《童年》讀后感集合(14篇)
細細品味一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。那么你真的會寫讀后感嗎?下面是小編整理的《童年》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
《童年》讀后感 篇1
高爾基的童年十分不幸,爸爸在他年幼時就去世了,人世間,愛他的關心他的人消失了一個。
他父親去世后,最愛他的就是他的`外祖母。她的外祖母叫阿庫琳娜·伊凡諾芙娜。她是一個善良勤勞、樂觀的人,她胸懷仁慈,用愛對待每一個人,有一顆寬容、大度的心,父親去世后他和母親一起去了尼日尼。
在尼日尼,他們就住到了外祖父家里,那真是一個大大的家呢!在那里,一座大房子里,有他的兩個表哥,兩個舅舅一個舅媽,一個表姐。他的祖父自私吝嗇、卻又十分能干聰明,卻老打人。他打外祖母時,外祖母卻不生氣,而她看不下去時,也會生氣地把外祖父最喜歡的圣母像用剪刀剪爛。這時她也就免不掉一頓打了。
他的生活條件變差了,她的母親又找了一個人,準備再婚?伤赣H再婚后沒幾天就去世了。
愛她的外祖母卻一直陪著她,而終于有一天,祖父對他說:“你該出去闖闖了!苯Y果,這一闖就成了偉大的名人——高爾基。
《童年》讀后感 篇2
最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書中形象的`描繪了主人公阿廖沙悲痛的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父的脾氣十分暴躁,只有外祖母疼他了。外祖父不太喜歡他,兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環境下,他卻走過來了。這令我深深地體會到了當時他所處的悲慘境地。高爾基的童年跟我們現在比起來,實在是大不一樣!我們多幸福啊,被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嘗;你想什么,就給你什么;所以,我們更要珍惜如今美滿幸福的生活。
我讀了《童年》我深深的感觸到了我們不能,身在福中不知福。
《童年》讀后感 篇3
每個人在童年的記憶中,都有一段只得回味美好的時光。對于我來說,童年是美好的、快樂的、也是幸福的。但是高爾基的童年卻是悲慘的、不幸的……
《童年》主要講的是:高爾基在父親去世后,在外祖父家里度過的歲月。高爾基在這里每天看到的是令人惡心的事,舅舅們為了家產而爭吵、欺負弱者、毒打兒童等等。在加上外祖父性格暴躁,動不動就對他大發雷霆。但一切也并不是那么糟糕,因為高爾基還有一個疼愛他的奶奶,有了外祖母的疼愛和呵護,他才能受到童話故事的熏陶。
讀完《童年》這個本書后,每次一想到高爾基在那么艱苦的`環境下拼命的學習時,我很慚愧,因為我們現在有這么好的環境,都不好好學習,一點都不珍惜。
讀完后,我好像一下子就長大了,再也不是以前那個愛向爸爸、媽媽撒嬌的小姑娘了。所以,以后我一定要珍惜眼前的一切美好的東西,好好學習。
《童年》讀后感 篇4
我讀了童年的第三部分。
這一部分主要講了“我”和“我”的一個好伙伴的故事。“我”的伙伴是從小被“我”的外祖母收養的一個孤兒,他非常討人喜歡。文章中描述了他在節日慶典中跳舞和唱歌的情景,并講述了他偷東西的事情,最終,他被人打死了。
這一章節一直在敘事。讀這個章節時,我明白了一個很珍貴而又很容易被人遺忘的道理,那就是快樂。許多人都在為自己的利益打拼,每天忙得不可開交,這使得他們都遺忘了快樂。其實快樂很重要,就像文中講述的'“我”的伙伴,他一直在尋找著快樂。我們應該向他學習,做一個快樂的人。
《童年》讀后感 篇5
我們每個人都有童年,到又有誰的童年像高爾基那樣悲慘,那么貧苦?高爾基小時候和母親相依為命,后來母親走了,幼年的高爾基又和愛吸鼻煙的祖母,脾氣暴躁,很倔強的祖父住在了一起,高爾基當時唯一的一個好朋友:“小茨岡”也意外死去,高爾基的一生遇到了許多的挫折,我們擁有著幸福的生活,但我們并不知足。我們總是奢求更多。因為,在我們眼里,大人們掙錢是那樣的`容易,似乎都不費吹灰之力。我們多天真啊。的確,我們不用像高爾基那樣只十一歲就到“社會”上去獨自闖蕩。讀過《童年》之后,我覺得我們應該對自己曾經的奢侈悔過,我們不應該再浪費,應該學會珍惜。
高爾基小時候沒有看到美,看到的卻是丑:舅父們為爭財產而互相反目為仇,愚弄弱者,毒打兒童……他在這個世界上活的一點也不快樂,只有外祖母愛護他,高爾基總被外祖父打,他每天還要出去撿東西,活的多苦呀!
