《童年》讀后感
當看完一本著作后，相信大家的視野一定開拓了不少，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧�，F在你是否對讀后感一籌莫展呢？以下是小編精心整理的《童年》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《童年》讀后感 篇1
一陣陣笑聲縈繞耳邊，
一次次玩耍浮現眼前。
從火熱的晌午到涼爽的日落，
田野里的我們歡聲笑語。
玩耍中的我們若隱若現。
樹林
溪邊的樹林玩耍的我們，
溪中的我們歡樂無比。
腳下的魚兒歡快的游動，
一次次的捕捉卻是失敗。
一次次的失敗迎來了笑臉。
雨中
雨中的我們歡樂無比，
泥濘的`小道玩中的我們激情無比。
雖是雨中卻沒少歡樂，
雨中的我們從不離開。
這是我們的童年水墨畫……
《童年》讀后感 篇2
《童年》這本書講述了主人公阿廖沙在父親死后，被母親寄養在遠在尼日尼的諾弗哥羅德城的祖父家。外祖父是個纖夫，對阿廖沙不是特別好，而阿廖沙的外祖母對待阿廖沙的態度與外祖父相比簡直是天壤之別。
外祖父脾氣暴躁只要碰見阿廖沙犯錯便會打他，有一次阿廖沙他出于好奇，又受表哥慫恿，把一塊白桌布投進染缸里染成了藍色，就被打的體無完膚，并生了一場大病。而外祖母卻在不停地包容阿廖沙犯下的錯，并心平氣和的與阿廖沙講道理，阿廖沙曾經說過他的'外祖父與外祖母信奉的簡直是兩個不同的上帝。
就這樣阿廖沙在這個幾乎分裂的家庭里度過了他的童年！
《童年》讀后感 篇3
最近，我讀了高爾基的著作《童年》，書中寫了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙自小父母雙亡，跟著外祖父和外祖母長大。但是他的童年卻不是那么的幸福。外祖父的脾氣十分暴躁，兩個舅舅更是討厭他，只有外祖母疼愛他。其實，高爾基是借用阿廖沙這個人物來描寫自己的.童年，他的遭遇使得我深深得體會到了當時社會的狀況，與之相比，我實在是太幸福了！
當今的我們被父母寵著，每天坐在寬敞明亮的教室中聽著老師給我們認真的講課，回家之后有大魚大肉等著我們去品嘗，想要什么，家長就給我們什么，真是捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了！返回去想想高爾基那時候的生活，幾乎天天都有人傷害他、侮辱他、欺負他，而他卻是那么勇敢堅定的生活了下來、這樣的精神值得我去學習！
如今，眼看我自己的童年就要從我身邊悄悄的溜走了，我要抓住童年最后的時光，好好學習，天天向上！當我年老時回憶起童年不會覺得這是在虛度光陰！
《童年》讀后感 篇4
第六章寫大舅米哈伊爾為了爭奪家產帶領流氓沖擊、攻打外祖父家的暴行。這不僅深刻地揭露了這個逆子的兇惡嘴臉和丑惡行徑，也客觀地暴露了千千萬萬小市民家庭的尖銳矛盾。在這次父子短兵相接的“戰斗”中，阿廖沙“我”擔任了火線偵察兵的腳色，寫得有聲有色，相當精彩，可以推出一篇標題為“我注視街上的敵情”的優美散文。這次“戰斗”中善良的外婆由于“勸架”被醉酒的.逆子的磚頭咂傷了手，造成了骨折。
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天，草叢邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面……”熟悉的校園歌曲《童年》又在耳邊響起，我的童年卻已經逝去，卻留給我無限美好的回憶和遐想。讀了高爾基的《童年》，我才知道什么是童年，什么是幸福童年，什么是珍惜童年
《童年》讀后感 篇5
《童年》是高爾基自傳體小說三部曲中的一部，內容包括了高爾基幼年時期三歲到十三歲這一段時間的生活。
故事的主人公阿廖沙彼什科夫三歲喪父，由母親和外祖母帶到外祖父家，外祖父卡什林是一個小染坊主，已瀕臨破產。他性情暴躁，貪婪，自私。兩個舅舅米哈伊爾和雅科夫也是粗野，自私的市儈，甚至第三代也受到很壞的影響。這是一個典型的俄羅斯小市民的家庭。外祖父經常兇狠地毒打外祖母和孩子們，一次竟把幼小的阿廖沙打得失去了知覺，結果大病一場。還有一次他瘋狂地毆打外祖母的`腦袋，致使頭發上的發針都扎進了她的皮膚。
