童年讀后感
認真讀完一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編收集整理的童年讀后感,希望對大家有所幫助。
童年讀后感1
高爾基曾說過“書是人類進步的階梯"一本書對人的影響是巨大的。一本好書甚至能改變一個人的一生。高爾基原名阿列克賽·馬克西莫維奇·彼升克夫他的作品自傳體三部曲《童年,在人間,我的大學》高爾基是跨越兩個世紀和兩個歷史時代的偉大作家。也是俄羅斯文學的繼承者和前蘇聯文學的奠基人之一。他的作品對時間文學的發展產生了巨大爾深遠的影響。
我在這個暑假讀了高爾基的一部巨著《童年·在人間》這本書主要寫了高爾基的父親去世后他寄宿在外公家的生活經歷。在那個地方兄弟,朋友常常因為雞毛蒜皮的小是對他人大打出手。高爾基就是在這樣的環境下度過了那苦難的'童年。他的外公破產后,高爾基不得不走入人間,開始了打工的生活,自立謀生。他曾經在一家鞋店當學徒工,繪畫大師家的雜工,在輪船上洗碗等等后來高爾基去了喀山。進入了大學。
《童年·在人間》是高爾基以自身經歷為原型創作的自傳體三部曲。他生動的體現出十九世紀末俄羅斯的現實生活。
童年讀后感2
童年不游戲這本大概講了的是作者還有他的哥哥打鬼子的故事,表現出了人們的堅強,勇敢奮斗的精神。這種精神值得我們學習。
這一天,是一個寧靜的夜晚,突然一個炸彈,破碎了著個寧靜的夜晚,于是戰爭就在此刻開始了。
突然有一天:鬼子來了,鬼子來了。于是我們便開始套,逃著逃著一不小心掉到了一顆古井里,這是旁邊躺這一具死尸。本來是看著還有呼吸的,不想殺死他,可是聽了伙伴們得勸,到最后還是殺了他。然后我們成立了一支童子軍開始對抗鬼子。
到了最后的.關頭,鬼子終于投降了再這場戰斗中犧牲了兩位隊員,真是為他們感到遺憾
我最不敢相信,一直愛我疼我的哥哥也犧牲了,真想為他們報仇!可是鬼子投降了,報不了仇,這讓我感到非常傷心。
這本書給我印象最深刻的一件事就是童子軍,他們非常勇敢,非常的堅強,這種精神值得我們學習。
童年讀后感3
在暑假里,我看了很多書。其中有一本是有名的作家高爾基寫的——《童年》。在這本書中,讓我體會到了主人公阿列克賽童年的艱苦。
他從小就失去了父親,只好跟母親來到外婆家。在外婆家并沒有給他帶來任何歡樂,很多人因為貧窮而早早地病死了,他的好朋友茨岡也被他的倆個舅舅害死了,只有樂觀的外婆經常會保護他,可后來他的媽媽也因病死了,最后他被外公趕了出來,只好過著流浪的`童年生活……
想到阿列克賽的童年是多么的艱苦,而我們的現在的童年是又多么的幸福歡樂,以前我總是感到不滿足,現在想想真的很慚愧。以前我還怕這怕那,遇到一點點的磨難都會哭哭啼啼,看了《童年》以后,使我懂得了要珍惜現在的生活。做任何事都可能會遇到磨難,我一定要勇敢地去面對,今后不管有多少磨難等著我,我都不會退縮,要勇于嘗試。
我一定要珍惜現在幸福歡樂的童年,不怕磨難,長大了做一名對社會有用的人才。
童年讀后感4
第二章可以分三大塊,也就是三篇優美、精彩的散文。它們可以分別標題為:“兄弟斗毆”、“兇殘的外祖父”、“外祖父來病床看我”。本章的中心人物是外祖父。小說寫外祖父毒打外孫們的兇殘,令人慘不忍睹,毛骨悚然。后來他來病床看“我”的情景,又令人覺得此老頭兒的身世值得同情,他的精明令人佩服,雖然他的兇狠不能原諒,但也就多少可以理解,特別是在讀了第五章他在病中教阿廖沙“我”識字和講人生哲理以后。