我們要珍惜幸福生活,不浪費資源呀
《童年》讀后感 篇6
最近,我讀了高爾基的《童年》,這本書生動地描寫了主人公阿列克謝亞的悲慘童年。阿廖沙的父母去世了,但他的祖父脾氣很壞,只有他的祖母愛他。我的祖父不太喜歡他。他的兩個叔叔更恨他。在這樣糟糕的環境下,他來了。事實上,阿廖沙的.原型就是高爾基本人。高爾基以阿廖沙為主角來描述他的童年。這使我深刻地認識到當時人們的丑陋。與我們相比,高爾基的童年是如此的悲慘!
再看看我們。我們是多么幸福。我們被父母寵壞了。每天,我坐在寬敞明亮的教室里聽老師講課。當我回家的時候,我有魚和肉等著你品嘗。你要什么我就給你什么。如果有人欺負你,成年人會毫不猶豫地給那個人一個教訓。但是高爾基的時間?高爾基很少有平靜的一天。幾乎每天都有人傷害他,虐待他,欺負他。我不明白為什么那些人做這樣的事,傷害別人,對自己沒有好處。這些無意義的事情值得去做嗎?
《童年》讀后感 篇7
外祖母出此刻阿列克謝充滿苦痛的生命中,帶來一朵黑暗中燦爛的陽光,照亮了小阿列克謝的生活。每當暴力和罪惡侵入,試圖腐蝕他純潔的'心靈時,外祖母總會適時地出現,用上帝和一切光明完美的事物將黑暗的陰影驅趕。外祖母留意翼翼地呵護著外孫的心靈,期望他能在惡劣的生活境況下茁壯、健康地成長。當看到她就算受到莫大地痛苦時仍然誠心地贊美上帝和圣母時;當看到她在火災中臨危不亂、鎮靜地指揮滅火時;當看到她逆來順受地理解老伴的毒打時;當看到她捧著外孫掙來的幾個錢幣而落淚時,我徹徹底底地被感動了,我知道了世界上最偉大的愛除了母愛還有外祖母的愛。
《童年》讀后感 篇8
幸福是什么?在高爾基那個年代,幸福就是吃飽,幸福就是讀書,幸福就是能夠穿暖。但在我們現在這個年代,幸福又是什么呢?說實話,很多人都不知道我們的幸福是什么,我們只知道衣來伸手飯來張口,只知道到處處讓父母煩心,可又曾想過在高爾基那個年代,制鞋根本就不可能產生,高爾基10幾歲的.時候就外出打工,10幾歲唉,本來是上學的年紀?伤荒芡獬龃蚬。想想現在,我們能坐在教室里好好讀書,卻也有很多人討厭坐在教室里,整天想著玩游戲,不珍惜自己讀書的時光!要是在以前,想讀書也不行,因此我們要好好讀書,珍惜現在的點點滴滴!
珍惜現在,珍惜身邊的每一個對自己好的人。不要過于依賴父母,做一個獨立自主的人!
