。

　　規則：親子必須面對面.手牽手.側著走。

　　注意事項：

　　1.星期二中午，請各班老師在操場上集中，準備相關活動器械。

　　2.在游戲中，請各班老師根據游戲需要及時的更換游戲道具。

　　3.為了讓親子運動會有序的開展，請各班老師安排好各游戲參與的親子順序。

　　4.事先讓家長了解游戲內容和玩法，并穿好易于運動的服裝，準時來園與孩子參加活動。

　　5.比賽前請各班老師在班級組織好家長，交待有關注意事項(如安全問題.游戲規則等方面)并給幼兒貼上游戲序號。

　　6.領獎安排：親子們憑領獎證到領獎處領獎。

　　中班段

　　游戲一：運海洋球

　　玩法：三對親子為一組，均在起點準備。第一對親子用報紙將海洋球運到終點，倒入籃子里，再將報紙拿給第二對親子，依此類推，直到把籃子里的海洋球全部運完，先運完的為勝。

　　規則：途中若海洋球掉落，應撿起再運，直至所有的海洋球都放入終點籃子里。

　　準備：海洋球300個.籃子12個.報紙若干。

　　負責班級：每班準備4個籃子。

　　游戲二：連環跳

　　玩法：三對或四對親子為一組，均在起點準備。第一對親子由家長拿著兩個呼拉圈，在地上交替向前輪換放置，讓孩子跳入圈內，直至跳到終點，再由家長和孩子將兩個呼拉圈滾回起點交給第二對親子，依此類推，直到三對親子都完成，先完成的為勝。

　　規則：孩子必須跳入圈內，否則視為犯規，取消第一名資格。

　　準備：呼拉圈12個。

　　負責班級：中二班

　　游戲三：螃蟹夾球

　　玩法：三對親子為一組，均在起點準備。第一對親子家長和孩子背靠背夾著球，側向跑到終點，再由家長一手牽著孩子，一手運球返回起點，將球交給第二對親子，依此類推，直至三對親子均完成，先完成的為勝。

　　規則：夾球的過程中不能用手扶球，若途中掉落應撿起夾好再出發。

　　準備：六個球。

　　負責班級：中三班

　　游戲四：翻滾的海洋

　　玩法：三對或四對親子為一組，家長.孩子間隔手拉手在場地中間準備。每組一個呼拉圈，由排頭第一的家長先把呼拉圈按照手—頭—身體—手的順序套過全身，給下一個孩子，依此將呼拉圈套完全部三對親子，再由最后一個孩子將呼拉圈交給排頭第一的.家長，先完成三遍的一組為勝。

　　規則：套圈的過程中必須保持拉手的狀態，不能松開，否則視為犯規，取消第一名的資格。

　　準備：六個呼拉圈。

　　負責班級：中一班。

　　注意事項：

　　1.各班事先安排好每一輪親子合作游戲的人員，有助于比賽的順利進行。

　　2.各班負責的游戲應從道具的準備.擺放.整理.歸還到游戲的示范，游戲過程中需放回起點的物品則由各跑道的老師自己擺放。

　　3.各班老師應提醒幼兒及家長穿好易于運動的服飾，提醒家長準時參加活動，活動過程中各班老師及保育員共同協助維持好秩序，游戲未全部結束前不能擅自離開座位。

　　游戲安排：

　　1.游戲的順序按游戲方案的順序依次進行。

　　2.“運海洋球”和“螃蟹運球”兩個游戲均為每個跑道三對親子，每個游戲進行三輪。

　　3.“連環跳”和“翻滾的海浪”兩個游戲第一.二輪時，每個跑道三對親子，第三輪游戲時每個跑道四對親子。

　　4.當天缺席的親子各班自行補齊。

　　5.每輪游戲評出一等獎一名，其余均為二等獎，憑票領取獎品。

　　小班段

　　游戲一：走走樂(練習走平衡的技能)此游戲共4輪

　　準備：平衡木一條.紙板兩塊

　　游戲玩法：兩對親子站在起點，兩對親子站在終點。游戲開始，第一對親子跑向小河，幼兒過平衡木，家長用兩塊紙板過河，過了河拿起兩塊紙板，與幼兒一起跑向對面親子，將紙板交給下一個家長。第二組親子按以上方法開始動作，哪組的四對親子最先完成任務為第一名。