《童年》讀后感 篇6
我們每個人都有童年，到又有誰的童年像高爾基那樣悲慘，那貧苦？高爾基小時候和母親相依為命，后來母親走了，幼年的高爾基又和愛吸鼻煙的祖母，脾氣急躁，很倔強的`祖父住在了一起，高爾基當時唯一的一個好朋友：“小茨岡”也意外死去，高爾基的一生遇到了很多的挫折，我們擁有著幸福的生活，但我們并不知足。我們總是奢求更多。因為，在我們眼里，大人們掙錢是那樣的容易，好像都不費吹灰之力。我們多天真啊。的確，我們不用像高爾基那樣只十一歲就到“社會”上去獨自闖蕩。讀過《童年》之后，我覺得我們應該對自身曾經的奢侈悔過，我們不應該再浪費，應該學會珍惜。
高爾基小時候沒有看到美，看到的卻是丑：舅父們為爭財產而互相反目為仇，愚弄弱者，毒打兒童……他在這個世界上活的一點也不快樂，只有外祖母愛護他，高爾基總被外祖父打，他每天還要出去撿東西，活的多苦呀！我們要珍惜幸福生活，不浪費資源呀
《童年》讀后感 篇7
回到家，懶散地躺倒床上看起了《童年》，才看了兩三頁就看不下去了，“什么嘛，怎么那么難懂……”但還是硬著頭皮看了下去，大概寫了這么一個故事：
在這樣一個充滿著殘暴和仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙過早地體會到人間的痛苦，骯臟和丑惡，那幼小的心靈因受到許多許多次的沉重打擊而深深震動。而外祖母和那些像外祖母一樣的人，甚至可以說成算是阿廖沙的'親人，保護和支持了阿廖沙……諷刺那些充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活。阿廖沙深深地體會到沙皇專制制度的腐.敗、丑惡。那些老百姓身處在一個黑暗的世界里，而又無人能幫助他們。
童年應該是幸福的，應該受到親人關愛的，但阿廖沙的童年里有太多不幸。我們要珍惜眼前的幸福，不要有太多的抱怨。因為我么和阿廖沙相比之下已經很幸福了，人要知足。
《童年》讀后感 篇8
小說主要描述了《童年》高爾基自傳性三部曲的第一部：
阿列克謝在父親去世后在祖父家度過了童年。在他年輕的眼里，成年的世界是如此的冷酷和無情。他母親在父親的尸體旁生下的弟弟去世了。他們在祖父的`叔叔們為家庭財產爭吵。他們毆打婦女和兒童。在這個家里，只有祖母愛他，祖母經常給他講故事，在他的童年里，祖母給他帶來了無限的快樂。祖母的溫柔和樂觀溫暖了他，讓他有力量面對痛苦的生活。
在阿列克謝的童年里，祖母的形象閃耀著母性的光輝。
小說形象描述了當時生活在社會底層的人的艱辛和艱辛，以及當時社會的黑暗！
《童年》讀后感 篇9
湯姆索亞歷險記這本書我非常愛看，可以說是百讀不厭。
在這本書里，小主人公湯姆索亞帶著我來到了他的童年，在他的童年里，淘氣的湯姆索亞帶我來到他的家庭，他的學校。
他喜歡和哈克貝恩、喬埃哈波、班恩羅杰、吉姆哈林斯……一起玩耍。他有一次說出了真相，把印第安喬告上法庭，把可憐的墨菲波特解救了出來。又有一次，他把哈克及喬埃叫到荒島上，來當海盜。還有一次，他把撒切爾法官的女兒貝琪撒切爾從難以走出的“迷宮”里救了出來最后他又和他的好朋友哈克一起尋寶他們把蘊藏在地下的寶藏成功地挖了出來，湯姆又把自己的.機智發揮出來了，他把寶藏藏在了兩個小口袋里，吃力地運了出來。
湯姆的童年是充滿叛逆及冒險的，我希望大家能跟著這個機智勇敢的小主人公，共同感受童心的透明，青春的美麗，人生的溫馨，自由的可貴……
讓我們為自己的童年，自己的人生，打下良好的基礎，讓我們一起進入他的童年，進入他的回憶吧！
《童年》讀后感 篇10
寒假里，我讀啦高爾基寫的《童年》，這本書向我們透露啦19世紀末俄羅斯低層市民真實的生活及思想：庸俗、自私、無聊、無奈、懷疑、褻瀆和無盡的困難，以及這一切灰色的世界。
這本書的主人公阿廖沙從小就生活在黑色的環境下，還從小就沒有啦父親，他還有一個狠毒的外祖父，經常打他，罵他，但他幸好還有一個慈祥善良的外祖母，外祖母非常喜歡阿廖沙給阿廖沙講故事，而阿廖沙也非常喜歡聽外祖母講故事。直到阿廖沙的母親也去世啦之后，阿廖沙才離開家……