我們生活在一個充滿人道主義的社會主義國家中,這里沒有抽人的'鞭子,沒有毆打的拳腳,沒有仇恨,沒有貪婪,沒有乖戾,更沒有層出不窮的暴行和丑事。這里的人是善良,純潔,樂觀的,因而我們的童年是充滿了幸福和快樂的。高爾基在那樣艱苦的環境下都能成為一代名家,我們也一定要好好學習,實現自己的人生理想。
童年讀后感5
《童年河》主要講了一個從崇明島鄉下來到大城市上海生活的孩子——洪雪弟在石庫門里的新家生活的故事。雖然整篇文章描述的都是洪雪弟的一些生活瑣事,但是這篇小說的描述還是很有特點的。比如文章一開始,有一段雪弟初到上海的描述,作者刻意運用了了超多的景物描述。無論是河水,蘆葦還是聲音,都鮮明的體現出了上海與鄉下的比較,很有層次感,并且十分貼近我們的生活,語言用的也娓娓道來,讓人身臨其境,深入的體會作者的情緒。
其中,最讓我感動的是星星的目光這一章,講了雪弟從鄉下來的親婆在一次意外重喪失了性命,離開了洪雪弟。當天晚上,洪雪弟一個人在屋頂上欣賞那星空璀璨,繁星閃爍的天空,天空的星星仿佛變成了親婆的臉,星星閃耀出了親婆的慈祥與以前的關愛。讀到那里時,我的眼淚不停的在眼眶里打轉,頓時,我被這段文章感動了,體會到了洪雪弟當時悲哀與欣慰的情緒,也想到了在文章之前親婆對雪弟的疼愛,關懷與溫暖…
讀了這本書,我認為我不僅僅讀到這些書中故事的.情節,也讓我讀到了這本書的精華與精粹,那就是親人之間的親情,愛的真摯,朋友之間的友情等等那富有的那感情色彩與作者對未來的向往于憧憬!
童年讀后感6
每個人都有童年,并且每個人的童年是不同的,但是,我們每個人的童年有高爾基那么貧苦嗎?不,我們沒有,我們在家里是獨生子,是父母親的掌上明珠。高爾基的童年沒有我們幸福,家庭也沒有我們美滿。
高爾基從7歲起就沒有了爸爸,跟著媽媽和年邁的奶奶生活,別的小孩都有新衣服,就高爾基沒有,高爾基有的就只有幾件打滿補丁的衣服和一個書包。然而,高爾基沒有埋怨媽媽,而是更努力得讀書,準備孝敬辛苦的媽媽。
童年這本書記載了高爾基兒時的`一些故事,中間還夾著一點點的苦澀,還夾著做人的道理:高爾基在這樣艱苦的環境下也能成才,真讓我佩服。
高爾基在小的時候就非常喜歡數學。在一節數學課上,老師出了一個題目考在班上的同學,題目是:“1+2+3+4+……+100=?”這可為難了很多同學,高爾基們一個個都很著急,只有高爾基算出來了,等于5050。從此,老師不會再因為高爾基們家窮而瞧不起高爾基們,而是覺得高爾基很有數學天賦。
我們要向高爾基學習,孔子說得好:“見賢思其焉。”
童年讀后感7
在這個烈日炎炎的暑假里,我和媽媽一起看完了高爾基的《童年》,讓我深刻感受到了俄羅斯19世紀末期社會政治生活的艱苦。
主人公阿廖沙幼時父親就去世了,勤勞善良的母親無法把他撫養大,只好把他寄托在他外祖母家。在那里,阿廖沙生活在一個“極惡”的環境里:兩個經常打架和欺負小孩的舅舅,還有一個超級兇,脾氣暴躁的外祖父,加上這個家里的人都把阿廖沙隔據在外,他十分寂寞。在阿廖沙看來,外祖父厲害得連他認為強壯的'母親也怕。相比之下,我們現在的生活可真是幸福多了。
阿廖沙發現外祖父和外祖母的上帝是不同的。外祖父的上帝是用饑餓和瘟疫懲罰人類,用寶劍和皮鞭統治世界的可怕的上帝;而外祖母的上帝則是對人間的一切都是一樣慈祥,一樣親切的溫柔的上帝。同樣是上帝,為什么這樣不同呢?我覺得,每個人都有一個上帝,你的性格是什么樣那個上帝就是什么樣,因為上帝是人們憑想象力塑造出來的。如果讓我從這兩個上帝中選一個喜歡的,我想選外祖母的上帝。