　　規則：家長過完河必須等待幼兒，一起跑向下一組親子與下一組親子交接。為了安全，提醒家長不要拉著孩子的手跑，第一名必須以最先到達的幼兒為準。

　　游戲二：爬爬樂(練習爬的技能)此游戲共5輪

　　準備：泡沫墊若干.小紅旗.父親雙腳站在泡沫墊一邊，雙手按在泡沫墊的另一邊成山洞。

　　游戲玩法：父親按要求彎腰成山洞，幼兒四個排成隊站在起點。游戲開始，幼兒一個接一個跑到山洞前跪在泡沫墊上，手膝著地地爬過四個山洞，然后跑向對面，哪組的第四個幼兒最先拿到小紅旗的小組獲勝。

　　規則：此活動須父親與幼兒參加。游戲時，幼兒不能在泡沫墊上站起來走或跑，只能爬完泡沫墊。后一個孩子必須等前一個孩子開始爬時才能開始跑動。(老師提醒)

　　游戲三：滾球樂(練習滾球技能)此游戲共4輪

　　準備：跑道上定點，皮球1個

　　游戲玩法：家長和孩子按一個家長一個孩子的順序站在定點位置做好準備。游戲開始，第一個家長拿球蹲下將球滾給自己的孩子，第一個孩子雙手接住球然后轉過身將球滾給第二個家長以此類推，哪組的第四個幼兒最先將球接到手就是第一名。

　　規則：必須運用滾球的方法將球送給對方，在接球過程中可以在定點位置左右移動，但不能縮短與孩子的距離。

　　游戲四：運球樂(訓練平衡能力)此游戲共4輪

　　準備：皮球1個，每對親子報紙一張。

　　游戲玩法：兩對親子站在起點，兩對親子站在終點。每個家庭的家長與幼兒分別拿住報紙兩端，報紙上放一只皮球準備好。游戲開始，親子兩人合作將球運到對面“倒”到對面親子報紙上，第二對親子一起將球運到起點給下一對親子，游戲以此類推，看哪隊的4組家庭最先完成任務得第一名。

童年的讀后感50字6

　　一、指導思想

　　《指南》中指出：幼兒階段是兒童身體發育和機能發展極為迅速的時期，發育良好的身體、強健的體質、協調的動作等是幼兒身心健康的重要標志，也是其它領域學習與發展的基礎�！毒V要》中同樣指出應用幼兒感興趣的方式發展基本動作，提高動作的協調性、靈活性，開展習慣，從而增強體質，提高對環境的適應能力。同時為密切家園聯系，提高幼兒的身體素質，培養幼兒樂于鍛煉的良好習慣，促進幼兒園的整體發展，開展本次的秋冬季運動會。