我非常喜歡《童年》這本書,因為沒有父母的'阿廖沙在惡劣的環境下還可以這么堅強、不屈服。
而現在的我們有吃有穿，但我們卻身在福中不知福。
屠格涅夫說過“想要得到幸福，你首先要學會吃得起苦�！蔽蚁耄好篮蒙畋仨氂兴冻�，才會長久，有所爭取，才會得到，所以我們要更動加珍惜現在的美好生活。
《童年》讀后感 篇11
我讀了《童年》，心中不由得升起了憤怒，因為外祖父貪婪殘暴，兩個舅舅的自私冷酷，還有順受、麻木的米哈伊爾。
《童年》敘述了高爾基（阿廖沙）悲慘的童年，高爾基從10歲起就開始自食其力，受過數不盡的折磨，深刻體現了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的悲慘生活。
小說中寫到了高爾基生活的'幾個階段，分別是：他在家中直到父親死去的時候；在外祖父家生活；母親改嫁與繼父生活；母親死后被外祖父遺棄，走向人間。這四個階段的生活讓高爾基十分的悲慘，但有壞人，也有好人“小茨岡”與“好事情”，“小茨岡”是高爾基終身的知心朋友，而“好事情”是一個進步的知識分子，也許沒有他們，高爾基恐怕早就對生活失去了希望。
我不想要磨難，可想要成長，這只能靠自己：靠自己怎樣把握生活，怎么把握自己�。�！
《童年》讀后感 篇12
《童年》讀后感 篇13
童年是只自由飛翔的小鳥，童年是一曲悠揚動聽的歌謠；童年是快樂的，童年是無憂無慮的……
讀完高爾基的《童年》，了解到了阿廖沙的童年后我感概萬千�！锻辍返闹魅斯⒘紊匙詮母赣H去世后就和母親寄住在外祖父家，這是一個典型的`俄國小市民的家庭：充滿了貪婪、殘忍、愚昧；父子、兄弟、夫妻間勾心斗角，常常為一些小事爭吵、斗毆。嚴厲而殘暴的外祖父經常打他，兩個舅舅也不喜歡他，母親拋下他離家出走……只有外祖母疼愛他，給他帶來光明。和阿廖沙相比，我們的童年真是太幸福了。無憂無慮，衣食無憂，有敞亮的房子住，有喜歡的玩具玩……
可以說是衣來伸手飯來張口。有父母為我們遮風擋雨，不用獨自一人在“人間”闖蕩。再想想阿廖沙，吃不飽，穿不暖，還要挨打、受侮辱，而他依然堅持地面對生活。所以我們有什么理由在遇到小小的困難就輕言放棄呢？所以我們要像阿廖沙一樣面對挫折而用堅強來戰勝它，不能退縮，才是生活中真正的強者！
《童年》讀后感 篇14
童年，一個如詩如夢的季節；一個處處充滿歡聲笑語的季節；一個有美好回憶的季節。而高爾基老師筆下的童年是一個不幸的孤兒飽嘗善惡的經歷。
這是一個悲慘的小主人公阿廖沙·彼什科夫。他剛剛三歲，他的父親就病逝，當時他還小，不知道喪父的.悲痛。善良的外祖母把她和她母親接到尼日尼的外祖父家，但是母親又很快的去別的地方，在冷酷的生活中，外祖母成阿廖沙最親近的人。過很久，阿廖沙的母親從遠方又回到外祖父的家中，幫阿廖沙復習功課，教阿廖沙認字�？砂⒘紊陈牭侥赣H準備再嫁得時候，啊廖沙感到非常反感，但又沒有辦法。可他家那個哥哥，天天去賭博，最后把家里的所有財產都賠光。
阿廖沙開始正式上學，因為家里很窮，所以老遭教師白眼，同學們的嘲笑。但他的學習很好，學校準備開除他，在他念完三年級之后，阿廖沙永遠離開學校。不久母親也離開人世。
在高爾基老師筆下，童年是受盡折磨的；童年是悲慘的。
《童年》讀后感 篇15
幼小的高爾基過早的體會到了人性的丑惡與自身的痛苦。童年高爾基常常受到外公的毒打，但是外婆保護著他，盡量使它度過一個快樂的童年。但一切都無法阻止陰影在高爾基的幼小心靈中的蔓延，高爾基追求自由、快樂、光明，但在那個舊社會、充滿黑暗的舊社會，孩子的愿望是不受重視的。但是，高爾基也在這里交下了好朋友——小茨岡。
二人無話不說，友誼深厚，但是好景不長，小茨岡就被高爾基的兩個舅舅殘忍的殺害了，原因只是因為小茨岡的`精湛技術是他們嫉妒。在搬十字架時，兩個舅舅就無情的將小茨岡壓在十字架下，“第三天，他還是那樣躺著，一直瘦了下去。他臉色發黑，指頭也不能動彈了。嘴角也不流血沫了。”他就這樣平靜的死去了，悄無聲息的埋掉了，連葬禮都沒有……
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