讀完這個故事,我覺得我們以后一定要做一個溫柔、善良、待人友好的人,不然就會像外祖父一樣最后遭到報應,變成一個乞丐的。
童年讀后感8
我讀了高爾基的著作《童年》。這本書令我深深地體會到了當時那個年代的人的丑陋面目。高爾基的.童年跟我們現在比起來,實在是太悲慘了!
我們多幸福啊每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嘗;如果有人欺負你,大人會毫不猶豫地狠狠地教訓那個人一番。而高爾基那個年代呢?高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他。我也有些想不明白,那些人做這一類損人不利己的事情干嗎呢?這些毫無意義的事情值得他們去做嗎?
所以,我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴,努力學習,千萬別身在福中不知福。這樣優秀的學習環境,這樣美好的童年生活,我們再不好好學習,那就太對不起父母了。
如今,抓住童年最后的時光,留下我們對童年最美好的印象吧!
童年讀后感9
《母狼》這篇小說主要講述武石因為被母狼叼走了給女兒喂奶的羊和母狼結仇。后來武石從陷阱里帶走狼崽,母狼經常來看,于是武石補下天羅地網準備抓母狼,可是母狼卻很機靈,并且抓走了武石的女兒。武石和婆姨都很擔心女兒。武石遷怒于小狼崽,想殺掉它;可是婆姨阻止了,并對小狼崽非常好,嚼碎食物喂養狼崽。后來武石終于發現了小女兒,然后把狼崽放在狼窩前的懸崖誘捕母狼。
最后,母狼叼著武石的小女兒來想交換狼崽。但是武石不死心,想殺死母狼。被逼到懸崖前無退路的.母狼帶著小狼崽面對武石;而最感人的一幕發生了,武石的女兒因為母狼的喂養竟然蹣跚著撲向母狼,小狼崽也向婆姨蹣跚跑來。
讀了這篇文章,不禁感慨萬分。在這個人與人、人與動物互不信任的年代,或許只有孩童最直接、最感人——你對我好,我就對你好,知恩圖報。沒有背叛,沒有隔閡,相互之間只有最單純最直接的感情。
童年讀后感10
在這個暑假里,我讀過很多書,《水滸傳》《草房子》······而讓我印象最深的卻是《童年》。
《童年》是高爾基的作品,寫了高爾基小時候的生活,寫出了一個骯臟的社會和破碎的家庭,讓我們看到了一個真實的悲慘童年。
這本書寫阿廖沙三歲喪父,母親把她帶到了外祖父家,外祖父是一個性情暴躁,自私的小染坊主,但頻臨破產,而阿廖沙在被打得失去知覺,大病一場時,在外祖母的鼓勵下,重見光明的故事。
但在文中,讓我印象最深的是阿廖沙的外祖母,因為在阿廖沙的心被玷污時,是外祖母給了他信心與力量,使阿廖沙重見光明,變得勇敢。最終從苦難中掙脫出來,成為享譽世界的作家。
合上這本書,那些畫面在我腦海中久久揮之不去。高爾基的`那種堅強樂觀、勤于學習、刻苦耐勞的精神讓我敬佩,我在生活中也應該刻苦耐勞,不管遇到怎樣的困難,都要堅強地去面對,不能自怨自艾,更不能自暴自棄。
苦難像是含磷的物質,在稀釋之后,仍然會散發出照亮未來的光芒。如果我們懦弱,苦難就會變成我們的絆腳石;如果我們堅強,苦難就會變成我們的財富。
這就是這本書給我的最大感受,“一千個讀者,就有一千個哈姆雷特!蹦阍谶@本書中有什么收獲呢?
