1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
    1. <xmp id="5hhch"></xmp>

  2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

    <rp id="5hhch"></rp>
        <dfn id="5hhch"></dfn>

      1. 童年讀后感

        時間:2023-11-04 09:25:31 童年讀后感 我要投稿

        (優選)童年讀后感3篇

          當閱讀完一本名著后,你有什么總結呢?記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是小編精心整理的童年讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        (優選)童年讀后感3篇

          童年讀后感 篇1

          說起高爾基和他的自傳三部曲,那可是人盡皆知。今天,我就來談談我看完《童年》后的感受。

          主角阿廖沙是不幸的。父親離他而去,到外祖父家被打被罵。但在這巨大的不幸中,他又是幸運的。他有親切可愛的外祖母,為他擋樹條的小茨岡,堅強的母親……整本書用孩子的視角來描述,天真、稚嫩的表述更能給人一種真實感。它隱隱的諷刺著人性的丑惡,同時也贊頌了最耀眼的人性光輝。

          給阿廖沙指明人生道路,慈祥地引導他的外祖母,奇奇怪怪但給我帶來許多新奇的“好事兒”……一個個鮮活的人物就這么出現在高爾基筆下。他們會永遠活著,在文字里,在讀者的思想里。

          《童年》作者高爾基在11歲就離開家自力更生,單憑自己的努力成為了俄國科學院榮譽院士。別嫌這職位小,人家可是實打實地靠自己。如此條件的高爾基都能自學成才,更何況我們這些條件優越的少年呢?

          我有一個表姐,她特別好相處,我每次回瀘州就和他纏在一塊。她也很喜歡我。和姐姐視頻通話時,她老是抱怨為什么自己不住在重慶和我在一起。我每次都不敢在這時候接他的話——怕一不小心說到她的痛處。姐姐家里有兩個孩子,但她父母總是更偏向她弟弟,對她則是不怎么疼愛。姐姐并沒有自暴自棄,反而更奮發學習。我問過她,她回答得也很直白:她想過放棄,可一直很要好的知己給予她鼓勵。給了她新的目標——和知己考上同一所中學。為了實現目標,追上知己優秀的成績,姐姐努力了很久,終于成功了。我感謝那位學姐的善意,也慶幸姐姐的堅強。正是因為這樣,才會成就更好的她們。

          我一直都很頭疼表弟的愛好,沒錯,就是玩游戲。所以在被他拽去VR體驗館玩“大廈驚魂”時,我是拒絕的.!敖悖隳懽釉趺催@么。 薄罢l膽子小了!”我被他用激將法騙了進去。一戴上頭套和設備,我就有些后悔了,但已別無選擇。進入游戲,弟弟駕輕就熟地翻開工具包,我一邊忌憚隨時都可能蹦出的兇尸,一邊詢問他是如何做到如此淡定自若的!澳憔拖耄切┏笏懒说耐嬉鈨憾际莵碛懽鳂I的老師,加上‘億’點搞笑的表情就行了。果然你還是怕嘛。”“給你我滾!

          雖然這僅僅是因為一個游戲,但我仍然認為,弟弟真的十分樂觀。相信他以后無論處于多壓抑的時期,都能笑著挺過去,斬關破將。

          每一本書都有讓我們去認真閱讀的價值,它們會教給你各種知識!锻辍纷屛沂芤娣藴\。

          童年讀后感 篇2

          這幾個星期,我一直在讀《童年》這本書?催^之后我被書中的內容震撼著,心情久久不能平靜。

          《童年》講述了阿廖沙的父親去世了,母親帶著他去投奔外祖父。外祖父開了家染坊,隨著家業的衰落,外祖父變得吝嗇、貪婪、專橫、殘暴,經常毒打外祖母和阿廖沙,還狠心地剝削手下的工人。阿廖沙的兩個舅舅也很粗野、自私,整天為爭奪家產爭吵斗毆,瘋狂地虐待自己的妻子。但是,善良的外祖母常常講一些憐憫窮人和弱者、歌頌正義和光明的故事給阿廖沙聽,使他能明辨是非。外祖母就像一盞啟明燈,照亮了阿廖沙敏感又孤獨無助的心,讓他懂得光明與黑暗、正義與邪惡。外祖母給予阿廖沙勇氣和力量,使他在這個彌漫著殘暴與仇恨的家庭里仍保持著對生活的信心與熱情,讓他在這個冷冰冰的人世間感受到親情的溫暖,并逐漸成為一個堅強、勇敢、正直和充滿愛心的男子漢。

          《童年》中給我留下印象最深刻的是外祖母和阿廖沙之間深厚的感情。書中的外祖母慈祥善良、聰明能干、熱愛生活,對誰都很忍讓,有著圣徒一般寬廣的`胸懷。每當阿廖沙晚上睡覺的時候,外祖母總是給他講故事,還配著滑稽的動作。無論那一天,阿廖沙有多么不高興,只要一聽外祖母講上帝的故事,心里就會無比的喜悅。這些美妙動聽的故事如春雨點點滋潤著阿廖沙幼小的心。外祖母給了阿廖沙很大的幫助和影響,正如書中寫到:“她沒來時,我好像是躲在黑暗中睡覺,但她一出現,就把我喚醒了,把我領到明亮的地方??”而阿廖沙也總是在外祖母遭到外祖父毒打時勇敢地跳出來,為外祖母打抱不平,甚至去幫外祖母打外祖父。