　　二、活動目標

　　1、通過開展豐富的戶外游戲和體育活動，促進幼兒動作協調發展、增強幼兒體質，激發幼兒參加體育活動的興趣。

　　2、激發家長帶領幼兒進行體育鍛煉的樂趣，增進親子關系。

　　3、在活動中體驗與家長、幼兒共同鍛煉的快樂。

　　三、時間及地點安排

　　1、運動會時間：20xx年11月1日下午2:30

　　2、運動會地點：

　�、偶�體活動：幼兒園前院操場

　　⑵分散活動：前院場地西側

　　四、活動準備

　　1、物質準備：寬闊的活動場地、四根綢帶、四個呼啦圈、四個籃球。

　　2、技能準備：幼兒已有的走、跑等基本的體育活動經驗。

　　3、家長準備：爸爸或媽媽其中一人參加，自帶馬扎，交通工具有序停放在幼兒園門口南北兩側。

　　五、活動流程

　　(一)集體活動：幼兒徒手操表演

　　1、順序：小一班、小二班;中一班、中二班;大一班

　　2、要求：教師統一著裝大紅上衣、藍褲子、運動鞋子;幼兒統一穿灰色班服，白色運動鞋。

　　(二)分散活動：各班教師組織幼兒、家長進行趣味運動會

　　1、幼兒拍球比賽

　　時間：計時1分鐘

　　比賽分組：共分四組，每組7-8人參加。

　　比賽站位：共分兩排站，前后各四位幼兒交錯，站在藍點上。

　　拍球個數統計：由8位家長志愿者，負責輪流給幼兒計數。然后報給兩位家長記錄員。

　　2、親子比賽項目

　　游戲名稱：《趕小豬》

　　目的：鍛煉手眼協調能力。

　　參加人數：每組一位幼兒孩子和一位年輕家長參加，七組或八組家庭同時進行。

　　游戲準備：籃球四個、呼啦圈四個

　　游戲玩法：幼兒在起(終)點，爸媽在折返點等候幼兒。當聽到開始后幼兒用呼啦圈趕籃球到折返點爸爸或媽媽處，然后家長再將幼兒、器械運至終點，球不掉，快速、安全到達者為勝。

　　游戲規則：幼兒可用各種方式粘在爸爸或媽媽身上，行進過程中家長手臂不可以接觸孩子。

　　3、班級自由游戲活動：兩人三足。

　　目的：鍛煉協調配合能力。

　　參加人數：每個家庭一位幼兒孩子和一位家長參加，七組或八組家庭同時進行。

　　游戲準備：綢布4塊

　　游戲規則：幼兒在起(終)點，爸媽在折返點等候幼兒。當聽到開始后幼兒腳踩布繩、手持布繩兩端雙腳跳至折返點爸爸或媽媽處，然后家長用布繩捆綁住兩人相鄰的腳踝，以兩人三足的`形式走到終點。、，安全、不倒、快速到達者為勝。

　　游戲規則：兩人同步行進，不允許孩子雙腳或單腳離開地面。

　　六、安全保障措施

　　(一)安全責任措施

　　1、本次運動會的第一安全責任人：張潔

　　2、本次運動會的第二安全責任人：李露露閆廣霞

　　3、安全管責任人：張迎春主任

　　(二)運動會前安全措施：

　　1、班內老師的要求及措施：

　　教師統一穿大紅色上衣、藍褲子、運動鞋。運動會前檢查前院場地安全，確�；@球、呼啦圈無安全隱患、擺放到位，在運動會過程中，三位老師相互配合，及時觀察、提醒幼兒和家長，發現并排除安全隱患，確保運動會安全召開。

　　2、面向家長的要求及措施：穿寬松的運動服、運動鞋，不許穿高

　　跟鞋，全力配合老師，不干預孩子的每一項活動，爺爺奶奶一律不參加活動。

　　3、面向幼兒的要求及措施：統一班服，穿運動鞋。教育幼兒每項活動必須站隊、安全有序坐好，一切聽從老師的安排，遵守游戲規則。

　　4、準備必要的藥品及救護器材：創可貼、棉棒、雙氧水統一放在藥品盒內。

　　(三)運動會進行中突發事件的應急措施：

　　1、若幼兒發生運動傷害怎么辦?

　　輕微擦傷者，組織一位家長協助一位教師進行消毒。如有其它嚴重情況，立即安排教師找安全管責任人及保健大夫或去醫院。

　　2、若出現骨折的措施?

　　用硬紙板或硬木板夾住幼兒骨折部位，并用紗布固定，及時送幼兒就醫。

　　20xx幼兒園冬季親子運動會活動方案二：

　　活動主題：我運動、我健康、我快樂!