童年讀后感11
今天,我讀了一本名為《童年》的書,它是蘇聯著名作家馬克西姆·高爾基自傳體三部曲之一。
故事中的主人公阿廖沙三歲喪夫后,由母親和外祖母帶到外祖父家。外祖父卡什林是一個小染坊主,已瀕臨破產。他性情暴躁、貪婪、自私;兩個舅舅也是粗野、自私的市儈,甚至連第三代也受到很壞的影響。這是一個典型的俄羅斯小市民家庭。外祖父經常兇狠地毒打外祖母和孩子們,竟把幼小的阿廖沙打的失去了知覺,結果大病一場;有一次瘋狂地毆打外祖母的腦袋,致使頭上的發針都扎進了她的頭皮里。外祖父還非常貪財,暗地里放利息秘密接受典當,甚至縱欲徒工到市場上偷竊。兩個舅舅則天天鬧分家,為了爭奪財產,彼此打得破血流……
阿廖沙就是在這種“令人窒息的、充滿可怕景象的狹小天地里”度過了自己的童年。這一切都引起幼小的.阿廖沙的激憤和狂怒,身邊這些層出不窮的暴行和丑事壓得他喘不過氣來,但他并沒被惡勢力所壓倒,反而鍛煉成長為一個正直、勇敢、堅強和自信的人這是因為還有光明、正直的人們,是他們給了阿廖沙力量、支持,使他看到了光明。
《童年》中阿廖沙的形象就是這一代新人的代表。整個作品雖然寫的是痛苦的過去,卻洋溢著明快的樂觀主義精神。
童年讀后感12
《童年》是高爾基以自身經歷為原型創作的自傳體小說三部曲中的第一部。
這本書從阿廖沙三歲喪父后,隨母親去投奔外祖父起,到外祖父叫阿廖沙去“人間”混飯吃結束,生動地再現了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。小說講述的是作者一段“鉛樣沉重”的童年往事——對于他所經歷過并在心里留下過傷痛記憶的人與事。然而就是在這樣一個可怕的'環境里,也不乏溫暖與光明,這就是以他的外祖母為代表的另外一些人,另外一種生活。他的外祖母慈祥善良,熱愛生活。正像高爾基后來寫的那樣:“在她沒有來之前,我仿佛是躲在黑暗中睡覺;但她一出現,就把我叫醒,把我領到光明的地方……是她對世界無私的愛豐富了我,使我充滿堅強的力量以應付困難的生活!痹谕庾婺傅热说闹С窒,使他逐漸成為了一個堅強、勇敢、正直與充滿愛心的人。
相對于我的童年來說,那簡直是天壤之別!我的童年無憂無慮、豐富多彩,而且沒有一點壓力。而阿廖沙的童年卻經歷了常人難以想象的沉重,難能可貴的是,他在這樣一個黑暗污濁的環境中,仍保持著對生活的勇氣與信心。而我生活在如此優越的環境當中,為什么不能像他一樣呢?