《童年》讀后感 篇9
今天下午三點三十分,我睡過午覺起床,然后洗過臉,我就看書了。我到書柜旁,遲遲不知道選什么書,這時,小姨走了過來,拿了一本《肩上的童年》給我,說:“這本書很不錯,是我們鹽城大作家曹文軒的妹妹曹文芳寫的,這本書中寫出了曹文軒曹文芳兄妹的童年往事!苯酉聛恚医蚪蛴形兜目戳似饋。
書中的內容大約是這樣的:曹文軒是家里的長子,曹文芳是最小的女兒,她還有三個姐姐,他們有一個嚴厲而又和藹可親的爸爸,和一個吃苦耐勞的媽媽,組成了一個幸福美滿的`家。
曹文軒小時候非常頑皮,他把碗柜改造成鴿子窩,扔掉媽媽的壞籃子和燒水壺,欠買糖老爺爺的錢拿糖給別人吃……總之,都一些不太好的事情。曹文軒長大后變成家喻戶曉、聞名中外的大作家,他父親也想讓曹文芳當作家,可是,還沒等到這一天,他父親就去世了。
讀完這本書,我覺得一個家不需要有太多的錢,只要有時間陪一陪兒女、家人,那就是一個幸福的家。
《童年》讀后感 篇10
作為人類思想精華的名著書籍,一直都是大家在學習和參考的典范,也是一種文化傳承的必修課。讀后感與其看做是種作業還不如看做是一次對于原著作者的思想交流、碰撞。本欄目為大家提供了大量的名著讀后感資料,希望大家在這里能找到相同的火花,多交流。
第三章分四大塊,即由四篇散文或短篇小說組成。它們也可以有明確的.標題。
一、“一雙金不換的手”。伊萬是一把干活的能手,去市場購物時也會替外祖父省錢當小偷;
二、“熱鬧的家庭舞會”,主角是伊萬和外婆;
三、“雅科夫的吉他”。他當然也是舞會的核心;
四、“小茨岡的慘死”。別號“小茨岡”的伊萬是本章的中心人物,是外婆的養子,從他生下來被遺棄到他的慘死,寫得有血有肉,有情有愛。小茨岡是個善良、勤勞、能干的小伙子,是“我”童年時最好的朋友。他的慘死,跟自私卑鄙的兄弟兩人直接有關,但根原還在于造成自私卑鄙等劣根性的社會頑癥。
《童年》讀后感 篇11
《童年》講述的是高爾基從3歲到10歲這一時期的童年生活。高爾基因為父親去世,隨母親投奔到外祖父家,開始了黑暗又殘酷的非人生活。這是一個充滿仇恨,籠罩著濃厚小市民習氣的家庭。外祖父貪婪、吝嗇、暴戾,經常毒打外祖母和孩子們。兩個舅舅也是粗野、自私的市儈,整日為爭奪家產爭吵斗毆。在這個無情的世界里,只有外祖母處處護衛他,她是一個善良、堅強、勤勞的老婦人,常常給高爾基講很多好聽的神話故事,并對他進行了有益的教導。
《童年》這本書寫出了作者對苦難生活的認識,對社會人生的獨特見解,對光明與真理的不懈追求。
這本小說用流暢、質樸的`語言,描繪了高爾基的苦難、悲慘、有時也能得到一些溫暖的童年生活。讓我們閱讀《童年》,和高爾基一起感受他的童年生活吧!
《童年》讀后感 篇12
我為此進行了一個對比:如果我們現在也生活在那種環境里,長大了之后我們會怎樣?然而高爾基卻做到了,這是什么?我想,這是信念。
我們多幸福啊,被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嘗;你想要什么,就給你什么。所以我們更要知足,知道父母的不容易;知道學習的'重要性!
高爾基那個年代呢?高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他。而我們確在父母的保護下茁壯成長!
因此我們更要感恩!
《童年》讀后感 篇13
這個寒假,我讀了一本書,是高爾基的《童年》。主要講的是主人公阿廖沙童年時候的事。他4歲喪父后寄居在外祖父家里。但外祖父脾氣極壞,經常毒打親人和阿廖沙,而且兩個舅舅極其自私粗野。在他的周圍有很多的丑陋、污穢、殘忍,這些人都很愚昧落后、自私貪婪。但是阿廖沙還看到了許多善良、正直的人。這種環境使他變成了一個堅強、勇敢、正直、富有同情心的人。
讀完這本書,讓我知道了高爾基的童年是怎樣的—我覺得很黑暗,令人發指、恐怖。但在這種黑暗勢力外還有許多善良的好人。再想一想我們的'童年,我們的童年是多么的美好、安順呀!我們在爸爸媽媽的關愛、呵護下快樂地長大,想要什么就能有什么。可是高爾基的童年就不是這樣的,沉重的生活下有無盡的苦難,和我們小時候的生活完全相反。
所以,我們要珍惜現在美好的生活,人與人之間要和諧相處。人人為我,我為人人。
《童年》讀后感 篇14
讀過文學家高爾基的《童年》,給人一種生活在蘇聯底層勞苦民眾的壓抑感,也讓人知道:人只有有堅韌不拔的精神,有不屈不撓的毅力,就沒有克服不了的困難。
文中高爾基以細膩的手法描寫了自己苦難凄慘的童年,以自己親人為鮮明代表折射了社會上各種人群的嘴臉:粗暴的外祖父、祥和的外祖母、善良而又無奈的母親、貪欲的舅舅……
但愛使他堅強、給他希望,讓他把并不幸福的'童年展示給大家,并告訴所有讀者:愛的力量是偉大的,它可以讓人在逆境中看到曙光。也希望在幸福生活環境中珍惜學習機會、克服生活中的困難,勇往直前,實現自己的理想!
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