          看完了阿廖沙的童年生活,我才深刻體會到自己是多么的幸福。我有愛我的父母、長輩,有溫暖的家,有優越的生活條件,基本上是“飯來張口,衣來伸手”,想要什么就能得到什么。而阿廖沙卻生長在一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,嘗遍了人間的痛苦和丑惡!霸跓o盡的日常生活中,痛苦就是節日,火災就是游戲,在空無一物的臉上,有一條抓痕也算是點綴??”如果說,阿廖沙像生活在地獄,那我就像生活在天堂。我就好似溫室里的花朵,沒有經歷過風吹雨打,沒有遭受到磨難挫折。我無法想象如果我生活在阿廖沙的時代,我是否能像他一樣勇敢、堅強、樂觀。阿廖沙的陰暗童年并沒有影響他的成長,在無盡的苦難及與惡勢力的頑強斗爭中,在接受和認識現實中所有美好事物的過程中,阿廖沙成長為一位偉大的作家,蜚聲世界文壇。從阿廖沙的身上,我懂得了:無論身處多么惡劣的環境,無論前途多么的黑暗,無論遭受多少的打擊,只要堅持信念,滿懷希望,明確目標,不懈努力,就一定可以到達陽光普照的頂峰。

          童年讀后感 篇3

          高爾基,前蘇聯偉大的文學家,無產階級文學的創始之一,社會主義現實主義文學的奠基人。原名阿列科謝·馬克西母維奈 ·彼什科夫。出生在下諾夫戈羅德城(現稱高爾基市)。他出生貧苦,幼年喪父,飽嘗了人間苦難。

          《童年》這本小說所寫的是19世紀沙俄統治時期作者童年經歷的苦難,這是一個普遍的社會現象。故事在一個小市民家庭里展開。在這個小市民家庭里,恃強凌弱是人們的癖好。半瞎的老匠人首當其沖。這里的人幾乎每天晚上給這個老匠人安排一個侮辱性的惡作劇式的“玩意兒”:有時用火燒燙他的剪子把兒,有時在他坐的椅子上插一個尖頭朝上的釘子,或者把顏色不同的料子偷偷的放在這個半瞎的老匠人手邊——讓他把他們縫成一匹布。阿瘳沙的兩個舅母先后被兩個舅舅毒打、摧殘致死。阿瘳沙的繼父也毒打他的母親。就連年邁的受人尊敬的外祖母也難逃外祖父的打罵。孩子們當然也不例外。這種殘暴的行徑給孩子幼小的心靈帶來了嚴重的傷害,使他或者郁郁寡歡,或者也像大人們一樣惡毒。

          盡管這是一群令人生厭的小市民,但作者并沒有簡單的停留在把他們表現在惡人上。小說的深刻之處在于它揭示了形成這群形象的原因:是沙俄的`黑暗統治,是家長制手工業者的生產方式,是艱辛污濁的生活環境,改變了人們善良的天性,造就了小私有者自私、貪婪的靈魂。

          讀了這本書,我最欣賞阿瘳沙的外祖母阿庫林娜·伊凡諾娜。阿瘳沙的外祖母慈祥善良,聰明能干,熱愛生活,對誰都很忍讓,有著圣徒一般的寬大胸懷。她如一盞明燈,照亮了阿瘳沙敏感而孤獨的心。她還經常講一些憐憫窮人和弱者、歌頌正義和光明的民間故事給阿瘳沙聽,她對阿瘳沙的影響,正像書中所描述的那樣:“在她沒有來之前,我仿佛是躲在黑暗中睡覺,但她一出現,就把我叫醒了,把我領到光明的地方……是她那對世界無私的愛豐富了我,使我充滿堅強的力量以應付困苦的生活!蓖庾婺傅膼劢o予阿瘳沙堅強的力量,善良平凡的“普通粗人”讓他看到了自己的存在。在這冷冰冰的世界里,只有外祖母庇護、關心著阿瘳沙,給予他無限的溫情和鐘愛,并對他進行了有益的教導。

          整本書可以用十個字來形容:窒息的天地,苦難的童年。

          如果當時的每一個人都象阿瘳沙的外祖母一樣慈祥、善良的話。我想:結果因該不是這樣。

          要怪只能怪他們自己。他們是一群既可恨又可悲的人物,一面受著封建主義、資本主義的壓迫,一面又去欺侮別人。

          現在來想一想,像他們這種殘忍的行為,大約上帝看了也會掉眼淚!

          我們千萬不能學他們那種樣子。要學習阿瘳沙的外祖母。要慈祥善良,熱愛生活,對每一個人都要忍讓。

          

        【童年讀后感】相關文章:

        阿廖沙與90后的童年——《童年》讀后感09-01

        《童年》讀后感悟03-04

        《童年》讀后感[經典]07-23

        (經典)《童年》讀后感07-29

        (經典)童年讀后感08-02

        [精選]童年讀后感07-05

        《童年》讀后感(精選)07-16

        童年讀后感07-17

        童年讀后感07-18

        《童年》讀后感07-18

        国产高潮无套免费视频_久久九九兔免费精品6_99精品热6080YY久久_国产91久久久久久无码

        1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
          1. <xmp id="5hhch"></xmp>

        2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

          <rp id="5hhch"></rp>
              <dfn id="5hhch"></dfn>