童年讀后感13
最近,我看了一本名叫《童年》的書,當時我看到這本書的題目時便被吸引了,讓我想起童年的時光。
而當我再深入地看時,我才知道這本書并不是講述童年的快樂時光,而是陳述了一個悲慘的小孩在童年時過著那種慘無人道的生活。
本書的'主人公名叫阿廖沙,很小的時候便失去了父親,于是便跟隨母親來到了外祖父的家里生活?墒撬麄儏s沒想到這里就像地獄一樣,舅舅們總因為家產而互相爭吵甚至毆打對方嗎,家中的大人總是毆打女人和小孩。在阿廖沙的眼里,成人的世界是多么地丑陋。幸虧家里還有一個真正愛他的人,那就是他的外祖母,他的外祖母總是很慈祥地給他講故事,給了他生存下去的希望,外祖母的形象在阿廖沙的悲慘童年中散發著耀眼的光輝,籠罩著阿廖沙。
這本書中的故事,其實也是作者高爾基小時候的真實遭遇,他也同樣是在那種慘無人道的環境下慢慢成長。作者寫本文正是為了反映出當時那種社會的黑暗與對婦女及兒童的歧視,揭露了各種庸俗的行為。而正是因為當時社會中還是有向外祖母一樣的人影響著阿廖沙,使他不陷入這種庸俗的情趣生活中!
老師,之前電腦中病毒了,用不了,所以遲了幾天才交……
童年讀后感14
這個寒假我讀了許許多多的書,但是令我最難忘的還是那本記錄了高爾基童年的《童年》。
這本書主要講了男主人公阿廖沙從三歲到十歲這一段時期艱苦的生活,他的外祖父開了家染坊,隨著家業的.衰落,外祖父變得吝嗇、貪婪、專橫、殘暴;兩個舅舅粗魯、自私,整日為爭奪家產爭吵斗毆。但在這樣一個可怕的環境里,也不乏溫暖與光明。外祖母慈祥善良,聰明能干,熱愛生命,有著非一般的寬大胸懷。她如一盞明燈,照亮了阿廖沙孤獨的心,使他在黑暗中仍保持著對生活的勇氣和信心,并慢慢成長為一個堅強、勇敢、正直和充滿愛心的人。
這本書使我想到了我的媽媽,她小時候和阿廖沙一樣,生活的環境很不好,可是她和阿廖沙一點不同,阿廖沙至少還有外祖母的關愛,可是我的媽媽小時候根本沒人關心她,因為她的爸爸媽媽帶著她的哥哥出去打工創業了。她從小就很孤獨。
嘿,我和阿廖沙還有媽媽比起來我實在是太幸福了,全家人都把我像掌上明珠一樣捧在手心中愛護著我,關心著我。我覺得從現在開始我應該好好珍惜生活,不應該生在福中不知福了。
童年讀后感15
小時候,爸爸媽媽的工作非常忙,我一直都住在外祖母家,由外祖母照顧我的衣食起居。記得一個晚上,我突然發起了高燒,這可把外祖母給嚇壞了,整整一個晚上都沒合眼:一會兒給我送來開水,說多喝開水能促進排泄,能降溫;一會兒為我額頭換塊毛巾,說這也能降溫;一會兒幫我蓋蓋被子,放放伸出的手,嘮叨著可別再凍著了……一夜之間,我知道,那一縷白發、幾絲皺紋都是為我而生的。
不會忘記那個雙休日,我玩得不亦樂乎,居然忘記了老師布置的任務:買跳繩!連連想起已是周日的晚上八點半,怎么辦?時間晚了不說,窗外還下著大雨,爸爸媽媽沒在身邊吧,外祖母還感冒咳嗽了,可真把我愁死了。怎么辦?老師可是強調了又強調的呀!唉,只能等著挨批了!“怎么了?孩子!蓖庾婺赴l現了我的.不安。我如實相告,她也一臉著急,怎么辦?只見外祖母快速換上雨鞋,拿上雨具準備出門,我連忙攔住她,“媽媽可是讓我好好照顧您的呀!您咳嗽那么厲害,萬一淋了雨怎么辦?再說,下雨天滑一跤怎么辦?”我嚷起來!皠e瞎操心!”外祖母竟頭也不回地走了。
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