　　活動目的：

　　1、培養幼兒對體育活動的愛好，增強幼兒各年齡段動作的協調性和靈活性，提高幼兒的身體素質。

　　2、培養幼兒初步的團隊意識和競爭意識，幫助幼兒在活動中要合作、謙讓，遵守規則。勇于克服困難，體驗成功的快樂。

　　3、為幼兒創設一個大膽與人交往的氛圍，通過游戲增進小朋友之間以及家長與孩子之間的情感交流。，

　　活動形式：集體比賽、分組比賽

　　活動原則：

　　1、安全第一。

　　2、全園家長、孩子齊參與，每一個家長和孩子都有展示自己的機會

　　活動時間：20xx年11月中旬

　　活動地點：城內幼兒園戶外活動場地

　　參加人員：全體師生及家長

　　活動表彰：毽子組前5名發獎品，拔河冠軍組成員發獎品。小運動員可獲得獎品，小組第一名可獲得榮譽獎狀。

　　運動會活動流程：

　　一、園領導為冬季運動會致辭：

　　二、家長項目

　　時間：20xx年11月13日下午2:30

　　參加人員：城內幼兒園四個班級選出40名女家長參加毽子比賽，40名男家長參加拔河比賽。

　　游戲一：毽子比賽

　　活動規則：比賽順序依次為：小班、中班、大一班、大二班。待裁判發出開始的指令后，家長開始踢毽子，每位家長僅有一次接的機會，誰踢得多堅持得時間長，誰獲勝。每班先評選出前3名，最后勝出的12名家長進行總決賽，評出一、二、三等獎和優勝獎

　　游戲二：拔河比賽

　　活動規則：40名家長按照班級分成4個組，代表4個班級進行比賽。先是小、中班對決，再是大一班和大二班對決，勝出的兩隊進行總決賽，本次拔河比賽評選出一等獎10名，其他均為優勝獎。

　　三、親子項目

　　時間：20xx年11月14日早上9:00

　　參加人員：中班小班及家長

　　小班：

　　親子游戲一：《揪尾巴》

　　玩法：每個孩子身上帶著尾巴，家長背著孩子從起點跑到終點，再從重點跑到起點，這期間必須保護好自己的尾巴，還要抓別人的尾巴，誰抓的多誰就獲勝。

　　活動規則：

　　(1)聽口令，跑起來才能抓。

　　(2)孩子在抓別人尾巴的時候，必須保護好自己的尾巴、

　　親子游戲二：《運球》

　　玩法：每一組準備相等的一筐球，家長抱著孩子一起運球。讓孩子抱球運球，誰先運完誰就獲勝。

　　活動規則：

　　(1)家長必須抱著孩子，不能讓孩子的身體著地。

　　(2)一次只能運一個球，途中球掉地上返回起點繼續、

　　中班:

　　親子游戲一：《套圈》

　　游戲玩法：

　　家長和幼兒站成三路隊，每隊有8位家長和8位幼兒組成，由第1個人依次輪流向后套圈，哪組傳的越多，哪組獲勝。

　　活動規則：

　　在游戲過程中，家長和孩子在套圈時，必須從頭到腳套圈。

　　親子游戲二：《拉小車》

　　游戲玩法：

　　家長和幼兒站成三路隊，每隊有8位家長和8位幼兒組成，幼兒坐在輪胎上，家長拉著小車向前跑，繞過障礙物，回到終點，哪組先接力玩，哪組獲勝。

　　活動規則：家長和孩子必須繞過障礙物。

　　四、親子項目：

　　時間：20xx年11月14日下午2:30

　　參加人員：大一大二班

　　大一班：

　　親子游戲一：《袋鼠媽媽接果子》

　　游戲玩法：

　　家長扮演袋鼠媽媽，讓孩子在規定的范圍內向口袋里投8個沙包，哪個家長口袋里接的多，哪組獲勝。

　　活動規則：(1)幼兒必須將籃子里的8個沙包投完。

　　(2)家長必須站在規定的范圍內游戲。

　　親子游戲二：穿大鞋

　　游戲玩法;

　　幼兒穿著家長的大鞋運桔子，家長頭頂籃子在終點接桔子，哪組最運完桔子哪組獲勝。

　　活動規則：

　　(1)幼兒必須穿著大鞋一次只能運一個桔子。

　　(2)家長雙手只能護筐，不能幫助幼兒接桔子。

　　大二班：

　　親子游戲一：《穿新衣》

　　游戲玩法：

　　幼兒在起點，家長在終點，哨聲響起時，幼兒拿起衣服跑向終點，給其家長穿上衣服，拉上拉鏈，家長背起孩子迅速跑向終點，最快穿完衣服回到起點的為勝。必須把拉鏈拉好，才能背起幼兒跑回起點。

　　游戲規則：家長不可幫忙，讓幼兒獨立完成。

　　親子游戲二：《夾球跑》

　　游戲玩法：

　　家長站在起點，幼兒站在對面，家長夾球跑向幼兒，將球接力給幼兒，幼兒夾球跑回終點。

　　幼兒規則：家長和幼兒在夾球時，手不可去碰觸。

　　五、發獎儀式

　　六、運動會結束

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